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【精選】高一周記(通用20篇)
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的高一周記,歡迎大家分享。
高一周記 篇1
今天老師給我們布置一項作業(yè):回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話(huà),就覺(jué)得這沒(méi)什么呀?可是,在我看來(lái)是困難重重,簡(jiǎn)直比登天還難!
怎么辦,不洗,又完成不老師的作業(yè)。如果洗,又不知道怎么開(kāi)口,唉……
最后,我終于說(shuō)服自己,咬咬嘴唇,還是去給媽媽洗吧!豁出去!
那晚,媽媽回到家,我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇蚁搿庇捎谔o張,臉紅得像大蘋(píng)果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微,怎么?”我緊張地說(shuō):“媽……媽?zhuān)摇蚁霂湍,洗……腳!
媽媽先是一愣,然后回過(guò)神來(lái),高興地說(shuō):“真的嗎?我的女兒長(cháng)大!”我慢慢有點(diǎn)不緊張:“那我晚上就給您洗!”吃晚飯,我燒好水,麻利地把水倒在泡腳桶里,過(guò)一會(huì ),所有準備就緒,就只欠東風(fēng)――我請來(lái)媽媽?zhuān)屗谝巫由稀?/p>
開(kāi)始洗腳,我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里!芭!真舒服!”媽媽感嘆著(zhù)。我看見(jiàn)媽媽的腳小小的,上面有還沒(méi)退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著(zhù)媽媽的腳,上面有許多泡,不知怎么,我突然有種想流淚的`感覺(jué)。媽媽為我付出這么多,13年來(lái),而我卻絲毫沒(méi)有報答過(guò)母親,還把這種“千金小姐”的待遇,看成理所當然應有的。我想著(zhù),眼淚不知不覺(jué)溢滿(mǎn)眼眶。我下定決心:以后要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的事情,一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……
母愛(ài)是神圣的,更是無(wú)可替代的,它像陽(yáng)光一樣溫暖,照耀著(zhù)我們人生的每一個(gè)角落。但是,我們在感受母愛(ài)時(shí),也要懂得回報。
高一周記 篇2
高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)休閑,沒(méi)有初中的浪漫,高中有自己的口味,需要慢慢品味自己,高中周500字高的感覺(jué),寫(xiě)高的感覺(jué),這是一個(gè)非常不同的感覺(jué)。
我在學(xué)校一個(gè)星期了,我對新環(huán)境有一定的了解。面對高生活也有很多的感覺(jué)。
在高一,興奮和看起來(lái)太緊張。但無(wú)論如何,我們必須從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始,進(jìn)入新的生活,讓我們面對第一個(gè)高生活的生活。寫(xiě)一個(gè)關(guān)于生命之路的新篇章。
在高一,第一感覺(jué)是新鮮的學(xué)校是如此干凈整潔,綠樹(shù)成蔭;教師講課是如此的活潑,迷人;學(xué)生相處是如此和諧,快樂(lè );所有這一切和小學(xué)很不同,我覺(jué)得很新鮮有趣。
在高的一個(gè),第二種感覺(jué)是未來(lái)的愿景和渴望。在開(kāi)幕式上,我們每個(gè)人都建立了生活的理想。每個(gè)人都想成為一個(gè)音樂(lè )家,中國傳統音樂(lè )走向世界;有些希望成為記者,讓全人類(lèi)為中國今天的.快速發(fā)展而驚嘆;有些希望成為一個(gè)文學(xué)的家,讓人聽(tīng)到社會(huì )角落的弱聲......理想的通過(guò)行動(dòng),高中這三年來(lái)實(shí)現,我們將為未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎,朝著(zhù)一步一步的目標邁進(jìn)。
在高一,然后的感覺(jué)是緊張的。在中學(xué),尤其是中學(xué),學(xué)習競爭相當激烈,因此會(huì )有一定的壓力。有點(diǎn)不小心的結果將被拉到團隊后面,所以不要放松,總是處于學(xué)習狀態(tài)。我們必須適應這種激烈的學(xué)習氛圍,在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)。
高中是一個(gè)新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也沒(méi)有味道,高中周心理500字高的感覺(jué),寫(xiě)出真實(shí)的感覺(jué)高生活,既新鮮,期待,有緊張,但是重要的是我們想要嘗試學(xué)習和寫(xiě)一個(gè)美麗的高中章節。
高一周記 篇3
抬頭望天,載著(zhù)無(wú)數眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚了。
收音機里傳來(lái)悠揚的音樂(lè ),路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐,夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著(zhù)微弱的光芒。
回家路上,撒滿(mǎn)了幸福歡樂(lè )的花朵。邁著(zhù)輕松的步伐,兩人人踏進(jìn)家門(mén)。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,讓我無(wú)從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接!安艅偝酝觑埬,小心撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷,我抓起一個(gè)碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。
極為滿(mǎn)足的我大搖大擺走進(jìn)客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個(gè)!蔽彝铝送律囝^,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買(mǎi)的漫畫(huà)細細品讀,一面聽(tīng)著(zhù)電視上搞笑的`綜藝節目,于是家中便出現了一名男子一直笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場(chǎng)面。
來(lái)到陽(yáng)臺,抬頭望天,璀璨的星星點(diǎn)綴著(zhù)這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著(zhù)小道,鄰家窗內散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又是一片安靜祥和。
看著(zhù)這美好的一切,我又不禁沉醉了......
高一第一周周記:以昂揚的心態(tài)走進(jìn)新生活 高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,高中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
高一周記 篇4
如果自信是成功的基石,那么希望就是爬上基石的力量,因為我堅信打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。
如果說(shuō)人有無(wú)限的力量,那么這種力量就是希望。一個(gè)人的生活充滿(mǎn)了希望,那么他就是一個(gè)擁有力量的人?偸窃诠奈枳约,要成功就得努力,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份謀生的差事,可是他數學(xué)、歷史、地理、法律、會(huì )計等等都不精通,不過(guò)他能寫(xiě)出一手好字,寫(xiě)好字,就能寫(xiě)好文章,于是他放大自己的優(yōu)點(diǎn),看到了希望,他重新振作了起來(lái),他就是家喻戶(hù)曉的18世紀法國著(zhù)名作家大仲馬。因此可見(jiàn)希望的力量是巨大的`,是無(wú)限的,也是超越了一切的。
有人說(shuō)時(shí)間可以讓人忘記一些事情,甚至是一些我們不想忘記的。但是我認為忘記什么,都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么,卻可以留下對后人的希望,后人經(jīng)過(guò)努力,把希望的力量留給下一代,如此反復,我們的社會(huì )才能進(jìn)步。人類(lèi)發(fā)展了七千多年,從來(lái)沒(méi)有一種力量能夠阻礙希望的力量,所以就沒(méi)有什么能讓人類(lèi)的進(jìn)步停止,黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”,它們的存在是給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅,但是,我們有強大的力量。希望在手,何懼風(fēng)云變幻。
有的人總把希望寄托給下輩子,但是我可以明確告訴他,沒(méi)有下輩子,沒(méi)有太多的機會(huì )等著(zhù)我們,每個(gè)人的機會(huì )都是有限的,如果你放棄希望,那就等于失去希望的力量。
高一周記 篇5
窗外的愁云慘霧籠罩在天空,墨色的云層將在失敗帶來(lái)的絕望壓入我心中,華為一潭死水,令我窒息。補習班上,外教尖利的嗓音回旋在我的腦海里,仿佛就像一道魔咒,久久不能散去。沒(méi)錯,我又一次考砸了!
我看向窗外目光停留在那顆靜默站立的小樹(shù)上。它低著(zhù)頭,靜靜的站在那里,仿佛在為我的成績(jì)默哀。不知為何,我的目光因他而停留。在那一片可舍去干枯的樹(shù)木中,它顯得過(guò)于矮小了些。而如今陰冷的暴雪前夕,被如此多的`樹(shù)排擠想必和孤單吧!他似乎就像是此時(shí)的我一樣,居于無(wú)數精英之下,一個(gè)人靜靜冥思。
一陣清風(fēng)吹過(guò),為我過(guò)于沉重的頭腦帶來(lái)了些許涼爽。我的目光依然因他而停留。似乎是在回應我的關(guān)注般,它揮動(dòng)著(zhù)干枯的數值,仿佛在向我招手,心里不禁泛起陣陣漣漪。
我終于知道了我的目光為什么因他而停留。我和他是那么的相同,卻又那么的不同。相同的是我們都在競爭中落后,不同的是它那么積極向上,那么陽(yáng)光,而我呢,確心滿(mǎn)頹唐。望著(zhù)它那舞動(dòng)的背影,心中不禁再次燃起了希望的火花,之前的憂(yōu)愁竟蕩然無(wú)存。
至此,我的思緒回到課堂,繼續回味品味著(zhù)老師口中的每一個(gè)單詞。正如那經(jīng)歷風(fēng)雪卻依然樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的小樹(shù)一樣。
目光因你而停留,我,赫然開(kāi)朗。
高一周記 篇6
步入高中的大門(mén),就預示著(zhù)我將成為一個(gè)中學(xué)生,就預示著(zhù)我的處事會(huì )更加沉穩,就預示著(zhù)我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩重。
我在變,變得成熟。我一改初中的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一改初中的自由自在,一改初中的無(wú)所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游,更多的是在題海里翱翔。
我在變,變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻,一改初中的橫沖直撞,一改初中的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負,我不會(huì )再像初中時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護住,對他們曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們服氣地離開(kāi),不再是初中和人打架斗歐然后請家長(cháng)的.結果。
我在變,變得穩重。我一改初中時(shí)的浮躁不安,我一改初中時(shí)的異想天開(kāi),我一改初中時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品,我不會(huì )馬上就拋過(guò)去一句極端的話(huà)語(yǔ),而是對他(她)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,修理一下就可以了!苯M長(cháng)發(fā)錯作業(yè)本,我不會(huì )像初中是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我,我不會(huì )立馬還他一拳,而是開(kāi)玩笑地說(shuō):“這位同學(xué),你不去練拳太可惜了!
我在變,步入高中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng )佳績(jì);我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏(yíng)的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅強,變得成功!
高一周記 篇7
對未來(lái)的憧憬和對過(guò)去的懷念是成長(cháng)的天平。
——引題
余暉灑下,外婆那彎曲的后背,靜靜的看著(zhù)太陽(yáng)下山前調皮的將云霞染得火紅火紅。我多想時(shí)光機在此按下暫停鍵,就這樣幸福著(zhù)。
媽媽曾經(jīng)說(shuō),外婆的脊梁是被我給壓彎的。當我長(cháng)大到能夠從外婆背上下來(lái)時(shí),外婆的背再也直不起來(lái)了。
猶記得,小時(shí)候我喜歡看火車(chē),那時(shí)科技還不先進(jìn),火車(chē)在村里已經(jīng)算得上是新鮮玩意兒,我總是會(huì )在外婆閑下來(lái)的時(shí)候,拉著(zhù)外婆帶我去看火車(chē)。小小的我還不夠高,外婆總是背著(zhù)我,然后對著(zhù)我說(shuō):“這么喜歡看火車(chē),以后去開(kāi)火車(chē)好了!泵棵窟@時(shí),我便會(huì )傻乎乎的`在外婆背上又嚷又笑道:“開(kāi)火車(chē)好!開(kāi)火車(chē)呼呼……”等火車(chē)過(guò)了以后,我才會(huì )和外婆一同回家。
后來(lái),外婆背不動(dòng)我了,便把對我的庇護轉到了臂彎。夏天有知了叫聲的夜晚,外婆牽著(zhù)我坐在搖椅上!澳鞘潜倍菲咝!薄跋裆鬃!薄安,像外婆的耳朵!蓖馄殴膿u著(zhù)扇子。我乘勢靠在外婆的肩膀上,“那個(gè)像眼睛,還會(huì )一眨一眨的!薄揽吭谕馄诺募绨蛏,歡聲,笑語(yǔ),蟬鳴,星空,編織成一個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。
如今,搬到新家的我再也沒(méi)有機會(huì )同外婆在仲夏之夜閑聊,天空也不知何時(shí)蒙上了一層陰霾隱沒(méi)了星星的影蹤。
靠著(zhù)外婆那瘦得直硌人的肩膀,眼睛不禁酸了酸。當成長(cháng)的天平失了重心,懷念就會(huì )占據整個(gè)腦海。外婆,我多想就這樣幸福著(zhù)。
高一周記 篇8
金秋時(shí)節,天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機。
今天下午,我們隨著(zhù)老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是三羊開(kāi)泰的造型:中間一只老山羊挺立在山石上,笑迎四面八方的來(lái)客;右邊的那只小點(diǎn)兒的羊,正在眺望遠方;左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周?chē)鷶[滿(mǎn)了五顏六色的菊花,給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見(jiàn)到的孔雀開(kāi)屏,這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的.羽毛,那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花,形象逼真的小草屋,都是那樣迷人。
最吸引人的要數精品菊花了。瞧!那株富貴迎春,它的花瓣一層層,一圈圈,圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著(zhù)鮮紅的花朵,宛如一位仙女,披著(zhù)油綠色的薄紗,悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃,桃子白中透紅,簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì )上的大蟠桃落到了人間,看了它,就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開(kāi)來(lái),仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕,好像一座終年積雪的山峰,給人一種純潔美麗的感覺(jué)。
還有許多菊花,我都叫不上它們的名字,只覺(jué)得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史,人們這樣喜歡它、敬慕它,這究竟是為什么呢?常聽(tīng)人們吟誦秋菊能傲霜,風(fēng)雪重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我想,這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!
我愛(ài)菊,我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。
高一周記 篇9
近來(lái)不知為何,煩惱接踵而至,是因為學(xué)習,還是因為家里的事太多?不知道。什么都不知道。
漫無(wú)目的地在街上逛著(zhù),不知道該何去何從,也不知道自己為什么要出來(lái)。呆在宿舍不是挺好的嗎?孤身一人,安靜,沒(méi)有任何人的打擾。但又感覺(jué)心里空空的的'。
是的。夜晚的街市總是最熱鬧的,成群的人在或竊竊私語(yǔ),或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上,身旁每個(gè)經(jīng)過(guò)的人似乎嘴角都露著(zhù)笑意,歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,但我感覺(jué)自己像是個(gè)透明人,沒(méi)有人在乎我的存在,沒(méi)有人自己也無(wú)法被這番熱鬧的景象所感染,反而更覺(jué)得他們笑得越開(kāi)心,我感覺(jué)就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話(huà)來(lái):“但熱鬧的是它們,我什么也沒(méi)用!蔽掖藭r(shí)的心境也許能品出那句話(huà)的一點(diǎn)味道了。
與其毫無(wú)休止地煩惱下去,不如理清頭緒,好好想想自己正在干什么,將要干什么才好。卻又無(wú)從想起,只是感到腦袋里的東西一團糟,像一團打了結的毛線(xiàn),很困惑,很迷惘,連方向也找不到。
我喜歡一些傷感的句子,很喜歡,很喜歡,不知道為什么,讀起來(lái)能帶給我一種很安心的感覺(jué),心里即使有什么不快也會(huì )得到一份釋然。
而現在,讀起那些句子只是滿(mǎn)心的悲傷。在課堂上時(shí)常走神,思緒能飄的很遠很遠,等回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師已宣布下課,再想想,又不知道自己剛才走神的時(shí)候想的是什么。無(wú)奈、只能苦笑自己的揮霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
高一周記 篇10
在這即將結束高一第一學(xué)期的日子里,回想這半年以來(lái),我也收獲了不少。雖然這是剛進(jìn)入高中的一個(gè)初體驗,雖然還有很多的不適應之處與不習慣之處,但是,這半年來(lái),我卻是收獲了很多。
這半年來(lái),我一直遨游在高中的海洋中,不斷地適應它,然后學(xué)習新的'知識?墒,命運不會(huì )總是讓你一帆風(fēng)順,它偶爾會(huì )給你使個(gè)絆子,讓你跌倒。一次次的考試讓我發(fā)現高中的知識并沒(méi)有我想象中那么容易。一次又一次的失敗讓我心灰意冷,讓我垂頭喪氣,但我知道自己要重新振作。我知道,命運給你使的絆子就是讓我們成長(cháng)的苦口良藥。
高中,一個(gè)艱辛的三年,有人夢(mèng)想的三年,可我們卻青春放蕩的揮霍著(zhù)這美好時(shí)光,美好的時(shí)光都應該被寶貝,為什么我們用心經(jīng)營(yíng)和計劃卻沒(méi)什么甜的果實(shí)?我想我真的該懂事了。人間繁華那么美,用心去感受一下吧;燈光閃爍那么亮,用力去拼搏吧;春去冬來(lái)那么短,用愛(ài)珍惜吧。青春年少的我們站起來(lái)輝煌一下來(lái)成就父母單純的愿望吧。
也許,步入高中的我們,有太多還不懂,還得去學(xué)習,請為了夢(mèng)想堅持一下,在下一個(gè)三年,或許不再有這么深刻的早讀,沒(méi)有這么艱辛的晚讀,也不會(huì )再有如此單純的友誼。世界那么大,我們要去闖,相信自己有足夠的勇氣與實(shí)力,向夢(mèng)的天堂迸發(fā)!
請珍惜這高中,請保留這三年,請記住這體驗。
高一周記 篇11
這周我閱讀了《圍城》這本書(shū)。人人都在一座圍城之中,并且無(wú)法逃脫他的束縛。
書(shū)中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產(chǎn)生的感情糾紛,一次次因自己的懦弱,剛張開(kāi)嘴,卻又欲言又止。自己卻毫不知情,自己掙一步步落入孫柔嘉所設計的圈套,最終自食惡果。感情這座美麗的城池,曾使方鴻漸無(wú)限向往,但進(jìn)入之后,卻又無(wú)奈與城中的無(wú)聊。當他離開(kāi)自己所在的大學(xué)時(shí),迎來(lái)的卻是父母的封建思想,家庭的責任等許許多多構成的混雜的圍城,使他感覺(jué)力不從心,似乎自己正在被一股力量操控著(zhù),只能無(wú)奈的面對各種生活的壓力,卻又無(wú)法沖破。唯獨他對唐曉芙的追求,能看出他似乎有一點(diǎn)想沖破命運囚牢的思想,剩下的只有他對命運的屈服和軟弱無(wú)能而已。
書(shū)中另一位男角色也希望能夠進(jìn)入蘇文紈這座圍城,他就是趙辛楣,可卻又無(wú)法離開(kāi)結婚生子這座城池。每個(gè)人的心中都有一個(gè)圍城,都只是為了一個(gè)面子,但也沒(méi)有人能夠沖破城墻,呼吸到城外的新鮮空氣,最終只能等待這些封建思想和盲目結合所帶來(lái)的弊端。
《圍城》這部小說(shuō),凝聚了錢(qián)鐘書(shū)本人對社會(huì )腐敗,人們思想封建,老人迂腐,學(xué)生傲氣的'感嘆。人生就是一座的圍城,沒(méi)有人能夠逃脫他的束縛,所有人必定在冰冷的城墻下度完一生,既然無(wú)法逃脫命運的控制,那么就看你在城墻下活的是否快樂(lè ),生活是否精彩。那些想沖破城墻的人,只會(huì )失去生活的意義和生命的價(jià)值。
高一周記 篇12
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。
母親節將要來(lái)臨,我感到慚愧。因為,我犯下很多錯誤。還有,到了她們的節日,也沒(méi)有什么禮物送給她,而且還讓她更擔心。
上個(gè)星期是我們的期中考試,我考差了,比以前退了好幾名。媽媽就怕我以后考不上高中,整天在我面前“灑水”。我自己也很煩,這也怪自己不好好上課。在家里,一到周末,自己打開(kāi)電腦,一玩就玩一個(gè)早上,這樣,學(xué)習也會(huì )退步,也會(huì )對眼睛有害。自己不好好學(xué)習,又吃多喝多,對自己的身體一點(diǎn)特步關(guān)心。如果這個(gè)世界上沒(méi)有媽媽?zhuān)@個(gè)世界會(huì )怎么樣,沒(méi)人照顧,沒(méi)人做飯,在生病時(shí)就更不用說(shuō)了。母愛(ài)的力量足以創(chuàng )造奇跡。母愛(ài)的力量延續了孩子的生命。只有母親,寧愿犧牲自己的生命,也要給自己兒女生存的希望。
當我們還是小寶寶的'時(shí)候,每當在晚上的11點(diǎn)多,我們呱呱大哭,母親就是第一個(gè)抱起我們,看看我們?yōu)槭裁纯,就這樣弄的母親睡眠不足,沒(méi)什么精神。母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種,兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著(zhù)你的心;母愛(ài)像綿綿細雨,輕輕拍打著(zhù)你的臉面,滋潤著(zhù)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
母親對我們的愛(ài),是我們所能報答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
高一周記 篇13
真的很想說(shuō)句謝謝。
爸媽?zhuān)议L(cháng)這么大沒(méi)少給你們添麻煩,沒(méi)少惹你們生氣,讓你們傷心,其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了,不懂得換位思考。
你們的關(guān)心,我總是覺(jué)得很煩,是因為我總是覺(jué)得我長(cháng)大了,可是我卻忽略了在你們的心里我永遠都是一個(gè)孩子,事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受,可是總是拉不下面子去道歉,現在仔細想想,我作為一個(gè)孩子不去道歉,難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受,我也不想讓你們難受,可是我也是一個(gè)獨立的人,我覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了,所以不想讓你們老是管著(zhù)我,就好像我永遠都是三歲的`孩子一樣被護著(zhù)。
對,這是因為你們對我好,對我關(guān)心,可是你們可不可以也看看我呢,我很快就要成年了,卻依然被你們當做三歲的孩子養活著(zhù),我是什么感覺(jué)啊。你們這么寵著(zhù)我,我怎么長(cháng)大呢。我已經(jīng)該長(cháng)大了,請你們試著(zhù)放開(kāi)我一下,哪怕會(huì )摔倒,我也一定會(huì )爬起來(lái)。
爸媽?zhuān)瑢τ谀銈兊年P(guān)心,我真的很感謝,可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快,我也不能永遠那么孩子氣,我必須要長(cháng)大,我要學(xué)會(huì )承擔,讓你們不要太擔心我,不再讓你們傷心和難過(guò)。
爸爸媽媽?zhuān)裉斓奈,雖然還是很脆弱,可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能夠更加的茁壯的成長(cháng)。我知道我可能永遠被你們當成孩子,可是孩子也是會(huì )長(cháng)大的,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了。
謝謝你們對我的包容和疼愛(ài),只是我已經(jīng)開(kāi)始成長(cháng),我要長(cháng)成一顆大樹(shù),為你們做一些貢獻。還有,我給你們帶來(lái)了很多的麻煩,真的對不起。
高一周記 篇14
我把作文本卷成了一個(gè)圓柱體架在眼睛上,開(kāi)始偷偷觀(guān)察這個(gè)世界,這個(gè)圓圓的小小的方寸天地……
視線(xiàn)不偏不歪地落在前排同學(xué)的手上,背景是一塊天藍色的布。那是一雙纖細的小手,微微泛紅,細看時(shí)可以見(jiàn)到皮膚下的青筋,小手一前一后,在“背景”上拍動(dòng)著(zhù)。一下、二下、三下……我向后移動(dòng)身體,方見(jiàn)那天藍色的'布原來(lái)是蘇的衣服,蘇正趴在桌上悶不吭聲,看樣子又是吃壞肚子了。
握緊作業(yè)本慢慢轉移視線(xiàn),大家都在埋頭寫(xiě)作文,沒(méi)什么好玩的事發(fā)生。只見(jiàn)好朋友周正在龍飛鳳舞,頭低得就差沒(méi)貼到作文本上了。這會(huì )兒大概是忘記了什么,正抬起頭盯著(zhù)前排同學(xué)的背發(fā)呆,噓,別打擾,她這正在構思呢!忽然,她放下了筆,伸出雙手,很小心地幫前排同學(xué)將衣領(lǐng)整理好,輕得連當事者都沒(méi)察覺(jué)到。但是被我看到了,嘿嘿。
這時(shí),只聽(tīng)“叭”地一聲響,原來(lái)我的鋼筆滾落到地上了,旁邊的同學(xué)立刻幫我撿了起來(lái),還給了我。
我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼續我的發(fā)現之旅,苦苦尋覓,慢慢等待,終于有出彩的事。方的鋼筆不出水,他急了,干脆甩起筆來(lái),不巧,黑色的墨水甩到了同學(xué)珂那雪白的裙子上。珂在寫(xiě)作業(yè)還沒(méi)發(fā)現,我想:這下有點(diǎn)好玩的了。想著(zhù)準備開(kāi)口喊珂。誰(shuí)知方已經(jīng)拍了珂的肩膀……“沒(méi)關(guān)系,算了罷”珂說(shuō)。我連忙拿下“圓柱”湊上前:“這個(gè)可以用84消毒液洗掉的”……
高一周記 篇15
在絢爛的煙花下,在歡快的鞭炮聲中,在喜慶的春聯(lián)前我度過(guò)了一個(gè)短暫而快樂(lè )的寒假。
除夕的那天晚上,我們看著(zhù)搞笑的小品,吃著(zhù)美味的佳肴,玩著(zhù)各種好玩的游戲,感受著(zhù)寒假中的一大樂(lè )趣。春節的晚上,我們看著(zhù)美麗的煙火,歡呼著(zhù),蹦跳著(zhù)……玩得不亦樂(lè )乎。
但是,在假期中,有一件事激發(fā)了我要好好學(xué)習的念頭:2月3日那天,我和我的小表妹在去玩的路上走著(zhù),無(wú)聊之余,我問(wèn)小表妹:“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什么嗎?”這也是一直令我頭疼的問(wèn)題。小表妹只有9歲。她略作沉思,不一會(huì )兒便茅塞頓開(kāi),緊皺的`眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),高興地對我說(shuō):“姐,我知道了!我知道是什么意思了!”她故意賣(mài)起關(guān)子:“你想不想知道?”“當然想啦,快說(shuō)!”我急切地說(shuō)……等吊足我的胃口后,她才裝模作樣地說(shuō):“‘上山容易下山難”的隱身含義是:比喻人在社會(huì )上因為地位提高而感到榮譽(yù)時(shí),日子容易過(guò),因為地位降低而感到丟臉時(shí),日子難過(guò)。也比喻拿得起,放不下哦!蔽衣(tīng)了后,眨了眨眼睛,疑惑的問(wèn)她:“你怎么知道的?”“嘻嘻,平時(shí)積累滴!”回到家后,我又上網(wǎng)查了一下,哇塞!竟、竟然是、是正確的!看到這一幕,又回想起剛剛小表妹的回答,我不禁面紅耳赤。
心想:“妹妹都知道的東西我不知道,好丟臉哦!我如果還不努力,還怎么給他們做榜樣呢?”從那以后,我就下定決心要多加努力了!
高一周記 篇16
假如時(shí)光能夠倒流的話(huà),我最想看的是我出生時(shí)情景,我要看看我出生的時(shí)候,是怎么樣的。好了,不跟你說(shuō)了,我要做上時(shí)空機開(kāi)始去我小的時(shí)候了,拜拜。
到了我小的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽馬上就要生出我來(lái)了,爸爸在一旁和醫生說(shuō):“不知道是男孩子還是女孩子,一定要女孩子啊,要不,我就什么也不做!薄皢鑶鑶鑶鑶鑯嗚嗚嗚嗚嗚嗚!彪S著(zhù)一聲哇哇哭叫聲,我從媽媽的肚子里生出來(lái)了,爸爸聽(tīng)到娃娃的哭聲,趕忙跑去看,因為爸爸當時(shí)在13樓,媽媽生我的地方在17樓,爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓,看我是個(gè)男孩子還是女孩子,“哇,是女孩子!卑职煮@訝地說(shuō),之后,爸爸激動(dòng)的和醫生握手,還一邊說(shuō):“謝謝你啊,是一個(gè)女孩!笨墒前职趾歪t生握手的時(shí)候爸爸和醫生的'手從我的身體里鉆了過(guò)去,原來(lái)我是隱形人。
爸爸把我丟給姥姥,就去生我的地方看媽媽了,媽媽身體很虛弱,還需要在休養一段時(shí)間,到了中午,爸爸給媽媽喂菜和肉,姥姥把我抱來(lái),因我哭了,所以抱到媽媽那里吃奶了,叮叮咚咚叮叮咚咚,是我的穿越器響了,不好,穿越起的點(diǎn)馬上就要用沒(méi)了,如果現在還不回去的話(huà),就要永遠呆在這里,還要現出原形了,可惡,我還沒(méi)看夠呢!“緊急情況,滴滴滴滴,穿越器電量即將用盡,請盡快回去,如果回不去,后果自負!卑!還沒(méi)看夠呢!算了下次再看吧!隨著(zhù)一聲,呼的聲音,我回到了現實(shí)世界。
高一周記 篇17
在晉西邊陲坐落著(zhù)一座美麗的城市,故事被譽(yù)為“小北京”,現在它正努力打造成為“三金一流,全國百強縣”,奔騰踴躍四十里抖氣河,莊嚴的“香嚴寺”遠古的殷商遺址……領(lǐng)多少人魂牽夢(mèng)繞 ,這就是我的家鄉——柳林。
柳林有許多景色怡人的地方,其中是我最喜歡的地方是南山公園;它矗立在縣城南部的山頂,南山又名“虎頭山”,山下有清河,河上有斜拉橋,名叫“和諧僑”山地到山頂一共五百八十個(gè)臺階,在 臺階兩旁的護欄上雕刻著(zhù)許多著(zhù)名的詩(shī)句,護欄的兩旁都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,到了夏天人們可以坐在樹(shù)蔭下乘涼,山頂的門(mén)叫福盛門(mén),是由白玉石砌筑而成的,跨過(guò)山門(mén)引入眼簾的是一座巍峨聳立的寶塔 ,它叫“柳林寶塔”塔高五十多米,上下分為十層,到了晚上,整座寶塔被五顏六的燈光包圍,好看極了。在寶塔的左前方是“九曲黃河陣”每年正月十五這里都要舉辦“賞燈節”人三三兩兩相跟“轉九 曲”祈禱來(lái)年好運,穿過(guò)寶塔右邊一條小路便可以來(lái)到公園的健身場(chǎng)地,這里有許多的健身器材,有吊環(huán)、單杠、劃船器、跑步機、千秋……到了夏天四周的草地上到處開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的`鮮花,尤其 到了晚上這里聚滿(mǎn)了前來(lái)游玩的人群。穿過(guò)健身場(chǎng)是一個(gè)巨大的體育場(chǎng),里面的路道是塑膠做成的,在體育場(chǎng)的中間是個(gè)很大的足球場(chǎng),弟弟就很喜歡到這里踢球。
南山公園給了我太多兒時(shí)的快樂(lè ),我愛(ài)南山公園,更愛(ài)我的家鄉。
高一周記 篇18
我愛(ài)水仙花。冬天,我喜歡在書(shū)桌上擺一盆水仙花,它不但淡雅美麗,而且能陶冶人的情操。
水仙花并不需要精心地護理,更不需要用什么肥料來(lái)給它滋補營(yíng)養,只要一點(diǎn)兒清水就可以讓它茁壯成長(cháng)。水仙花蒜頭似的塊莖向下伸出了無(wú)數條白色的須根,葉子就像一把把綠色的利劍直指天空。寒 冬臘月,百花凋謝了,可水仙花卻像一位嬌羞的少女,亭亭玉立。翠綠欲滴的綠葉,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;花骨朵兒像一個(gè)個(gè)未出生的小寶寶蜷著(zhù)身子,一動(dòng)不動(dòng)地躲在水仙花媽媽的懷里,不需多久 ,它們就綻放了。它們沒(méi)有絢麗的色彩,卻像雪一樣潔白,像蘭花一樣高雅,只人微風(fēng)拂過(guò),就會(huì )從它那小小的身軀中散發(fā)出縷縷淡淡的清香。如果你湊上去用鼻子輕輕地一嗅,就會(huì )立刻提起精神來(lái)。
水仙花,很多人叫它“迎春花”。每年隆冬至立春,氣候最冷,人們冬服未脫,很難見(jiàn)到其它花的蹤跡,而水仙花卻悄然開(kāi)放。水仙花似乎在告訴人們:春姑娘已經(jīng)降臨人間,春天已經(jīng)到來(lái)了。但是當 春意盎然百花爭艷之時(shí),水仙花卻悄悄地離去,從不爭芳斗艷。水仙花默默無(wú)聞地把春天的氣息帶給人間和從不爭芳斗艷的`品格,正是我要學(xué)習的榜樣。它啟迪我們:“做好事不出風(fēng)頭,不夸耀自己, 多為別人想一些,做一個(gè)無(wú)名英雄,就像那些在各行各業(yè)上默默地做出貢獻的普通勞動(dòng)者那樣,無(wú)私地把自己的力量貢獻給我們偉大的人類(lèi)。
水仙花呀水仙花,你不但外觀(guān)美,品格更美。我愛(ài)你,水仙花。
高一周記 篇19
現在,一切都知道了,可這幾天來(lái)一直擔驚受怕的我的內心是多么的難受,誰(shuí)也不懂我的心情。您們知道嗎?這一切意味著(zhù)下學(xué)期我就要和我的好朋友分開(kāi),到平行班去學(xué)習。
坐在窗前,抬頭望著(zhù)天上的星星,不知道為什么今天的星星卻是那么的大,那么的閃爍?墒,在這靜謐的夜里,我的心難以平復,想起這個(gè)學(xué)期在17班的生活,想起我至親的'朋友。我突然覺(jué)得很對不起他們,因為在這之前我曾向他們承諾過(guò)我絕不會(huì )掉下去,絕不離開(kāi)17班的,可現在我卻因為期末考試考差了而掉出重點(diǎn)班,到平行班去學(xué)習。同時(shí),我也覺(jué)得我很對不起媽媽?zhuān)驗槲以驄寢屨f(shuō)過(guò)這么一句話(huà):媽媽?zhuān)埾嘈盼,我絕不會(huì )讓自己的排名掉下去,結果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受,雖然很想逃避,但這是事實(shí),我必須面對,我要為此付出代價(jià)。
在這深夜里,我躺在竹床上難以入睡。風(fēng)輕輕地吹過(guò),一陣花香撲鼻!澳趺催不睡呢?”媽媽在我身后小聲說(shuō)道!皨寢!蔽以僖踩滩蛔×,淚珠從我的眼眶了掉了下來(lái),“寶貝,這是干嘛呢,為啥哭?”我再次嚎頭大哭,“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我考砸了!眿寢屆?zhù)我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一時(shí)的失手,我對您有信心!边@一夜,我帶著(zhù)淚緩緩入睡?稍谒瘔(mèng)里我又一次哭了,哭得枕頭都濕了。
第二天醒來(lái),我揉了揉眼睛,發(fā)現內心并沒(méi)有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起,我要竭盡全力,回到我原來(lái)的17班,請相信我。
高一周記 篇20
俗話(huà)說(shuō)“遠親不如近鄰!钡拇_,有時(shí)候鄰居還真能幫上大忙呢!
這是暑假里的一天,媽媽正在燒菜,突然醬油用完了,6歲的我還不會(huì )買(mǎi)東西,所以媽媽只好自己去買(mǎi)了。有我在家里,因此媽媽就不帶鑰匙了。媽媽剛走出門(mén),不懂事的我隨即就跟了出來(lái),順手還把門(mén)給碰上了。
媽媽看到我的舉動(dòng),先是一驚,然后就著(zhù)急起來(lái)了。我還沒(méi)搞清到底怎么了,媽媽就說(shuō)了一大泡話(huà)。
我聽(tīng)了,也著(zhù)急了,忙問(wèn)媽媽怎么辦,媽媽說(shuō)“還能怎么辦?現在要打電話(huà)叫你爸爸回了開(kāi)門(mén)!”可是,現在哪有什么電話(huà)呀!于是,我們就像是熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉。
這時(shí),鄰居家的老奶奶從樓梯上走了下來(lái),她疑惑地看著(zhù)我們,說(shuō):“你們怎么了呀?遇到什么困難了嗎?”我們便把剛剛發(fā)生的`事情說(shuō)了出來(lái),一邊說(shuō)著(zhù),我一便撓著(zhù)頭,不好意思地等待老奶奶的回答。
老奶奶聽(tīng)了,眼睛突然一亮,她熱情地對我們說(shuō):“這樣吧,你們來(lái)我家,打個(gè)電話(huà)給孩子他爸爸,讓他把鑰匙送回來(lái)!蔽液蛬寢屄(tīng)了連連點(diǎn)頭,一起和老奶奶上了樓。
打完電話(huà)后,老奶奶繼續去干她的事了。我么則靜靜地等待爸爸的到來(lái),終于,爸爸來(lái)了!爸爸幫我們開(kāi)了門(mén)后,又回到單位去了……
是!有時(shí)候,鄰居比親戚還要可靠,幫助還要大!
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