小學(xué)生周記(合集15篇)

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。我們該怎么寫(xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記1

　　今天媽媽休息，帶我去補牙。我很害怕！還出了一手的冷汗呢！

　　到醫院開(kāi)始補牙了。醫生讓我躺在床上，可醫生還沒(méi)開(kāi)始補我就哭了。媽媽不斷的安慰我，讓我別哭，告訴我一點(diǎn)都不疼，可媽媽越勸我哭的越厲害。牙醫戴上帽子和口罩，帶上手套，拿出放大鏡，開(kāi)始檢查我的牙齒�？戳艘粫�(huì )兒，他搖了搖頭，皺起了眉，轉身對身后的媽媽說(shuō)：“你家女兒的那顆蛀牙蛀得很厲害，也許保不住了�，F在只能試試看可不可以�！贬t生開(kāi)始認真細心地補著(zhù)。醫生用鉤子摳我牙齒的.那一刻，我多么希望這是在做夢(mèng)，等夢(mèng)醒了什么事情都沒(méi)有，只是虛驚一場(chǎng)�？墒沁@真切的疼痛老是提醒我這不是夢(mèng)，這是現實(shí)。不過(guò)，我又想早知現在，又何必當初呢！時(shí)間在這個(gè)時(shí)候過(guò)的好慢呀，不過(guò)我還是挺過(guò)來(lái)了。終于，牙齒保住了。我，媽媽和醫生都放心地笑了。

　　我在回家的路上心想：嗨！真后悔以前多吃糖，不好好地刷牙��！從今以后，我一定要好好保護我。

小學(xué)生周記2

　　風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子，分別是春風(fēng)姐姐，夏風(fēng)哥哥，秋風(fēng)妹妹，冬風(fēng)弟弟，它們相約去旅行。

　　首先出發(fā)的是春風(fēng)姐姐。春風(fēng)姐姐吹開(kāi)了一朵朵嬌艷艷的郁金香，郁金花一個(gè)個(gè)如酒杯地綻人放著(zhù)，清新雅麗，光彩照人。

　　接著(zhù)出發(fā)的是夏風(fēng)哥哥。夏風(fēng)哥哥一吹，來(lái)到了一片碧緑的荷葉中，荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的還是含苞未放的花骨朵，有的荷花花瓣都展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬，它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的象征，人們喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！�

　　緊隨其后的出發(fā)的是秋風(fēng)妹妹。秋風(fēng)妹妹一吹，落葉紛飛。一片片金黃色的落葉從樹(shù)上飄下來(lái)，像蝴蝶滿(mǎn)天飛舞。

　　最后出發(fā)的`是冬風(fēng)弟弟。東風(fēng)弟弟一來(lái)，一棵棵樹(shù)光禿禿的，好像沒(méi)有了頭發(fā)。一片片潔白的雪花落在樹(shù)枝上，像給它們穿上了潔白的棉襖，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。

　　這真是一次快樂(lè )的旅行啊!

小學(xué)生周記3

　　我常常在思考，假如小學(xué)畢業(yè)以后離開(kāi)母校，好朋友分別，在不同的學(xué)校里上學(xué)，那友情的保質(zhì)期會(huì )不會(huì )提前過(guò)期？好朋友從此失去聯(lián)系，變成了擦肩而過(guò)也認不出來(lái)的陌生人？

　　友情，在我心中，是占很大的位置，沒(méi)有了友情，你的生活會(huì )沒(méi)有意義，好朋友，會(huì )在你傷心的時(shí)候安慰你，你開(kāi)心的時(shí)候與她分享，所以，我一直很害怕失去友情，害怕將來(lái)有一天，昔日好友會(huì )變成針?shù)h相對的`敵人。

　　在友情的這條路上，我被人騙過(guò)，我黯然傷心過(guò)，但這一切任擋不住我對友情的追求。

　　我曾對友情不信任過(guò)，但我知道，那是我一個(gè)人瞎操心，經(jīng)過(guò)真么長(cháng)的時(shí)間，我想通了，友情，會(huì )讓你一輩子都無(wú)法忘卻，即使分離，也會(huì )記住那段美好的記憶，它，會(huì )永遠留在腦中。而且，友情沒(méi)有保質(zhì)期，只有你用心保存，才能醇香無(wú)比醇香無(wú)比。

　　這，就是我對友情的理解。

小學(xué)生周記4

　　五(1)班扳手腕經(jīng)激烈的競爭，4月8日上午在教室里落下帷幕。力大無(wú)比的程偉橫掃千軍，過(guò)五關(guān)斬六將，榮獲男子組冠軍及總冠軍。李晨獲得女子組冠軍。

　　舉行比賽的那堂課剛一開(kāi)始，老師就讓我們男女分組，同桌先比，勝者與另一桌的勝者比，四人小組決出第一名。程偉與同組的陳嘉琦較量了一會(huì )兒，就勝利“闖”過(guò)了第一關(guān)，開(kāi)始與魏俊豪、李軒昊、劉宇航較量。程偉力壓群雄，很快淘汰掉了魏俊豪等人，接著(zhù)與劉宇航進(jìn)行男子組決賽。老師一聲令下，他們倆互不相讓?zhuān)�程偉咬牙切齒，劉宇航漲紅了臉。最終經(jīng)過(guò)3局的`角逐，程偉終于以2比1戰勝劉宇航，晉級總決賽，與女子組冠軍李晨決出總冠軍。兩人的較量正式開(kāi)始，程偉用他那肌肉發(fā)達的胳膊使勁壓下去，李晨也不甘示弱，竭盡全力的扳。由于程偉是五(1)班公認的“大力士”，不僅力氣大，而且在力量比賽中威信高，所以不少同學(xué)都大喊：“程偉，加油!”比賽一時(shí)處于僵持不下的狀態(tài)。最終程偉體力不支，失利了。雖然三局中程偉只贏(yíng)了一局，但由于李晨是雙手扳，所以仍判程偉獲得總冠軍。

　　這次比賽是全班性的比賽，劉宇航戰勝了李軒昊，獲得了男子組第2名，李軒昊獲得男子組第3名。

小學(xué)生周記5

　　今天下午，第一節后課后，總共有11個(gè)班要去參加這一次的經(jīng)典誦讀展演，這11個(gè)班都是我們這六個(gè)年級里。在上周年紀誦讀比賽中獲得了第一名的班級，我們班也在其中。

　　表演開(kāi)始了，每個(gè)班的表演都非常精彩，服裝也是爭奇斗艷，除了我們班的誦讀以外，我最喜歡的是五(1)班的表演，因為他們揮舞著(zhù)整齊的小棒，誦讀著(zhù)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的老子所著(zhù)的《道德經(jīng)》，他們聲音洪亮、動(dòng)作整齊劃一，充滿(mǎn)了美感。

　　我們班表演的是《經(jīng)典薈萃》、《千字文》、《45首唐詩(shī)》，我們排著(zhù)整齊的`隊伍走上舞臺，我感覺(jué)到我們誦讀的語(yǔ)調輕快有節奏，輕如林間小溪潺潺，高若黃鐘大呂!在場(chǎng)的老師和同學(xué)給我們送來(lái)了陣陣熱烈的掌聲，我們表演更加的有勁了，一直到表演結束，我們的發(fā)揮依舊完美!

　　今天我從學(xué)校的誦讀表演中學(xué)到了很多知識，例如，《論語(yǔ)》《大學(xué)》《道德經(jīng)》。對于我和我的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可真是一個(gè)美好的一天!

小學(xué)生周記6

　　今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。

　　今天，我和堂姐一起去上超級青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著(zhù)劍的`，就是兇手;上面畫(huà)槍的，就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的，就是平民百姓。

　　游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細著(zhù)搜索著(zhù)可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著(zhù)卡片。我想：她應該就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)了，一看她的卡片，果然是兇手。

　　第一輪結束了，第二輪對于堂姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。

　　堂姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著(zhù)劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個(gè)男孩，而是我的堂姐是兇手。最后，大部分的人都認為堂姐是兇手，堂姐只好承認了，真佩服他們。

　　從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”的道理。

小學(xué)生周記7

　　大家都知道春節要包餃子吃，今年也不例外。除夕的那天晚上，我們全家一起包餃子吃

　　做調料環(huán)節開(kāi)始了。老爸買(mǎi)來(lái)豬肉、芹菜、餃皮，我們擇芹菜，老爸剁肉。擇好了芹菜，剁好了肉。老爸便將芹菜切好，再用筷子把芹菜和肉攪拌均勻。這樣，調料就做好了。

　　接下來(lái)，就是包餃子環(huán)節了。母親讓我們幾個(gè)自己包餃子。因為吃著(zhù)自己包的餃子，別有一番風(fēng)味。我們四個(gè)便開(kāi)始包了。我拿起一片薄薄的餃皮，用勺子舀了一些調料放在餃皮中間，再用手指沾點(diǎn)水，涂在餃皮的`周?chē)�，最后，用手指捏出各種各樣的形狀。有的像麻花，有的像太陽(yáng)，還有的像扇子。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)餃子就做好了。

　　我做了幾個(gè)餃子，覺(jué)得不是非常的好看的。這時(shí)，我看見(jiàn)施佳怡包的餃子一個(gè)個(gè)都挺著(zhù)“將軍肚”，可好看了。我想：一定要超過(guò)施佳怡。慢慢地，我的餃子也挺起了“將軍肚”，我好開(kāi)心呀!

　　母親把我們做的餃子燒熟，我們吃著(zhù)自己做的餃子，感到無(wú)比的快樂(lè )，非常好吃。

小學(xué)生周記8

　　早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。

　　東湖公園的早晨是熱鬧的，每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著(zhù)鳥(niǎo)兒跳躍，強壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂(lè )下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都樂(lè )在其中。

　　雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來(lái)，擺脫一個(gè)我睡覺(jué)，我深吸了一口氣，伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲開(kāi)始運行，當我跑累了，我坐在長(cháng)椅上，紅花樹(shù)環(huán)顧四周，聽(tīng)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！

　　我們繼續向前走。在奇峰閣的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍調板上聽(tīng)這首美妙的`歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來(lái)唱首歌。但當我聽(tīng)到別人的歌那么美的時(shí)候，我只能自卑。

　　聽(tīng)了這首歌，我們穿過(guò)一座橋。然后我看見(jiàn)幾只鴿子在天上飛。多自由��！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著(zhù)世界的每個(gè)角落，這是件好事。

　　然后我坐在椅子上，拿起書(shū)，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個(gè)充滿(mǎn)美的東西。

　　漸漸地，太陽(yáng)升起時(shí)，我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上，回家。

小學(xué)生周記9

　　九月第三周

　　每年9月的第3周是普通話(huà)宣傳周。我決心要當一名優(yōu)秀的普通話(huà)宣傳員，好度過(guò)普通話(huà)宣傳周，也為宣傳普通話(huà)做出我力所能及的貢獻。

　　爺爺普通話(huà)不標準，奶奶和爸爸是半斤配八兩。對阿！先從家里開(kāi)始！星期天，我叫來(lái)他們，普通話(huà)宣傳開(kāi)始了。

　　我讓大家坐好，我先把語(yǔ)文百花園二的笑話(huà)《打頭》給他們講了一遍。大家都笑了，同時(shí)他們也都知道了說(shuō)普通話(huà)的重要性。然后，我拿出語(yǔ)文書(shū)，打開(kāi)翻到第17課。讓爸爸讀了一遍，爸爸很多地方?jīng)]用普通話(huà)；奶奶讀了一遍，我都不知道該怎么說(shuō)了； 爺爺就更別說(shuō)了，直接是標準方言。我又讀了一遍，爺爺奶奶爸爸都快入迷了！我讀完后，把他們的錯誤改過(guò)來(lái)后，就一句一句地教她們說(shuō)普通話(huà)。

　　這一次，我非�？鞓�(lè )。也為宣傳普通話(huà)做了力所能及的.貢獻。更要為創(chuàng )造一個(gè)美好和諧的新鲅魚(yú)圈作貢獻！

小學(xué)生周記10

　　想必看到這個(gè)標題，你一定感到疑惑。什么叫做“學(xué)習時(shí)態(tài)式”呢？這個(gè)問(wèn)題一會(huì )揭曉。

　　期末考試的成績(jì)毫無(wú)懸念的讓我暈了好幾天——班級第八。在網(wǎng)上，當有人問(wèn)到我的成績(jì)時(shí)，我夸張的打出四個(gè)字：慘不忍睹。我無(wú)奈的問(wèn)自己：人家都說(shuō)失敗是成功之母，為什么到我這，失敗屢次報道，他兒子卻還姍姍來(lái)遲呢？這不符合常理��！

　　每次考試后的結論都是“差一點(diǎn)”，每次考試后的感慨都是“還有下次”。日復一日，連我自己都煩了。不過(guò)成績(jì)不理想也是情理之中的，在別人埋頭學(xué)習、苦苦復習的.時(shí)候，我在哪？還不是在電視旁、電腦旁，在一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的歡樂(lè )里。如果肯復習，如果肯下功夫，還會(huì )因為副科拉分嗎？曾經(jīng)的誓言又哪里去了？

　　無(wú)論如何，失敗已成過(guò)眼煙云，堅定信念，寫(xiě)下幾個(gè)大字：失敗過(guò)去時(shí)，努力現在時(shí)，成功將來(lái)時(shí)！

小學(xué)生周記11

　　除夕那天，我和爸爸媽媽一大清早就來(lái)到了爺爺奶奶家�？焐衔绨职趾拔胰ベN對聯(lián)，我急忙跑去。抹上糨糊，按照上聯(lián)、下聯(lián)的順序，依次貼上去。

　　傍晚，爸爸媽媽走了，讓我住在爺爺奶奶家。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”窗外傳來(lái)一陣 鞭炮聲，我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，一看三爺爺來(lái)了，我就趕快起來(lái)，因為我答應爺爺只要三爺爺一來(lái)，我就得起來(lái)，因為三爺爺來(lái)的最早。唉!沒(méi)辦法!只好起來(lái)了。

　　8點(diǎn)左右，爸爸媽媽來(lái)了。爺爺奶奶住的村子里有這樣一個(gè)習俗：大年初一早上吃錢(qián)餃子，如果家里人誰(shuí)吃到錢(qián)餃子，就代表誰(shuí)在新的一年中一年都有好運氣。結果奶奶吃到了錢(qián)餃子，衷心的祝愿奶奶在新的一年里有好運氣。

　　吃過(guò)餃子，村里的人們就三個(gè)一群五個(gè)一伙的.去給村里的人家拜年。我和爸爸媽媽一起去給村里的人家拜年。

　　每到一家 ，那戶(hù)人家就要給孩子壓歲錢(qián)，想要孩子不要有長(cháng)大的煩惱。

　　希望在來(lái)年，大家身體健康，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè )，財源滾滾!

小學(xué)生周記12

　　老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：泡大蒜，觀(guān)察大蒜的生長(cháng)過(guò)程。

　　我一放學(xué)回到家，就迫不及待得忙起來(lái)，我先找來(lái)一個(gè)碗，再往里接水，然后把一頭大蒜的外衣剝去，放進(jìn)裝好水的碗里。一切準備就緒，只等大蒜發(fā)芽了!

　　第二天，我一醒來(lái)就去看大蒜，我發(fā)現大蒜中間又粗又長(cháng)的柄變細變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長(cháng)呢!

　　晚上，我又去觀(guān)察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度后得知，這是因為水吸收了大蒜的顏色和味道才會(huì )變得這樣，而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長(cháng)呢!

　　過(guò)了一天，當我再次欣賞我種的大蒜時(shí)，驚奇地發(fā)現每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠，“媽媽?zhuān)�快�?lái)看，我的蒜要發(fā)芽了，發(fā)芽了!”我激動(dòng)的大喊，媽媽聞聲趕來(lái)，目睹了這神奇的`一幕后，欣慰地說(shuō)“真的呵，多虧了你的悉心照料呀!”

　　沒(méi)兩天，蒜芽?jì)壕烷L(cháng)到了4、5厘米，大蒜底部長(cháng)出了白白的“胡須”，蒜瓣也開(kāi)始變癟，變空，媽媽說(shuō)這是因為蒜芽了吸收了蒜的營(yíng)養，所以它的身體就枯萎了。

　　看著(zhù)蒜芽一天天長(cháng)大，長(cháng)高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!

小學(xué)生周記13

　　其實(shí)我不想長(cháng)大，“我不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)”。這是《不想長(cháng)大》中的一句歌詞，這也應該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧!

　　因為長(cháng)大后，我們就不能在媽咪懷里撒嬌，長(cháng)大后，我們就不能不聽(tīng)父母的教導。但這僅僅是我不想長(cháng)大中的一個(gè)小原因。其實(shí)我不想長(cháng)大時(shí)因為一篇令人吃驚的文章：一名初三的成績(jì)非常好的女學(xué)生，在中考前幾天跳樓自殺了，大家都很疑惑，百思不得其解，最后有人看到她的'遺言才知道了真相�！鞍�，真不該長(cháng)大，長(cháng)大真煩，長(cháng)大都沒(méi)什么意義，到了中考壓力又大，活著(zhù)真沒(méi)什么意思，不如死了，一了百了�！本褪且驗檫@篇文章我更不想長(cháng)大。但是人不能不長(cháng)大，我們不能靠父母養一輩子，我還是得長(cháng)大工作，孝敬父母。雖然我不想長(cháng)大，不能控制自己的身體長(cháng)大，但是我可以讓我的心靈和心里永遠保持純潔。

小學(xué)生周記14

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，白云像棉花糖一樣。小燕子從南方飛回來(lái)了。柳樹(shù)梳起一根根小辮子，小草探出了腦袋，花兒也露出了笑臉。

　　動(dòng)物們想去摘桃子，可是必須經(jīng)過(guò)一條小河，它們決定坐一艘小船過(guò)去。過(guò)了幾天動(dòng)物們做好了船。它們坐著(zhù)船到了河的對岸，可是桃樹(shù)上的桃子沒(méi)成熟。它們只好又坐著(zhù)船回來(lái)了。小猴每天在岸邊看著(zhù)桃樹(shù)，過(guò)了一天又一天，桃子終于成熟了�？墒切『锊恢�道船在哪里。突然它看見(jiàn)老牛在旁邊。老牛好像也想摘桃子，小猴問(wèn)老牛：“老牛，老牛，你不是可以過(guò)河嗎?還等什么呢？”老牛說(shuō)：“桃樹(shù)太高了，我爬不上去�！毙『镎f(shuō)：“我會(huì )爬樹(shù)，要不你送我過(guò)河，我負責爬樹(shù)�！崩吓Ｕf(shuō)：“當然可以了！”

　　就這樣老牛幫小猴過(guò)河，小猴幫老牛摘桃。它們摘回很多桃子給動(dòng)物們分享，動(dòng)物們吃得可開(kāi)心啦！

小學(xué)生周記15

　　媽媽不知從哪兒買(mǎi)來(lái)一只風(fēng)箏，我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去，海邊放風(fēng)箏得人真不少！五顏六色得風(fēng)箏爭先恐后地向天空跑去。

　　我迫不及待地放長(cháng)風(fēng)箏得線(xiàn)，讓媽媽站在較高得海石上，把風(fēng)箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風(fēng)箏是否成功起飛，但是它得尾巴卻不停地轉，怎么回事？我堅持不懈地跑著(zhù)，可風(fēng)箏卻不聽(tīng)話(huà)，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過(guò)”風(fēng)箏嘗試放飛，結果和我得情況差不多！

　　這次我們改變了“方案”，我拿線(xiàn)團在前面跑，媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏在后面緊跟著(zhù)跑，看準時(shí)機“啪”地放手，強勁得海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍天�！把�!”我們歡呼起來(lái)，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷得風(fēng)箏像一個(gè)調皮得孩子乘風(fēng)而來(lái)，乘風(fēng)而去，忽上忽下。我得心也跟著(zhù)上下起伏，生怕它再掉下來(lái)，吹著(zhù)海風(fēng)放風(fēng)箏，愜意無(wú)比��！

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把最后一絲陽(yáng)光送給了風(fēng)箏，我們帶著(zhù)愉悅得心情踏上了回家得小路。

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