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新學(xué)期周記

時(shí)間:2022-05-03 05:04:17 周記大全 我要投稿

新學(xué)期周記(通用5篇)

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候認真地做好周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的新學(xué)期周記(通用5篇),歡迎大家分享。

新學(xué)期周記(通用5篇)

  新學(xué)期周記1

  看著(zhù)這暑假還有幾天就過(guò)完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著(zhù)年級的變化,我們的時(shí)間將會(huì )越來(lái)越緊張,這才開(kāi)學(xué)初二,以后的路還有很長(cháng)。

  所以,我的第一個(gè)計劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統的去學(xué)習。我從去年初一開(kāi)學(xué),經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習我發(fā)現,我的學(xué)習時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步,以后隨著(zhù)學(xué)習量的'增加,時(shí)間還要更合理的安排。

  在學(xué)習方面,我從進(jìn)入初中開(kāi)始對我自己的要求一直很高,在這一年中也找到了我自己比較擅長(cháng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著(zhù)重在語(yǔ)文、政治、生物上,數學(xué)也是要提高,其余的則花費時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門(mén)物理,我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué),但我相信我是絕對不會(huì )在這方面落伍的。因為聽(tīng)別人說(shuō)這與數學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。

  我對我的分數和成績(jì)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話(huà),我想應該不會(huì )考的太差。而且在考試與學(xué)習的方法上也要努力的去發(fā)現才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jì)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問(wèn)題,就是有時(shí)給我自己的壓力太大,我相信我應該不會(huì )在下學(xué)期讓這個(gè)我自己給我自己的小毛病發(fā)揮作用。

  從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(cháng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習,還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒(méi)有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且幾個(gè)輪值班長(cháng)都很少聽(tīng)我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很郁悶。所有都對我很不利。

  班里同學(xué)年齡逐漸增長(cháng),我們班里的事情就會(huì )越來(lái)越多。作為班長(cháng),我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現在所要鍛煉和學(xué)會(huì )的。這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現,最重要的是要提升我們這個(gè)班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了。

  這就是我在初二上學(xué)期的計劃,計劃是列出來(lái)了,可是我自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執行,還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。

  新學(xué)期周記2

  這一周是我們第一周上課,我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的校園:“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(cháng)高了,有的學(xué)習好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的節日。9。10日校園的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡!但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的`禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂(lè )。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中,在上課時(shí)還不太專(zhuān)心,下一周我會(huì )越來(lái)越好!

  新學(xué)期周記3

  時(shí)間過(guò)得可真快。我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小同學(xué)們而是一名初二學(xué)生了,

  邁進(jìn)了期盼已久的校園大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班?粗(zhù)一個(gè)熟悉的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設的生物課,班長(cháng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的`搞笑,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么搞笑,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,但是,沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我必須會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  新學(xué)期周記4

  開(kāi)學(xué)第一周就連續上了七天課。

  頭兩天考試。對于這次考試,貌似我比妞兒表現得更加焦慮。不停地問(wèn)復習好了沒(méi)有呀?需要媽媽幫忙嗎?大有皇上不急太監急的架勢。開(kāi)學(xué)前幾天,妞兒反復說(shuō):對于即將到來(lái)的初二,我有一種莫名的興奮感。當時(shí)聽(tīng)了,我和她爹還表示相當地贊許。大概是假期最后的一周吧,跟妞兒發(fā)生口角。我猛然地意會(huì )到,表面上不在乎,其實(shí)妞兒的內心里對初二的第一次模擬考試,甚至對整個(gè)初二還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實(shí)是在給我自己壯膽兒。

  直到周五,全部成績(jì)和排名才揭曉。在經(jīng)歷了初二后半個(gè)學(xué)期,怕是妞兒的學(xué)生生涯以來(lái),最難捱也是最灰暗的一段時(shí)光之后,妞兒重又回到我自己的'位置上。雖然,拿著(zhù)各科的考試試卷,妞兒都能指指點(diǎn)點(diǎn)、數落出好幾處不該扣分的地方,但妞兒還是大言不慚地評價(jià)我自己說(shuō):王者歸來(lái)。

  周一正式上課。妞兒也沒(méi)覺(jué)得有啥適不適應、調不調整的,自然而然地進(jìn)入到開(kāi)學(xué)后的節奏中。為了不讓我自己的焦慮變本加厲,以致影響到妞兒,我開(kāi)始沒(méi)事找事。讀英語(yǔ)、看唐頓、給花草剪枝、買(mǎi)菜燒飯,忙碌且生動(dòng)的日子讓心情也跟著(zhù)漸漸開(kāi)朗愉悅起來(lái)。

  科學(xué)、歷社和數學(xué)都換了新老師。妞兒沒(méi)像以往那樣,面對各種變化表現出各種的不接納;氐郊,仍然絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)校園的林林總總。卻是既來(lái)之,則安之的樣子。結果,科學(xué)老師如妞兒我自己期許的,果然是化學(xué)出身。歷社老師的種種言行,莫名地扭轉了妞兒對歷社的態(tài)度,突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。

  周四,數學(xué)第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認,在第一眼看到分數的時(shí)候,心里的確掠過(guò)一絲不快和不安,但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家,我問(wèn)起原由。妞兒氣鼓鼓地說(shuō):不是因為不會(huì )。前面的題目有些難,我做得比較謹慎。時(shí)間就沒(méi)把控好。后面的填空我承認做得不夠認真。試卷發(fā)下來(lái),十分鐘沒(méi)到,我就全部訂正完了。我也不知道,考試的時(shí)候,腦子怎么就抽了。然后獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我我自己的問(wèn)話(huà),從語(yǔ)氣到內容沒(méi)什么犯歹的呀。詫異之余,我再一次意識到,這一年,妞兒會(huì )對分數異常的敏感和在意。好吧,再一次地提醒我自己,感受、接納妞兒的情緒變化,比什么都重要。

  新學(xué)期周記5

  新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,天氣雖然慢慢地熱起來(lái)了,可冷空氣還不時(shí)眷顧我們,來(lái)得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。一個(gè)星期來(lái),各方面,我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),雖然我的成績(jì)在班里不是拔尖的,但我各項學(xué)習科目都是均衡發(fā)展,特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀,三個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生。

  藝術(shù)學(xué)校里的期末評比,既有全優(yōu)生,又有三好生,還有各單項的`,藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生,成績(jì)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生,也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jì)優(yōu)秀。品質(zhì)優(yōu)秀,體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考了百分呢,一是數學(xué),一是英語(yǔ),語(yǔ)文也不錯得了95分,藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì )說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的,學(xué)習成績(jì)試卷是實(shí)驗小學(xué)的試卷,改卷的時(shí)候嚴格按標準來(lái)的,不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請外面的老師來(lái)的,自己的老師都不知道是哪位來(lái)監考,肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jì)高興,但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里,看我的吧。

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