有關(guān)開(kāi)學(xué)周記集錦五篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)周記 篇1

　　開(kāi)學(xué)了今天開(kāi)學(xué)，我高高興興地背著(zhù)嶄新的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。

　　因為我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了，我又緊張又興奮。來(lái)到教室，看到同學(xué)們都有說(shuō)有笑的。我也很開(kāi)心的和大家打招呼。這時(shí)老師來(lái)了，我說(shuō)了聲“老師好”。老師笑了笑說(shuō)“你好”！開(kāi)始發(fā)書(shū)了，有語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)、科學(xué)書(shū)……我一邊寫(xiě)名字，一邊整理書(shū)，忙得我不亦樂(lè )乎，一點(diǎn)也不覺(jué)得累！開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好！

　　放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，邊走邊想：我已經(jīng)三年級了，一定要更加認真刻苦學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大成為一個(gè)有用的'人，把我們的祖國建設的更強大！

開(kāi)學(xué)周記 篇2

　　隨著(zhù)假期時(shí)光的悄然而逝，新學(xué)期的步伐又一次愉快的向我們邁來(lái)了。但是這次迎接我們的可不是一張張笑臉，而是一次殘酷的.開(kāi)學(xué)考試。

　　對于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)考試壓力挺大的。語(yǔ)文的背誦總感覺(jué)不是那么熟悉，數學(xué)的題也沒(méi)有做那么多，英語(yǔ)蔣文生單詞也著(zhù)實(shí)令我頭大。面對著(zhù)好多同學(xué)都在向我抱怨，暑假好像什么都沒(méi)有做，我卻是對考試一點(diǎn)信心都沒(méi)有。本來(lái)想全班同學(xué)都會(huì )考得很差，我也就可以混水摸魚(yú)。但是后來(lái)知道了班里還是有很多同學(xué)得了很高的分數，才發(fā)覺(jué)自己的假期其實(shí)遠去的已經(jīng)和別人有很大一段差距了。我不能繼續相信其他人的負能量的話(huà)，而是要更多的向前看，去和好的同學(xué)比較自己的不足，在新的學(xué)期里拿出比別人更多的努力去奮斗！

　　假期的不努力，我已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上。但是如果后面的路程不再努力奔跑，那么怎能沖向下一個(gè)完美的階段，怎么能讓自己的八年級過(guò)得更加充實(shí)。

開(kāi)學(xué)周記 篇3

　　今天，我們開(kāi)學(xué)了。雖然早就開(kāi)始了線(xiàn)上學(xué)習，可是真正要回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習了，我的心情還是無(wú)比激動(dòng)。開(kāi)學(xué)前一天晚上，我定好了鬧鐘，順便把老師要求的物品又檢查了一遍，洗手液、消毒濕巾、垃圾袋、口罩、作業(yè)本、市民卡……晚上,躺在床上，想到明天就要見(jiàn)到好久不見(jiàn)的老師和同學(xué)們，我就激動(dòng)地翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。早上七點(diǎn)，鬧鐘準時(shí)想起，我迷迷糊糊的還想關(guān)掉鬧鐘繼續睡個(gè)回籠覺(jué)，猛然想起，今天開(kāi)學(xué)了。趕快以最快的速度穿好了衣服，急急忙忙吃完早飯，一切準備就緒，我帶上口罩，激動(dòng)地背上書(shū)包出門(mén)了。

　　走在去學(xué)校的路上，路旁的銀杏樹(shù)依然腰桿挺得筆直，像士兵一樣站在那里，我也昂起頭，挺起胸，腰桿挺得筆直地向前走著(zhù)，心里還有點(diǎn)自豪的感覺(jué)呢！

　　走到校門(mén)口，隊伍排得長(cháng)長(cháng)的，幸好潘老師在開(kāi)學(xué)前一天提醒過(guò)我們進(jìn)校的流程，這是第一關(guān)，我快速地走到了隊尾，迅速拿出了市民卡。我站到了距離前面那個(gè)同學(xué)一米的地方等待，可是前面的同學(xué)可真慢呀，好像已經(jīng)過(guò)了很久，但才通過(guò)了三個(gè)人。心里有點(diǎn)焦急，好在沒(méi)過(guò)多久就輪到我了，我輕輕地將市民卡放在了刷卡機上，滴的一聲，我順利通過(guò)。繼續向前走去，突然發(fā)現有幾個(gè)攝像頭在頭頂上左轉轉，右轉轉，我心想：“這些攝像頭到底是干什么用的`？”這是我又想起了潘老師的叮囑，原來(lái)進(jìn)校第二關(guān)就是要通過(guò)熱成像體溫檢測儀，因為熱成像體溫檢測可能會(huì )有誤差，所以一會(huì )進(jìn)班級前還要額溫槍檢測。過(guò)了熱成像體溫檢測儀，我激動(dòng)地快步走向教學(xué)樓，這時(shí)我見(jiàn)到了我的好朋友周子翔，我向他打招呼：“好久不見(jiàn)，周子翔！”周子翔也笑嘻嘻地對我說(shuō)：“好久不見(jiàn)，馬琰驍！”雖然戴著(zhù)口罩，可我還是發(fā)現一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)，周子翔胖了一圈，也長(cháng)高了不少。我們一邊聊天，一邊向教室走去。走到教室門(mén)口，我們發(fā)現這里也在排長(cháng)龍，怎么回事？原來(lái)這就是潘老師所說(shuō)的第三步，額溫槍啊。我們默默地走到了隊尾，很快就輪到了我們，隨著(zhù)額溫槍“滴”的一聲，我們闖關(guān)結束，最終順利進(jìn)入教室。

　　一進(jìn)教室，我就看到好多同學(xué)已經(jīng)到了，有的在嘰嘰喳喳地聊著(zhù)寒假里發(fā)生的趣事，有的因為看到久違的同學(xué)，高興得手舞足蹈，還有的同學(xué)在安靜地看書(shū)。經(jīng)過(guò)了這個(gè)史上最長(cháng)的寒假，同學(xué)們都像充了氣的皮球，圓了一圈，也都明顯長(cháng)高了。不一會(huì )，我把作業(yè)交完也坐下開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。上課鈴聲響起，潘老師帶了一位和我們差不多年紀的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，正當我們充滿(mǎn)疑惑時(shí)，潘老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，這是我們班新轉來(lái)的插班生，他叫周睿恒，大家掌聲歡迎！”緊接著(zhù)，一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)……

　　這就是我的不一樣的開(kāi)學(xué)第一天，雖然有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)慌亂，但是真快樂(lè )！

開(kāi)學(xué)周記 篇4

　　從開(kāi)學(xué)以來(lái)我感覺(jué)特別特別地不順利，命運總是與我作對，每天的心情非常糟糕。

　　一開(kāi)學(xué)，每天下午都得去學(xué)乒乓球，從放學(xué)一下子到8點(diǎn)，8點(diǎn)半到學(xué)，吃完飯就9點(diǎn)多了，作業(yè)若不是作文還好些，10點(diǎn)就可以睡覺(jué)，若是作文，一下子寫(xiě)到11點(diǎn)，有時(shí)還沒(méi)完。

　　因此我懇求家人，寫(xiě)申請書(shū)讓政教處批準我騎自行車(chē)上下學(xué)，當我把申請書(shū)交給老師時(shí)，猶如冬天的一縷陽(yáng)光向我照來(lái)，心情好極了，夜里睡覺(jué)都作著(zhù)騎車(chē)上下學(xué)的.美夢(mèng)。

　　第二天一早，我高興地來(lái)到學(xué)校，接到得卻是一紙拒絕令，當時(shí)我想：我明明已經(jīng)上六年級了，也有12歲了，為何還不能騎車(chē)上下學(xué)？而學(xué)校有一個(gè)四年級還是五年級的學(xué)生，他的媽媽在校任班主任，難道因為這個(gè)，他就可以為所欲地騎著(zhù)車(chē)，跟著(zhù)他的媽媽上下學(xué)？他為何有這種至高無(wú)上的權利？這是誰(shuí)給他的？

　　還有次在開(kāi)學(xué)典禮上，張子龍不知為何在后面總是踢我，前幾下我沒(méi)在意，可他仍然在踢，于是我猛一下回頭，問(wèn)張子龍：我哪里惹你了？這時(shí)老師直奔我們來(lái)，把我倆揪了出來(lái)，讓我們站后面。當時(shí)我就在想：我為何比竇娥還冤？

開(kāi)學(xué)周記 篇5

　　又是一年9月1日，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著(zhù)新希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得或好或壞成績(jì)，在初二上學(xué)期學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

　　首先，我認為，學(xué)習中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己學(xué)習特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力方向，正確學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱數學(xué)以及其他副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理安排，再好計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有心思都撲在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )話(huà)，大腦就會(huì )持續工作，不停運轉，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高，但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天學(xué)習中，只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天學(xué)習內容�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說(shuō)一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。

【開(kāi)學(xué)周記】相關(guān)文章：

開(kāi)學(xué)周記_小學(xué)周記01-20

開(kāi)學(xué)的周記07-28

開(kāi)學(xué)的周記06-10

有關(guān)開(kāi)學(xué)周記12-13

開(kāi)學(xué)的周記【薦】04-24

【精】開(kāi)學(xué)的周記04-23

關(guān)于開(kāi)學(xué)周記06-08

精選開(kāi)學(xué)周記范文02-28

初中開(kāi)學(xué)的周記12-12

快開(kāi)學(xué)周記02-23