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開(kāi)學(xué)的周記400字

時(shí)間:2022-09-05 20:02:24 周記大全 我要投稿
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有關(guān)于開(kāi)學(xué)的周記400字(精選57篇)

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)于開(kāi)學(xué)的周記400字(精選57篇)

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇1

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的教師,他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習,讓我們明白了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的小朋友了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的`毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,教師們也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。

  這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞習慣全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇2

  這天,我按計劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

  媽爸他們離走的時(shí)候,我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自我是一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的`卻是“痛”。真是令人意外。

  之后我又含著(zhù)痛列的心走向學(xué)校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應過(guò)我要轉過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長(cháng)這么大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。但轉念一想,我別無(wú)選取,務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動(dòng)力,令我充滿(mǎn)斗志。

  這是,我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。

  剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì )感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(cháng)大了,不再是小孩子一樣玩耍了。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇3

  我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

  在開(kāi)學(xué)的頭一天,教師就對我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應做的很好,但是我想的太簡(jiǎn)單了。

  我們開(kāi)學(xué)這么多天,教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著(zhù)急起來(lái),結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà),我們不但會(huì )挨教師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì )安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。

  在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(cháng)大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞習慣。遲到不但對自我有害,也對同學(xué)和教師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì )打亂教師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的`身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

  透過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞習慣讓自我好的一面呈現出來(lái),因為我們是一名初中生了,要靠自我了。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇4

  又過(guò)去了一周,這一周對我來(lái)說(shuō),我認為是十分不平凡的一周吧!周二下午的第八節課,在朱老師的組織下,我們進(jìn)行了"新一學(xué)期的課代

  表競選",結束之后,是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)吧!那天,煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚,聽(tīng)了煜姐的話(huà)后,心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的'吧,必竟,我的數學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái),幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺。當時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺上演講,遙遙在

  候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實(shí),也很平淡,但也是最能打動(dòng)人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時(shí)候,又一次涌了出來(lái)。王紀澤在我的印象中,是一個(gè)十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿(mǎn)熱情的演講,也贏(yíng)得了同學(xué)們信任,也贏(yíng)得了大家的掌聲。不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅韌女生錢(qián)拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇5

  熱鬧而快樂(lè )的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,回學(xué)校的路上,嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:歡迎,歡迎!這周四個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的'教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!

  對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  開(kāi)學(xué),永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)一樣美好,繼續精彩不斷!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇6

  邁著(zhù)輕盈的腳步,滿(mǎn)懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始了新的征途。

  在過(guò)去的學(xué)習生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚,你的雄心可以去戰士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。著(zhù)這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰。

  也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要,人類(lèi)的.共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇7

  學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上好好努力四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,初一啦,要努力了!我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的'每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇8

  今天是一個(gè)特別的日子,這個(gè)日子讓所有的小朋友都很開(kāi)心,這個(gè)特別的日子就是開(kāi)學(xué)。

  “叮!,鬧鐘響起開(kāi)了,我興奮地起床,把上學(xué)的一切都準備好,就開(kāi)開(kāi)心心地唱著(zhù)歌走著(zhù)小步子上學(xué)去了。一來(lái)到學(xué)校,眼前的景物是多么的熟悉。以前總覺(jué)得上學(xué)很累,可今天我好想見(jiàn)見(jiàn)老師,看看同學(xué),上上英語(yǔ)課,讀讀語(yǔ)文書(shū),覺(jué)得一切都是那么的有趣,走上樓梯,覺(jué)得和以前一樣的累我喜歡和能前一樣急匆匆地爬上爬下。到了四樓走進(jìn)教室我因為好久沒(méi)有來(lái)上學(xué)了,于是問(wèn)小芬:“芬,你好,你知道我坐在哪兒呀?我忘了!毙》蚁蚰沁呉恢,驚奇地說(shuō):“那兒!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,就坐上了我可愛(ài)的椅子。不一會(huì )兒老師來(lái)了嚴肅地說(shuō):“你們這個(gè)學(xué)期班級總成績(jì)是最后,成績(jì)方面我也沒(méi)有什么話(huà)說(shuō),就是希望你們好好努力。衛生方面我就要說(shuō)說(shuō),你們上學(xué)期公共值日的'人不太勤勞,課室也不太干凈,繼續努力呀!”老師把我們一個(gè)個(gè)說(shuō)得垂頭喪氣的,可新書(shū)一搬來(lái)個(gè)個(gè)興致勃勃地東玩一個(gè),西玩一下,發(fā)了書(shū)我們個(gè)個(gè)沉浸在書(shū)的世界里,對自已的書(shū)愛(ài)不釋手“叮!狈艑W(xué)了,我們背著(zhù)書(shū)包,高高興興地回家了。

  這學(xué)期,我一定會(huì )更加努力,天天向上的。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇9

  啊!暑假快要結束了,開(kāi)學(xué)只有幾天時(shí)間了!

  媽媽?xiě)嵟,“囡囡,你作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有?你看看只有幾天了,還不快去補作業(yè)!”我正在看著(zhù)精彩的電視節目呢,被媽媽這么一說(shuō)想:哎!還有五篇鋼筆字沒(méi)寫(xiě)呢!我就馬上跑回房間寫(xiě)作業(yè)了。哎!這么多!誰(shuí)叫暑假作業(yè)多,還不如上學(xué)呢!

  晚上了,我還在那看書(shū)呢!爸爸來(lái)了,叮囑我說(shuō):“快去睡覺(jué),還看書(shū)呢!你要養成這遲睡習慣,上學(xué)又要遲到了!蔽一氐酱采舷耄喊!年年開(kāi)學(xué)都這樣,!又要早起了,記得早起是很難受的事,媽媽一叫,想就要從涼爽的.空調房里出來(lái),真想再睡會(huì )兒!

  如果我像蝸牛一樣慢慢爬起來(lái),免不了又要遭媽媽罵!

  又要開(kāi)學(xué)了,又是媽媽要從口袋里掏錢(qián)的幾天了,在最后幾節課媽媽繳費不停,媽媽不在乎學(xué)費,而是擔心時(shí)間。媽媽是因為怕萬(wàn)一幾門(mén)補習班重在一起就糟了。所以跟我商量好幾回。作文班是選周五晚還是周六晚呢?因為是時(shí)間緊,連吃飯都在說(shuō)。終于各個(gè)補習班問(wèn)了一圈,多次商量后決定在周五晚學(xué)作文,這周五晚最后還是硬擠進(jìn)去的。開(kāi)學(xué)報名也真辛苦。媽媽還叫我少學(xué)點(diǎn),不然沒(méi)休息。無(wú)奈!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇10

  正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、課室也是新的,而且大多數同學(xué)也是從其他班級調整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力!毙碌沫h(huán)境對我們的成長(cháng)更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標、新的起點(diǎn),要從嚴從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現新的目標和希望,爭取新的進(jìn)步。

  新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽(tīng)課;二是要團結同學(xué),相互友愛(ài);三是誠實(shí)做人,不講假話(huà);四是按時(shí)認真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。

  媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的.用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績(jì),爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會(huì )高興,我才有前途,我一定會(huì )用自己的努力去實(shí)現希望的。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇11

  開(kāi)學(xué)了,我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師,新同學(xué),新課室。

  我們有一起領(lǐng)了新書(shū),一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視,我們剛看的時(shí)候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開(kāi)因為我們班沒(méi)有一個(gè)會(huì )開(kāi)的。當電腦開(kāi)機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長(cháng),孫悅,和我們的副班長(cháng),周佳慧,一起在講臺管理紀律,然后我們的班主任來(lái)了說(shuō):同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧!我們異口同聲的說(shuō):好的!

  我們看了第一小段Tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小兒癥的.哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著(zhù)他,后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn):爸爸你還在后面嗎?爸爸說(shuō):在我就在你的后面,然后又看了,一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩,后來(lái)他的兒子完成了他的夢(mèng)想,把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島......后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō):他去了很多地方。

  我們又一起把電腦關(guān)上,一起出了校門(mén),一起回家,一起......

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇12

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。校園里的學(xué)生漸漸多了,老師家長(cháng)也漸漸多了,一張張熟悉的面孔,一張張嶄新的面孔,都在這一刻匯集到了這里。開(kāi)學(xué)了,我們又可以聆聽(tīng)老師的教誨。

  返校當天上午,我們全初一年級舉行了杯子舞比賽,我們每個(gè)人看著(zhù)電腦上的.視頻一個(gè)一個(gè)地學(xué),剛開(kāi)始我們覺(jué)得很難,這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。但是一聽(tīng)到要進(jìn)行比賽,我們都有了動(dòng)力。老師先讓我們自己練習,接著(zhù)小組練習,在練習的過(guò)程中可能有的人還會(huì )跟不上。但是我們都有耐心地去教他,不讓他掉下隊伍,我們是一個(gè)集體。在全班練習的過(guò)程中,我們也很團結,女生喊拍子,可是男生跟不上,我們就放慢了速度。慢慢的我感覺(jué)我們班越來(lái)越團結了,可能是因為大家都漸漸的熟了,都會(huì )謙讓了,男生也會(huì )讓著(zhù)女生。雖然有時(shí)候也會(huì )吵吵鬧鬧,大多也都是在開(kāi)玩笑,想起上學(xué)期我們?yōu)榱税嗝湍猩匙旒,再想想開(kāi)學(xué)時(shí)我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)而團結的樣子,發(fā)現大家變化好大。我越來(lái)越熱愛(ài)初一三班這個(gè)集體了。它能帶給我動(dòng)力。

  初中的生活里有快樂(lè )又苦惱,有困惑也有傷心,太多太多情感融在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱、回味。雖然有了自由,可生活全亂得不可收拾;雖然長(cháng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就能完成的……

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇13

  在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體,成為其中一員了,F在開(kāi)學(xué)很久了,上了初二,多了一個(gè)學(xué)科,而且政治又沒(méi)有開(kāi)卷,使我的學(xué)習又增加了一些負擔。但是我并沒(méi)有氣餒,我不懂的會(huì )去問(wèn)老師,而且有時(shí)還會(huì )看一些課外書(shū),

  增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的`精彩。雖然現在我在班級的學(xué)號是32號,非常落后,但是我會(huì )積極向上,超越別人,不會(huì )遇到困難就退縮,一定會(huì )勇往直前,要有長(cháng)征精神。經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,這話(huà)一點(diǎn)也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會(huì )看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實(shí)驗班,這意味著(zhù)我的學(xué)習要更加嚴格,我要花時(shí)間學(xué)習,我還要努力,比起平行班來(lái)壓力更大了!綍r(shí)作業(yè)多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,

  所以作業(yè)在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時(shí)不時(shí)還要加班到"十一二點(diǎn)",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說(shuō)"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個(gè)小時(shí),本以為放假可以輕松輕松,在學(xué)習的苦海中跳出來(lái)放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的小鳥(niǎo)牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時(shí)候才能有一個(gè)真正的假日呢!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇14

  今天是9月1日開(kāi)學(xué)典禮,陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)紅花,春風(fēng)滿(mǎn)面,又是一新的學(xué)期!我早早就起床了,吃完早飯就背著(zhù)書(shū)包匆匆忙忙地往學(xué)校奔去!爸ㄖā币宦,問(wèn)推開(kāi)了,抬起頭來(lái),只見(jiàn)花兒向我招手,小草向我彎腰,大叔向我打招呼,好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學(xué)期啦!到了學(xué)校以后,我馬上進(jìn)教室“搶”座位。我終于找到一個(gè)讓我感到舒適的座位了,我此時(shí)此刻的心情比吃了蜜糖還要甜!岸_硕_恕毙iL(cháng)似乎要講話(huà)了,我們班都聚精會(huì )神地在聽(tīng)著(zhù)。

  班級不用去禮堂開(kāi)會(huì ),要預防H1N1的疾病,少去人群聚集的'地方,F在就在你們的教室里聽(tīng)廣播,就當作是一次隆重的開(kāi)會(huì )儀式,個(gè)半都要拉出筆記本來(lái)記錄!蔽覀兟(tīng)后,多多少少都有些失望,因為不能看到新的一年級的小學(xué)生了,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,但是要預防H1N1也沒(méi)辦法呀!真是傷腦筋啊!梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時(shí),便做了個(gè)滑稽的表情,說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà)逗我們笑,我們當然也哄堂大笑。

  然而不久,譽(yù)為老師進(jìn)來(lái)了,叫我們收作業(yè),我還是語(yǔ)文組長(cháng)啊,真開(kāi)心啊!便找了組員們,催他們交作業(yè)。雖然我玩開(kāi)學(xué)典禮見(jiàn)不到一年級的小小可愛(ài)學(xué)生,但是我們的老師依然是那些老師,這是我們感到欣慰的!希望在新的學(xué)期里,我們能再接再厲,更上一階樓!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇15

  開(kāi)學(xué)短短的兩周已經(jīng)過(guò)去了,說(shuō)起來(lái)今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節課。那一刻,我真的有些不舍得。

  回想往往,有開(kāi)心、有難過(guò)。第一天的時(shí)候,老師就跟我們強調了"日常生活語(yǔ)文化,語(yǔ)文學(xué)習日;"的這個(gè)理念。當日我就在想,如何做到呢?后來(lái)我才知道,語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言,我們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力,無(wú)論什么時(shí)候,他都想通過(guò)特別的教學(xué)方式來(lái)鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會(huì )引出無(wú)窮的不同,"這句話(huà)在警示我們要一直努力!老師的語(yǔ)文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會(huì )遷移能力,告訴我們應該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢……

  突然才發(fā)現接下來(lái)不知如何說(shuō)了,總覺(jué)得要說(shuō)的話(huà)很多但卻無(wú)從下手。陳老師教給我們的'人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。

  離別只是一場(chǎng)新的開(kāi)始。我們將在新的語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習更多的知識,我還會(huì )繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

  本周過(guò)得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問(wèn)老師問(wèn)題次數少了,應該多問(wèn)問(wèn)。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇16

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的.憧憬,我們來(lái)到了大生活。

  大一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  大一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  在大學(xué),尤其是優(yōu)秀的大學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上大一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對大一生活。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇17

  讀完了小學(xué),我升入了技校。在松雷中學(xué),我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個(gè)奧班,開(kāi)始我技校的學(xué)習生涯。這里有著(zhù)新同學(xué)、新桌椅和一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。

  在開(kāi)學(xué)第一周里,我認識了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學(xué)習、生活,共同渡過(guò)難關(guān)。因為我在這個(gè)學(xué)校里沒(méi)有熟悉周?chē)沫h(huán)境,所以我對這個(gè)學(xué)校相對比較陌生,下課時(shí)我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂(lè )的'。星期一,我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測試。我們知道了彼此的語(yǔ)文成績(jì)。因為數學(xué)卷子沒(méi)有批完,所以我們還不知道數學(xué)成績(jì)。我的語(yǔ)文成績(jì)不算太差,大概在前十名左右吧。不過(guò)我認為,我的數學(xué)成績(jì)應該會(huì )比語(yǔ)文成績(jì)好一點(diǎn)。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,并取長(cháng)補短,改掉自己的壞毛病,我的成績(jì)會(huì )更好的。

  這一周,我因為不熟悉學(xué)習環(huán)境,因此總有些話(huà),難免在課堂上跟同桌說(shuō)幾句話(huà)。我也認為這是不對的,不過(guò)我始終克服不了,我一定會(huì )改掉這個(gè)壞毛病,保證認真聽(tīng)課,在課堂上聽(tīng)準老師的每一句話(huà)。我相信我一定能改過(guò)來(lái)的,因為只要我有信心,什么事情我都一定能成功。

  總體來(lái)說(shuō),這周我進(jìn)入了一個(gè)新的校園,還不太習慣。但我認為,我會(huì )習慣的。久而久之,我也會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的技校生。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇18

  告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,呵呵。

  這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣(mài),第二是我們小組重新組隊啦!

  事件1:愛(ài)心義賣(mài)。愛(ài)心義賣(mài)前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具、舊玩具槍等等,之后,我和xxx配合,給小玩具貼上標簽,放進(jìn)袋子里,看著(zhù)這些對于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣(mài)出去嗎?

  愛(ài)心義賣(mài)時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣(mài)出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363.5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!

  事件2:小隊重組。因為上學(xué)期xx實(shí)在是讓我們忍無(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人?墒,找誰(shuí)好呢?xxx強力推薦xx。身為隊長(cháng),我想了又想,同意了。xx可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì )給我們隊加分的?蓌x卻有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的`心理教育,xx終于同意了。

  “課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數了數,我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆(tīng)到了,提醒我說(shuō):“xx不是你們隊的嗎?”對呀,還有xx!我竟然沒(méi)有把她數進(jìn)去,哦,可能有些不習慣吧。

  希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇19

  上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。

  我邊走邊想著(zhù),糊糊涂涂地進(jìn)了校門(mén),糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):“你們的`課室已經(jīng)換到對面那個(gè)教學(xué)樓了!毕氲竭@里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來(lái)應該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離課室最遠的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級了,而是晉級上五年級了!

  我走進(jìn)了課室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了,F在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了課室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發(fā)現了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠,以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天啊?

  今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇20

  早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都簡(jiǎn)單了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì )有這么一句話(huà):“這學(xué)期必須要努力學(xué)習,改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅僅沒(méi)有很努力地學(xué)習,壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì )在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉!”

  六年級,是適應階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級,考不好,心里也就原諒了自己。但,此刻,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

  八年級,對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么多了一份職責,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著(zhù)不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì )像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì )哭;不再會(huì )像以前一樣因為某個(gè)心愛(ài)東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會(huì )像以前一樣排斥任何人。

  告訴自己:每一天要對得起夕陽(yáng)……捧著(zhù)新的.課本,懷著(zhù)新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)新的開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇21

  學(xué)生累,學(xué)生苦,學(xué)生是一個(gè)惡魔般的名詞。

  對于學(xué)生,最重要的是在考試中的成績(jì)。我記得有人對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):要么在考試中爆發(fā),要么在考試中滅亡。這句話(huà)極其普通,理至易明,考試好一飛沖天,生活待遇步步高升,父母的約束自然下降少許;但如果考得不好,恐怕比滅亡還難受,怎么說(shuō)呢,那日子簡(jiǎn)直比死還稍過(guò)寸許,父母成日的嘮叨,學(xué)習的好情緒就沒(méi)了,還無(wú)法怨言,只能更加努力,往往都是在油鍋中煎熬,只要有一點(diǎn)不是,就會(huì )被燙著(zhù)。

  我是一名即將面臨中考的學(xué)生,壓力,督促力,以及心中的恐懼力,一時(shí)齊發(fā),壓得我好生透不過(guò)來(lái)氣。我就注定沒(méi)有李白那么自由,那么輕松,但我還是很感謝這位唐代大詩(shī)人的“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!睘槭裁匆兄x?因為呀,我是收到這句話(huà)的'沖動(dòng),直直飛過(guò)下降的無(wú)奈的。

  去年的期末考試中,因為自己的彷徨,我的心思從卷面劃過(guò),未作任何驗算,未做任何準備而名落孫山,也可以稱(chēng)為滑鐵盧?荚嚱Y果可想而知,慶幸的是我只是下降兩個(gè)名次而已,所以沒(méi)有受到太大懲罰,但我對于這次的失誤在意太深,差點(diǎn)迷失自我。兩個(gè)名次,兩個(gè)十分就可以追趕而上。

  我對于這下降的無(wú)奈表示敬意,這是最好的踏腳石。人生在自己的沉浮中,更在自己的心靈承受力里。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇22

  開(kāi)學(xué)啦!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息與調整,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  走進(jìn)教室,一聲聲叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切。一股熟悉的氣氛迎面而來(lái),我又回到了這個(gè)快樂(lè )的大集體!

  新學(xué)期開(kāi)始了,班里的老同學(xué)轉走了,又迎來(lái)了一位新同學(xué),大家對新同學(xué)可熱情了,幾乎是有求必應,不過(guò)可能是剛剛接觸一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,多多少少還是會(huì )有些陌生吧!所以新同學(xué)話(huà)可不多,不過(guò),有很多同學(xué)都主動(dòng)去幫助他,與他做朋友?磥(lái)我們班的同學(xué)還是挺樂(lè )于助人的呢!

  新的學(xué)期開(kāi)始了!教科書(shū)、習題集一發(fā)下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們此起彼伏的哀嘆聲。一個(gè)個(gè)都像霜打茄子似的,一點(diǎn)點(diǎn)精神也沒(méi)有,不過(guò)也難怪,畢竟真的是厚出好多,再加上我們這班人本來(lái)就挺懶惰的`,就不難猜出唉聲嘆氣的原因了。

  新的學(xué)期開(kāi)始了!同學(xué)們也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多,更多的是比以前都要成熟穩重了,不會(huì )再那么輕浮,也沒(méi)有以前那么貪玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)有改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停?磥(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

  新的學(xué)期開(kāi)始了!生命記錄再度更新。以前的一切已經(jīng)成為過(guò)往,何必再去牽掛呢?他們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期的開(kāi)始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊記錄挑戰。來(lái)吧,讓我們以一個(gè)全新的自我來(lái)面對這嶄新的一切!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇23

  開(kāi)心的暑假結束了,我們又回到了校園。

  在校園口迎接我們的仍是碩大無(wú)比的文源石,它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。

  繞過(guò)文源石,踏上瀝青路,展現在眼前的是一個(gè)小花圃,周老師的“田”上碩果累累:甘蔗長(cháng)得有半人高了;一排辣椒圍繞著(zhù)已經(jīng)枯萎的玉米,像忠實(shí)的衛兵守護著(zhù)敬老院里一個(gè)個(gè)茍延殘喘的老人;水稻成群結隊地在自己地盤(pán)上享受日光;迷迭香在玩搶椅子,它們屁股擠在一張椅子上,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。今年,周老師與其他兩位老師外出支教了,等到他們回來(lái)時(shí),這篇土地一定會(huì )更加美麗!

  帶著(zhù)對新學(xué)期的期待,我邁進(jìn)教室,教室煥然一新:破舊的墻漆刮掉了,取而代之的是淡藍色的粉刷,讓教室顯得更端莊大方,幽靜整潔。原先斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡也不見(jiàn)可了,走進(jìn)教室仿佛走進(jìn)了寧靜的圖書(shū)館。粘乎乎的石質(zhì)地板也除去了,膠上了新的地板,這種地板軟軟的,走起來(lái)很舒服,惟一美中不足的是很容易臟,不易弄干凈。教室后面的'圖書(shū)館也更新了,亮閃閃的木色襯托著(zhù)潔白的墻壁,在夏日里平添一份清涼。

  翻開(kāi)書(shū)本,課文、生字、詞語(yǔ),我在白紙黑字間又找回了學(xué)習的快樂(lè )。桌子上的書(shū)包里有沉沉的課本,我緊緊抓著(zhù)書(shū)包拎環(huán),腦海里又出現了這幅畫(huà)面——陽(yáng)光灑在書(shū)本上,“第一課,……”校園里傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇24

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)多星期了,看看四周,你看到了什么?我相信你一定看見(jiàn)了不少的東西,不少的事情,下面我給大家介紹一下我的所見(jiàn)所聞吧!

  昨天是教師節,送老師禮物的“大軍”已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了,大家送什么的都有:送花、送禮物、送賀卡……真是五花八門(mén)!開(kāi)始上課了,“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”在我們精心的設計后,我們齊聲喊出了“老師好!祝老師節日快樂(lè )!六班永遠愛(ài)您!”聽(tīng)完這話(huà),老師面帶微笑的說(shuō):“謝謝同學(xué)們!請坐!蔽覀兊男睦镆膊皇且话愕臏嘏。

  時(shí)間飛逝,到了下午第一節自習課的時(shí)間,朱老師批準我們去看望以前的老師,我們像一窩蜂似的涌出了教室,直奔以前教過(guò)我們的老師而去,大家帶著(zhù)各自的禮物,滿(mǎn)心歡喜的朝著(zhù)各個(gè)老師的辦公室跑去。我走進(jìn)小學(xué)樓,里面的一切都有點(diǎn)陌生了呢!經(jīng)過(guò)好一番打聽(tīng),終于找到了我要拜訪(fǎng)的第一位老師——教我三、四、五年級的'郝老師的辦公室,找到郝老師,我第一句話(huà)就是:“祝郝老師節日快樂(lè )!”郝老師滿(mǎn)心歡喜,和我聊起了天。該走了,告別郝老師后,去找教我六年級語(yǔ)文的張老師。

  找張老師可不那么容易,找了半天也沒(méi)找到,最后才打聽(tīng)到張老師去開(kāi)會(huì )了,所剩時(shí)間不多了,我心中懷著(zhù)一點(diǎn)遺憾回班了。

  這次的教師節真有意思,我的心里十分溫暖,也想到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話(huà)。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇25

  不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。

  回想當年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個(gè)教育形式,分就是真理。

  真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟:1課前預習,2上課認真聽(tīng),3課后復習,4做作業(yè)。

  在回憶童年的'時(shí)候,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。

  小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē),F在是不行了。

  小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫說(shuō),螞蟻是補藥!庇谑,有在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著(zhù)吃了下去,F在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

  小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過(guò),F在是不行了。

  小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇26

  昨天,我看了一個(gè)名叫《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》的電視。這個(gè)電視講了不同的幾個(gè)故事,其中,讓我最感動(dòng)的是在舟曲泥石流的時(shí)候,一所擁有百年歷史的小學(xué)被沖毀了。

  在這所學(xué)校,三十六名同學(xué)失去了可貴的生命。三十三名老師失去了值得珍惜的性命。一名父親急急忙忙趕來(lái)看孩子,但,他看到的是一片廢墟。

  他就用自己的雙手不停地在挖,在挖的過(guò)程中,他挖到了一個(gè)紅色發(fā)卡,父親清楚,這是女兒的發(fā)卡。他繼續挖,挖到的,就是女兒的尸體,女兒的臉上有好多泥漿,父親慢慢的把她頭上的土洗干凈,把辮子重新編好……

  讓我最震撼的是一個(gè)大哥哥叫劉偉,他在十歲的時(shí)候因為電擊失去了雙臂。但他在十七歲那年,聽(tīng)到了優(yōu)美的'琴聲,下定決心要學(xué)會(huì )鋼琴。

  那個(gè)大哥哥他苦苦的練習,天天練,月月練,年年練,最終彈好了鋼琴。在開(kāi)學(xué)的第一課的大屏幕里出現了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻,他在彈《童年的回憶》,我都不會(huì )這一首曲子。

  大家還談?wù)摿俗约旱膲?mèng)想,而且,一個(gè)叔叔為了完成自己的夢(mèng)想,差點(diǎn)失去了自己的性命。我覺(jué)得夢(mèng)想好像一幅準備參賽的畫(huà),你不用心地去畫(huà)它,不用心靈來(lái)思考,不認真地畫(huà)每一筆,不仔仔細細地檢查它是否有漏洞,它怎么能參賽,更別提獲獎了。

  如果做不到這些,就像是一棵樹(shù)枯死了,一朵花凋殘了!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇27

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)上課一周了。一周里,學(xué)了不少新知識,經(jīng)歷了許多,感悟也有許多,仿佛自己一下子長(cháng)大了許多。

  學(xué)習是快樂(lè )的。上了高中以后,科目增多了,學(xué)習的趣味性也大大增加了。學(xué)習歷史,讓我們縱觀(guān)古今,與歷史人物隔河相望;學(xué)習地理,讓我順著(zhù)經(jīng)緯線(xiàn)環(huán)繞了一地球,了解了我們生活的環(huán)境;學(xué)習生物,讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多,但并不索然無(wú)味。都說(shuō)興趣是最好的老師。由于我在各門(mén)課的課堂上表現積極,受到了各門(mén)老師的表?yè)P,尤其是體育成績(jì)一直穩定在倒數第一的我,竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表?yè)P。真得好開(kāi)心呀!

  寫(xiě)日記是辛苦的。一天一篇一日記,真得寫(xiě)的.好辛苦!原先平時(shí)9點(diǎn)就睡下的人,現如今11點(diǎn)還在寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)心情。說(shuō)心里話(huà),雖然辛苦,但我并不覺(jué)得煩。通過(guò)二十多天的寫(xiě)作,讓我感到寫(xiě)作水平提高了,自己愛(ài)思考了。盡管好處多多,還是希望老師能將日記改為周記。

  當班長(cháng)真的很操心。進(jìn)入高中,再次受命老職務(wù)“班長(cháng)”,還有英語(yǔ)課代表、宣傳委員、小組長(cháng)身兼數職,感覺(jué)是件很光榮的事,不過(guò)一周下來(lái)也讓我忙得不可開(kāi)交。收班費、批作業(yè)、做統計……課前去老師辦公室抱作業(yè),課下組織小組不過(guò)關(guān)的同學(xué)闖關(guān),感覺(jué)自己比國務(wù)院總理還忙,恨不能長(cháng)出三頭六臂。好鍛煉我喲!

  開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)習緊、事務(wù)忙,時(shí)間飛逝。我想日子久了,干什么事都順手了,相信我一定能學(xué)習、工作兩不誤,輕松搞定的。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇28

  不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。非常多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

  上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)非常大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的.中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

  我們將在這里繼續奮斗下去,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)輝煌的未來(lái)!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇29

  哎呀呀,又開(kāi)學(xué)了,早上6點(diǎn),準時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì )兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來(lái)。唉,上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。

  吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來(lái)的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮,接著(zhù)到教室,上課,一切還是那么平常啊。

  時(shí)間到了下午,第6節課下課休息時(shí)間。我們班有些“壞人”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧著(zhù)玩的,認真的'不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。

  我正在做作業(yè),突然有人對我說(shuō):“看,那里打架了!”我連忙看過(guò)去,原來(lái)是“壞人”汪敏和姚成,可我一看,不對勁了,是認真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們,其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于,汪敏說(shuō):“不打了,不打了!庇谑,我們都回去了。

  誰(shuí)知道,突然,汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著(zhù)頭。頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái),我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫院。

  這事雖然過(guò)去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇30

  炎熱的暑假早已過(guò)去,秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著(zhù)新生的好奇心及對未來(lái)的憧憬。

  開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來(lái),日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無(wú)法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀(guān),還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉!無(wú)奈!無(wú)奈!甚至,初二的生物和地理就要會(huì )考,關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中,所以每天發(fā)奮背生物補地理,可至今我的經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)到底是哪一根橫哪一根豎著(zhù)都沒(méi)弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面圈圈,非但沒(méi)懂,自己反而更加昏頭向,倍感天旋地,啊結果我的`成績(jì)就稀里呼嚕地下去了唉!可悲可悲!不過(guò)最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò),再過(guò)一年就要考高中了,這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展!如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái),就像保爾說(shuō)的:“當回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧!爆F在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到,唉!上帝神!救救我吧!所以,現在,我下定決心了,加油。!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!

  從今天,從現在,從這時(shí)的每一分每一秒對自己說(shuō):“好好學(xué)習!天天向上!”有夢(mèng),就大膽向前追吧!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇31

  暑假已經(jīng)過(guò)去,我走進(jìn)了初中的大門(mén),在我面前的是新學(xué)校,新班級,新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應。

  我常常想:“初中的課程增多了,學(xué)習的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì )不會(huì )因為壓力大學(xué)習而越來(lái)越差呢?”很多問(wèn)題在我的腦子里出現,使我有一種恐懼感。

  第一天上學(xué),班主任范老師給咱們講:“就算你在小學(xué)里的成績(jì)再差,到了初中,所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習好,只要上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書(shū),做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿(mǎn)信心,我想:”我一定能行,我會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!”

  第二天,咱們正式開(kāi)始上課了,數學(xué)課上我表現的還算不錯,把老師講的所有內容全記了下來(lái),但是后來(lái)有些放松,聽(tīng)的不是很認真。英語(yǔ)課上,使我一開(kāi)始就喜歡上了英語(yǔ)老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解咱們的`心情,而且咱們還是一家姓,都姓劉。劉老師教咱們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母,咱們寫(xiě)的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評過(guò)我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會(huì )讓所有的老師們都喜歡我的。

  通過(guò)這一周的學(xué)習,我認識了每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認識,但我相信,咱們以后一定會(huì )成為好朋友!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇32

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,輕松愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開(kāi)了大門(mén),迎接咱們的到來(lái)。我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校,冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我來(lái)到了班里,看見(jiàn)班里的'同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書(shū),還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小伙伴們一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)面了,現在又見(jiàn)到了,咱們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。

  開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,咱們如饑似渴地看起了書(shū)上的故事,我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了,課文的頁(yè)數也變多了,以前最多的課文也只有四頁(yè),現在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了,略讀就是自學(xué),這個(gè)學(xué)期咱們得學(xué)會(huì )自學(xué)了。數學(xué)書(shū)內的內容變深奧了,很難懂?茖W(xué)書(shū)變得更有趣了,多了很多實(shí)際活動(dòng),英語(yǔ)書(shū)上的很多單詞我都不會(huì )讀。但這也難不倒咱們,只要咱們認真努力地學(xué)習,就一定能掌握這些知識。

  這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,多多看書(shū),寫(xiě)好作文,改正自己的缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。

  接著(zhù),咱們要大掃除了,咱們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會(huì )兒,教室就變地非常干凈了。

  開(kāi)學(xué)真高興啊!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習了。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇33

  兩個(gè)月的暑假一眨眼就過(guò)去了,我又回到了校園。

  我邁著(zhù)高興地腳步走進(jìn)校園。發(fā)現校園還是很平凡,幾棟老舊的教學(xué)樓,幾顆呆在校園里十幾年的老樹(shù)?墒俏疫是覺(jué)得校園里的一切都是那么的熟悉。

  走進(jìn)教室,我很驚奇。原來(lái)的兩個(gè)班合為了一個(gè)班,從此以后咱們就是一個(gè)整體,一個(gè)“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個(gè),咱們又換了語(yǔ)文老師,因為從一年級到四年級,咱們普通班已經(jīng)換了三個(gè)語(yǔ)文老師,說(shuō)實(shí)話(huà),每換一個(gè)老師,我的心里就多了一份不適應的感覺(jué)。

  咱們班新來(lái)的老師姓王,咱們都稱(chēng)呼她為“王老師”。王老師其實(shí)并不是新來(lái)個(gè)老師,而是在學(xué)校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學(xué)教書(shū)去了,所以學(xué)校的領(lǐng)導又把她叫到學(xué)校里,教咱們這個(gè)年級。

  我聽(tīng)戴老師說(shuō),這位老師很?chē)栏?墒,我第一次?jiàn)到她的時(shí)候,還以為她是某位同學(xué)的.奶奶。她應該有五十多歲左右吧!

  我覺(jué)得這位老師一點(diǎn)也不嚴厲。她說(shuō)起話(huà)來(lái)就像咱們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛,雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了,但她的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮現在我的腦海里。

  新的學(xué)期又來(lái)到了,咱們要學(xué)習新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰;創(chuàng )造新的未來(lái)。讓咱們離新的目標越來(lái)越近,奮勇向前!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇34

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅,竟然下起了大雨,可是我不怕!

  清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì )兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的.同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)寒假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

  交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給咱們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是咱們的新班主任。咱們就叫他杜老師。他幫咱們打開(kāi)了電視機。咱們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。

  歌聲結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。咱們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,周老師和杜老師讓咱們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多咱們就放學(xué)了。

  路上,咱們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

  開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇35

  一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。

  現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)星期一的到來(lái),可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周一,因為周一(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。

  在假期里,我就像一匹脫了韁繩的.“野馬”,在遼闊的草原上奔跑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍?勺罱K還是要被拴回“馬圈”里去……

  快要開(kāi)學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師,星期六至星期天有媽媽的生活中。

  這個(gè)假期令我非常難忘,要開(kāi)學(xué)了,我雖然人沒(méi)到校,可是我的心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了,在教室里多上兩節課,我的心就會(huì )完全地回到學(xué)校,學(xué)習,才是我現在唯一的目標。雖然我在上學(xué)期沒(méi)有達到目標,但經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì )達到目標的。

  快開(kāi)學(xué)了,我又升了一級了。在以前的學(xué)習生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師與媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習,學(xué)得更好,不辜負老師及家人對我的期望與我自己的夢(mèng)想。

  現在,我就一心一意盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇36

  小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調皮鬼呀!”長(cháng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學(xué)們話(huà)來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”

  有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(cháng)大,做一番驚天動(dòng)地大事,讓周?chē)巳俭@詫不已?捎袝r(shí)候,又希望自己永遠也別長(cháng)大,做父母身邊小公主。

  有一次,我與同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著(zhù)脖子去與小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠(chǎng)過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!

  老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!

  學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰爭,讓女人走開(kāi)>,當看到影片中營(yíng)長(cháng)妻子與副連長(cháng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊將要開(kāi)拔后殺豬場(chǎng)面,我哭了。周?chē)f(shuō)笑著(zhù)同學(xué)都驚詫地看著(zhù)我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑時(shí)候,我笑了;別人不哭時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應學(xué)會(huì )控制感情,可我學(xué)不會(huì ),我只能任感情小溪自由地流淌。

  夜里,對著(zhù)窗外夜空,看著(zhù)檸檬一樣月亮,我想得非常多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻(gè)難以理解怪人,但我認為這種“怪”是實(shí)在、可愛(ài)。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì )自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇37

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉同學(xué)們,大家都有一些變化:有同學(xué)長(cháng)高了,有長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習新武器——眼鏡……最大變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分與諧班。

  這周一個(gè)特殊而美好開(kāi)始,迎著(zhù)清爽晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)歌唱聲與清脆鈴聲。多么美麗校園!我完全沉入到校園美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情朗讀著(zhù):有神態(tài)自若,有面帶微笑,有認真嚴肅,有虛心謙遜,還有似乎在冥思苦想……各種神情都有,真好!

  對于我到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待擠到我課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們與老師們親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇38

  開(kāi)學(xué)的第一周生活轉眼間過(guò)去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識,這使我感到非?鞓(lè )。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四門(mén)功課的增加,學(xué)校的規律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應,小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個(gè)班級的人我幾乎都不認識,在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨地坐在座位上,看著(zhù)其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習壓力,反而覺(jué)得學(xué)習是一件很快樂(lè )的事情。

  數學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數和絕對值的知識,剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來(lái),做了幾道練習題,我漸漸掌握了解題的方法;語(yǔ)文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩(shī)詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩(shī)詞,老師還講評了“這就是我”的話(huà)題作文,聽(tīng)了老師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫(xiě)作文的不足之處;英語(yǔ)老師講了二十六個(gè)字母及音標,還告訴了我們很多常用的.句型,同時(shí)我也意識到了英語(yǔ)的重要性,這對我們將來(lái)走向社會(huì )是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來(lái)不讓我們跑步,而是帶著(zhù)我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì )傳來(lái)爽朗的笑聲。

  第一周的學(xué)習生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習,在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇39

  第一天走進(jìn)教室,換了新的教室,新的環(huán)境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們初二了。

  作為初二的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。有人說(shuō),初二是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì )覺(jué)得初二的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的,緊張的學(xué)習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的`境界”。

  在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初二后,課程多了,學(xué)業(yè)負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習中。

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì )迷失方向,朝著(zhù)前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì )更堅強,經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。

  衷心祝愿所有初二(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì),能自豪地為自己豎起大拇指!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇40

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

  步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠,同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(cháng)的手筆,是我們的校訓。如今,我對著(zhù)攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。

  進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭,這一次,我聽(tīng)得格外認真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對我而言,卻是那么珍貴;

  “自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的'話(huà),如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠都不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。

  你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

  退場(chǎng)的時(shí)候,我又回過(guò)頭望了望攀巖石,這是最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠都不能忘記。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇41

  夜夜自習學(xué)習忙,筆疾走,書(shū)聲瑯,相顧無(wú)言,唯有字千行,再加周記500字……

  我此刻的感受莫過(guò)于這樣了。其實(shí)挺崩潰的,因為“初三年了,我要努力學(xué)習!”這句話(huà)已經(jīng)在我腦海里循環(huán)無(wú)數遍了,但口說(shuō)無(wú)憑。在暑假補課期間,能偷懶就偷懶,能放松就放松。感覺(jué)挺不厚道的時(shí)候,甚至還自我安慰道:“以后再說(shuō)吧!”

  現在,我要這種應付學(xué)習的態(tài)度拋之腦后。等到真正的開(kāi)學(xué)了,我才了解那種壓力并不是老師給予學(xué)生高要求,高效率。而是班里兩類(lèi)不同的同學(xué)。學(xué)習優(yōu)秀的,輕松完成作業(yè),對于我們這種“學(xué)渣派”的人來(lái)說(shuō),是種無(wú)形的壓力。別人能輕而易舉地完成作業(yè),這造成我內心的不滿(mǎn)與不服,想趕進(jìn)度,卻無(wú)功而返。

  于是,我要改變。以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對學(xué)習。上課認真,雖然不能打起12分的精神,但我會(huì )慢慢改進(jìn)。自主預習,這最重要。以今早小莊老師一個(gè)圖像解決18頁(yè)的重點(diǎn)。我有點(diǎn)挫敗,只聽(tīng)懂了一半,而且我只預習到11頁(yè)。果然人算不如天算,這下好了,晚自習得趕進(jìn)度了。歸根到底,還是自己的過(guò)失。還有一項復習,老師布置的“復習”作業(yè),能算“作業(yè)”嗎?班上百分之九十的`人選擇“不算”,這次,我也心虛承認。但今后,不會(huì )啦。

  “天生我材必有用嘛!”,我們都是學(xué)習的料。前提是你肯用功,就像毛遂自薦一樣,抱著(zhù)自信的態(tài)度積極面對。

  自信我也能這樣!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇42

  光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)二十多天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。剛入校時(shí),一切對我來(lái)說(shuō)都是那么的.陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的課室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮。

  初中是人生的轉折點(diǎn),是人成熟的開(kāi)始,而小學(xué)只是基礎。兩者比較起來(lái)。初中是忙碌的,小學(xué)是歡快的,在小學(xué)時(shí),老師常常在管我們,而對初中來(lái)說(shuō)自學(xué)更主要,學(xué)科多了,時(shí)間少了,更要刻苦學(xué)習。有時(shí),我時(shí);貞浧鹦W(xué)生活,甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,站在大門(mén)口,望著(zhù)低年級的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的躺在操場(chǎng)上,看著(zhù)藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著(zhù)看著(zhù)也想起自己以前在操場(chǎng)上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂(lè )時(shí)光…現在,那將都是過(guò)去,一段美好的回憶。

  盡管十分想念小學(xué)生活,但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學(xué)生活。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇43

  今天是開(kāi)學(xué)的第5天,由于學(xué)校比較臟,學(xué)校決定來(lái)個(gè)大掃除。于是老師分配好任務(wù),同學(xué)們紛紛散去。

  大掃除開(kāi)始了,教室就像菜市場(chǎng)一樣擁擠,有的同學(xué)邊聊天,邊輕而易舉地擦開(kāi)關(guān)上的灰塵;有的同學(xué)邊唱著(zhù)小曲,邊專(zhuān)心地擦窗戶(hù);還有的同學(xué),說(shuō)說(shuō)笑笑,賣(mài)力地提一桶桶水……

  我拿著(zhù)掃把掃樓梯,因為樓梯來(lái)往的人很多,總會(huì )有人上下樓,只要有人走,我就要停下來(lái),等別人走了以后,我剛剛掃了一堆垃圾,可是天公不作美,“呼”地一下被風(fēng)吹得到處都是,紙屑像長(cháng)了翅膀飛到空中,飄得老高,一些沙土吹得到處都是,頭上,身上,眼睛也鉆進(jìn)了沙粒,痛得我直流淚。我只好擦干眼淚,拍拍塵土,又重新打掃,可是,又發(fā)生了剛才同樣的情況。我咬牙再干下去,又是一次失敗,幾經(jīng)反復。我想:該死,如果有一臺吸塵器就好了,正當我不知道如何是好的時(shí)候,耳邊似乎傳來(lái)老師親切地教導:“我們不論遇到什么困難,都要堅持下去,這樣,我們才可以看見(jiàn)彩虹!庇谑,我掃掃停停,停停掃掃,不斷地掃走沙土,雖然費時(shí)間,我卻毫不在意。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)的努力,我們終于把教室和清潔區打掃得干干凈凈?纯醋约捍驋哌^(guò)的.教室,就像欣賞裝飾過(guò)的藝術(shù)殿堂,我們突然發(fā)現我們的教室比任何時(shí)候都要干凈,漂亮,于是我們都開(kāi)心地笑了。

  這個(gè)大掃除真難忘。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇44

  6年級下學(xué)期,就好像是一場(chǎng)長(cháng)途“馬拉松”的最后沖刺,同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)校的考試,還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開(kāi)學(xué)的短短一周里,我們調整了新的座位,這換座位的方式也和往年異乎尋常,有著(zhù)天壤之別。而新的開(kāi)始,也從此到來(lái)。

  在開(kāi)學(xué)第5天時(shí),也就是周五,在換座位之前,大家都傾耳戴目、翹首以待地等著(zhù)第四節課徐老師對這次換座位的看法與行動(dòng)。時(shí)間轉瞬即逝,哦,第四節課就好像一支利箭,“嗖”的一聲,便“飛”到了我的面前。哦,寒假期間,我長(cháng)高了,會(huì )不會(huì )坐在第三、四排呢?千千萬(wàn)萬(wàn)種思緒在我的大腦里飛速地旋轉著(zhù)……而腦子這種冥冥的思緒瞬間,就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了!巴瑢W(xué)們,對于這次換座位,我有一種新的想法,就是讓個(gè)頭不高的同學(xué)坐在第一大組,適中的同學(xué)坐在第二大組,最后,再把比較高的同學(xué)排在其他幾個(gè)大組,這樣,也就誰(shuí)也不擋誰(shuí)了!备鶕炖蠋煹陌才,我終于如愿以?xún)數刈搅说谝唤M的后排,而同桌則變成了王彬旭。

  呵,還有一件事沒(méi)告訴大家呢,按照這種嶄新排法,每一個(gè)人的.座位并不是一成不變的,全班人還要展開(kāi)前后大循環(huán)的“流動(dòng)”。也就是說(shuō),每周往后坐一排,那樣,第一排的人也能坐在最后一排,最后一排的人也有機會(huì )坐在第一排了呢!

  新的座位,代表著(zhù)新的開(kāi)始,我將會(huì )在這學(xué)期加倍努力,爭取把學(xué)習學(xué)好,繼續堅持彈鋼琴,把貝多芬的《月光》三個(gè)樂(lè )章全部練熟背會(huì )。朝著(zhù)新的目標前進(jìn)吧!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇45

  令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學(xué)的門(mén)檻走出,進(jìn)入了一個(gè)新的階段——中學(xué)。

  當我穿著(zhù)一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時(shí),心中不免有些激動(dòng),這是我第一次以中學(xué)生的身份開(kāi)始學(xué)習!從今以后我就是一名中學(xué)生了!

  初中的生活還真挺特別,當老師把課表寫(xiě)在黑板上時(shí),我發(fā)現當年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個(gè)科目。課本變厚了,練習有趣了,實(shí)驗增多了,科目豐富了……老師們講課也生動(dòng)了,不再枯燥乏味了,上學(xué)變得輕松愉快了!

  當陽(yáng)光充滿(mǎn)了天空,是吃午飯的時(shí)候了。下課的鈴聲響起,只見(jiàn)高高矮矮的同學(xué)握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。和小學(xué)不同的是,我們不再排隊領(lǐng)飯盒,而是用飯卡買(mǎi)食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚(yú)香肉絲……同學(xué)們都依著(zhù)自己的喜好買(mǎi)吃的,吃的可舒服了。

  吃完飯,大家都不急著(zhù)回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風(fēng)徐來(lái),嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的`課,我們不再像以前走神,而是跟著(zhù)老師的腳步,漫游在知識的海洋里。

  下午3:40,放學(xué)了!同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)學(xué)校。

  初中,一個(gè)新階段,我們要加倍努力學(xué)習,就像校訓一樣:一切為了學(xué)生,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類(lèi)的進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇46

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同三年前又來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中起草。

  長(cháng)遠的`目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上高中的學(xué)習節奏,目標還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì )為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì )有收獲。

  一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇47

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的'我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初二生活。

  上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這二切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標二步步邁進(jìn)。

  在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有二定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從二點(diǎn)二滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇48

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的`,朝氣蓬勃的初二新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),二切的二切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初二七班?粗(zhù)二個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我二定會(huì )交上新朋友,二定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第二天,是我最最難以忘記的。這天的第二堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出二個(gè)接著(zhù)二個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)二副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第二堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了二個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第二天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了二點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我二定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇49

  今天是正式軍訓的第一天。清晨六點(diǎn)鐘,我們都穿著(zhù)墨綠色的迷彩服在操場(chǎng)上訓練。今天的天氣晴朗,清晨,太陽(yáng)微微地灑出光芒,整座城市彌漫著(zhù)一股清新的味道,這也給我們一個(gè)良好地心情。但是,第一次訓練,還是有許多不適應,汗流浹背,卻不敢擦,教官的要求也非常嚴格,每一個(gè)動(dòng)作都要求我們做到完美。軍訓的確還是很苦很累的,在烈日下訓練,每個(gè)人都會(huì )叫苦怕累,但是大家都堅持著(zhù)。教官有時(shí)候跟我們說(shuō)笑,他希望我們每當訓練時(shí)充滿(mǎn)活力,每當休息時(shí)要想著(zhù)趕緊訓練,想必也是在培養大家的積極性。今天我們也學(xué)習了敬禮,當大家都行著(zhù)禮,看著(zhù)五星紅旗緩緩升起的時(shí)候,那一刻我的`心中波濤洶涌,有著(zhù)驕傲地,有著(zhù)感動(dòng),暮然想起了暑假里觀(guān)看的奧運會(huì ),當中國運動(dòng)員奪得金牌時(shí),他們看著(zhù)中國過(guò)期緩緩升起,聽(tīng)著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》,他們的心里定是感到無(wú)比的成就;氐浆F實(shí),場(chǎng)景略有不同但心中的想法卻完全不相同,我明白,接下來(lái)的六天里,我必須要像一個(gè)軍人一樣嚴格要求自己,要守規矩,同樣要像軍人一樣充滿(mǎn)朝氣和活力,面對困難不能退縮。今天,教官同樣給各個(gè)班級發(fā)了一面旗幟,我們是六連,看著(zhù)刻有“六連”的旗幟在微風(fēng)中飄舞著(zhù),我相信,我們六連一定會(huì )是最棒的。今天我們班還拿到了“流動(dòng)紅旗”,大家都很高興,同時(shí)也希望我們能繼續保持下去。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇50

  這然而一個(gè)特殊而完美的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),此時(shí)我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還然而和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又然而一個(gè)漫長(cháng)的`學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠然而那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠然而完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許然而盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更然而耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也然而酸澀的,此時(shí)想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。然而啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還然而批評。人都然而愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越然而這樣,你需要付出的就越多。此時(shí)每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就然而每一天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還然而要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠然而我們“世界末日”的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇51

  這天,我按計劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

  媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自我然而一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的.卻然而“痛”。真然而令人意外。

  之后我又含著(zhù)痛列的心走向學(xué)校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應過(guò)我要轉過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這然而我長(cháng)這么大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說(shuō)嗎我然而一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。此時(shí)但轉念一想,我別無(wú)選取,務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動(dòng)力,令我充滿(mǎn)斗志。

  這然而,我沒(méi)想到的然而這味道竟然而酸酸的。

  剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì )感悟生活、感悟人生,此時(shí)味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(cháng)大了,不再然而小孩子一樣玩耍了。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇52

  令人愉快的假期一轉眼就過(guò)去了,迎接的我們的是新的一學(xué)期。

  報名那天,我的心情很復雜,因為新學(xué)期到了,心里很激動(dòng),但是新的學(xué)期就代表新的競爭。上學(xué)期的期末考試考得不是很理想,所以這學(xué)期我會(huì )更加努力的學(xué)習,讓自己的學(xué)習成績(jì)一天比一天好,和更加優(yōu)秀的人競爭。

  過(guò)了那么久來(lái)到學(xué)校,當然會(huì )有一次大掃除了。果然我們來(lái)到學(xué)校報名之后就是讓學(xué)!盁ㄈ灰恍隆。

  我是負責擦瓷磚的。那一塊塊的瓷磚仿佛在說(shuō):“快來(lái)把我擦干凈吧”當然,我會(huì )把它們擦得很明亮。我是一塊一塊擦的',因為他們經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,每一塊都布滿(mǎn)了污點(diǎn)。我一塊一塊的擦,仿佛擦了幾個(gè)小時(shí),這次是我一直以來(lái)擦得最久的一次,也是最認真的一次,在往常我是看見(jiàn)一個(gè)污點(diǎn)再擦,沒(méi)有的則不擦。全部擦完后,雖然覺(jué)得累,但還是值得的。學(xué)校是我們學(xué)習寶貴知識的地方,我們作為它的主人,應該把它變得更加美麗,我愛(ài)我的學(xué)校。

  第二件事就是發(fā)新書(shū)。書(shū)是我最喜歡的事物之一,因為書(shū)帶給我說(shuō)不出的感覺(jué),我們大部分的知識都是從書(shū)中獲得的,書(shū)中能得到修養,得到知識,得到好的品德,所以我喜歡書(shū)。

  開(kāi)學(xué)啦!我們要用全新的姿態(tài)去努力,哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也是進(jìn)步,到最后,就會(huì )進(jìn)步一大步。正如老師說(shuō)的,學(xué)習這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇53

  迎著(zhù)和煦的秋風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,我又回到了朝思暮想的母校。

  馬上就能見(jiàn)到熟悉的大樓、熟悉的老師、同學(xué),我越想越激動(dòng),恨不得馬上就走進(jìn)教室,和同學(xué)們談天說(shuō)地,聊聊暑假里的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣,我以“飛毛腿”的速度來(lái)到校門(mén)口哇!校園對面的白墻上張貼著(zhù)同學(xué)們精心設計的畫(huà),有站在枝頭,唱著(zhù)歌兒的小鳥(niǎo);有亭亭玉立的荷花;有富貴的'牡丹花;還有兇相畢露的恐龍哩!這些畫(huà)為白墻增添了許多炫麗的色彩。

  咦,前面怎么有人在拍照呀?也不知從哪冒出來(lái)了一位阿姨,這位阿姨可真漂亮!長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的眼睛,但是,她的手里怎么也有一臺照相機?“來(lái),小同學(xué),笑一個(gè)!”那位漂亮阿姨說(shuō),啊,我可不要拍,因為我最討厭拍照了,而且媽媽說(shuō)我不上照,哎,算了吧,就拍一張吧,“咔嚓”一聲,我的幸福笑臉就被定格在了一瞬間。

  走進(jìn)教室,只聽(tīng)見(jiàn)“聽(tīng)說(shuō)今年的英語(yǔ)老師不是原來(lái)的x老師了!钡淖h論聲,啊,不會(huì )吧,我心想,任老師不繼續教我們啦?為什么?那又會(huì )是誰(shuí)呢?就在這時(shí),有一句話(huà)進(jìn)了我的耳朵“好像是因為x老師生小寶寶了!”啊,我有一陣驚訝,但是事實(shí)告訴我這是真的,這個(gè)學(xué)期先由x老師代替,下個(gè)學(xué)期x老師再來(lái)教我們。

  開(kāi)學(xué)第一天,我很開(kāi)心又能見(jiàn)到同學(xué)們和老師們,而我又有點(diǎn)遺憾,因為英語(yǔ)老師x老師這個(gè)學(xué)期不教我們了,要到下一個(gè)學(xué)期才會(huì )教我們,這個(gè)學(xué)期由x老師給我們上英語(yǔ)課。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇54

  20XX年2月4日,星期二,是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最開(kāi)心的一天,因為太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了,太想他們了,今天見(jiàn)到他們我高興極了,我把所有要交的作業(yè)都交給老師。下午,學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮儀式,給表現好的老師發(fā)獎,看到他們在臺上燦爛的笑容,便想到他們平時(shí)工作的辛勞。我的班主任沈老師平時(shí)的表現不比別的'老師差,怎么不給沈老師發(fā)獎呢?想到這兒,我心里很難過(guò)!忙碌一天過(guò)去了。星期三,老師讓我們想幫助盧雨薇的同學(xué)寫(xiě)志愿書(shū),我是最愿意幫助盧雨薇了,因為我是她最好的朋友,就象親姐妹一樣。老師上課給我們交代的和講的要點(diǎn)我都記住了,并且和媽媽一起寫(xiě)了如何幫助她,從那幾個(gè)方面幫助她的支援申請書(shū),上面還簽了媽媽和我的名字,快樂(lè )的星期三就這樣過(guò)去了。到了星期四的早上,我第一名把申請書(shū)交給了老師,得了一個(gè)第一,沈老師還獎勵了我一個(gè)紅色的五角星,這是對我樂(lè )于幫助別人的一個(gè)獎勵,今天的收獲可真不小。到了周末,也就是星期五了,我一定要表現的更出色,爭取在這周的最后一天給老師留下一個(gè)好印象,也給我自己一個(gè)好心情,也給老師留下一個(gè)好心情。今天令我最高興的一件事就是我被選上幫助雨微的志愿者了!因為我努力做好了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。

  精彩的一周就這么過(guò)去了,我不但學(xué)會(huì )了許多知識,還參加了許多有意義的小活動(dòng),給大家留下了一個(gè)好印象,這一周我好快樂(lè )!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇55

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅,竟然下起了大雨,可是我不怕!

  清早,我就迫不及待地想馬上飛到校園,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì )兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去校園。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來(lái)到校園,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察:看到有的'同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

  交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。

  歌聲結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

  路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

  開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇56

  再見(jiàn)了,豐富多彩的寒假生活;再見(jiàn)了,歡快祥和的新春佳節;再見(jiàn)了,我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。

  走在上學(xué)的路上,我的心中既充滿(mǎn)了期待,又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是,新學(xué)期開(kāi)始,老師對我們的態(tài)度會(huì )不會(huì )比以前更加的嚴厲?各門(mén)課的作業(yè)會(huì )不會(huì )比以前更多?考試考差了,爸爸會(huì )不會(huì )比以前更兇……可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識!再想想那些個(gè)久違的同學(xué),還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢?還有春天來(lái)了,今年的春游地點(diǎn)又會(huì )選在哪里……心中不禁充滿(mǎn)了期待!

  操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗,一定長(cháng)的比我高了吧!還有校門(mén)口的哪些小花,有沒(méi)有結出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾?寒假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧?我真想你們!

  我想到更多的還是自己,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點(diǎn),需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn),需要去保持和發(fā)揚?新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要更努力才行。上課認真聽(tīng)講是必須的,關(guān)鍵是養成良好的學(xué)習、生活習慣,尊重老師、團結同學(xué)、遵守紀律,積極主動(dòng)的學(xué)習,大膽的'舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì )做好。

  開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼已經(jīng)是五年級下學(xué)期了,我要珍惜接下來(lái)的每分每秒,好好學(xué)習知識,珍惜現在與老師、同學(xué)相處的日子,在美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)的周記400字 篇57

  今天是開(kāi)學(xué)日,我異常興奮,因為今天我可以見(jiàn)到分別一月的同學(xué)和老師了,我又可以和他們在一起玩兒了,太好了!想到這里我的身上就會(huì )涌出一股興奮的力量來(lái),使我干什么都精神百倍。

  下午,我背上新書(shū)包,拿上作業(yè),來(lái)到了校園。當我走到校園附近的.時(shí)候,看到了校園里到處都是學(xué)生和家長(cháng)的身影,到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。我加快腳步,走向校園。不一會(huì )兒,我遇到了我的同學(xué),她見(jiàn)到我無(wú)比激動(dòng),我見(jiàn)到她無(wú)比高興,我和她“擁了一個(gè)抱”,然后她問(wèn)我,:“朱俐緣,過(guò)年好,想死你了!”

  我答道:“嗯,過(guò)年好,你的衣服真漂亮!”然后,我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里,我又碰到了幾個(gè)同學(xué),她們看見(jiàn)我倆,就趕快叫我們的名字,還不停的招手,那感覺(jué),就好像多少年沒(méi)見(jiàn)似的。我倆跑過(guò)又“故伎重演”。上了樓之后,教室門(mén)沒(méi)開(kāi),同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的一個(gè)追一個(gè),一個(gè)打一個(gè),整個(gè)樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后,門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們放下書(shū)包,坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡,看到門(mén)開(kāi)了也不進(jìn)去,真不知道他們什么時(shí)候才能說(shuō)完。

  一會(huì )兒后,班主任盧老師來(lái)了,他看到自己可愛(ài)的學(xué)生們在高興地玩著(zhù),也非常高興,臉上露出興奮的笑容?蠢蠋焷(lái)了,同學(xué)們都站起來(lái),大聲說(shuō):“盧老師過(guò)年好!”“好好好,你們也過(guò)年好!”盧老師也說(shuō)。然后我們把作業(yè)交了上去,開(kāi)始查作業(yè)。講臺上的人在查,下面的同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……

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