關(guān)于三年級數學(xué)周記范文匯編5篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級數學(xué)周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級數學(xué)周記 篇1
星期三午飯后，我和爸爸站在陽(yáng)臺上看花園的'風(fēng)景。突然，爸爸問(wèn)我：“你能不能估算出海冰花園北區大約有多少住戶(hù)呢？”這一問(wèn)可把我難住了，我總不能挨家挨戶(hù)敲門(mén)去問(wèn)吧！
我想了一會(huì )兒，腦海里終于有了思路，我們海濱花園北區這邊有4棟高樓，每棟有30層，每層有4戶(hù)人家。列式就是：30×4＝120（層），120×4＝480（戶(hù)），假設每戶(hù)住有3人，480×3＝1440（人），1440≈1500.我高興地說(shuō)：“我做出來(lái)了，約有1500人�！卑职謫�(wèn)：“你這個(gè)得數是怎么來(lái)的？”我連忙把我的解題思路說(shuō)得一清二楚，爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)！
三年級數學(xué)周記 篇2
今天，我放學(xué)回來(lái)，媽媽問(wèn)我：“有一本書(shū)厚約7毫米，五本這么厚的書(shū)加起來(lái)，共約幾毫米？”我沉思了片刻，想了想說(shuō)：“5×7=35（毫米）答：共約35毫米�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我的寶貝真棒！”
今天，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，在動(dòng)物園里我看到了很多可愛(ài)的動(dòng)物。有大象2噸、熊貓80公斤、熊400千克、馬300千克??媽媽考了我一道數學(xué)題：熊和馬的重量是多少千克？我算了一下是700千克。爸爸媽媽都夸我啦！今天真是開(kāi)心的一天呀！
今天，家具城的一位叔叔送我和爸爸媽媽上星期定制的一套沙發(fā)和茶幾。茶幾是金色的，帶著(zhù)玻璃。它的長(cháng)是130厘米，寬是70厘米。沙發(fā)是紅色的，還有很多抱枕。沙發(fā)長(cháng)是200厘米，寬是95厘米。爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你知道茶幾的周長(cháng)是多少嗎？”我算了一下：（130+70）×2=400（厘米）。爸爸高興地說(shuō)：“寶貝你真棒！”
今天，我和爸爸媽媽稱(chēng)體重。先爸爸稱(chēng)，60千克；再媽媽稱(chēng)，55千克；最后我自己稱(chēng)，30千克。
爸爸比媽媽重46千克，媽媽比爸爸輕46千克。爸爸比我重30千克，我比爸爸輕30千克。媽媽比我重25千克，我比媽媽輕25千克。
今天，我們學(xué)習了分米和毫米。1厘米=10毫米，我才知道，原來(lái)，1毫米才那么一點(diǎn)點(diǎn)，真是讓我大吃一驚�；氐郊依�，我復習了一下：1米=100厘米，1厘米=10毫米，1分米=10厘米�，F在我一共學(xué)了4個(gè)長(cháng)度單位：米、厘米、分米和毫米。
我現在的身高是14分米，如果要和媽媽一樣高，還要高2分米。對我來(lái)說(shuō)其實(shí)我媽媽的鞋子一點(diǎn)也不會(huì )大，因為我的腳和媽媽的只差一毫米左右，或者多一點(diǎn)。我可比我爸爸高呢，為什么這么說(shuō)呢？因為他上中學(xué)才長(cháng)到14分米的，可我才上小學(xué)三年級就有14分米了，我是不是比我爸爸還高呢？
昨天，我在學(xué)校里學(xué)了毫米和分米。今天，我在家里量了很多東西，我的橡皮是30毫米；筆是7厘米9毫米；書(shū)本的厚度是1厘米7毫米；筆盒的厚度是3厘米5毫米，筆盒的寬度是2分米3厘米2毫米；水杯高1分米2厘米3毫米??通過(guò)這些測量，發(fā)現長(cháng)一點(diǎn)的可以用分米和米，短一點(diǎn)的可以用厘米和毫米作單位。
今天，我正在想該怎么做數學(xué)日記時(shí)，突然望了望我的鉛筆盒，量了量。鉛筆盒的長(cháng)是20厘米，寬是73毫米，鉛筆盒的周長(cháng)是546毫米。我估計我們家的長(cháng)繩有3米長(cháng)，因為2塊磚拼在一起是1米，有6塊磚。長(cháng)繩比磚塊多了2820毫米，長(cháng)繩和磚塊一共是3160毫米長(cháng)。我還把鉛筆盒的周長(cháng)描出來(lái)了。今天做了不少事嘛！
今天，我學(xué)了一個(gè)很大的質(zhì)量單位，那就是噸。我回家時(shí)問(wèn)媽媽說(shuō)噸有多重，媽媽說(shuō)大約有40個(gè)我那么重。我問(wèn)爸爸1噸=多少千克，爸爸說(shuō)1000千克=1噸。我想1000千克很大，1噸一定很大。我跑去問(wèn)老師，1噸大不大。老師說(shuō)大！跟我想的一樣，1噸果然很大，以后我一定要認真學(xué)習更大的單位。
在第二單元里，我學(xué)會(huì )了怎么計算萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法。比如：在寫(xiě)豎式的過(guò)程中，注意數位要對齊，不要忘了橫式上寫(xiě)上答案，橫線(xiàn)要用尺子畫(huà)，不要把加法看成減法，哪一位上的數相加滿(mǎn)十，就要向前一位進(jìn)1.哪一位上的數不夠減就要向前一位借十。
另外在這一單元，我還學(xué)會(huì )了演算。比如:媽媽給我買(mǎi)了一件衣服和一雙運動(dòng)鞋，一件衣服135元，一雙運動(dòng)鞋48元。媽媽給收錢(qián)的阿姨200元，阿姨找給媽媽17元，找的錢(qián)對不對呢?通過(guò)演算沒(méi)問(wèn)題，你看，數學(xué)在生活中的用途也相當大吧！我一定要好好學(xué)數學(xué)。
今天午飯后，我和爸爸站在陽(yáng)臺上看花園的風(fēng)景。突然，爸爸問(wèn)我：“你能不能估算出海冰花園北區大約有多少住戶(hù)呢？”這一問(wèn)可把我難住了，我總不能挨家挨戶(hù)敲門(mén)去問(wèn)吧！
我想了一會(huì )兒，腦海里終于有了思路，我們海濱花園北區這邊有4棟高樓，每棟有30層，每層有4戶(hù)人家。列式就是：30×4＝120（層），120×4＝480（戶(hù)），假設每戶(hù)住有3人，480×3＝1440（人），1440≈1500.我高興地說(shuō)：“我做出來(lái)了，約有1500人�！卑职謫�(wèn)：“你這個(gè)得數是怎么來(lái)的？”我連忙把我的解題思路說(shuō)得一清二楚，爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)！
今天，我在學(xué)校學(xué)到了平行四邊形。我知道了平行四邊形相對的兩條邊是平行的，而且平行四邊形是平面圖形，不是立體圖形，媽媽還告訴我：“千萬(wàn)不要畫(huà)成五邊形哦！”我現在才明白，一個(gè)圖形里面包含了這么多的有趣的知識！
我們班的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì )了毫米、厘米、分米、米和噸。一只鯊魚(yú)重5噸，一頭牛重250千克，今天又學(xué)了四邊形，比如，四邊形都有四個(gè)角，有四條直的邊。我們家的大門(mén)是四邊形，窗臺和窗戶(hù)也是四邊形的。
我發(fā)現，生活中處處都有正方形、長(cháng)方形。比如桌子、床、電視機、書(shū)、盒子、衣柜??其次的就是圓形，比如鐘表、瓶子、碗、電風(fēng)扇、鉛筆??
可為什么碗呀什么的`不是正方形或者長(cháng)方形呢？我想了想，有了一個(gè)答案，就是如果碗是正方形、長(cháng)方形的話(huà)，拿起來(lái)就很不舒服，可能真是這樣的吧，你說(shuō)呢？
昨天，我在學(xué)校學(xué)了平行四邊形，還學(xué)到了平行四邊形容易變形，三角形不容易變形，很穩定。我也在回家的時(shí)候，找了一些平行四邊形，比如，學(xué)校的門(mén)，家里的窗戶(hù)，家里的衣柜、地磚、防盜網(wǎng)，一格一格的也是平行四邊形。長(cháng)方形的對邊都一樣長(cháng)，還有正方形四條邊都一樣長(cháng)。我今天學(xué)到的東西真不好��！
四邊形
四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。
平行四邊形是這樣的：四邊形還包括這些：正方形、長(cháng)方形、菱形、梯形。正方形的周長(cháng)公式是（長(cháng)+寬）×2=長(cháng)×2+寬×2，平行四邊形也是這樣的求法。正方形的周長(cháng)公式是邊長(cháng)×4。菱形的周長(cháng)公式也和正方形一樣。
今天，我學(xué)會(huì )了四邊形，比如說(shuō)四邊形容易變形，三角形不容易變形。不僅只有這些，我還學(xué)會(huì )畫(huà)四邊形。而且我看了一下數學(xué)書(shū)，它是長(cháng)方形的。我覺(jué)得生活中常用的形狀是長(cháng)方形，因為門(mén)、窗、桌子??都是長(cháng)方形的。
今天我學(xué)了一個(gè)圖形，是四邊形。四邊形有很多類(lèi)，比如：提醒、菱形、長(cháng)方形、正方形、平行四邊形。我一回家就觀(guān)察東西。我發(fā)現長(cháng)方形這種四邊形有許多。比如:書(shū)、窗戶(hù)、桌子、照片、門(mén)??正方形有：格子、電視、凳子、沙發(fā)??還有許許多多四邊形，這些就等我們一起找吧！
三年級數學(xué)周記 篇3
星期天，我和爸爸去買(mǎi)菜。
我們來(lái)到賣(mài)西紅柿的地方，爸爸問(wèn)：“多少錢(qián)？”老板說(shuō)“1元2角1斤�！薄拔屹I(mǎi)3斤�！卑职终f(shuō)道。老板稱(chēng)了3斤。爸爸問(wèn)我“你算一算，一共要多少錢(qián)？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元嗎！我爽快答道：“3.6元�！�
爸爸幽默地說(shuō)：“恭喜你，答對了！”爸爸付了錢(qián)后，來(lái)到了賣(mài)菜的地方。他問(wèn)：“這白菜多少錢(qián)1斤？”女老板說(shuō)：“1元5角�！卑职钟謫�(wèn)我：“我買(mǎi)2斤，現在我有5元，老板該找回我多少錢(qián)？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再減3元，那就等于2元�！蔽掖鸬溃骸罢一兀苍��！卑职终f(shuō)：“YES！”
三年級數學(xué)周記 篇4
星期三的早上，我和同學(xué)在教室里讀書(shū)，讀了幾分鐘就上課了，老師說(shuō)：“今天要學(xué)的課題是乘除法，二年級我們已經(jīng)學(xué)了一位數乘除一位數，今天我們要學(xué)習兩位數乘除一位數”。
例如是：40×2=80，40÷2=20，剛開(kāi)始接觸兩位數乘除一位數，還真有點(diǎn)覺(jué)得難，但仔細想想，找出規律就不那么難了。
到了下午，我和同學(xué)一起回家，媽媽問(wèn)我：“今天在學(xué)校學(xué)了什么？”我說(shuō)：“學(xué)了乘除法”。媽媽說(shuō)：“我要出題考考你，看你在學(xué)校有沒(méi)有認真聽(tīng)講”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就開(kāi)始出題了，30×4=？40×5=？
我想了想，說(shuō)到：3×4=12，再在后面添上一個(gè)零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一個(gè)零，等于200。媽媽說(shuō)：“不錯，你算對了，但不能驕傲，上課還得認真聽(tīng)講，要好好學(xué)習�！�
三年級數學(xué)周記 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買(mǎi)菜。
媽媽買(mǎi)了1.5千克的'空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會(huì )兒說(shuō)：“5元5角！”“算錯了，你看買(mǎi)菜阿姨算得又快又準。應該是4元5角。
我很不服氣，媽媽說(shuō)：“再買(mǎi)點(diǎn)肉吧！”媽媽來(lái)到的賣(mài)肉叔叔的攤點(diǎn)，買(mǎi)了1.2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來(lái)的紙和筆，還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái)，可賣(mài)肉的叔叔早已算出來(lái)了，26元4角，我心想：叔叔一定是把計算機放在底下算的�？晌覗|瞧瞧、西看看、卻怎么也沒(méi)有發(fā)現計算機，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆迨逵檬裁崔k法算得那么的快呢？”
原來(lái)賣(mài)肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理應得26元4角。
我終于明白其中的道理，并下決心要學(xué)好速算。
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