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開(kāi)學(xué)周記模板錦集五篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)星期了，晚上我媽媽一起去文具店找尋開(kāi)學(xué)上課要用的文具用品，有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……，當然不可少的筆記本和剪貼簿，有了這些文具用品，這樣學(xué)習時(shí)可以很方便。
舒適整潔的讀書(shū)環(huán)1境是很重要的，我要先把我的房間打掃干凈，把玩具收到倉庫里，因為我的房間跟我一起放暑假，已經(jīng)被五花八門(mén)的東西給淹沒(méi)了，除了不干凈還很雜亂，不管是誰(shuí)到了這間房間，都一定會(huì )分心。所以，趕緊利用時(shí)間整理干凈，把東西分類(lèi)放好位置，就可以事半功倍了。
復習以前的課本也很重要，之前所學(xué)習的內容，都是可以跟以后的學(xué)習內容相連，就像先學(xué)會(huì )數字才可以做加、減、乘、除，之后才可以更進(jìn)一步應用到多位數的運算，例如：書(shū)法，練習基本的長(cháng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤，幫助我開(kāi)學(xué)之后學(xué)的字，可以寫(xiě)的更漂亮。
最后再檢查一次我的'暑假作業(yè)，確認有沒(méi)有漏寫(xiě)的，才可以安心等待開(kāi)學(xué)。這些開(kāi)學(xué)前的準備，是為了等到開(kāi)學(xué)時(shí)不要慌亂，只有萬(wàn)全的準備，才有好的開(kāi)始，學(xué)習就可以更順暢了。我打算在新學(xué)期里好好進(jìn)步，彌補以前的不足，把數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科學(xué)好之外，多看看課外書(shū)。我知道年級越高，難度就越大，千萬(wàn)不可以掉以輕心。下定決心，改掉我粗心大意的壞毛病，可不能再吃它的虧了。暑假的作息時(shí)間被全部打亂了，我一定要要求自己調整過(guò)來(lái)，晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，早上早點(diǎn)起床，要保證每天精力充沛，才不會(huì )上課走神。在新的學(xué)期里，我要德、智、體、美、勞齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
哈哈！轉眼間又星期了，該干點(diǎn)兒什么呢？嗯，還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧！
首先，我覺(jué)得新學(xué)期，要有新面貌，當然，也要養成好習慣，做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生。但是，我在＊＊＊學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)一名大概四五年級的小學(xué)生，他竟然把頭發(fā)燙了，更不應該的是還染成了紅顏色。當時(shí)，我就想：既然我們都是學(xué)生，就應該遵守學(xué)生規則，不能養成不好的行為習慣。我個(gè)人認為，如果真想燙染頭發(fā)，能夠在假期里，開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái)，這樣的話(huà)，一舉兩得。
還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數學(xué)課的時(shí)候，我不知怎的，老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉圖形那一類(lèi)型的題。于是，我便回家讓媽媽給我講，但是媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——！看來(lái)還得靠我自己呀！我一定要把這一個(gè)難題攻破！加油��！
最近，我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì )做我們小孩子的生意。近日，同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿，但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的'對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當然，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗，我給它取了一個(gè)名字，叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài)，全身長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛(ài)極了！在它奔跑的時(shí)候，最為可愛(ài)，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。
瞧！這一周的每一天都是不一樣的。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼我就已經(jīng)成了三年級的小學(xué)生了。新學(xué)期開(kāi)始了，我又有了新的`打算。上課時(shí)，認真聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作�；丶視r(shí)，要把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完。
放假時(shí)我要學(xué)習英語(yǔ)，作文和畫(huà)畫(huà)，不斷提高自己在新學(xué)期的成績(jì)，我要更加努力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)之前，咱們老師在一起十分坦誠的總結了一些上學(xué)期的不足，兒童之家在經(jīng)歷了一段非常艱難的時(shí)期后，終于走出低谷，開(kāi)始向著(zhù)健康有序的方向出發(fā)了，雖然，仍會(huì )有些困難，但咱們已經(jīng)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。咱們都感覺(jué)到了跟之前完全不同的狀態(tài)，相信，這也是我的工作伙伴的共同感受。
現在，每天中午的時(shí)間，咱們會(huì )一起討論一些日常的問(wèn)題，看法，及時(shí)的溝通。會(huì )學(xué)習一些好的文章，一邊不斷的進(jìn)步，每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，咱們也覺(jué)得很有收獲。
這學(xué)期，咱們安排了教師的培訓。9月中旬咱們三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見(jiàn)習四天，上海甜媽那里是咱們非常喜歡的，是咱們的成長(cháng)方向。期待也相信咱們會(huì )在那里收獲很多。咱們還請了咱們親愛(ài)的朋友陶玲老師給咱們6次系統的心理培訓，這套培訓主要是幫助老師的自我成長(cháng)。咱們已經(jīng)上了一次，收獲很多，特別感謝陶玲老師對咱們的熱情支持。就像咱們老師每天早上的頌詞一樣：當咱們完全信任的敞開(kāi)自己時(shí)，咱們會(huì )感受到偉大的愛(ài)，這偉大的愛(ài)使這里成為一座美麗的愛(ài)的花園。
課程上，手工課會(huì )比較豐富，烹飪課咱們這兩周做了菜包和壽司，孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進(jìn)，終于畫(huà)的比較有感覺(jué)了。周四的偶戲咱們決定重復講故事，讓故事中的`內涵真正的到孩子心理，周五遠足咱們有很多計劃啊，帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶(hù)外玩耍。會(huì )根據季節做不同的活動(dòng)。
想想如果不是因為做了老師，恐怕不會(huì )對生活投入這么大的熱情，跟著(zhù)孩子一起，重新去體驗各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說(shuō)的，幼兒老師是一件非常自豪的事情，因為孩子們都是圣人天使，每天跟他們在一起，照顧這些可愛(ài)的孩子，是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛(ài)的孩子們，感謝我的伙伴們，感謝從開(kāi)始到現在經(jīng)歷到的所有體驗以及出現過(guò)的所有人，你們都給了咱們重要的啟示，路還很長(cháng)，只要信念十足，終會(huì )枝繁葉茂，成為一顆大樹(shù)！祝福咱們。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
開(kāi)學(xué)了，一切都變得不一樣了。
今年分班了，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠了，與我同班的人也不過(guò)一個(gè)，還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級中以前的朋友也有幾個(gè)，但因為許久不曾見(jiàn)面，彼此之間也顯得很生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里，等候著(zhù)老師的到來(lái)，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒(méi)了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應這個(gè)新的班級？回答是無(wú)奈的：不管你能不能適應，都還是得適應，這邊是學(xué)校，沒(méi)有選擇，它只是一個(gè)必選答案，你要在它里面學(xué)知識，學(xué)會(huì )與人打交道，適應了它，你才能好好的`走到一個(gè)更大的學(xué)�！鐣�(huì )。
老師來(lái)了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個(gè)看似和藹，實(shí)則嚴厲的男老師，看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語(yǔ)之類(lèi)的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì )錯呢？但細想一下，其中似乎又不無(wú)道理，只好作罷。
新學(xué)期了，作業(yè)的難度也加大了，數學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì )做了，即使是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲，這使我不僅有一些著(zhù)急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái)，細細看著(zhù)。
雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了，但見(jiàn)了面，仍會(huì )熱切的打一聲招呼，開(kāi)開(kāi)玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來(lái)吧，總會(huì )有熟絡(luò )的那一天。想到這，心情頓時(shí)愉快起來(lái)，對學(xué)習也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習的地方，這里不僅要學(xué)習知識，還要學(xué)會(huì )與人和諧相處。算了，加油吧！
再見(jiàn)了，以前的班級。你好，現在的班級！
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