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籃球比賽周記8篇
周記有別于“流水賬”、“日記”等形式,流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認識的升華,而且內容不限,一周之內可以記錄您每一天的任何事情。下面是籃球比賽周記8篇,請參考!
【篇一:籃球比賽】
體育課上,我們與五(1)班進(jìn)行籃球比賽。比賽開(kāi)始,裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來(lái)用力把球向外一拍,球落到我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。沈佳煒一個(gè)箭步往前跑。
那個(gè)同學(xué)立刻把球拋給他。沈佳煒立刻接住傳過(guò)來(lái)的球,往前直沖。五(1)班的隊員沒(méi)有攔住他的進(jìn)攻。好,沈佳煒一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)球框里面。我們班開(kāi)場(chǎng)就取得勝利,大家精神振奮,打起來(lái)更加起勁,F在,輪到對方發(fā)球。
他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方?jīng)_來(lái)。一個(gè)傳球,王昊從后面跑過(guò)去攔截住。他拿到球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠距離投籃,好,又進(jìn)一只球!五(1)班的隊員火,他們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。五(1)班的'王令強帶球沖過(guò)來(lái)。沈佳煒跳起來(lái)蓋住他,讓他動(dòng)彈不得。我乘機把球給搶過(guò)來(lái)。王令強反過(guò)來(lái)跟我爭奪。我立刻看準機會(huì )把球拋給沈佳煒。
沈佳煒不愧是運動(dòng)健將,帶著(zhù)籃球一個(gè)猛沖,迅速跑到籃球架的下面?墒,這時(shí),五(1)班的三個(gè)隊員罩住他,讓他不能投籃。這時(shí),他看到我正好沖到,就從空隙中把球扔給我。我拿到球,立刻往上跳,同時(shí),把手舉起,手腕一翻。啊,一個(gè)好球,球又進(jìn)!我高興得跳起來(lái),大聲說(shuō):“我也得分!”下課,我們班贏(yíng)五(1)班。我們興致勃勃地回班級去。
【篇二:籃球比賽】
“加油!加油!”在我們班熱烈的吶喊聲中,一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進(jìn)行中。
我們班派出一位位“精兵強將”一個(gè)個(gè)“籃球高手”。
正是這樣,我們在預賽中一路遙遙領(lǐng)先,闖進(jìn)總決賽。在決賽中,我們將和五(1)班爭奪冠亞軍。五(1)班的隊員可強著(zhù)呢!他們都是高個(gè)子,力量大,還不知我們班能不能打贏(yíng)他們。我心里低估著(zhù)。只聽(tīng)一聲“嘟”裁判的.一聲吹哨,上半場(chǎng)開(kāi)始!先是我們搶到球,高雋帶球,傳給楊凱程,楊凱程投籃,可惜沒(méi)進(jìn),但是高雋馬上接住球,再投,球進(jìn)!
頓時(shí)我們班的拉拉隊一片沸騰,沒(méi)想到這么快就進(jìn)球。接下來(lái)對方也進(jìn)幾個(gè)球,可是我們還是保持著(zhù)連續進(jìn)攻的狀態(tài),且看楊凱程和韓費隆的配合,先楊凱程帶球,韓費隆跑到底線(xiàn),楊凱程趁對方都來(lái)守他,馬上傳給韓費隆,韓費隆把握機會(huì )投籃,球又進(jìn)!一會(huì )工夫,上半場(chǎng)便比完。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。
下半場(chǎng)開(kāi)始,隊員們更是生龍活虎,一個(gè)個(gè)如猛虎下山,接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場(chǎng)剛開(kāi)始,楊凱程一次遠投,球又進(jìn)。我們的進(jìn)球使一班非常著(zhù)急,他們也一個(gè)個(gè)搶籃板、投籃?墒俏覀冴牻z毫不給他們機會(huì ),再加上拉拉隊的吶喊助威,使我們班場(chǎng)上一直占據著(zhù)主動(dòng),對方在攻擊方面沒(méi)有占上半點(diǎn)優(yōu)勢。眨眼之間,下半場(chǎng)已經(jīng)快過(guò)完,雙方的力氣都用差不多,可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊:加油、鼓勵他們,使他們有用不完的勁,終于裁判吹響終場(chǎng)的哨聲,比賽結束,經(jīng)過(guò)我們班隊員團結一致,頑強拼搏,終于得到冠軍。
這是我們全班的榮譽(yù),也是我們全班的驕傲!
【篇三:籃球比賽作文】
籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。一聽(tīng)說(shuō)要舉行籃球比賽,我們班的同學(xué)就爭先恐后地報名,搞得這一陣子興起一股籃球熱,一下課,都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓練”呢!比賽馬上就要進(jìn)行,“運動(dòng)員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉,氣氛十分緊張。
瞧,對員們在那竊竊私語(yǔ)呢,仔細聽(tīng),原來(lái)是在討論怎樣打配合呢!賽場(chǎng)早已聚集許多黑腦袋。一會(huì )兒,二班的人說(shuō):“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說(shuō):“才怪,到時(shí)候看結果再說(shuō),你們不要太過(guò)于自信!”
劉校長(cháng)剛一吹口哨,我們班的啦啦隊立刻沸騰起來(lái):“三班加油!三班加油!”二班的啦啦隊也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”聲音一層蓋過(guò)一層,此起彼伏。吳鵬飛一不小心,到手的球讓呂航員給搶走,呂航員傳球給朱昱,朱昱一個(gè)扣球,居然打出一個(gè)漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧,二班的人終于又搶到球,但又被呂航員攔走,他三步并作兩步,帶球突破防守,直跑到欄板前,又投中一個(gè)兩分球。
還有代夢(mèng)玲,雖然是女生,可場(chǎng)上表現毫不遜色,她的防守很牢固,她把陳慧珊盯得毫無(wú)辦法,無(wú)計可施。最后,我們班終于勝,三班的`同學(xué)蹦的蹦,跳的跳,呂航員大叫“勝,勝,我們勝”操場(chǎng)上一片沸騰。
【篇四:籃球比賽】
今天的班隊課上,我們和五(3)班進(jìn)行籃球比賽。除籃球隊員外,我們自己還組織一支啦啦隊。
比賽開(kāi)始,選手們似乎誰(shuí)也沒(méi)讓誰(shuí)。從始至終,比分都相差不大。我們啦啦隊也不例外,一個(gè)勁地喊著(zhù):“五(2)班加油,五(2)班必勝!”五(3)班啦啦隊員的加油聲也是一浪高一浪,雙方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏,像在比賽,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。比賽開(kāi)始不久,我們班的王昊一記漂亮的'投籃,球進(jìn),先得兩分。這兩分大大地鼓舞隊員的士氣,我們喊得也更起勁。這時(shí),剛剛還躲在云層里的太陽(yáng)也露出笑臉。這一笑,加上隊員們的奮力拼搏,使得他們額頭上不停地冒著(zhù)亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打,每次它都會(huì )很興奮地跳得非常高。很快,上半場(chǎng)在裁判的哨聲中結束,我們班暫時(shí)以16比10領(lǐng)先。
隊員們一個(gè)個(gè)汗流浹背,滿(mǎn)臉通紅,紛紛來(lái)拿水喝。班主任沈老師開(kāi)心地對籃球隊員說(shuō):“加把勁,再堅持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行!”
可是時(shí)間一點(diǎn)也不等人,五分鐘的休息時(shí)間一眨眼就過(guò)去。下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始,大家打籃球打得更加激烈,我們啦啦隊的情緒也更加緊張。隊員們都會(huì )抓住每一個(gè)好機會(huì )來(lái)進(jìn)攻,當然對方也會(huì )機靈地防守?墒,分數的差距越來(lái)越大。但是,我們的啦啦隊還是在鼓勵著(zhù)籃球隊員。
楊老師一吹哨子,比賽馬上結束。這一次非?上,我們班輸。班主任沈老師對我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后再努力,爭取拿第一!
但是我相信,我們以后再多多練習,憑著(zhù)自己的實(shí)力,打倒五(3)班。所以,我們每個(gè)人都會(huì )對我們的籃球隊員有信心的。我們不要最好,只求更好。
【篇五:籃球比賽】
星期六下午,我跟爸爸去爸爸公司的體育場(chǎng)觀(guān)看一場(chǎng)籃球比賽。今天,設計院內部中爸爸的科員與其他科室進(jìn)行冠亞軍決賽。
來(lái)到體育場(chǎng),現場(chǎng)已經(jīng)有球員到,爸爸馬上組織隊員進(jìn)行熱身運動(dòng)。隊員們穿上紅色球服分散開(kāi)來(lái),有的開(kāi)始練習投籃,有的開(kāi)始壓腿,有的開(kāi)始上籃。
隨著(zhù)一聲哨響,雙方的隊員上場(chǎng)排隊握手,雙方互表友好,接著(zhù)到中場(chǎng)排好隊形,進(jìn)行爭球。隨著(zhù)主裁判的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)紅方隊員高高躍起,把球牢牢的握在手中,隨后把球傳給其他隊員,那個(gè)隊員馬上出手,籃球正中籃心,紅隊旗開(kāi)得勝,先得二分。白隊緊接著(zhù)發(fā)球,他們飛快的運球到前場(chǎng),經(jīng)過(guò)幾次倒手,隊員抓住機會(huì ),打欄入框,馬上回以顔色,得到二分。雙方隊員,龍騰虎躍,你來(lái)我往,各出絕招,比分交替上升。我們場(chǎng)下的觀(guān)眾不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。到上半場(chǎng)第二節,紅隊以20:26落后。爸爸叫一個(gè)暫停,給隊員們布置一下戰術(shù),叫隊員不用急,穩打穩防,多跑動(dòng)。隊員按此戰術(shù),穩定的發(fā)揮,終于在第二節結束時(shí),把比分戰成30平。中場(chǎng)地休息,爸爸同隊員商討的下半場(chǎng)進(jìn)攻的方案。到下半場(chǎng),紅隊的“眼睛俠”不斷的以快攻與分球,打的白隊落花流水,給紅隊的'勝利打下基礎。終于,在一聲長(cháng)長(cháng)的哨聲中,比賽結束,最終,紅隊以45:40贏(yíng)得冠軍。
這是一場(chǎng)精彩的比賽,隊員在場(chǎng)上勇于拼斗,永不放棄的精神,給我很多的感悟。
【篇六:籃球比賽】
光陰似箭,日月如梭。六年的學(xué)習生活即將結束,在這六年里,我遇到許許多多令我難忘的事,但最令我難忘的是五年級時(shí)的一場(chǎng)籃球比賽。
那天下午,明媚的陽(yáng)光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場(chǎng),把場(chǎng)地圍得水泄不通,大家都異常激動(dòng),有的在議論球隊的'技術(shù),有的在議論某個(gè)球員的水平。大家都知道,這將會(huì )是一場(chǎng)扣人心弦的戰斗。場(chǎng)內,隊員們精神抖擻,生龍活虎,有的在帶球投籃,有的在壓腿可以看得出,他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著(zhù)一聲哨響,我班語(yǔ)五三班的比賽正式開(kāi)始。觀(guān)眾們的眼球快速的移動(dòng)著(zhù),城外的加油聲一浪蓋過(guò)一浪。隨著(zhù)每一次球的入匡,都會(huì )響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲,場(chǎng)內的隊員聽(tīng)到加油聲,更來(lái)勁,激烈的場(chǎng)面讓人眼花繚亂,漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。
比賽進(jìn)入白熱化階段,雙方旗鼓相當,比分交錯上升。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間就只剩下一分鐘。我班以29:30落后一分。在我班隊員的眼里,我看出他們并沒(méi)有畏縮,而是勇敢的去面對困難,并戰勝它。這時(shí),我班一號隊員從對方無(wú)號隊員的手里奪過(guò)球,帶球過(guò)人,把球傳給籃下的三號隊員,三號隊員一個(gè)漂亮的轉身,把球送進(jìn)籃筐。同時(shí)也響起全場(chǎng)結束的哨聲。
這場(chǎng)比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得:面對困難時(shí),不能退縮,而是要勇敢的去面對困難,并戰勝困難,迎來(lái)光明。
【篇七:籃球比賽】
看籃球比賽籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。
一聽(tīng)說(shuō)要舉行籃球比賽,我們班的同學(xué)就爭先恐后地報名,搞得這一陣子興起一股籃球熱,一下課,都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓練”呢!比賽馬上就要進(jìn)行,“運動(dòng)員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉,氣氛十分緊張。
瞧,對員們在那竊竊私語(yǔ)呢,仔細聽(tīng),原來(lái)是在討論怎樣打配合呢!賽場(chǎng)早已聚集許多黑腦袋。一會(huì )兒,一班的`人說(shuō):“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說(shuō):“才怪,到時(shí)候看結果再說(shuō),你們不要太過(guò)于自信!”老師剛一吹口哨,我們班的啦啦隊立刻沸騰起來(lái):“二班加油!二班加油!”一班的啦啦隊也不甘示弱:“一班加油!一班加油!”聲音一層蓋過(guò)一層,此起彼伏。江浙飛一不小心,到手的球讓陳家樂(lè )給搶走,陳家樂(lè )傳球給單奕舟,單奕舟一個(gè)扣球,居然打出一個(gè)漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧,一班的人終于又搶到球,但又被樓峻逸攔走,他三步并作兩步,帶球突破防守,直跑到欄板前,又投中一個(gè)兩分球。
還有朱茵,雖然是女生,可場(chǎng)上表現毫不遜色,她的防守很牢固,她把陳子怡盯得毫無(wú)辦法,無(wú)計可施。最后,我們班終于勝,二班的同學(xué)蹦的蹦,跳的跳,朱茵大叫“勝,勝,我們勝”操場(chǎng)上一片沸騰。
【篇八:籃球比賽】
在一個(gè)秋高氣爽的星期一,我們大家期待已久的籃球運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨。我們年級每個(gè)班選出二十名同學(xué)參加比賽,我們班的運動(dòng)員有:敖澎博、陳弘企、嚴藝、唐國榮……還有我。
比賽就要開(kāi)始,我的心跳加快,生怕自己把球運掉浪費時(shí)間!氨荣惉F在開(kāi)始,預備—跑”體育老師揮動(dòng)手中的小旗,喊道。
我們班第一個(gè)出發(fā)的是敖澎博,他飛快地運完球,把球傳到陳弘企手中,接著(zhù)是嚴藝、秦磊……該我上場(chǎng),我小心翼翼地拍著(zhù)球,盡量加快步伐向前跑去,我用手穩穩地控制著(zhù)球,一次也沒(méi)有將球掉出場(chǎng)外,我很快完成運接。
這時(shí)我們班已經(jīng)落到第三名。只剩下最后一名同學(xué)—唐國榮沒(méi)有出場(chǎng),比賽到最關(guān)鍵的時(shí)候,唐國榮是我們最后的.“王牌”,就在其他班最后一名同學(xué)已經(jīng)跑出一小段距離的時(shí)候,唐國榮終于出場(chǎng)。
唐國榮一開(kāi)始就跑得很快,我們在旁邊大聲地給唐國榮加油鼓勁,唐國榮聽(tīng)到加油聲,越發(fā)加快步伐,飛快地沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。
我們贏(yíng)!用時(shí)五分二十九秒,獲得年級第二名。比賽結束后,我們就高高興興地回到教室。
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