【精品】小學(xué)周記范文集合10篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。我們該怎么寫(xiě)周記呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
星期天的下午，我和幾個(gè)小朋友一起去玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我被選上做老鷹。游戲開(kāi)始了，我睜大眼睛兇狠地盯著(zhù)小雞。我一會(huì )兒撲向左，一會(huì )兒撲向右。雞媽媽張開(kāi)雙臂護住小雞，一會(huì )兒擋到左邊，一會(huì )兒擋到右邊。我怎么捉也捉不到。突然，我掉轉了方向，向最后一只小雞撲去，哈哈，終于捉到了一只小雞。我高興得又蹦又跳。
今天玩得可真開(kāi)心��！
小學(xué)周記 篇2
每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子就出生了。所以，我總想試試手藝。
終于有壹天，我們吃餃子了，我和爸爸分工后，就開(kāi)始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點(diǎn)餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著(zhù)：“呵，餃子終于要在我得手中誕生了！”可是，我壹放在桌上就大叫起來(lái)：“哎呀！不好�！痹瓉�(lái)餡太多了，就好像壹個(gè)吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽(tīng)了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來(lái)：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說(shuō)：“我這是第壹次做嘛！”
沒(méi)關(guān)系，吃壹塹，長(cháng)壹智，下次放少些就是了。第貳次，我只放了壹點(diǎn)點(diǎn)，兩手壹捏，心想：這次皮沒(méi)破，壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀，它怎么好像壹位發(fā)育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手就趴在桌子上，別提有多難看了。
我連包了好幾個(gè)，不是象個(gè)皮球，就是個(gè)瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來(lái)：“不包了，不包了，那么難�！卑职挚匆�(jiàn)了，就開(kāi)導我說(shuō)：“做任何事都不能夠半途而廢，不然你什么都做不好�！拔蚁氚职值迷�(huà)很有道理，就仔細看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學(xué)著(zhù)爸爸得樣子，我又練習起來(lái)，功夫不負有心人，終于，壹只只餃子就好像壹個(gè)個(gè)訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著(zhù)：“我成功了，成功了，終于成功了！”
餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著(zhù)自己親手包得餃子，心里真有壹種說(shuō)不出得高興。
小學(xué)周記 篇3
書(shū)是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界，書(shū)使我陶醉。
書(shū)對于我來(lái)講，有時(shí)候親切有時(shí)候嚴厲。親切時(shí)好像是我談得來(lái)的朋友，推心置腹，暢快淋漓。嚴厲時(shí)就像是一位刻板的老師，時(shí)時(shí)刻刻都在“看管”著(zhù)我。我常常因有書(shū)這樣一位朋友而感到自豪和快樂(lè )，我也因有書(shū)這樣一位老師而感到慶幸和滿(mǎn)足。在書(shū)的世界里，我好像掉進(jìn)了夢(mèng)幻的迷宮里不想離去。
記得第一次看書(shū)時(shí)，里邊那些方方正正的方塊字，穿著(zhù)黑色的禮服，站得規規矩矩，整整齊齊，一看就訓練有素。它們黑黑的眼睛瞪視著(zhù)我，一絲不茍，我天生頑皮好動(dòng)，因此我不喜愛(ài)它們。
但是在爸爸、媽媽的督導下，我不得不靠近書(shū)籍和文字。但是它們毫無(wú)熱情，像包公一樣高傲地蔑視著(zhù)我，還對我說(shuō)：“你根本就不配和我們做朋友�！睂⑽揖苤T(mén)外。
諸如此類(lèi)的話(huà)，引起了我很大的好奇心。我就試探著(zhù)打開(kāi)這扇門(mén)。但是它們實(shí)在太“頑固”，總是讓我“碰壁”。功夫不負有心人，我鼓足勇氣，一次次地去嘗試，一次次地積累，最后走進(jìn)了書(shū)籍的王國。��！那里真是深淵莫測呀！
我邁著(zhù)輕輕地腳步向前探尋著(zhù)，閃閃光輝的“奇珍異寶”映入我的眼簾，我一本一本的貪婪地讀起來(lái)。
我讀童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話(huà)《西游記》，孫悟空神通廣大、愛(ài)憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬。三國演義里的《失街亭》，又叫我明白了人無(wú)完人這個(gè)道理。
如今，我掌握了開(kāi)啟讀書(shū)這扇大門(mén)的鑰匙，知識一瀉千里地向我涌來(lái)，我十分自信地在琳瑯滿(mǎn)目的知識海洋里遨游。
小學(xué)周記 篇4
第三周開(kāi)始了我的班主任實(shí)習。為了當好一個(gè)班主任，我每天八點(diǎn)不到就到學(xué)校管理學(xué)生的紀律和早自習。（我們這里是8：00~8：20早讀）。第一節課下課后，我和學(xué)生一起出操，幫助任課老師管理隊伍。中午學(xué)生們吃完飯后，我會(huì )到教室里監督他們寫(xiě)作業(yè)。學(xué)生們有什么事，有什么問(wèn)題也會(huì )問(wèn)我，這讓我有種被依賴(lài)的滿(mǎn)足感。我覺(jué)得自己也像個(gè)班主任了。
我發(fā)現班主任不是那么好當的，有各種事情需要處理。比如學(xué)生之間吵架、打架，同桌鬧別扭等等。這些事情都需要班主任去處理。當老師好難，當班主任更難！
三個(gè)星期下來(lái)，我漸漸適應這里的生活，和學(xué)生、老師相處的都比較愉快。每天看著(zhù)學(xué)生們在嬉笑玩耍，聽(tīng)他們用那稚嫩的童音向我問(wèn)好，心里真的好高興。 聽(tīng)課依舊繼續著(zhù)，漸漸地發(fā)現各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì )到那句對我來(lái)說(shuō)陌生的話(huà)"教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法"。老師的講課方式，是從某一個(gè)現象或者某一道題目中得出來(lái)的，體現學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的方式。在講評題目的過(guò)程中，從學(xué)生的角度分析，剖析學(xué)生的錯誤所在。
在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課，做好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教，在聽(tīng)老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績(jì)較好的學(xué)生，就盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要氣餒，要及時(shí)發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)；對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的'理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
此外，我還參與到班級各項制度的制定中來(lái)，和老師制定了四年（5）班班務(wù)日記、午間紀律管理表、成長(cháng)足跡記錄表、班級制度承諾書(shū)等。在這些制度的制定中我收獲很多，比如班級制度承諾書(shū)就是為了征得學(xué)生的同意，更好地實(shí)行那些制度。我覺(jué)得我以后當上了老師可以從中吸取經(jīng)驗并借鑒。
這個(gè)星期我學(xué)到了很多。
小學(xué)周記 篇5
早上起來(lái)，雖然外面的天氣很寒冷，可是我的心里卻很熱情，因為今天是我期待已久的運動(dòng)會(huì )。
我一到校就和同學(xué)一起到操場(chǎng)旁排隊，準備表演辛苦練習的有氧健身操。這時(shí)每個(gè)人的心里都很緊張，直到表演完后，所有的緊張都不見(jiàn)了，因為我們的創(chuàng )意有氧健身操，讓所有的來(lái)賓都精神百倍。
趣味競賽是全班一起參加的項目，每個(gè)人都全力以赴，結果得到第二名，大家都非常開(kāi)心。中午休息之后就是團體接力，我一直在跑道旁邊幫忙加油，喊到我的喉嚨都快沙啞了，最后張運忠不負眾望拼到了第三名，讓大家都欣喜若狂。所有比賽就在緊張、刺激及快樂(lè )的氣氛中結束了。
在閉幕典禮的時(shí)候，校長(cháng)宣布三年二班得到第二名，全班都高興得眉開(kāi)眼笑。老師也鼓勵大家要“勝不驕，敗不餒”，希望大家明年能夠再接再厲、繼續努力，得到更好的成績(jì)。
小學(xué)周記 篇6
大千世界，無(wú)處不有樂(lè )趣。我要用自己的雙腳走過(guò)五彩繽紛的大千世界，這就是旅游的真正樂(lè )趣。
賞美景
我去過(guò)風(fēng)景最美的地方就要屬張家界，當剛剛上山四五分鐘就可以發(fā)現這里大樹(shù)成蔭，或許還要穿一件外套，遠處的山峰模糊的漏出那無(wú)比壯麗的輪廓，近聽(tīng)，嘩嘩的山泉在流淌著(zhù)，走在山間的林蔭道上，耳邊掠過(guò)的清涼的風(fēng)，嘴里喝的是清甜的山泉水。
往上就到了張家界的招牌景點(diǎn)：“江山美人”了，以前在網(wǎng)上看過(guò)江山美人的照片，但都覺(jué)得沒(méi)有多漂亮，但這次去才知道那江山是多么剛毅，美人是多么秀麗，既有江山的粗獷也有美人婀娜多姿的身段，真是號稱(chēng)美麗的“人間仙境”。楚霸王項羽曾說(shuō)過(guò)：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！边@就是江山美人的別樣風(fēng)采，也讓我見(jiàn)識到中國河山的鬼斧神工，真是既開(kāi)眼界，又長(cháng)見(jiàn)識。
品美食
去年的黃金十一，我們一家人一起去了武漢，當然我們也不會(huì )錯過(guò)武漢的特色美食：熱干面啦！我們來(lái)到一家老字號面館，透過(guò)玻璃窗可以清出的看到制作熱干面的全部過(guò)程，做面的師傅先把面盆發(fā)好的面就出一坨，然后用靈巧的雙手把面團拉成又細又長(cháng)的面條，然后把拉好的面條放進(jìn)一個(gè)煮面的簸箕里，燙個(gè)一分鐘左右把拉好的面條從水中撈出來(lái)。哇！看起來(lái)金黃金黃的面條，真的好誘人��！師傅把燙好的面條裝進(jìn)大瓷碗里，因為瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面條原來(lái)的味道，再用小勺澆三到四勺的芝麻醬，再放上點(diǎn)鹽和咸菜，撒上一撮小蔥，一碗色香味俱全的面就做好了，挑起一筷子放入嘴中，那好吃的無(wú)與倫比了，芝麻醬已經(jīng)與面條分不開(kāi)了，那醇香，真不愧是“中華五面”之一��！
這就是旅游的快樂(lè )。旅行，不理會(huì )繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗一個(gè)城市，一段故事，留下一片歡笑。也是旅游的真諦！
小學(xué)周記 篇7
請給我一天時(shí)間享受，讓繃緊的神經(jīng)輕松一下，不必去想還有多少作業(yè)等著(zhù)做，或者還有什么課文沒(méi)背，什么都不去想，那多么輕松��！
請給我一天時(shí)間享受，不必在睡意正濃的時(shí)候被鬧鐘吵醒，不必一邊穿衣服一邊揉著(zhù)惺忪的眼睛，更不必一遍又一遍朝著(zhù)自己大喊“懶蟲(chóng)，快起床，再不起床就要遲到了”，那多么快樂(lè )��！
請給我一天時(shí)間享受，我能夠坐到電視機前，跟久違的電視劇重逢，真有點(diǎn)“夢(mèng)里尋她千百度”的感覺(jué)，年輕的心畢竟不會(huì )被阿拉伯數字、英文字母，被牛頓、焦耳，被硫酸、氫氧化鈉困住，一張一弛，文武之道，帶上耳機聽(tīng)聽(tīng)東方神起、韓庚那熟悉的聲音，扯開(kāi)嗓子，跟著(zhù)狂喊一通，發(fā)泄一下，明知道難聽(tīng)得像鬼叫，還自我感覺(jué)良好，沒(méi)有禁令的一天，多么舒心��！
請給我一天時(shí)間享受，不必再偷偷摸摸地與簡(jiǎn)·愛(ài)、安娜約會(huì )時(shí)，還得提防著(zhù)媽媽的突然襲擊。只需一盞床頭小燈，一杯淡淡的茶水，靜靜的夜，直至半宿，能和書(shū)中的主人公傾心交談，能與他們同喜同悲，能夠干自己想干的事情，那多么自由��！
真的，我好想在緊張的學(xué)習中享受一下輕松、快樂(lè )、舒心、自由的一天，只要一天，我真的好想、好想……
小學(xué)周記 篇8
我們學(xué)校開(kāi)始減負了，萬(wàn)歲!回到家我對媽媽開(kāi)心地大叫。自從開(kāi)展減負以后，我的生活發(fā)生了前所未有的變化，仿佛進(jìn)入了我向往已久的巧克力魔屋，擁有的只有快樂(lè )，輕松，自由你瞧，暑假作業(yè)減輕了不少，我不再唉聲嘆氣的覺(jué)得假期的生活只屬于
小學(xué)周記 篇9
在20xx年1月17日，星期二，下午3：00，風(fēng)和日麗。我的朋友來(lái)叫我和我哥哥去打籃球。
在去打籃球的路上，我們遇見(jiàn)了我以前補習社的三位老師。他們也是去打籃球的！
到了籃球場(chǎng)，我們就開(kāi)始投籃了。過(guò)了幾分鐘，他們就說(shuō)要比賽，我不能比，因為我太小了。
他們開(kāi)始分隊了！三比三！他們就在打激烈的比賽，我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著(zhù)球跑上去投籃呢！
之后，他們就不比了！我也可以慢慢的投籃了！
我覺(jué)得打籃球是一個(gè)對自己有好處的一項運動(dòng)！
小學(xué)周記 篇10
今天，我和媽媽還有小姨一起去海灘撿貝殼，海灘離小姨家特別近，我們過(guò)了馬路就到了。往遼闊的大海那一看，有分四種顏色：最前面的是白色，然后是綠色，接下來(lái)是藍色，最后是紫色。非常漂亮。我往上一看，藍藍的天空。我又往下一看，地上全是貝殼。我馬上叫媽媽來(lái)?yè)熵悮�。我十分興奮。媽媽撿了10個(gè)貝殼。我撿的數量是媽媽的3倍多8個(gè)。
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