【精華】初二周記范文合集九篇

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編整理的初二周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初二周記 篇1

　　過(guò)年是中國的傳統，相互拜年更是中國人的特色。

　　年三十的下午，我的手機就開(kāi)始不停地“啼啼”起來(lái)。我一聽(tīng)，就知道是來(lái)了短信。打開(kāi)一看：向你拜年啦！一大串吉祥的祝福語(yǔ)，讓我心動(dòng)，讓我感動(dòng)。

　　過(guò)去，拜年的時(shí)候，見(jiàn)面作個(gè)揖，是長(cháng)輩送上吉祥的祝福，是平輩則道聲新年好，是晚輩則要給個(gè)磕頭禮什么的。而現在，拜年的.方式多了去了。從賀卡拜年、電話(huà)拜年，發(fā)展到現在的短信拜年、 QQ拜年、視頻拜年等等。真是時(shí)代不同了，拜年也與時(shí)俱進(jìn)了。

　　我的手機一直不停地響著(zhù)來(lái)短信的聲音，于是，我也不免俗，也用短信給親朋好友同學(xué)同事拜年。我不想用那些人家編好的段子，我于是自己編了幾段。雖然沒(méi)有那些現成的更喜慶一些，但是，我 編寫(xiě)的是我的心里話(huà)，我給大家拜年用自己的語(yǔ)言，心里踏實(shí)。于是，我把它一條條地發(fā)出去，可是，不少條都回復我說(shuō)發(fā)送錯誤。我想，不應該是錯誤的呀。我認真查了一下，后來(lái)發(fā)現其問(wèn)題的根源 在于信道太忙，網(wǎng)絡(luò )忙不過(guò)來(lái)。哦，這個(gè)原因，于是，我想，這時(shí)的天空中，那張無(wú)形的電信網(wǎng)線(xiàn)正雜亂有章地密密編織著(zhù)，正傳遞著(zhù)相互之間的祝福。

　　祝福什么呢？新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利，身體健康，等等。這些語(yǔ)言，說(shuō)一萬(wàn)遍也不會(huì )讓人嫌的�？梢�(jiàn)，大家對自己，對別人，對社會(huì )，良好的祝愿都是相同的。在這個(gè)喜慶的迎 新辭舊之際，讓我們共同祝愿未來(lái)越來(lái)越美好吧。

　　只可是，我們終于把每一條信息發(fā)完之后，統計部門(mén)可能就會(huì )發(fā)布一個(gè)數字：今年春節期間，短信達多少多少條，電信部門(mén)收入多少多少個(gè)億！真是肥了電信部門(mén)了。

　　肥就肥吧，我們的祝福語(yǔ)里不是還有一句“財運滾滾”嘛，他們能夠財運滾滾，也是一件好事呀。

初二周記 篇2

　　每當聽(tīng)到“當、當、當”的聲音，就知道要上課了，同學(xué)們都飛快的`跑到辦理坐下準備上課。昨天上午，我們就上了一節亂糟糟的科學(xué)課。

　　科學(xué)老師慢步走了進(jìn)來(lái)。剛剛上課的時(shí)候還好好地，可是不一會(huì )就亂成一團。老師開(kāi)始講課了，可是教室里依然很亂，老師也沒(méi)辦法，就繼續講課。這天老師主要給我們講了“你曾經(jīng)殺死過(guò)什么動(dòng)物”，讓四人小組討論一下，然后寫(xiě)完以后把小科學(xué)家記錄本交上去。老師正要說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，又有人開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，而且比上次更激烈了。這時(shí)，我身邊的同學(xué)叫我填寫(xiě)通訊錄，我就在科學(xué)課上把同學(xué)錄填寫(xiě)完了。

　　不一會(huì )兒，周老師來(lái)了，可是一些同學(xué)還沒(méi)有看見(jiàn)，還在說(shuō)話(huà)，我一看，趕緊讓他坐在自己的位置上。周老師一看，怎么這么亂��！等同學(xué)們都反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，周老師說(shuō)：“今天中午先不布置作業(yè)，下午再布置�！蔽矣X(jué)得好遺憾呀。也許這就是對我們的懲罰！

初二周記 篇3

　　今天老師給我們布置了一項作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳；假如你經(jīng)常給你的親人洗腳的話(huà)，就覺(jué)得這沒(méi)什么呀？可是，在我看來(lái)是困難重重，簡(jiǎn)直比登天還難！

　　怎么辦，不洗，又完成不了老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開(kāi)口，唉……

　　最后，我終于說(shuō)服了自己，咬了咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去了！

　　那晚，媽媽回到家，我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我……我想……”由于太緊張了，臉紅得像大蘋(píng)果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微，怎么了？”我緊張地說(shuō)：“媽……媽?zhuān)�我……我想幫你，洗……腳�！�

　　媽媽先是一愣，然后回過(guò)神來(lái)，高興地說(shuō)：“真的嗎？我的女兒長(cháng)大了！”我慢慢有點(diǎn)不緊張了：“那我晚上就給您洗！”吃了晚飯，我燒好了水。麻利地把水倒在泡腳桶里，過(guò)了一會(huì )，所有準備就緒，就只欠東風(fēng)了――我請來(lái)了媽媽?zhuān)�讓她坐在椅子上�?/p>

　　開(kāi)始洗腳了，我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里�！芭�！真舒服！”媽媽感嘆著(zhù)。我看見(jiàn)媽媽的腳小小的，上面有還沒(méi)退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著(zhù)媽媽的腳，上面有許多泡。不知怎么了，我突然有種想流淚的'感覺(jué)。媽媽為我付出了這么多，13年來(lái)，而我卻絲毫沒(méi)有報答過(guò)母親，還把這種“千金小姐”的待遇，看成理所當然應有的。我想著(zhù)，眼淚不知不覺(jué)溢滿(mǎn)了眼眶。我下定決心：以后要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……

　　母愛(ài)是神圣的，更是無(wú)可替代的，它像陽(yáng)光一樣溫暖，照耀著(zhù)我們人生的每一個(gè)角落。但是，我們在感受母愛(ài)時(shí)，也要懂得回報。

初二周記 篇4

　　辯論會(huì )？小小年紀怎么會(huì )開(kāi)辯論會(huì )呢？我聽(tīng)到有人贊嘆了：“哈哈，這次可以發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)了，一定要讓大家跟我的意見(jiàn)一致！”告訴你，我們班今天真的開(kāi)了一次辯論會(huì )，主題是：開(kāi)卷是否有益。

　　開(kāi)始辯論了，我精力充沛，一切準備就緒。我站在開(kāi)卷有益一方進(jìn)行辯論。首先由我們團隊的王宇同學(xué)做開(kāi)卷有益辯論，他說(shuō)：“我認為開(kāi)卷有益，因為開(kāi)卷能增長(cháng)我們的知識，開(kāi)拓我們的視野，只有不斷學(xué)習才能學(xué)得更多知識，讓我們做對社會(huì )有用的人�！彼�說(shuō)的太好了，也正是我想說(shuō)的，讓我更加對我們的團隊增加了信心。接著(zhù)辯方閆羽商同學(xué)對我方進(jìn)行反駁，他說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，如果去看一些對我們成長(cháng)不健康的書(shū)，那開(kāi)卷就未必有益了，所以我支持我方的觀(guān)點(diǎn)�！甭�(tīng)了反方的辯論，我覺(jué)得他說(shuō)的也很在理，可我還是把我的觀(guān)點(diǎn)滔滔不絕地說(shuō)了出來(lái)：“我認為開(kāi)卷有益，經(jīng)濟學(xué)家王亞南就是很好的例子，他從小酷愛(ài)讀書(shū)，為了多讀書(shū)，他把自己睡床的一腳鋸斷，迷糊中一翻身便會(huì )搖動(dòng)，這樣他就會(huì )醒來(lái)，便立刻起身讀書(shū)，正是如此好學(xué)，最終他成為一名經(jīng)濟學(xué)家。如果按你們說(shuō)的，開(kāi)卷無(wú)益，那他又怎么會(huì )成為經(jīng)濟學(xué)家？”反方張欣怡在這時(shí)站起來(lái)說(shuō)：“我們說(shuō)的是開(kāi)卷未必有益，而不是你說(shuō)的開(kāi)卷無(wú)益�！彼�所說(shuō)的'話(huà)很有說(shuō)服力，讓我無(wú)言以對。

　　這下，反方可有的說(shuō)了，你一句我一句，把我們的氣焰減了一大半，他們步步緊逼，不給我們一點(diǎn)喘氣的機會(huì )。終于老師發(fā)話(huà)了：“開(kāi)卷是有益，可不是所有的書(shū)都合適我們去讀、都有益，我們要有選擇的去讀書(shū)，讀好書(shū)�！�

　　我們心服口服了，確實(shí)是：并不是所有書(shū)都對我們有益，內容都健康，我們要有選擇的讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，不讀與成長(cháng)有害的書(shū)。

　　這次辯論會(huì )開(kāi)得非常有意義，在我們大家觀(guān)點(diǎn)有分歧的時(shí)候開(kāi)個(gè)辯論會(huì )，互相擺明自己的觀(guān)點(diǎn)，不僅能鍛煉我們的口頭表達能力、培養了我們的團隊合作精神，更能讓我們通過(guò)辯論找到更有說(shuō)服力更正確的答案——只有開(kāi)對卷，開(kāi)益卷，對我們的成長(cháng)才是有益的！

初二周記 篇5

　　今天，我發(fā)現了一個(gè)“重大秘密”！

　　我拿著(zhù)一根彈簧和一根線(xiàn)，我把線(xiàn)任意放入彈簧的“縫”里，結果琢磨了好久，也沒(méi)把線(xiàn)給“救”出來(lái)，要知道，線(xiàn)斷了就報廢了。我平靜地想了許久，回想著(zhù)把線(xiàn)放入彈簧里的過(guò)程，如何放，如何拿，我換個(gè)思維，“難題”很快被我解決了。

　　正如一道算術(shù)題：71×2.5×4，71乘2.5需要列式算才能解答，而換個(gè)思維，先算2.5×4，口算就可以報出得數10，71乘10更加好算，710。

　　玩撲克牌同樣要講究技術(shù)，一出錯，有可能“全軍覆沒(méi)”。在沒(méi)辦法出牌時(shí)，可以換個(gè)思路，可以不壓別人的牌，也可以換一種出法，如手里有四個(gè)7炸子，一個(gè)5，一個(gè)6，二個(gè)8，三個(gè)9，如果有人出小順子，就可以不要四個(gè)7做炸；如果有人出小單牌，就可以要四個(gè)7做炸，要多個(gè)思路，靈活處理，這樣就能躲避風(fēng)險，容易取勝。

　　寫(xiě)作業(yè)、做家務(wù)、讀書(shū)。。。。。。如果這個(gè)思路走不通，可以換個(gè)思路，這樣就能輕易解決問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)的'好：退一步海闊天高。在遇到困難時(shí)，人要換個(gè)思維，不能總是一條道走下去。

初二周記 篇6

　　昨天中午，我們六年級的全體師生都聚集在風(fēng)雨操場(chǎng)，舉行了——美麗班級建設之曬班歌活動(dòng)。

　　演出開(kāi)始了，在605班的《愛(ài)我中華》鏗鏘有力的歌聲中，活動(dòng)緩緩拉開(kāi)了序幕。

　　一出場(chǎng)，那整齊的動(dòng)作，有力的語(yǔ)調，獲得了同學(xué)們的熱烈鼓掌。接下來(lái)，607班登場(chǎng)了，他們唱的《七彩陽(yáng)光》讓我們體會(huì )到了現在少年兒童的幸福生活。下一個(gè)是602班同學(xué)們朗誦與歌唱的是《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》，讓我們感到這真是一群幸福的孩子，正如他們的班名一樣，是一群幸福鳥(niǎo)﹗然后是603班唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，這首歌曲告訴了我們只要心中有夢(mèng)想，相信總有一天會(huì )實(shí)現。

　　接下去要演唱的是604班，他們是唱《彩虹背后》這一首歌曲，在這首歌曲中，我們到后臺準備了，我心里無(wú)比的緊張，因為這次還有外來(lái)的校長(cháng)們，生怕沒(méi)唱好，沒(méi)有把我們班級的`風(fēng)采展現出來(lái)。在主持人的謝幕后，我們上臺了，我們迅速的排好隊形，隨著(zhù)音樂(lè )，漸漸地拉開(kāi)了帷幕，我們面帶笑容，眼看遠方，完美的表演好這演出，我們退了場(chǎng)后，我心中的一塊石頭終于落了地，坐到自己的位置上繼續觀(guān)看。然后，是606班的《棒棒糖之歌》，608班的《奔跑》，609班的《我相信》……每一個(gè)中隊都精神飽滿(mǎn)，每一支班歌十分動(dòng)聽(tīng)。

　　最后，是頒獎時(shí)間了，我們班獲得了一個(gè)“最耀班級”的稱(chēng)號，而每個(gè)中隊的獎品更是別出心裁——8盆綠色植物。這真是一場(chǎng)精彩的演出！

初二周記 篇7

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開(kāi)了一朵朵紫色的花朵，從遠處望去，成片成片的，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機勃勃。在這美好的春光中，我與家人們去鏡湖濕地公園游玩。

　　我們乘車(chē)來(lái)到了濕地公園，展現在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開(kāi)始爬起了公園的那座小山————梅山。

　　我沿著(zhù)山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹(shù)，拔拔那顆草，嘴中還不時(shí)地哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小曲。忽然，只聽(tīng)阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍��！”我一聽(tīng)，趕快跑過(guò)去，只見(jiàn)一顆拳頭般大小粗的，40厘米長(cháng)，外面穿著(zhù)一層一層又硬又毛茸茸的`衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。于是，我跑進(jìn)了竹林。

　　竹林中的顆顆竹子，有的高大挺拔，直沖云霄；有的彎著(zhù)腰，像是在為遠道而來(lái)的游人鞠躬。突然，我眼前一亮，發(fā)現了一顆筍娃娃，尖尖的腦袋探出來(lái)了。我大聲嚷道：“找到了，找到了�！�

　　我隨手撿起一根木棍，使勁地用木棍刨開(kāi)竹筍旁邊的泥土。過(guò)了一會(huì )兒，竹筍埋在泥土中的身子露了出來(lái)。于是，我抱緊它，使出吃奶的勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎么也拔不起來(lái)，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷中。

　　后上山的爸爸看見(jiàn)了我手中的吧“寶貝”，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“公園中的筍是不能挖的，筍芽?jì)阂�長(cháng)成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)后，低下了頭，心中好沉重��！

初二周記 篇8

　　天氣預報：20××年七月10日多云轉小雨。我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想換一件衣裳，一個(gè)個(gè)都漂成了黑色，我自豪的想：現在這么流行中國風(fēng)嗎？

　　今天是集市，一星期也只有一回，但因為陰雨天的原因，轉眼間熙熙攘攘的街道上便只有那隨風(fēng)飛舞的塑料袋，還有一些爛菜葉。我前望望后瞅瞅，整個(gè)街道竟只有我一個(gè)人。還真有些秋風(fēng)蕭瑟人心薄涼的感覺(jué)。自嘲一笑：什么時(shí)候得到了古人的真傳----學(xué)會(huì )了悲秋，學(xué)會(huì )了嘆息呢？14歲的花季��！為什么也會(huì )有烏云，也會(huì )有陰雨呢？雨淅淅瀝瀝的下，我卻全然不知，仰望天空，墨一樣的黑，有些壓抑，有些委屈，還隱約有些孤寂······什么時(shí)候起，連我都不了解自己了呢？雨越下越大，我就站在雨中，眼中有些許迷茫：上一次淋雨是在什么時(shí)候？好像是我四五歲的年紀吧！那時(shí)候的我非常喜歡水，更喜歡在雨中玩耍，天不怕地不怕，幼稚的在雨中玩耍，但是媽媽卻大聲的'斥責我，甚至打了我，那是懵懂的我便知道了媽媽不喜歡我在雨中玩耍，她怕我感冒，以愛(ài)為名義的束縛是世間最難掙脫的枷鎖，于是從此我便乖乖聽(tīng)話(huà)，和水，和雨說(shuō)了byebye。如今我站在風(fēng)中，雨也越下越大，沒(méi)有了幼年的親切，也沒(méi)有了它該有的柔和，但我已做好準備，不再害怕，因為我知道----雨總會(huì )停的，那是我將會(huì )看到彩虹。

　　風(fēng)止了，雨休了，天空依然灰暗，但是我已經(jīng)看到了彩虹，因為只要您有一顆樂(lè )觀(guān)的心，您就是自己的彩虹。不是嗎？

初二周記 篇9

　　將近九月，天氣轉涼，心情也跟著(zhù)蕭瑟。

　　轉眼間，兩個(gè)多月的暑假將要悄然離去，試問(wèn)自己，兩個(gè)月的時(shí)間除吃飯睡覺(jué)玩電腦三點(diǎn)一線(xiàn)外還收獲什么？忙碌且空虛的感覺(jué)驅使我不得不做些什么來(lái)慰藉一下自己的心靈。

　　于是，一個(gè)溫暖的午后，在自家院子里擺一張小茶幾，一張小板凳，茶幾上一杯茶，一本書(shū)。若是平時(shí)，八月末九月初的太陽(yáng)定然又熱又燥，可昨夜將將下過(guò)雨，今早一起來(lái)便清涼。

　　我家是普通的農家院子，前后左右望去是大的深綠，多是泡桐、槐樹(shù)，夾雜著(zhù)一兩棵彎彎的柳樹(shù)。大雨瀕臨之際，大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響，夾雜著(zhù)大風(fēng)的嘶吼的聲響，泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的.樣子是嚇人；春季柳絮紛飛之際，槐花也開(kāi)。顏色似雪，模樣似葡萄，高高掛在槐樹(shù)枝上，誘惑著(zhù)小朋友們拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竿子打下來(lái)，一人一串分著(zhù)吃。味道甜甜的，笑容甜甜的。

　　我捧著(zhù)茶杯輕輕坐下，遙望深綠泡桐�？v使隔著(zhù)圍墻，我也知道，它們的身軀是極挺拔的，似一根根柱子，支撐起大自然。似有微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)梢枝葉微微晃動(dòng)，愜意的樣子，似乎在享受溫暖陽(yáng)光的沐浴。

　　在枝頭某個(gè)看不見(jiàn)的地方，還有余蟬仍在鳴叫，綿長(cháng)不斷。以往聽(tīng)到便捂住耳朵嫌他們太聒噪，今日卻有些欣賞，愿意傾聽(tīng)，似乎它們是在傾訴心事，而我潛意里忽然佩服它們的堅持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同？也許是歸于內心的那份寧靜吧！

　　做一個(gè)素心女子，在寧靜中反省自我，在簡(jiǎn)潔中尋找快樂(lè )，攬一份詩(shī)意，握一份明白。

　　愿我在以后忙碌的高中學(xué)習生活中，能時(shí)常念著(zhù)這個(gè)難忘的午后！

【初二周記】相關(guān)文章：

初二的周記11-22

初二開(kāi)學(xué)的周記12-12

初二周記模板09-15

初二周記范文06-09

寒假初二周記06-02

初二英語(yǔ)周記01-31

有關(guān)初二周記04-04

【精選】初二周記5篇11-30

初二的周記（精選22篇）02-21

【精選】初二周記6篇12-30