【精華】初中周記集錦7篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的初中周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中周記 篇1
在生命飛揚的日子里,放飛心情,八絢麗多彩的夢(mèng)想繪成一首詩(shī)歌,讓心情舒展。如果,生活得太累,壓得你喘不過(guò)來(lái)氣。那就讓心情自由一下,放飛自己。如果你愿意,就請和我一起放飛心靈,讓它和風(fēng)箏一樣在天空中盡情的翱翔。讓我們的世界不再孤獨冷清。
黎明時(shí),天上下起了細雨,我的心情很興奮,欣賞著(zhù)斜斜的細雨,怎么能不是生活中的一種享受呢?趴在窗前,看著(zhù)從天而降的細雨,它們好像小姑娘似的,笑著(zhù),跳著(zhù);打開(kāi)窗戶(hù)雨點(diǎn)落在我的臉上,手上,閉上眼睛,像似與雨融為一體,貪婪的呼吸著(zhù)帶有泥土清香的氣息,感覺(jué)真好。 其實(shí)生活簡(jiǎn)單的如同一杯咖啡,有歡樂(lè ),有痛苦。不要總是慶幸自己有一間小屋,可以把風(fēng)雨關(guān)在窗外。不要拒絕風(fēng)雨的日子。學(xué)會(huì )享受外面的世界,打開(kāi)心靈之窗,放飛心情。 一陣風(fēng)吹來(lái),涼涼的,但是風(fēng)絲毫沒(méi)有狂妄,不由得讓人聽(tīng)先腳步,張開(kāi)雙臂,昂著(zhù)頭,閉上眼,此時(shí)此刻的我,已經(jīng)和天地融為一體,和清風(fēng)流水應和著(zhù)。
初中周記 篇2
我是一只小鳥(niǎo),生活在大森林中。我的朋友很多:茂盛的杏樹(shù)、梧桐、刺槐;還有那嬌艷的美人蕉、野菊花、紫羅蘭;更多的,還是那些可愛(ài)的小動(dòng)物們。
森林里經(jīng)常會(huì )來(lái)一群群活潑可愛(ài)的經(jīng)領(lǐng)巾,造林護樹(shù),為我們做盡了好事。
有一天,當我尋食歸來(lái)時(shí),天!我的家被扔在了地上,大樹(shù)也倒下了。我急切地飛來(lái)飛去,可看到的卻是苦苦呻吟的大樹(shù)們橫躺在地上……
沒(méi)過(guò)幾天,來(lái)了更多的伐木者。白霧籠罩著(zhù)一切。那些嬌艷的花也都受了傷,垂頭喪氣,奄奄一息。
森林醫院,更是忙得不可開(kāi)交。病房里,大口大口吐白沫的,鼻子出血的,被大樹(shù)壓傷的,高血壓上升的,氣喘病發(fā)作的等等不計其數!扳忊忊忊彙薄吧轴t院?jiǎn)?快點(diǎn)來(lái)人!薄昂,馬上到!薄拔壹液⒆印薄氨M快!”“我媽血壓上升……”鈴聲不斷,嘈雜聲不斷,進(jìn)出的人也不斷……
我不敢再看下去,急忙來(lái)到國王家里。國王正在開(kāi)會(huì ),大象博士也在。我氣憤地說(shuō):“這樣下去不是辦法,我們應該用法律來(lái)平息這場(chǎng)災難!薄皩!跟他們說(shuō)理去!”“對!”
大家一起來(lái)到了伐木場(chǎng),找到了他們的頭,并向他說(shuō)明了理由,提出要停止伐木?伤麉s不以為然,說(shuō)了一大通的廢話(huà),還把我們趕出了門(mén)。大象博士氣憤地說(shuō):“他們不給面子,我們只好告到環(huán)保局去!
馬上,環(huán)保局的人來(lái)了。經(jīng)過(guò)審查,發(fā)現這是一個(gè)不符合國家標準的廠(chǎng)。結果,他們被嚴重處罰!
森林有救了。
臨走時(shí),環(huán)保局的人說(shuō):“像這種違法之事,嚴懲不怠,你們做得對,森林是屬于你們!
初中周記 篇3
上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到,遇到事情好認真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到一個(gè)啟示。因為不方便我也就不提運動(dòng)員的姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手,但是開(kāi)局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強的卻不知怎么總是進(jìn)入不狀態(tài)結果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強的找回狀態(tài),連續贏(yíng)5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先,所以遺憾的是,本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義的比賽,盡然有出乎意料的結果。
這打球與我們人是一樣一樣的,人的智商有好壞,高低之分,乒求運動(dòng)員的實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話(huà)是:“笨鳥(niǎo)現飛”有的人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機取巧的縫隙,而有些人依仗著(zhù)自己的頭腦發(fā)達,一直不去努力,直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚,當然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎,考一個(gè)還算混的過(guò)去的一個(gè)成績(jì)。但是如果你真的有這么發(fā)達的頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當然在一般的情況下你是不可能從你從前給自己挖的墳墓中掙扎出來(lái)的,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì )一切都晚。
我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生的過(guò)程都是這樣的,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚(yú),有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己的言行舉止,你就可能會(huì )傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒(méi)有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力,有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意,你就可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
當你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對自己的譴責……
初中周記 篇4
感謝爸爸為了我們更加美好的生活,辛苦的在外奔波;感謝媽媽為了更好地照顧我,而放棄了自己的工作在家做全職媽媽?zhuān)桓兄x爸爸、媽媽給了我一個(gè)溫馨、幸福的家。
記得我三歲的時(shí)候,星期天去爸爸公司玩。我發(fā)現一個(gè)辦公桌上放著(zhù)一盒巧克力,我順手打開(kāi)就想吃;爸爸用嚴厲的語(yǔ)氣命令我放回去,我不明白為什么?爸爸告訴我:“當主人不在的時(shí)候,不可以亂 翻、亂動(dòng)別人的東西,記住這句話(huà),你以后會(huì )慢慢明白的。你要是想吃巧克力,爸爸會(huì )給你買(mǎi)”。正是爸爸的這句話(huà)讓我養成了一個(gè)良好的習慣,不經(jīng)過(guò)主人的同意,我絕不會(huì )亂動(dòng)別人的東西。這個(gè)好 習慣會(huì )讓我一生受益。有一次和爺爺、奶奶一起吃早飯媽媽把煮好的面條盛到碗里,奶奶吃了一口就說(shuō):“面條煮得有點(diǎn)硬了”媽媽連忙說(shuō):“我再煮一煮吧”說(shuō)完媽媽就放下手里的碗去重新煮面條了 。我和媽媽說(shuō):“我覺(jué)得面條一點(diǎn)都不硬”媽媽卻告訴我,奶奶年紀大了,牙齒不再堅硬,喜歡吃軟一點(diǎn)的東西。媽媽的話(huà),讓我學(xué)會(huì )了換位思考,和同學(xué)、朋友交往時(shí)多一些理解和寬容,使我和同學(xué) 、朋友越來(lái)越親密。
我們祖國的快速發(fā)展使我們這一代生活在祥和、幸福的環(huán)境中,但爸爸從陜西出差帶回的照片,看到人們住土窯洞;談話(huà)中知道冬季不能取暖,小朋友有些上不起學(xué);需要救助的人員還有很多,爸爸每 年會(huì )贊助資金給即將失學(xué)的兒童。感謝爸爸,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人間有真愛(ài)。讓我學(xué)會(huì )了盡自己的所能幫助別人而不圖回報的快樂(lè )。我平時(shí)節省零用錢(qián)捐助給需要幫助的小朋友。我還參加了09年春節前 歷城區殘疾人義演,盡管天冷、辛苦,看到父母的言行,感覺(jué)很值得。
忘不了爸爸在百忙之中抽時(shí)間回家看我(忘了告訴你們,爸爸因為工作的原因,長(cháng)期在外地)一進(jìn)門(mén)就用他那標準的襯衣扣子量一下我又長(cháng)高了多少,還像變戲法似的拿出我最喜歡的禮物。爸爸一個(gè)深 深地擁抱,包含了無(wú)盡的思念和愛(ài)。忘不了媽媽在我生病的時(shí)候對我無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護。生病每次吃藥,媽媽總是先嘗嘗,讓我感覺(jué)得母愛(ài)的偉大,因為媽媽最害怕吃藥。爸爸、媽媽的愛(ài)在生活的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當我慢慢長(cháng)大,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母。我學(xué)會(huì )了自己收拾房間、洗衣服,盡我所有的能力幫助媽媽做家務(wù),好讓媽媽輕松一點(diǎn);我不會(huì )亂花一分錢(qián),因為我知道爸爸上班不容易。
是父母無(wú)私的愛(ài)讓我懂得了感恩,我要用優(yōu)異的成績(jì)、和德、智、體、美、勞全面發(fā)展的素質(zhì)回報他們、回報辛勤培育我的老師和社會(huì )大家庭;我想大聲的對爸爸、媽媽說(shuō):我愛(ài)你們,相信我,以后我 會(huì )更棒!
初中周記 篇5
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的燈光仍在亮……”夜深了,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,只有一個(gè)房間的燈還亮著(zhù)。臺燈下,她正一絲不茍地批改作業(yè)……她——就是我們的班主任馬老師。馬老師的笑,就像春天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心。
記得剛進(jìn)校門(mén)的我,因為膽子小,上課不敢舉手,但是又想回答問(wèn)題,馬老師看出了我的心思,就徵笑著(zhù)鼓勵我起來(lái)回答。因為膽怯,我說(shuō)話(huà)的聲音小得像蚊子叫,還結結巴巴的,同學(xué)們都笑起來(lái)了,我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊,淺淺地對我一笑,用那種親切的眼神看著(zhù)我,頓時(shí)一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問(wèn)題。老師高興地笑著(zhù)對我說(shuō):“這不是很好嗎?今后就這樣!”從此,我再也不害怕了,回答問(wèn)題時(shí)非常積極,并且從中獲得了許多成功的樂(lè )趣。
還有一次,在課堂上,老師正講著(zhù)課,突然拿著(zhù)一把尺子笑著(zhù)向我的座位走來(lái)。這是干什么呢?同學(xué)們都驚訝地看了過(guò)來(lái)。老師一聲不響地量了一下我的'座位距離跟前面一個(gè)同學(xué)座位的距離。哦,我知道了,是我把自己的桌子放得太靠前,擠得前排的同學(xué)都沒(méi)有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同學(xué)們恍然大悟,哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑了。馬老師看著(zhù)我的一舉一動(dòng),臉上也露出了欣慰的笑容。
馬老師的笑容是那么可親,那么可敬。每當我看到她的笑臉,就想起了鮮花,她的笑臉像鮮花一樣美麗、動(dòng)人;▋菏菚(huì )凋零的,而老師的笑臉去永遠不會(huì )消失!
初中周記 篇6
現在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展了,人們的生活水平在不斷提高,超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目,讓人挑花了眼。那一天中午,媽媽不再家,我到超市買(mǎi)東西吃。挑了一包“統一”方便面,回到家煮著(zhù)吃了,覺(jué)得味道不錯,正準備把方便面的牌子記下來(lái),下次再去買(mǎi)這種方便面的時(shí)候,突然肚子就絞痛起來(lái)。痛得頭昏眼花,實(shí)在忍受不住了,我只得給媽媽打了電話(huà),媽媽回來(lái)趕緊把我送到醫院。
醫生診斷說(shuō),是吃了變質(zhì)的食品。打了點(diǎn)滴,吃了藥,肚子這才好受了些,回到家,拿起方便面的包裝袋一看,啊?原來(lái)已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期了。我一方面氣憤超市竟然把過(guò)期的食品擺在貨架上,一方面后悔自己為什么買(mǎi)東西的時(shí)候不先看看生產(chǎn)日期呢,在學(xué)校開(kāi)展的“關(guān)注食品安全,共創(chuàng )健康美好生活”主題活動(dòng)中,我了解到更多的事例:廣州出現大頭嬰兒是因為長(cháng)期食用劣質(zhì)奶粉才發(fā)病的。奶粉包裝精美,上面標明“強化鐵、鋅、鈣及維生素ad,添加免疫球蛋白、DNA,容易被寶寶消化及吸收,0至10個(gè)月嬰兒適用”。調查結果顯示,各方面都達不到要求!靶衩鳌迸讫埧诜劢z,在包裝紙上赫然寫(xiě)明了“無(wú)公害農產(chǎn)品”的字樣,配料說(shuō)明上也注明了豌豆、淀粉的成分。誰(shuí)知道卻是用農用碳酸氫銨化肥提取下腳料淀粉,添加增白劑的手法做出來(lái)的。
記者暗訪(fǎng)“鳳爪”生產(chǎn)作坊,剛走進(jìn)大門(mén),一排油光滑亮的雞鴨鳳翅呈現在眼前,只見(jiàn)作坊里面卻烏黑不堪,污水橫流,潮濕的空氣中,散發(fā)著(zhù)異味。 眾多的事例讓我認識到,食品安全真的很重要,如果我那天吃的不是變質(zhì)食品,而是有毒食品,不知道會(huì )有什么樣的結果啊。
初中周記 篇7
20xx年X月X日 X天
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里,在校園里,每天都會(huì )發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂(lè )地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè )地讀書(shū)!音樂(lè )課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù),畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習?!同學(xué)們在課堂上是多么認真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
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