精選初三周記九篇

　　一周的時(shí)間即將結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的初三周記9篇，希望對大家有所幫助。

初三周記 篇1

　　在你與他人生氣的時(shí)候，在你說(shuō)某句話(huà)的時(shí)候，在你做某件事的時(shí)候，你做到一件事——換位思考了嗎?

　　當你與他人生氣的時(shí)候，你也許只想到了自己，可你站在他的`立場(chǎng)、他的角度思考過(guò)嗎?或許其中有誤解;或許他今天心情本來(lái)就不好;或許……有許許多多的可能，但只要你做到換位思考，或許你就不會(huì )生氣。

　　在你說(shuō)某句話(huà)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，你輕易說(shuō)出口的這一句話(huà)，可能會(huì )損傷他的心靈;可能，你的這一句話(huà)會(huì )讓他一整天不愉快;可能，你的這一句話(huà)會(huì )讓他從快樂(lè )變成憂(yōu)傷……如果你從他的角度換位思考，你完全可以選擇避免這樣的情況發(fā)生，完全有可能讓他人開(kāi)心、快樂(lè )一些。

　　這有什么不好呢?換位思考可以解決許多的問(wèn)題，讓大家都高興，而不是因為你說(shuō)的話(huà)或做過(guò)的事而讓別人難受，快快學(xué)會(huì )換位思考吧!

初三周記 篇2

　　“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，我跑到陽(yáng)臺，往天上一看，呀！下的雨好大呀！我又往樓下看，哇，街上的車(chē)怎么那么多，全都不動(dòng)呢，原來(lái)是堵車(chē)了。我心想：星期天還上不上課，下這么大的雨，被雨淋濕了可是會(huì )感冒的。我正想著(zhù)，媽媽說(shuō)道：“寶貝，該去上課了！”我只好慢吞吞地把鞋穿好。剛剛開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到大雨啪啪啪地打在地上，我拿起雨傘，跟在媽媽身后走著(zhù)……

　　媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到街上，“好堵��！”媽媽大聲抱怨道，雨水叮叮當當地落在車(chē)玻璃上，形成一片水幕，看不清前面的路了，媽媽用雨刮把雨水刮掉，可是剛刮過(guò)去，上面的雨水又流下來(lái)，只能讓雨刮用最快的速度反反復復的刮了。

　　咱們好不容易才走出堵車(chē)的地方，我往窗外看去，只見(jiàn)有的.車(chē)子速度很快，地上的水也跟著(zhù)飛起來(lái)，像浪花一樣打在咱們的車(chē)上，路上行人稀少，媽媽也開(kāi)始加快速度。那些雨水越來(lái)越多，連路也看不清了，我大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�開(kāi)慢點(diǎn)，安全是最重要的�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽也慢了下來(lái)。

　　終于要到學(xué)校了，會(huì )不會(huì )又要堵車(chē)呢？我正想著(zhù)，果然，又在最后一個(gè)十字路口堵住了，我真是一個(gè)烏鴉嘴呀，又等了好半天，才通車(chē)了。咱們終于順利地到學(xué)校了。

　　老師讓咱們看看現在的情景，我來(lái)到窗戶(hù)邊，向外看去，雨已經(jīng)停了，突然，我看見(jiàn)一幢低矮的小樓，樓頂上水池里的水都漫出來(lái)了，里面有一條紅色的魚(yú)正在歡快的游�？雌饋�(lái)，下雨過(guò)后，魚(yú)兒也更高興了。

初三周記 篇3

　　20xx年10月26日，天氣晴朗，是一個(gè)特別的日子，這天是奶奶60歲生日。

　　我們想給奶奶過(guò)一個(gè)特別的生日，全家決定邀請所有親朋好友，一起聚一聚，共同來(lái)慶祝奶奶的生日。今天，奶奶精心打扮了自己，穿上了一件大紅袍子，腳穿一雙紅色的繡花鞋，即喜慶又好看，好像年輕了十歲，看上去神采飛揚。在酒店門(mén)口迎接賓客，感覺(jué)像新娘子一樣快樂(lè )。

　　宴會(huì )開(kāi)始，親朋好友們開(kāi)始享受美食，每桌上都有一個(gè)香甜的蛋糕，有香噴噴的土雞煲，有脆皮烤鴨，有好吃的冰激凌餃子，有魚(yú)、有蝦、有長(cháng)長(cháng)的壽星面，還有……，各種美味的食物，讓我們吃得肚子圓鼓鼓的'，期間，我們每人都向奶奶敬酒，祝愿她福如東海、壽比南山，奶奶笑的樂(lè )開(kāi)了花。

　　今天，真是快樂(lè )、幸福的一天。

初三周記 篇4

　　我從未考得這樣糟糕過(guò)，我仔細分析了一下考試考不好的原因：

　　1、失去信心

　　“不知道怎么回事，一上數學(xué)課就覺(jué)得沒(méi)勁，但又覺(jué)得自己應該認真聽(tīng)講，所以有些懼怕。上數學(xué)課感覺(jué)心里很煩躁，上課效率也減半了�！�

　　“多次以來(lái)，數學(xué)考試成績(jì)都很不如意，我對數學(xué)失去信心了。甚至開(kāi)始害怕數學(xué)，有時(shí)也對老師產(chǎn)生一種莫名的'害怕�！弊魑�

　　2、不努力，不認真

　　“上課沒(méi)有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間，課后沒(méi)有好好復習，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導書(shū)更是沒(méi)有認真做過(guò)，純屬應付�！�

　　3、知識點(diǎn)梳理不夠

　　“我固然做到了學(xué)，但沒(méi)有做到想，甚至從來(lái)不思考�！薄拔椰F在終于發(fā)現思路、思維比解題更重要�！�

　　4、時(shí)間不夠

　　“當我決定中午問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，可不巧，英語(yǔ)老師來(lái)了!而且整整三節晚自修家作都來(lái)不及做，更何況解決疑難呢?”

　　5、不能、不會(huì )問(wèn)問(wèn)題

　　“還是和以前一樣，有問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)老師，因為我怕我問(wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問(wèn)。有這心，沒(méi)這膽�！�

初三周記 篇5

　　寒假在不知不覺(jué)的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著(zhù)我們來(lái)迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習，取得好成績(jì)，但好像不是很可能。

　　寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺(jué)。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。

　　報名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當然，同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得我們高興的.是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學(xué)，又害怕報不上名。

　　班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天�！坝堇蠋焷�(lái)了，趕快坐好�！卑嗬锼查g萬(wàn)籟俱寂。只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)嶄新黑色衣服老師，高高的個(gè)子。走了進(jìn)來(lái)。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又著(zhù)大將風(fēng)范，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個(gè)小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單與紙條�！埃撼鰜�(lái)幾個(gè)男生與我抱作業(yè)�！蹦锹曇羧缤�炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。

　　上課了，第一節課是語(yǔ)文課，我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(cháng)檢查。當組長(cháng)檢查我的素質(zhì)報告冊與寒假計劃時(shí)，我的心像股票一樣上升不停。組長(cháng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)，聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長(cháng)在作業(yè)上簽上名時(shí)，我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了！接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。

　　因為我在上個(gè)學(xué)期的成績(jì)媽媽并不滿(mǎn)意，所以我要更努力的學(xué)習，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔心，讓老師開(kāi)心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認真做。老師與媽媽談過(guò)話(huà)，說(shuō)：“我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì )很好的�！庇谑�，我明白了，我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習，而且是要積極參與活動(dòng)，所以我去挑戰自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。

　　在學(xué)習上會(huì )有一些困難，但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習著(zhù)急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng )建好的學(xué)習環(huán)境，老師給予我知識，讓我的腦海里充滿(mǎn)了樂(lè )趣。而我要好好學(xué)習，天天向上，努力學(xué)習，不讓爸爸媽媽與老師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現，我明白了初中與小學(xué)不一樣。數學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數思維。而小學(xué)注重技巧與智巧思維。所以我要更認真的學(xué)習。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去，就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來(lái)面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰，才是我們真正該做的！

初三周記 篇6

　　冬天邁著(zhù)蹣跚的腳步來(lái)了。每年的11月7日或8日是“立冬”節氣。我國古代民間習慣以立冬為冬季的開(kāi)始，而長(cháng)江流域的冬季要到“小雪”節氣前后才是真正開(kāi)始。秋姑娘踏著(zhù)格外輕快的腳步走了。立冬告訴我們冬天的來(lái)臨，天氣漸漸變冷了，人們穿的衣服該增加了。

　　雖然冬天就快要來(lái)臨了，但是我的腦海里卻還是那秋天的聲音，揮之不去。

　　記憶中的秋，是金黃色的，銀杏葉在風(fēng)中翩翩起舞慢慢落到地上，為樹(shù)林增添了一層金；稻谷金黃黃的。像一片金色的海洋，微風(fēng)輕輕一吹，金色的海洋便翻起層層浪花；果樹(shù)林里的果子躲在樹(shù)后，風(fēng)兒一吹，染黃了一樹(shù)的果子，果子高興的在樹(shù)上蕩起了秋千。

　　記憶中的秋是火紅的。瞧！楓葉紅彤彤的，遠遠望去，像一片火的海洋，一片楓葉落下來(lái)，像一顆流星，整座山看上去，就像一座快要噴發(fā)的'火山；楓葉旁邊是蘋(píng)果樹(shù)。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅紅的，就像一個(gè)個(gè)形狀不一的燈籠掛在挺拔的枝干上。它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的依偎在一起，又好像在開(kāi)會(huì )。

　　記憶中的秋是湛藍的，藍藍的天空，就像一條剛剛染好的棉布掛在天空，有時(shí)天上會(huì )飄來(lái)幾絲白云，好像是一條條鑲嵌在天上的霞帶，大雁在天空飛過(guò)，一會(huì )兒變成人字形，一會(huì )兒又分成一字形，好像在告訴大家：“秋天來(lái)了�！�

　　美麗的秋天就要走了，寒冷的冬天來(lái)臨了。

　　我希望冬天能來(lái)一場(chǎng)大雪，天上的雪花紛紛揚揚的落下來(lái)，落在樹(shù)上，為樹(shù)穿上了一件雪白的大衣，落在屋頂上，為屋頂披了一層厚厚的被子，落在大地上，大地立刻被蓋上了一張雪毯，踩上去軟軟的，雪花落在上上，人們的身上，頭上，世界立刻沉浸在了雪的世界里。我和小伙伴一起來(lái)到雪堆里，玩起了堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。

　　冬天終于來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？

初三周記 篇7

　　樓下的那位姐姐又開(kāi)始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺(jué)的前后才開(kāi)始，每次都會(huì )有一首《致愛(ài)麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就睡著(zhù)了……

　　其實(shí)，之前我也練習過(guò)鋼琴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在6歲的時(shí)候就想著(zhù)要彈鋼琴，于是在我7歲的時(shí)候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現在依舊在客廳里放著(zhù)，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。

　　我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學(xué)生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學(xué)生就只能在鋼琴便排著(zhù)隊，等著(zhù)上課。我也是這樣，一節課大約只有20分鐘。在這很短的時(shí)間里，他要把上星期日的'作業(yè)聽(tīng)一遍，作出點(diǎn)評，并把我彈得不好的地方彈給我聽(tīng)，然后布置這個(gè)星期的作業(yè)，在示范一遍，講好要點(diǎn)，這節課就結束了，不等我說(shuō)再見(jiàn)，下一位學(xué)生就已經(jīng)做在琴凳上開(kāi)始上課了。

　　那是老師給我布置的只是一些簡(jiǎn)單的練習曲，像“練習8”、“練習52”，我沒(méi)有彈過(guò)一首“真正”的樂(lè )曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時(shí)間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對鋼琴的興趣淡了下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽給我換了以為老師。

　　她就是我的第二個(gè)鋼琴老師，楊老師。她曾經(jīng)是媽媽的同事，現在是爸爸的同事。她很溫柔，有長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時(shí)間安排得很好，所以一節課有1小時(shí)。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會(huì )反反復復地聽(tīng)我彈。她講課很具體，會(huì )在每個(gè)難的樂(lè )句邊上寫(xiě)好多話(huà)，要怎樣彈，注意什么，她好親切呢!她要求很?chē)栏�，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長(cháng)的曲子練一兩個(gè)月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達，沒(méi)事弄弄這個(gè)那個(gè)的，她也不說(shuō)我，只是說(shuō)，早點(diǎn)會(huì )家吃午飯(因為我下課在11點(diǎn))。隨著(zhù)年級的升高，我不能在保證她說(shuō)的每天練1小時(shí)、周末每天3小時(shí)，我把更多的時(shí)間用去看書(shū)，做作業(yè)，又再次放棄了彈鋼琴，直到現在……

　　聽(tīng)著(zhù)《致愛(ài)麗絲》，除了漸漸長(cháng)大的我，記憶中剩下的，也只是無(wú)奈。

初三周記 篇8

　　我現在在一所讓人十分敬仰的學(xué)�！�—仙桃一中，說(shuō)起這四個(gè)字我就覺(jué)得自豪。因為在這么一所好的學(xué)校里，使我感到非常榮幸。因為在這所學(xué)校中的人都是高材生，都是聰明的人，都是國家的棟梁，他們各各都具有優(yōu)秀的品質(zhì)和很好的學(xué)習成績(jì)。我的'成績(jì)是中等偏上，進(jìn)入仙桃一中后，我就有志氣能考上一所好的大學(xué)展現給老師看、展現給同學(xué)看、展現給爸爸媽媽看。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，進(jìn)入了初一(5)班后，我沒(méi)有一個(gè)十分要好的朋友，我不認識一個(gè)人更不認識別人。后來(lái)，在一次機緣巧合之下我認識了一個(gè)和我成績(jì)差不多的好朋友,他名叫黃燈輝，他來(lái)自楊林尾的石小，他有點(diǎn)胖，個(gè)性活潑，十分討人喜愛(ài)。由于他體重有點(diǎn)偏胖，我給他取了一個(gè)外號叫“小胖”，我們相處的很好。就在今天發(fā)生了一件意外，由于他的作業(yè)需要更正，向我借修正帶，他的作業(yè)前有一瓶水沒(méi)有蓋，水是我放在那的，在我給他修正帶的時(shí)候，一不小心把水弄潑了，他的作業(yè)本濕了，他沒(méi)說(shuō)什么，而是在那一聲不吭、默默無(wú)聞的埋頭繼續寫(xiě)作業(yè)，這使我感到非常地內疚，我想對他說(shuō)一聲：“對不起”。

　　在這里，我十分的開(kāi)心，因為我對這里的一花都有了感情，我離不開(kāi)這里，更離不開(kāi)大家。在這里，總有那么多的歡聲笑語(yǔ)，使我們都很感動(dòng)�，F在我以仙桃一中為驕傲，馬上仙桃一中以大家為自豪。

　　好好學(xué)習，天天向上。只要大家能夠好好的、認真的搞好學(xué)習成績(jì)，一定能夠在世界上立足的。我希望大家能夠更加努力地學(xué)習，報答祖國，報答仙桃一中，報答我們自己的父母的養育之情。

初三周記 篇9

　　今天，我們全家一起去上海玩。爸爸媽媽先帶我去了上海海洋水族館。

　　水族館里面到處都是藍色，各種各樣的藍，我走在里面就像是走進(jìn)了海洋。

　　水族館里的魚(yú)可真多啊，有長(cháng)得很奇怪的獅子魚(yú)，還有海龍、海馬、水母，還有一只小小的很可愛(ài)的小蜥蜴。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了長(cháng)長(cháng)的海底隧道，透過(guò)海底隧道，我看到了五彩斑瀾的.海底世界，有兇惡的大鯊魚(yú)、長(cháng)尾虹，還有大海龜，它劃著(zhù)兩只大大的腳游來(lái)游去，可愛(ài)極了。有一個(gè)叔叔穿著(zhù)潛水服在里面給它們喂食，許多小魚(yú)就在他身邊游來(lái)游去，太有意思了。

　　我還在水族館里看到了企鵝，它們笨笨的樣子可愛(ài)極了，有一只在岸邊睡覺(jué)，其余的企鵝在冰水里游泳，它們的翅膀像是鴨子差不多，我覺(jué)得它們應該會(huì )飛呀，可惜它們不會(huì )。

　　通過(guò)參觀(guān)水族館，我又認識了許多魚(yú)，增長(cháng)了許多知識，這真是一個(gè)有意義的地方。

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