有關(guān)小學(xué)周記7篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一定有不少的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
暑假的一天，天氣特別炎熱。我和老爸老媽一起去穆家寨水上樂(lè )園玩兒。到那兒，我們先去更衣室換游泳衣，然后去把衣服存起來(lái)，就可以出去玩兒了。
我們去的第一個(gè)地方是兒童水上樂(lè )園，這里有許多游樂(lè )設施，最好玩的就是水上滑梯，一邊噴水一邊滑，可有意思了。接下來(lái)我們又去沖浪，那里是人造海浪，不過(guò)浪挺高的，一群人擠在一起，沖到最 高處時(shí)，大家會(huì )忍不住尖叫，真刺激。最刺激的是老爸老媽坐的高空沖浪，那高度要有兩三層樓那么高，可是很遺憾，我沒(méi)有嘗試，因為那是成人的游戲，小孩子不準乘坐，我只好在下面為他們加油，媽 媽的尖叫好高，嚇得臉都白了。但是，我覺(jué)得她還是挺勇敢。最后，我們去了深水區，我游得很自如，老媽卻怎么都游不動(dòng)，追不上我，我像條小魚(yú)，在那里盡情的游來(lái)游去，好開(kāi)心。老爸老媽夸我正 能干，不一會(huì )就游的很遠。
天色漸漸黑了，我們依依不舍的離開(kāi)了水上樂(lè )園，踏上了回家的路。
小學(xué)周記 篇2
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是看見(jiàn)新同學(xué)、新老師，進(jìn)入新教室的一天。
同學(xué)們等了不久，門(mén)就被李芳麗老師打開(kāi)了。同學(xué)們一看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，便蜂擁進(jìn)去。大家一進(jìn)教室，就見(jiàn)桌子、板凳擺得歪歪扭扭的，上面布滿(mǎn)灰塵，地上還有一堆紙屑。
看見(jiàn)新教室這副狼狽模樣，所有同學(xué)立馬進(jìn)入了打掃教室的活動(dòng)中。大家聽(tīng)袁榮瀟指揮，一些人去提水，一些人去拿帕子擦桌子和板凳，一些人掃地，還有一些人把桌子板凳擺整齊，并把多余的板凳搬上講臺。我被分去提水，那擦桌子板凳的女生太狠了，不一會(huì )兒，一桶剛提來(lái)的水就成了臟水。那一桶桶臟水就像一只只怪獸，一只又一只地沖了過(guò)來(lái)。我把一桶桶臟水提走、倒掉，再裝入干凈的水提到教室。這樣，一只只“怪獸”就被我打敗了。
最后，我去幫李老師搬運舊辦公室里的五子棋。我還把五子棋弄丟了一些，又全部找回來(lái)。我又去搬去飛行棋。那時(shí)，我已經(jīng)很累了，很想休息。我想:老師平時(shí)上課，改作業(yè)已經(jīng)很累了。我做這點(diǎn)小事算什么!這種想法鼓舞了我，我幫老師搬完了所有的棋。
我想:今后我一定要多為班級做事，為班級爭光!
小學(xué)周記 篇3
水餃—是中國人過(guò)春節時(shí)必不可少的食物。
今天，是一年當中的最后一天，我玩回來(lái)時(shí)，母親正在包餃子，我就湊上去學(xué)著(zhù)包，只見(jiàn)母親包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排小元寶，我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。
我從桌子上取了一個(gè)面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但搟薄了就好了嘛！再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾捏到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。
但是，它的形狀與母親包出來(lái)的餃子比起來(lái)丑多了，不行，再來(lái)一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿(mǎn)了一些！我耐心地包了起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了，母親也表?yè)P我學(xué)得快，包得好。
這時(shí)，鄰居家的鞭炮聲響了，在這個(gè)美麗、祥和的日子里，我學(xué)會(huì )了包水餃，我興奮極了（興奮）。
凡事都要用心學(xué)習，否則，再小的事也學(xué)不會(huì )、做不成。
小學(xué)周記 篇4
“捐什么東西好呢?唉�！蔽翌^痛的在家里晃來(lái)晃去。前天薛老師和我們說(shuō)這次又有一個(gè)愛(ài)心捐贈活動(dòng)，如果家里有可以捐的文具，衣物等可以在兩天內帶到教室。以前有過(guò)一次這樣的活動(dòng)，我當時(shí)因為忘記了所以沒(méi)能捐獻，這次我一定要捐獻一些東西，
我正在糾結的時(shí)候，媽媽一句話(huà)就點(diǎn)醒了我:“你以前有那么多書(shū)，現在都不看了，那些都可以把它捐了呀�！蔽一腥淮笪�，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了書(shū)房，把雜亂的雜志鋪在地上，開(kāi)始分類(lèi)整理。過(guò)了十幾分鐘后，終于整理好了，我汗流浹背的站在所剩無(wú)幾的地板上，看著(zhù)鋪滿(mǎn)了各種類(lèi)型的書(shū)的地板，忽然小有成就感：我居然把這么多書(shū)整理的這么好，算了，得把要捐的書(shū)趕快裝好，免得又忘帶了。
第二天一到學(xué)校，我放好我要捐贈的東西后，就去看了看其他人捐贈的東西。大家捐贈的大多都是衣服，也有文具，當然也有書(shū)。但大家捐的書(shū)大多都是5、6年級這個(gè)年齡段也可以看的，但我捐贈的是以前2、3年級時(shí)我買(mǎi)的書(shū)籍，我覺(jué)得有些幼稚，有點(diǎn)后悔，我覺(jué)得我還是應該多帶點(diǎn)文具之類(lèi)的。
下午家長(cháng)來(lái)的時(shí)候，我又突然想開(kāi)了，那里肯定會(huì )有1、2年級的孩子，我的書(shū)應該也能派上用場(chǎng)的。當家長(cháng)和同學(xué)把書(shū)拿走的時(shí)候，我對袋子里的書(shū)有些不舍，想到了以前我每次看那些書(shū)時(shí)的開(kāi)心場(chǎng)面。我最后看了一眼那些書(shū)，在心里對它們說(shuō)：雖然是我買(mǎi)下了你們，但現在也請你們把曾經(jīng)帶給我的快樂(lè )、知識，帶給那些在貧困山區的孩子吧。
俗話(huà)說(shuō)得好“贈人玫瑰，手留余香”，捐贈了書(shū)之后，我也想告訴大家：那些在你看來(lái)可能很普通的.東西，對住在偏遠山區的孩子來(lái)說(shuō)可能就是一件奢侈品。所以，我們與其把那些在我們眼里認為已經(jīng)壞了的東西放在某一個(gè)角落，不如把它送給偏遠山區的那些連學(xué)都上不了孩子們吧。
小學(xué)周記 篇5
有一天，春夏秋冬四姐妹，坐下來(lái)開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，她們想評出一位最受歡迎的人，正在熱熱鬧鬧地談?wù)撝?zhù)哪個(gè)季節最受人們的歡迎呢?
春姐姐穿著(zhù)一件五光十色的彩色裙子，緩緩地走到前面，說(shuō)：“我是最受人們喜歡的人!因為我的出現會(huì )讓小草發(fā)芽，嫩嫩的，綠綠的，有粉紅色的桃花，雪白雪白的梨花，金黃的迎春花也開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，花兒發(fā)出的香味也引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，春天是一首美妙的樂(lè )曲，讓世界充滿(mǎn)了快樂(lè )的音符”......
夏二妹不高興了，反駁地說(shuō)：“我才是受人們歡迎的人呢!在夏天里很多動(dòng)物都跑出來(lái)了，小朋友們可以游泳，可以吃冰淇淋!”春姐姐不服氣地打斷夏妹妹說(shuō)：“你的確可以讓很多動(dòng)物跑出來(lái)，但同時(shí)也有他們最不喜歡的蚊子啊!”
“好了，別吵了!”穿著(zhù)金黃色裙子的秋三妹仰著(zhù)頭自豪地說(shuō)：“我才是最受歡迎的呢!秋天可以吃水果，秋天瓜果飄香，果實(shí)累累，我走過(guò)大地，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的梨，你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢!”
穿著(zhù)白紗的冬小妹慢吞吞地說(shuō):"你們的確都很好，但我可以讓小朋友們堆雪人，打雪仗，可開(kāi)心啦!小雪花落到屋子上，窗戶(hù)上，落到大樹(shù)上，草地上，一片片白茫茫的大地人們可喜歡啦!”
月亮婆婆看到四姐妹吵得不可開(kāi)交，實(shí)在看不下去了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“春種、夏播、秋收、冬藏都很重要，世界萬(wàn)物都離不開(kāi)你們，所以你們每個(gè)人都是人們歡迎的，都有存在的價(jià)值，不要再為這無(wú)謂的問(wèn)題爭吵了，好好站好自己的崗位，就是人們最大的幸福!”
她們聽(tīng)了月亮婆婆的話(huà)，不再爭論，因為她們懂了，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，這是自然的規律。
小學(xué)周記 篇6
今年的圣誕節我過(guò)的可高興了。
記得圣誕節那天，我們上了一上午的課。下午第一節課，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是圣誕節，我給你們兩節課時(shí)間，一節課做圣誕活動(dòng)，一節課互送禮物�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個(gè)V的字母形狀。
圣誕節活動(dòng)開(kāi)始了，首先是小主持人方淳和苗添雨講話(huà)，然后由同學(xué)們相繼表演小節目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩(shī)歌……
圣誕節活動(dòng)結束后，我們開(kāi)始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿(mǎn)了桌子，看著(zhù)這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節我們要怎么辦。作文
“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運氣�！甭�(tīng)[完老師的話(huà)，我的臉一下子紅了，因為我沒(méi)有準備禮物給同學(xué)們！
我底著(zhù)頭暗暗地想：下次我一定準備好禮物，送給每一個(gè)同學(xué)……
這應該是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧！
小學(xué)周記 篇7
今天早上，爸爸把車(chē)開(kāi)走了。我和媽媽只好坐公交車(chē)去店里上班了。
上車(chē)后，真幸運還有座位呢。過(guò)了兩站后，車(chē)上的人就慢慢變多了。忽然，上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)都白了，年齡很大了�？墒亲陂T(mén)口的年輕人都不給老奶奶讓座。我很生氣，主動(dòng)地叫老奶奶坐在了我的座位上。老奶奶不停地夸我。我很開(kāi)心。
這時(shí)，坐在我后面的一位阿姨主動(dòng)地拉我坐在她的位子上。我非常謝謝那位漂亮的阿姨。我覺(jué)得在生活中，你幫助了別人，別人也會(huì )幫助你。人人都互相幫助多好呀！
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