【必備】小學(xué)周記錦集五篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，制定一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
這是大伯送我的生日禮物，它是一根根小棒，它的兩邊有磁性，還有一個(gè)個(gè)的小球。顏色有白色、黃色、紅色、天藍色、綠色。
我先拿起一根小棒，在它的兩邊吸上小球，再拿一根小棒吸在小球上，就變成了一個(gè)字母Z.我又搭了一個(gè)N，最后我還搭了一座寶塔。
我玩很開(kāi)心，最后，我把它整理好，放好。
小學(xué)周記 篇2
今天，同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校，靜靜地等候著(zhù)老師的安排，終于，老師來(lái)，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)3號車(chē)，于是，這春游之旅開(kāi)始。路邊，小鳥(niǎo)發(fā)出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄偉，花草樹(shù)木像是在向我微笑……
科技，使人類(lèi)的發(fā)展更進(jìn)一步，科技，是各國發(fā)展的第一象征，科技，是我們好好學(xué)習努力的目標，沒(méi)有科技沒(méi)有我們現在的美好生活，我們第一個(gè)參觀(guān)的就是科技館。一進(jìn)科技館就看見(jiàn)房頂上的塑料小球，在上下轉動(dòng)，好似在跳舞，進(jìn)科技館，有一個(gè)拼圖我一看，��！是我們偉大祖國的地圖��！我拼好久也沒(méi)有拼好，看來(lái)我們的的偉大祖國地形還是很復雜��！科技館中，還有關(guān)于乘坐飛機的安全常識的知識問(wèn)答……真是應有盡有��！
接下來(lái)，我們老師又帶領(lǐng)我們去北京動(dòng)物博物館，��！真是個(gè)不可思議的地方��！各式各樣的動(dòng)物標本，瀕臨滅絕的危險動(dòng)物，千姿百態(tài)的海洋生物，真是有趣��！深處，一個(gè)叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥(niǎo)類(lèi)標本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽(tīng)老師說(shuō)：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥(niǎo)，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的'熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開(kāi)闊地帶。
一天又過(guò)去，我們只能依依不舍的回家去，這片土地讓我長(cháng)許多知識，我以后一定要再來(lái)。
小學(xué)周記 篇3
今天心情很好，終于可以好好休息一下了。感覺(jué)自己最近真的好累，每天都圍著(zhù)學(xué)生轉。今天的時(shí)間完全屬于我自己。
一覺(jué)睡到自然醒。突然感覺(jué)很餓，轉頭看了一下表，時(shí)間已經(jīng)是十點(diǎn)了。利用十分鐘計劃一下如何渡過(guò)今天。去超市買(mǎi)點(diǎn)日用品，順便把中午飯也解決了。然后下午把這學(xué)期的兩門(mén)課的電子教案備 完。再讀幾課英語(yǔ)，練習一下日常英語(yǔ)口語(yǔ)。再設計幾張圖紙，還有……還是一件一件做。這樣安排我很充實(shí)，因為我相信，想要將來(lái)有所為，必定現在有所做。
快樂(lè )的星期天，學(xué)生不在身邊，我也感到了一絲的空蕩蕩。其實(shí)做班主任不容易，要教會(huì )學(xué)生，去學(xué)做人，做事，做學(xué)問(wèn)。但是我相信在我的教導下，我的學(xué)生一定行，因為我也很行。
小學(xué)周記 篇4
放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見(jiàn)奶奶我們都坐著(zhù)一起吃魚(yú)。下午我就在河邊欣賞農村美麗的景色。突然，從草叢中鉆出一只螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進(jìn)一個(gè)小水坑 里。幾秒鐘后，只見(jiàn)螞蚱的頭露出水面來(lái)。我原本以為它會(huì )浮水已經(jīng)沒(méi)事了，可以游到水坑上面。誰(shuí)知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好像在說(shuō)：“淹死我了，淹死我了�！笔畮追昼姾笪涷埔粍�(dòng)不動(dòng)，真的死 了。
我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什么會(huì )淹死？于是我有捉了一只螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鐘過(guò)去了，我把螞蚱從水中拿出來(lái)，只見(jiàn)它還活蹦亂跳，健健康康，好 像在說(shuō)出：“哈哈，我沒(méi)事�！�
我更加疑惑不解：為什么螞蚱頭在水里身體在外面沒(méi)事呢？我覺(jué)得螞蚱的身體上一定有文章，于是，我對螞蚱的身體翻來(lái)覆去看個(gè)遍，發(fā)現在螞蚱腹部的兩側，每一節都 有一個(gè)圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水里，不出我所意料，螞蚱的反應十分強烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。
小學(xué)周記 篇5
前兩天剛剛下過(guò)雨，地面很濕，同學(xué)們去室外玩，帶近了許多泥水。由于我們教室鋪的是地磚，一碰道泥水和煤渣就很臟；我們寫(xiě)錯了字，用橡皮擦掉，橡皮屑掉了一地；小朋友把用過(guò)的紙放在課桌里，課桌是鏤空的，廢紙就掉在了地上。我見(jiàn)了心里也不好受。
放學(xué)后，我連忙拿起掃把掃起地來(lái)。我一組組仔仔細細地掃著(zhù)，當我掃到第四組時(shí)，發(fā)現了一個(gè)大黑泥斑，我來(lái)回掃了好幾下，一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我就用腳尖磨，雖然大黑泥斑小了一點(diǎn)，但是還沒(méi)有徹底消失，我想：有什么辦法讓它消失呢？我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：��！有了。 ”我把尺子的尖角用力地刮著(zhù)，黑泥斑終于消失了。
最難掃的要數講臺了。由于講臺很重，下面看不到，而且還有很多電線(xiàn)。我想：這么多時(shí)間沒(méi)掃講臺下面了，講臺下一定很臟了。我把掃把伸到講臺下面，把垃圾掃出來(lái)，第一次掃出來(lái)的垃圾就很多，我又掃了幾次，直到我認為干凈了為止。
我看著(zhù)干凈的地面，滿(mǎn)意的笑了。
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