新學(xué)期新發(fā)現的周記450字（通用12篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期新發(fā)現的周記450字（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字1
新的一學(xué)期，新的開(kāi)始，我已經(jīng)正式從一個(gè)小學(xué)生成為一名初中生了，也會(huì )結識許多新的朋友。
我抱著(zhù)滿(mǎn)心的期待盼來(lái)新的學(xué)校，這所學(xué)校雖然建在一個(gè)小鄉村上，但是校園墻上或者走廊都有一些教人讀書(shū)做人的道理，看的出來(lái)學(xué)習氛圍很好。
我來(lái)到班上有一些害羞，當我看到以前六年級的同學(xué)時(shí)心里有一些放松了。老師說(shuō)，由于學(xué)校的資源不足，也只能一個(gè)座位坐兩個(gè)人，找自己以前的同學(xué)共坐一個(gè)位置�？晌蚁耄何艺J識的同學(xué)是個(gè)男生，我一個(gè)女生又不好意思和男生坐一個(gè)位置上。就在我不知道怎么辦的時(shí)候，我看到一個(gè)女生在教室里也東張西望，猜想這個(gè)教室里也沒(méi)有她的同學(xué)。正巧她又拿了一把椅子，我走過(guò)去對她說(shuō)：“我和你坐一位唄�！彼χ�(zhù)點(diǎn)頭答應，于是我和她坐在教室的最后一排，成為同桌，簡(jiǎn)單的交流后便開(kāi)始彼此熟悉，她和我很投緣。
她得知我的腿動(dòng)了手術(shù)又和她擠在一個(gè)椅子上，跑到樓上重新拿了一把椅子給我坐。她的笑容猶如溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)我不安的心里，給我力量和溫暖。
這是我開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景，因為結識了這樣一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)而感到萬(wàn)分欣喜，對于新的學(xué)習生涯更加充滿(mǎn)期待。是的，期待！
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字2
開(kāi)學(xué)這個(gè)字眼對同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一件開(kāi)心的事，但對我來(lái)說(shuō)卻是一件令我無(wú)奈的事，因為開(kāi)學(xué)之后我無(wú)法像暑假中隨時(shí)開(kāi)心的出游，增廣見(jiàn)聞，只能在學(xué)校和朋友，在“十分鐘”下課時(shí)間玩，但在學(xué)校有同學(xué)陪我玩，讓我時(shí)時(shí)刻刻都不寂寞、孤單，讓我對這個(gè)無(wú)奈，也有了一些期待。
其實(shí)我對開(kāi)學(xué)有一些擔憂(yōu)與惶恐，開(kāi)學(xué)當天，我忐忑不安的來(lái)到了學(xué)校，但因為同學(xué)的招呼聲、聊天聲，重振了我的自信心，在多數同學(xué)的陪伴下，我習慣了忙碌的生活，我也開(kāi)心的去面對這個(gè)開(kāi)學(xué)的到來(lái)，讓我不必再擔心，因為只要懂得面對生活上的種種事物，就可以快樂(lè )學(xué)習。
進(jìn)入了忙碌的開(kāi)學(xué)生活，我對自己許下了許多愿望，例如：要積極學(xué)習各種科目的知識，要多看課外書(shū)增廣見(jiàn)聞，也期許自己在班上能幫助同學(xué)、幫老師做一些事情，使自己成為一位有用的行動(dòng)實(shí)踐者。
我終于拋棄了這個(gè)不想上學(xué)的想法，因為我體會(huì )到——開(kāi)學(xué)日事實(shí)上并不是恐怖的開(kāi)端，對我來(lái)說(shuō)那只是一個(gè)個(gè)人的心理作用罷了，因為我用了行動(dòng)幫助他人，也用了行動(dòng)證明自己長(cháng)大了，我將變成一個(gè)勇敢面對挫折的小孩。
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字3
當我剛剛跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，一切都顯得那樣的陌生、朦朧，有令人感到那樣的新奇、興奮：“我是中學(xué)生啦！”這里面透著(zhù)的是一份自尊和自信。
自尊是立身之本。古人云：“人必先自愛(ài)而后人愛(ài)之，必先自助而后人助之�！弊孕攀且环N精神的力量。一位智者說(shuō)得好：“假如你能夠，你便能夠；假如你不能夠，你便不能夠�！弊宰鹨I(lǐng)著(zhù)我們去迎接每天從地平線(xiàn)上冉冉升起的朝陽(yáng)；自信激勵著(zhù)我們去開(kāi)辟人生的新天地。
我們今天播種的是自尊自信，明天收獲的才可能是成功和希望。愿自尊自信陪伴我們度過(guò)自己生命鏈條中閃亮的一環(huán)——中學(xué)時(shí)代。
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就好像走進(jìn)了林蔭大道一樣，一個(gè)個(gè)花壇中長(cháng)滿(mǎn)了美麗的鮮花！
在學(xué)校左側，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一個(gè)噴泉花園，噴泉池中有許許多多的小金魚(yú)，它們擺動(dòng)著(zhù)靈活的身子好像是在朝我們打招呼，花園被綠色植物圍著(zhù)，碧綠的草兒被鮮白的花朵點(diǎn)綴的更加惹人喜愛(ài)！草上的露珠在太陽(yáng)的照耀下，顯得更耀眼！
在學(xué)校的左邊，是操場(chǎng)。這兒可是我們健身的好地方！
而在學(xué)校中央，是我們升國旗的地方！
在這樣的`環(huán)境下，我們怎能不好好學(xué)習呢？
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字4
開(kāi)學(xué)了，在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是那個(gè)關(guān)心我們學(xué)習和生活、親切而又嚴厲的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負責的趙老師嗎？數學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)小淘氣豆豆還是我的同桌吧，又會(huì )有什么的新的笑話(huà)呢？……我一個(gè)人走在路上，想著(zhù)：學(xué)校煥然一新，又增添了新設備嗎？又來(lái)了新老師嗎？一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )開(kāi)展有趣的游戲嗎？我們種的小樹(shù)苗一定長(cháng)高了，我們暑假里沒(méi)有給澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打嗎？想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，又有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚呢？我想去重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)，我一定要努力，上課認真聽(tīng)講，養成自主學(xué)習的好習慣，尊敬師長(cháng)，多與同學(xué)交往，上課大膽舉手發(fā)言，做事要有主見(jiàn)，誠實(shí)講信用，我一定能做好。算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里健康快樂(lè )的成長(cháng)
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字5
新的學(xué)期來(lái)了，代表著(zhù)新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了，大家要把那棵處于玩樂(lè )當中的心，重新放在起跑線(xiàn)上，開(kāi)始拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天，大家都其樂(lè )融融，有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn)，大家談得可開(kāi)心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學(xué)還是老樣子，有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級，班級上大家都樂(lè )得不可開(kāi)交。
進(jìn)教室了，班主任還是原來(lái)的惡魔，班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué)，沈鵬黃鴻運，大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū)，我們的課，又多了一科物理，多了一門(mén)物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁，新書(shū)發(fā)下來(lái)了，大家都特別興奮，急著(zhù)為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長(cháng)了新衣服，新學(xué)期，新事物，新氣象，新同學(xué)，新學(xué)期的開(kāi)始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學(xué)信的心，把玩樂(lè )的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽(yáng)照在我的身上，向我的身體里撒播了學(xué)習的氣息，我的心是學(xué)習的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著(zhù)我們喜，怒，哀，樂(lè )，太陽(yáng)換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動(dòng)，大家的心嘎然而止。
新學(xué)期，意味著(zhù)努力，拼博，重新開(kāi)始，把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字6
不知不覺(jué)快樂(lè )的暑假過(guò)去了。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習當中去了，我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。
新學(xué)期，我將是一名中學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習，天天向上。為此我特做如下打算：
一、上課認真聽(tīng)講，按時(shí)按量完成老師布置的各項作業(yè)，對于學(xué)習上的難題虛心地向老師和同學(xué)請教。
二、上課前要做好各項功課的預習，對于不清楚的地方認真記錄，便于第二天課堂上聽(tīng)講，如課堂上還沒(méi)聽(tīng)懂及時(shí)向老師請教。
三、尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
四、要充分利用課余時(shí)間參加社會(huì )的各項活動(dòng)。多讀各種課外書(shū)，豐富自己的知識面，還要多練字，提高自己的書(shū)法水平。
五、在家要尊敬家長(cháng)，盡量幫家里做些自己能干的家務(wù)，多給爸、媽歡笑，做家里的好孩子。
總之，在新的學(xué)期時(shí)里，我將不斷地改正自己的缺點(diǎn)，不斷地進(jìn)步，加倍的努力，爭取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字7
新的學(xué)期開(kāi)始了。我被分配在12班了，心里真不是個(gè)滋味，真的好懷念以前的同學(xué)��！我因為老師的教學(xué)方法有所不同，剛開(kāi)始有些不適應老師的教學(xué)方法�，F在，基本適應了，惟獨只有兩種不太適應。第一個(gè)，就是以前上語(yǔ)文課，譯文都有叫課代表抄，現在要用念的，所以有些疑問(wèn)跟不上速度；第二個(gè)，即使以前數學(xué)老師叫課速度不是那么快，所以覺(jué)得數學(xué)老師（現在）講課速度快了一大截，有時(shí)候，一道題的某一方面還沒(méi)理解好，又講到了另一個(gè)步驟，結果，題目是講完了，可是我還是一頭霧水，得等到課后自己慢慢想，慢慢研究。
新學(xué)期開(kāi)始后，我也有一個(gè)擔憂(yōu)，因為在以前我的英語(yǔ)是最差勁的一科，而現在才慢慢學(xué)會(huì )翻譯些較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，可是若出一個(gè)漢語(yǔ)句子，我卻不知道從何下手，也不會(huì )翻譯，還有英語(yǔ)成績(jì)的不理想總是拖累著(zhù)其它科的成績(jì)，想要學(xué)好英語(yǔ)，卻不知道該如何才算學(xué)習好英語(yǔ)，只是掌握單詞，句子嗎？這就是我總擔憂(yōu)的事情。對于不適應老師的教學(xué)方法，我想：作為12班的學(xué)生，始終得適應，這樣對學(xué)習才有幫助！
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字8
新學(xué)期，新氣象，在今年這個(gè)新的學(xué)期里，有了許多新變化，不過(guò)，最讓大家興奮的莫過(guò)于小干部競選了。今年和往年不同，班里的崗位分為五大部門(mén)，分別是學(xué)習部、宣傳部、勞動(dòng)部、體育部和紀律部。你可以競選部長(cháng)、副部長(cháng)或者干事。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家頓時(shí)眼前一亮，躍躍欲試。
星期一的班隊活動(dòng)課上，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。
第一個(gè)上場(chǎng)的是徐靈怡，不用說(shuō)，她當然是競選學(xué)習部部長(cháng)了，她響亮的聲音，自信的氣場(chǎng)，贏(yíng)得了一片掌聲。
讓我們印象深刻的還有李柏舟，他想競選宣傳部部長(cháng)，只見(jiàn)他昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，有力的聲音回蕩在課室里，競選稿風(fēng)趣幽默，臺下的同學(xué)忍不住哈哈大笑。
除了李柏舟和徐靈怡，還有想競選體育部長(cháng)的俞亦奇，想競選宣傳部長(cháng)的溫瑞安楊一�！麄冄葜v或長(cháng)或短，但卻都飽含著(zhù)對工作的期待與熱情。
“鈴鈴鈴——”小干部競選踏著(zhù)鈴聲結束了，每個(gè)同學(xué)都分配到了自己心儀的崗位，相信他們一定會(huì )在新的一年里把工作做得更好更棒！
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字9
新學(xué)期到了，我們升高中了，這是人生成長(cháng)道路上的新起點(diǎn)，我們應該以認真對待學(xué)習的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿(mǎn)活力。
開(kāi)學(xué)的第一天，我感到高中有非常多稀奇的事情，我是一個(gè)高中生了，我感到非常高興，但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)，學(xué)習；孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境，認識的人非常少。在新的班級里，有非常多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。
我第一次在高中的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì )，那么隆重，那么多人，我當時(shí)被頂住了一樣，“太隆重了！”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后，隆重的會(huì )議開(kāi)始了，連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個(gè)小時(shí)后，我們聽(tīng)得津津有味，校長(cháng)說(shuō)話(huà)了，歡迎我們新高中的學(xué)生，我們要尊重老師、學(xué)生，遵守紀律……不一會(huì )兒，我們依依不舍地解散了會(huì )議。
進(jìn)入高中后，有非常多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗成為一名初中生的快樂(lè )吧！
用自己的雙手創(chuàng )造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w！
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字10
春光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第二周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)，我已經(jīng)變得不那么生疏了，也已經(jīng)結識了許多的朋友。學(xué)校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數學(xué)課，曾經(jīng)催眠無(wú)數的班級，她被我們親切的稱(chēng)之為‘滅絕師太’。據說(shuō)，她打人的時(shí)候，可以笑著(zhù)打，把同學(xué)吊著(zhù)打，你們可能會(huì )不信，但是這個(gè)是她親口承認的，而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽(tīng)了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時(shí)候，本班一個(gè)同學(xué)，由于沒(méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個(gè)手板，打的他手都抬不起來(lái)。
下了課，我們去問(wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛，我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當場(chǎng)昏了過(guò)去，暈，這還叫不痛��？感情你是被打麻木了！
簡(jiǎn)單來(lái)講，這的老師還比較好，只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔！
總體來(lái)說(shuō)，我還是感謝這個(gè)中學(xué)，它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石，我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起！加油。
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字11
光陰似箭，日月如梭。漫長(cháng)的暑假就要結束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節的快樂(lè )，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，由于總感覺(jué)無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調重談，自己都感覺(jué)非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān)，增長(cháng)自己的知識，豐富寫(xiě)作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績(jì)。
新學(xué)期新發(fā)現的周記450字12
尚不知其他同窗是懷著(zhù)怎樣的心態(tài)，選擇復讀、選擇精華的，但想來(lái)本人的情況應該也代表了一部分人，因心有不甘而選擇復讀，因精華能讓我們夢(mèng)想從新起航，而選擇精華。因向往“精華”二字之意而選擇精華。而讓我真正正視復讀的，正是精華學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。這開(kāi)學(xué)來(lái)的第一堂課，也證明了我們的選擇沒(méi)有錯！
這堂在北大進(jìn)行的教育課給我最深的觸動(dòng)是：行向精華始于“堅”，無(wú)論是考上清美高校的學(xué)姐那滿(mǎn)桌的習題，還是那一位“連升三級”的學(xué)長(cháng)，嘴中的“堅持”二字，都在告誡我們：要想成功，要想成為人中精華，單單心有不甘或心存向往是不夠的——主觀(guān)能動(dòng)力只能決定開(kāi)始，而決定不了結局，唯有耐下性子，用心專(zhuān)一，鍥而不舍，方能成功。
就如那林中蒼蛇，無(wú)爪鋒之力，而威懾百獸，無(wú)手足之便，而行遍青山，何至于此？唯用心，用心恒而已，獸尚且如此，人何以堪？積百丈之山而功虧一簣，若無(wú)鍥而不舍之念，夢(mèng)想再美，也不過(guò)是如
晴雯判詞所述的“心比天高，命比紙薄”罷了。
思緒至此，斂神凝氣，告誡自己：行向精華始于“堅”，路漫漫，尚修遠，上下求索方能明。
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