【必備】小學(xué)周記模板匯編八篇
時(shí)間真是轉瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學(xué)周記8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
炮竹聲下,映照的是揚起笑的臉。
很久沒(méi)有,如此暢懷的開(kāi)心,如此肆意的快樂(lè )。我過(guò)年,我快樂(lè )。
湯圓如一道道晨曦劃破夜空;湯圓如一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐;湯圓如一幅幅對聯(lián)貼上墻壁;湯圓如一件件新衣奔離衣柜;湯圓象一聲聲爆竹響徹天地;湯圓象一片片彩霞空中飛舞;;湯圓象一陣陣歡呼請出紅日;湯圓有一句句祝?诙鄠鳕D―過(guò)年啦!
當然最溫暖人心的便數大年初一的早上那碗熱氣騰騰的湯圓了!據說(shuō)元宵象征合家團圓,吃元宵意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
大年初一的早上,我一起床,媽媽便搬來(lái)了一碗剛煮好的湯圓。圓溜溜、雪白雪白的湯圓在清水里翻滾、沉浮,猶如一個(gè)個(gè)小精靈在追逐嬉戲,宛如喝飽了牛奶的孩子,又像剛洗過(guò)澡的嬰兒,又圓又胖,又白又滑,讓人忍不住一口氣把它們吃掉!
我拿起勺子搖起一個(gè)湯圓,那撲鼻的香味,饞得人直流口水。細看煮熟的湯圓,晶瑩透明,稍帶褐色。裹在里面的烏黑的芝麻隱約可以看見(jiàn)。這湯圓就像一顆碩大的白珍珠,只要輕輕一咬,香噴噴,甜滋滋的芝麻就會(huì )流出來(lái)……
湯圓既好吃,可愛(ài)又有營(yíng)養,我喜歡湯圓的這種味道,那你呢?
我將湯圓放入口中,那嫩滑柔軟的湯圓在口中躥來(lái)跳去,一口咬下去,里面的芝麻就立刻鉆了出來(lái)。那比蜜還甜的芝麻和那柔軟如布的湯圓皮一起緩緩吞入肚中,這種味道真是妙不可言,仿佛吐出來(lái)的氣也帶來(lái)了一絲芝麻的清香。
吃湯圓這種感覺(jué)真是太美妙了,讓人怎么也吃不厭。
小學(xué)周記 篇2
我的爸爸很少回來(lái),一年只回來(lái)兩三次,最多住兩夜。這讓我很苦惱。
今天是我的生日,爸爸回來(lái)了,專(zhuān)門(mén)為我慶生,還問(wèn)我想要什么,我想了想說(shuō):“我想要你在梅山多住幾天,行不行?”爸爸說(shuō):“不行”!盀槭裁础薄耙驗楣纠镉惺,不能離開(kāi),明天中午我還要回上海呢”。我聽(tīng)了之后偷偷地哭了,心想:難道公司里的事比家庭團聚、比父母的愛(ài)還重要?
爸爸看見(jiàn)我哭了,不忍心地說(shuō):“那我以后回來(lái)的時(shí)候住三夜行吧?”我小聲說(shuō):“那好吧”。說(shuō)完我便破涕為笑。我怕爸爸耍賴(lài),就對爸爸說(shuō):“必須包括這一次,拉勾,誰(shuí)講話(huà)不算數,就叫他流浪狗!卑职挚粗(zhù)我,面帶笑容說(shuō):“好吧,真是我的小淘氣!
有爸爸媽媽溫暖的愛(ài),我覺(jué)得可真幸福呀!
小學(xué)周記 篇3
我是一個(gè)爭強好勝的小姑娘,但是,暑假里發(fā)生的一件事,卻讓我有所轉變,發(fā)現了一個(gè)不一樣的我。
那是炎熱的一天,姐姐、妹妹和我相約一起去游泳。游著(zhù)游著(zhù),凡事都愛(ài)爭個(gè)第一的我提議說(shuō):“咱們這樣游不夠有趣,開(kāi)始比賽好嗎?誰(shuí)先游到對岸,就是冠軍!苯憬泸湴恋匾粨]手:“哼!我肯定第一!”妹妹不服氣地說(shuō):“那可不一定!蔽覀兌寄θ琳,誓爭高低。一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了,大家都卯足了勁,奮力往前游。剛游了一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)姐姐喊起來(lái),說(shuō)妹妹擋了她的'道,兩人越吵越兇,差點(diǎn)不歡而散,我趕緊游過(guò)去,把她們調解開(kāi)。
為了公平起見(jiàn),大家又重新比了一次,我快要精疲力盡的時(shí)候,忽然感覺(jué)指尖碰到了池壁,正要歡呼出來(lái),突然想到:如果我得了第一,她們倆會(huì )不會(huì )又不服氣吵起來(lái),今天就不能再愉快的玩耍了,趕忙把手縮回來(lái)。這時(shí),看見(jiàn)她們倆一起歡呼雀躍,原來(lái),姐姐和妹妹同時(shí)到了終點(diǎn)。我對她們說(shuō):“好了,你們倆并列第一,我第二!”姐姐正高興著(zhù),忽然說(shuō):“不對!我們停下來(lái)的時(shí)候,你已經(jīng)站在池邊了,你才是第一,可為什么不說(shuō)呢?”我微笑著(zhù)不語(yǔ),她們倆都明白了,跑過(guò)來(lái)緊緊地把我抱住,說(shuō):“你做到了‘友誼第一,比賽第二’,這才是真正的冠軍!”
從這以后,我懂得了放棄也是一種美德,雖然要始終保持一顆爭強好勝的心,但有時(shí)候,也要審情勢,知進(jìn)退,做不一樣的自己。
小學(xué)周記 篇4
今天是星期一,又到了上毛筆書(shū)法課了,我心里很激動(dòng)。
下午第二節課,我們趕緊帶上書(shū)法工具,來(lái)到了五樓多功能媒體教室內,老師先教我們“橫”的寫(xiě)法,“先起筆,再回鋒!”老師說(shuō)著(zhù),拿起毛筆,輕輕地在硯臺上蘸了一下墨汁,在硯臺上理了理,站著(zhù)了身子,提筆在黃色的宣紙上寫(xiě)了一個(gè)筆畫(huà)“橫”。這個(gè)“橫”起筆微微的向上昂起,收筆輕輕地向左回鋒。就像一個(gè)戰士匍匐在地上,準備出擊。
老師做完示范,我們大家模仿老師的動(dòng)作練了起來(lái),“橫”看起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際寫(xiě)的時(shí)候才發(fā)現很艱難,你看我們寫(xiě)的:有的彎彎曲曲像條蛇,有的豆大身子小像豆苗。我寫(xiě)了好幾筆,真難看!老師說(shuō):“大家別泄氣,多練練就好了!”
這是我第一次用毛筆寫(xiě)字,我一定要勤加練習,因為我相信“只要功夫深,鐵桿磨成針!
小學(xué)周記 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也真的是難忘的一天,早晨的陽(yáng)光格外燦爛,校園的花朵格外先艷,老師在校門(mén)口笑臉相迎,同學(xué)們分外喜歡。
我們升入了二年級,開(kāi)始了新學(xué)年。就像出海的小船,揚起新的風(fēng)帆。
許多小弟弟小妹妹,背著(zhù)書(shū)包買(mǎi)進(jìn)校園就像一年前的我,睜著(zhù)好奇興的大眼?粗(zhù)他們,我仿拂突然長(cháng)高了。
小學(xué)周記 篇6
星期六中午媽媽要值班,所以中午媽媽匆匆吃過(guò)午飯就去上班了。我看見(jiàn)餐桌上一片狼藉,便自己收拾起碗筷來(lái)。
我小心翼翼的摞好盤(pán)子和碗,一一搬到水槽邊。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,挽好袖口,并系好圍裙,在洗碗布上擠了記滴洗潔精。接著(zhù)我用洗碗布裹緊碗,一邊轉動(dòng),一邊擦拭,一只只盤(pán)子和碗仿佛在我手心里唱起了歡樂(lè )的歌。呵呵,好多的泡泡啊,就這樣,不一會(huì )兒,盤(pán)子和碗都洗完了。然后,我把它們一一放在水龍頭下,用清水沖洗的干干凈凈。
看著(zhù)自己洗的碗,一個(gè)個(gè)亮堂堂白凈凈的,我真開(kāi)心。
晚上媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)洗的干凈的碗,直夸我是個(gè)懂事的孩子,能幫媽媽分擔家務(wù)了。聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎,我暗下決心,以后一定要幫媽媽多做家務(wù),讓媽媽能安心的工作。
小學(xué)周記 篇7
12月10日-16日周記
我今年九歲了,不管在生活中還是在學(xué)習上,都犯過(guò)許多錯誤,但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。
星期三晚上,我正寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè),眼睛不時(shí)東張西望。我突然看到了外公放在書(shū)桌旁的計算器!坝,還是不用;用,不用……”最后,我提心吊膽地拿起外公的計算器,飛快地算起來(lái)……
寫(xiě)完以后,我把外公的計算器放回原位。按照慣例,我馬上拿著(zhù)作業(yè)讓爸爸檢查。爸爸檢查完了,問(wèn)我:“你今天晚上寫(xiě)數學(xué)作業(yè)用的草稿呢?”我不敢說(shuō)出真相,只好支支吾吾地說(shuō):“打草稿了,寫(xiě)得很亂!蔽乙詾檫@樣可以蒙混過(guò)關(guān),爸爸卻緊追不舍,繼續問(wèn):“那把草稿本拿來(lái)給我看看!蔽矣秩隽艘粋(gè)謊:“今天晚上寫(xiě)數學(xué)作業(yè)用的草稿,我都撕掉扔了!卑职诌是不放過(guò)我:“去把撕掉的草稿紙撿來(lái)給我看看!蔽覜](méi)辦法,只好裝著(zhù)去找草稿紙,心想:“這下可完蛋了!”最后我沒(méi)辦法,只好老老實(shí)實(shí)地把真相說(shuō)了出來(lái),爸爸氣得狠狠地揍了我一頓。=
事后,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你知道爸爸今天為什么揍你嗎?”
“知道。我不該用計算器,還撒謊騙爸爸。
爸爸和藹地說(shuō):“你說(shuō)對了。第一,現在是打基礎的時(shí)候,你應該按照老師的要求列豎式,不要貪快去用計算器。第二,不該騙家長(cháng)。做一件事不怕做不好,就怕說(shuō)謊騙人。學(xué)會(huì )欺騙,就會(huì )成為對社會(huì )、對國家無(wú)用的人……”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我明白了爸爸的苦心。我暗暗下定決心,今后要認真學(xué)習,練好基本功,做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。
小學(xué)周記 篇8
自從開(kāi)學(xué)后,父親就跟我說(shuō):“四年級,你要達成一個(gè)目標,做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個(gè)扎實(shí)的孩子!蔽宜斓卮饝。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤,比如:寫(xiě)作文的時(shí)候,總會(huì )加字,漏字,甚至有錯別字,數學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機,我居然把計算機上的得數都看錯了,父親在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過(guò)20分鐘,當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),不禁有些傷心,不就是得數沒(méi)有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,父親找我談心,他說(shuō)我粗心的表現讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴重,如果我立即改正的話(huà),那將對我以后的成長(cháng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差,可是考試的時(shí)候為什么總不令人滿(mǎn)意呢?那是因為我的粗心……父親在抽屜里找來(lái)一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話(huà)是“于細微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習上,生活上也能體現人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì )就急著(zhù)去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應該克服這些小毛病,從細節做起,養成細心,認真的好習慣。
“于細微處見(jiàn)精神”,這句我記在心里了。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
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