周記初中集合10篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長(cháng)我們的閱歷,制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編精心整理的周記初中10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
周記初中 篇1
叮鈴鈴,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo)歡快地飛出教室,跑到操場(chǎng)上進(jìn)行快樂(lè )課間十分鐘。
小明和小光來(lái)到操場(chǎng)上,他們玩起了雙扛。小明說(shuō):“你瞧,我都坐在雙杠上了,你行嗎?”小 光不服氣地說(shuō):“我也可以!”只見(jiàn)他使出全身的力氣,兩手握住雙扛,用力一撐,他也坐到了雙扛上。小光自豪地說(shuō):“看,我也行!彼麄冊陔p扛上有說(shuō)有笑。
小剛為了參加學(xué)校的籃球比賽,為班級爭光。每到下課,他都會(huì )第一個(gè)沖到籃球場(chǎng),在那里練習投籃。只見(jiàn)他握住籃球,瞄準目標,膝蓋半蹲,手一推,進(jìn)球了!小剛開(kāi)心地說(shuō):“也!又進(jìn)了一個(gè)!”
小紅和小志來(lái)到操場(chǎng)告示板,他們在記錄每個(gè)班級同學(xué)配戴;盏那闆r。小紅對小志說(shuō):“一(1)班有2個(gè)同學(xué)沒(méi)戴;,一(2)班沒(méi)有……”小志用粉筆認真的做記錄,寫(xiě)得工工整整。黑板上的記錄引起了圍觀(guān)同學(xué)的紛紛議論。
在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)跑步,還有的同學(xué)打乒乓球,好熱鬧呀!
叮鈴鈴,又一陣清脆的上課鈴響了。鈴聲把同學(xué)們喚進(jìn)了明亮的教室。沸騰的校園馬上平靜下來(lái)了!快樂(lè )的十分鐘真短暫呀!
周記初中 篇2
你們見(jiàn)過(guò)發(fā)財樹(shù)嗎?你們觀(guān)察過(guò)發(fā)財樹(shù)嗎?今日,就讓我們來(lái)觀(guān)察一下它吧。發(fā)財樹(shù),樹(shù)干又粗又短,像個(gè)蘿卜。發(fā)財樹(shù)最引人注目的地方是它的葉子。發(fā)財樹(shù)的葉子五片成一簇,像五個(gè)兄弟依偎在一齊,更像是一個(gè)手掌平攤在上頭。讓我感到新奇的是,別的樹(shù)的葉子都是往下的,但發(fā)財樹(shù)的葉子卻平鋪在上頭,好像是一只小盤(pán)正準備接錢(qián)呢。發(fā)財樹(shù)的葉子是橢圓形的,正面深,反面前。葉片上的脈絡(luò )好像恐龍身上的皮,凹凸不平。
我愛(ài)發(fā)財樹(shù)。
周記初中 篇3
我早就聽(tīng)說(shuō)上海的野生動(dòng)物園動(dòng)物千奇百怪,表演豐富多彩。百聞不如一見(jiàn),暑假里我們全家來(lái)到了向往已久的野生動(dòng)物園。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)小時(shí)漫長(cháng)的車(chē)程,終于到目的地了。
野生動(dòng)物園分兩個(gè)區,車(chē)行區和步行區。我們首先坐上了觀(guān)光車(chē)前往猛獸區。汽車(chē)駛入不久,前面就先出現了幾匹斑馬,他們都穿著(zhù)黑白相間的衣服,顯得威武極了。接著(zhù)在我們的車(chē)前面又出現了兩只巨高無(wú)比的長(cháng)頸鹿,他們高傲地抬起頭,隨意地就能吃到最高樹(shù)上的樹(shù)葉駛過(guò)食草動(dòng)物區,經(jīng)過(guò)了兩道大鐵門(mén),我們就進(jìn)入猛獸區了。迎面走來(lái)了兩只大黑熊,它們的前腳爪趴在我們的車(chē)窗外,向我們乞討吃的呢。它那圓溜溜的小眼睛閃閃發(fā)亮,熊掌顯露出像鋼勾似的爪子,全身的毛烏黑發(fā)亮。向黑熊告別后,我們又來(lái)到了百獸之王的王國,一只大老虎向我們的車(chē)撲來(lái),它的爪子十分尖銳,緊緊地趴著(zhù)鐵柱,張開(kāi)大嘴,向車(chē)上的游客們張牙舞爪。離開(kāi)猛獸區進(jìn)入步行區,我們首先來(lái)到了天鵝湖。遠遠望去,大片的天鵝猶如一條條白色的毛毯蓋在水面上,又像仙女在湖面上灑下了一把把白色的花瓣,還像許多頑皮的云寶寶因為貪玩不小心落到了水里。走近天鵝,只見(jiàn)那白色的天使頭上帶著(zhù)一頂皇冠,嘴巴扁扁的,尾巴像一朵花,悠閑的在湖面上散步。我輕輕撿起岸邊的一根白色的羽毛,壓在手心,留作紀念。嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳這是誰(shuí)在叫呀?原來(lái)是鳥(niǎo)島里的鳥(niǎo)兒正唱歌呢!
告別了美麗的天鵝湖,我們徑直來(lái)到了鳥(niǎo)島。鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)真多!有丹頂鶴,鸚鵡,巨嘴鳥(niǎo)———最漂亮的要數火烈鳥(niǎo)了。它一身火紅的毛,腳爪又細又長(cháng),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在水中翩翩起舞。
欣賞完了火烈鳥(niǎo)優(yōu)美的舞姿,我們來(lái)到了狐猴館。那一只只金色毛發(fā)的狐猴,找不出一絲雜毛。它們的眼睛好似一個(gè)小玻璃球,在眼眶里靈活的打轉。我抓了把瓜子向其中的一只扔去,那只狐猴以飛快的速度從地上撿起,跑向一邊,像我們人一樣吃起來(lái)。笑得我前仰后合。一旁的狐猴,有些在奔跑追逐,活像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈;有些躺在柔軟舒適的床上,瞇著(zhù)眼睛在午睡。狐猴館的草叢中,臥室里,到處有著(zhù)狐猴的身影,它們是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在!
窟,窟,窟聽(tīng)!是誰(shuí)的吼叫?隨著(zhù)這一聲聲低沉的吼叫,我們來(lái)到了揚子鱷湖。揚子鱷是鱷魚(yú)的一種,它身披蛤蟆裝,背骨突起,牙齒鋒利而尖銳,它們有的棲息在岸上,對周?chē)男[和逗樂(lè )顯得漠不關(guān)心;有的在水中貪婪的泡澡,朦朧的眼睛偶爾張開(kāi),嘴里不時(shí)發(fā)出吼叫,互相打著(zhù)招呼;有的則像一塊朽木輕輕擺動(dòng),偶爾打個(gè)哈欠,水波便蕩漾開(kāi)來(lái)。
離開(kāi)了身披蛤蟆裝的揚子鱷,我們來(lái)到了放飛夢(mèng)想——享受童年的鴿子場(chǎng)。場(chǎng)內白色的鴿子群中偶爾會(huì )出現幾只黑色帶花的。鴿子們有的在戲耍,翅膀拍拍互相啄著(zhù)嘴;有的在臭美,用翅膀摸著(zhù)自己的頭;有的在撓癢,小屁股一扭一扭。再往里走,鴿子們有的二三個(gè)連在一起,有的七八個(gè)連在一塊兒,擺出愛(ài)心,米奇頭,加菲貓等一些美麗的圖案,看著(zhù)鴿子,感受著(zhù)美好,不由得想起小時(shí)候的一些趣事,在草叢中打著(zhù)圈,在平地上蹦跳著(zhù),覺(jué)得心情好舒暢!
咚咚咚—隨著(zhù)響聲,我們又來(lái)到了猩猩的地盤(pán)。突然,那咚咚咚的聲音又出現了,原來(lái),大猩猩們看到那么多的游客,興奮地直拍胸脯。沒(méi)過(guò)多久,有一群游客不知為何而吵起來(lái)了。!怎么回事?我擠上去一看。哦,是大猩猩們嫌游客們太吵,就把游客扔到猩猩地盤(pán)里的水瓶,垃圾,全都扔到了游客多的地方,碰巧扔在了一個(gè)正在拍照的年輕人臉上
由于時(shí)間關(guān)系,我們又走馬觀(guān)花地看了長(cháng)刺狐,獅虎獸,黑猩猩,獼猴,白獅這些動(dòng)物各有各的特色和本領(lǐng),讓人看了流連忘返。
這真是令人難忘的一天呀!
周記初中 篇4
在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。
事情是這樣的:在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的天氣下奶奶帶著(zhù)我與妹妹一起來(lái)到田園挖野菜。我們一走進(jìn)田園只看見(jiàn)那里長(cháng)著(zhù)許多綠油油的油菜花漂亮極了,放眼看過(guò)去就像一片綠色的草坪一望無(wú)際。奶奶對我們說(shuō):“野菜就在這些油菜花的里面需要我們去認真的發(fā)現!甭(tīng)到了奶奶的這番話(huà)后我們倆都點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)始尋找了起來(lái)。野菜的樣子是這樣的:看上去有點(diǎn)像豬草,中間還有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)呢。它的顏色是深綠色的,共有五片長(cháng)長(cháng)的葉子,樣子看上去還蠻好看的。聽(tīng)說(shuō)這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的!我仔細的找呀找,找呀找終于找到了一塊地方那里長(cháng)著(zhù)有許多的野菜,然后我就把奶奶與妹妹叫過(guò)來(lái)我們一起來(lái)挖。
奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮,真能干!接著(zhù)我們就開(kāi)始挖了起來(lái),我先用一把剪刀把野菜給挖起來(lái),然后再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了太陽(yáng)也已經(jīng)慢慢地下山了我們也挖了許多的野菜,高高興興的回家了。到了家里我與妹妹一起把野菜倒在了一個(gè)大盆子里,然后就開(kāi)始清洗這一大盆的.也野菜。晚上,奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜,我與妹妹品嘗著(zhù)我們勞動(dòng)的成果心里可開(kāi)心了!
這次的挖野菜活動(dòng),讓我體驗到了一種農家樂(lè )的感受,也讓我品嘗到了自己的勞動(dòng)成果!
周記初中 篇5
轉眼間,我已步入了初中的校門(mén),不再是一名小學(xué)生了,我將開(kāi)始一段新的校園生活,并以這種生活模式過(guò)上三個(gè)年頭,看來(lái)我要早點(diǎn)適應啊。
每天早起,那是必須的。班主任老師說(shuō)過(guò)話(huà):“只有人等校車(chē),沒(méi)有七點(diǎn)整就發(fā)車(chē)的校車(chē)等人!
“玲玲玲玲”開(kāi)始上課了。小學(xué)的課程和初中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開(kāi)學(xué)是這樣的,最大的變化是課程的增加。你說(shuō)這使校園生活更加豐富多彩也好,你說(shuō)這使作業(yè)量直線(xiàn)上升也 罷,這些都是我們必學(xué)的課程之一。
中學(xué)生活還有一處與小學(xué)不一樣,那就是午間的安排。到了中午,所有的同學(xué)都將前往學(xué)校食堂,在那里飽餐一頓。吃完午飯,同學(xué)們又都涌入了學(xué)生宿舍,他們將在那里睡午覺(jué)。我向來(lái)沒(méi)有睡午覺(jué)的 習慣,但是由于有一些兇猛的老師會(huì )前來(lái)查房,我只好也裝著(zhù)養神。
這就是我嶄新的初中生活。我所在的班級可謂是人才濟濟,看來(lái)我要是想混出個(gè)出人頭地,就得早點(diǎn)適應這新生活!
周記初中 篇6
今天下午有籃球興趣班,我1:20分就迫不及待到學(xué);@球場(chǎng),可是沒(méi)有發(fā)現其他同學(xué),自言自語(yǔ)的說(shuō):“是不是來(lái)早了呢! 操場(chǎng)上很熱,我大約等了10分鐘,同學(xué)們終于全部來(lái)了。
教練讓我們先圍著(zhù)籃球場(chǎng)跑了二圈,并做了準備活動(dòng)。然后教練叫我們練習正反跑5次,一開(kāi)始我們以為非常簡(jiǎn)單,可是教練示范給我們看的時(shí)候,我們頭上的太陽(yáng)一下子變成了烏云,有人還說(shuō):“這樣跑,要死人的!蔽覀兣芰硕魏,每個(gè)人都氣喘吁吁,小臉通紅通紅的,教練讓我們休息了一下,說(shuō)剩下的三次在結束的時(shí)候再跑。我們都飛快地跑去喝水,這時(shí)候的水比什么飲料都好喝,我一下子就喝了二瓶。
休息了大約10分鐘后,教練叫我們練習雙手胸前傳球100次,我們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣,教練又說(shuō):“說(shuō)話(huà)的人傳球200次”。這下我們全都不說(shuō)話(huà)了,我小組是第一個(gè)完成傳球練習,我向教練匯報后,教練說(shuō)不可能這么快完成的,要再練習100次,我垂頭喪氣的回來(lái),繼續練習胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的練習后,教練又讓我們練習移動(dòng)時(shí)胸前傳球、雙手交替運球,各組練習了6次。
教練讓我們休息了一下后,讓我們練習投籃,教練要求:1~3年級的學(xué)生投小的籃架,高年級的投大的籃架,每人要進(jìn)10個(gè)球。我是第一個(gè)完成任務(wù)的人。等到每個(gè)人都完成投籃后,教練說(shuō):“剩下的三次正反跑開(kāi)始!蔽遗艿降诙螘r(shí),就氣喘吁吁,汗流浹背,我還是堅持跑到了結束。
3點(diǎn)鐘時(shí),教練宣布本次練習結束,我們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈的歡呼:“今天魔鬼般的練習終于結束了!
周記初中 篇7
開(kāi)學(xué)短短的兩周已經(jīng)過(guò)去了,說(shuō)起來(lái)今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節課。那一刻,我真的有些不舍得。
回想往往,有開(kāi)心、有難過(guò)。第一天的時(shí)候,老師就跟我們強調了"日常生活語(yǔ)文化,語(yǔ)文學(xué)習日;"的這個(gè)理念。當日我就在想,如何做到呢?后來(lái)我才知道,語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言,我們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力,無(wú)論什么時(shí)候,他都想通過(guò)特別的教學(xué)方式來(lái)鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會(huì )引出無(wú)窮的不同,"這句話(huà)在警示我們要一直努力!老師的語(yǔ)文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會(huì )遷移能力,告訴我們應該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現接下來(lái)不知如何說(shuō)了,總覺(jué)得要說(shuō)的話(huà)很多但卻無(wú)從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場(chǎng)新的開(kāi)始。我們將在新的語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習更多的知識,我還會(huì )繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過(guò)得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問(wèn)老師問(wèn)題次數少了,應該多問(wèn)問(wèn)。
周記初中 篇8
人生的道路不是一帆風(fēng)順的,人們難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有挫折的生活根本不是正常人的生活,所以挫折在豐富我們的人生。
記得去年暑假,我隨旅游團去華山旅游,華山的確很險,我們要爬上山頂。是否能爬上山頂?我心里也沒(méi)底,只是抱著(zhù)一種試探的心理走著(zhù)。山里很美,草是青綠的,樹(shù)葉是墨綠的,青苔是淡綠的,連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時(shí),剛觸到花藥,一陣劇痛傳來(lái),我的整個(gè)右胳膊失去了知覺(jué)。全身酸麻,痛的連眼淚都流出來(lái)了。我的好朋友看我走不了了,就勸我趕緊和山下聯(lián)系,否則走不了多遠了。我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事,我還能走,咱們繼續走吧!
于是我們繼續向上攀登,一個(gè)個(gè)亭子被我們甩在身后,一塊塊山石消失在我的視線(xiàn),早些時(shí)的興致早已蕩然無(wú)存,一切山綠都枯燥無(wú)味,加上胳膊酸痛無(wú)力,我一點(diǎn)勁兒都沒(méi)有了,一屁股坐在臺階上,我的好友再次勸我趕緊下山,最后一趟索道馬上就趕不上了,我想想一路的艱辛,山都走到一半了,怎么能半途而廢呢,于是,我“騰”的一下站起來(lái),繼續前進(jìn)。
又過(guò)了一個(gè)拐彎,山道一下開(kāi)闊起來(lái),沒(méi)有了樹(shù)的包圍。向下望去,望不見(jiàn)底,向上望去,望不見(jiàn)頂,這還有多長(cháng)的路?我無(wú)奈。忽然,我腳下疼了一下,我脫下鞋來(lái),哇!磨起了三個(gè)大水泡,疼極了。我的好朋友焦急的問(wèn):“要不要繼續?”我說(shuō):“當然得繼續!()說(shuō)著(zhù),我緊走幾步,跟著(zhù)大家的步伐。
山風(fēng)徐徐,吹過(guò)疲勞,所剩的力量已經(jīng)耗盡,我加快步伐沖向山頂,站在山頂望著(zhù)天空,古人的名句涌上心頭:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
四周一片寂靜,我深吸一口氣,奔下山,走進(jìn)城市輝煌的燈火
周記初中 篇9
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著(zhù)皮箱的人,剛下飛機在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機會(huì ),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō):“先生,我想你大概是認錯人了!薄斑有兩次機會(huì )!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開(kāi)!薄昂玫,我放開(kāi),你不能偷看!狈砰_(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì )騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
這天氣真怪,說(shuō)變就變了,突然來(lái)了一股冷空氣,還下起了毛毛小雨,溫度馬上降了十多度,突如其來(lái)的天氣變化,不但給我們生活上增添了好多麻煩,要多穿衣服,蓋上棉被,真是好煩人,好不習慣;還有一個(gè)更加氣人的是把我的二個(gè)迷你雞凍死了。
媽媽曾經(jīng)向我誓過(guò)愿:如果我能把這二個(gè)小家伙養活就再送給我二個(gè)烏龜養;爺爺也說(shuō)過(guò),我如果能養活這二個(gè)小家伙十天,就給安裝打印機。我十分希望能得到這些獎品,也為了表現我的能力,所以花了好多心思去照顧這二個(gè)小家伙,我在家時(shí)只要聽(tīng)到它們的叫聲,就要過(guò)去看看它們那里不舒服,不是給飼料就是添水,睡覺(jué)前還要幫它們驅趕蚊子,心里總是希望上帝保佑它們平安。
不過(guò)我慢慢地發(fā)現,迷你雞雖然好玩,但是太驕生慣養了,弱小的身體特別怕冷,吃東西又很少,養了幾天不但沒(méi)有長(cháng)大反而變得更虛弱了,在這次冷空氣來(lái)到的時(shí)候我忘記了給它們保暖,早上起來(lái)就看見(jiàn)它們無(wú)精打彩、垂頭喪氣,不吃東西也不喝水,中午放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)它們有氣無(wú)力,連眼睛都打不開(kāi)了。
周記初中 篇10
即將要放假了,我抱著(zhù)期待與興奮的心情,由于如果星期五先把功課寫(xiě)完的話(huà),周末就可以一直呼呼大睡,直到我自然醒為止。比起平常星期一到星期五好得太多了!平常都是十點(diǎn)才睡覺(jué),六點(diǎn)就要起來(lái);跟星期六、星期天比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。
我期待的這一天,終于到來(lái)了!我好興奮,一定要好好安排我的假期!但是爸爸、媽媽有時(shí)候很突然,會(huì )臨時(shí)帶我去有些地方玩,有時(shí)候也會(huì )帶我去逛超市……有些時(shí)候我也會(huì )自己安排自己的計劃表:看電視、玩電腦,我就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒一樣,快快樂(lè )樂(lè )的!
這段假期,我覺(jué)得最令我難忘的事,是爸爸帶著(zhù)我們全家人一起去地質(zhì)公園。那里是一個(gè)很漂亮的地方,能看到許多很特色的巖石,也能看到女王頭、象鼻石……但是其中我最喜愛(ài)的是象鼻石,由于它好像在戲水的小象,感覺(jué)特別有特色。天空的顏色也好似一只大鯨魚(yú)在那邊游來(lái)游去,感覺(jué)好像歡喜的樣子。藍藍的大海就像一位海之守護神,保護著(zhù)大海中的水生生物。
假期的生活過(guò)得可真快,轉眼間,時(shí)間就在一瞬間溜走了!慢慢地,我的假期也結束了,F在,我知道假期可是不行白白浪費的,這個(gè)假期,我學(xué)到了要好好善用時(shí)間,不能白白浪費掉。
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