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初中周記

時(shí)間:2020-11-16 12:47:21 周記大全 我要投稿

【必備】初中周記范文集錦五篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。我們該怎么寫(xiě)周記呢?下面是小編精心整理的初中周記5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】初中周記范文集錦五篇

初中周記 篇1

  一大早,媽媽張大嗓門(mén)的喊著(zhù):“快起床,上補習班要遲到了!”,我想起床,但身體卻像被千金重的鐵塊壓住,完全動(dòng)不了,當我勉強站起來(lái),卻因為頭重腳輕而差一點(diǎn)跌倒,只好趕緊躺回床上。

  媽媽怕我睡過(guò)頭,急忙拉我起床,卻發(fā)現我全身發(fā)燙,尤其是額頭的溫度簡(jiǎn)直可以煎蛋了,她趕緊幫我冰敷,又忙著(zhù)打電話(huà)到補習學(xué)校請假,接著(zhù),她端著(zhù)茶杯,要我多補充水份。我看著(zhù)媽媽忙得不可開(kāi)交,突然眼前的桌椅和窗戶(hù)像是被施了魔法一樣,輕飄飄的搖晃起來(lái),暈頭轉向的我只好閉上眼睛,想辦法讓自己睡著(zhù),才能忘記這種痛苦的折磨。

  醫生判斷我是扁桃腺發(fā)炎,除了會(huì )發(fā)高燒之外,還會(huì )喉嚨痛到吃不下飯,需要休息三到五天才行。我一聽(tīng)到這消息,心里有一點(diǎn)兒高興,因為可以正大光明的放假, 當一個(gè)“無(wú)所事事”的病人,誰(shuí)知道開(kāi)心不到五分鐘,醫生怕我水份補充不足,竟然要我吊點(diǎn)滴,我像是五花大綁的犯人,只能一動(dòng)也不動(dòng)的直挺挺躺在病床上,真是人算不如天算。

  我覺(jué)得病菌就像小惡魔,一定要趁早消滅它;否則,小惡魔變成破壞力強大的恐怖惡魔,就后悔莫及了。這一次生病的經(jīng)驗,讓我體會(huì )到健康的重要,因為身體不舒服,不但自己活受罪,也連累家人,讓家人無(wú)法安心,以后,我一定要好好照顧自己,別讓病菌找上門(mén)來(lái)。

初中周記 篇2

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的'時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

  期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

初中周記 篇3

  今天,同以往沒(méi)什么兩樣,只是每次睡覺(jué)之前都會(huì )想好明天的小生活要怎么安排!每次的每次,剛剛想出什么新主意,好主意,就會(huì )有一種迫不及待想立馬完成的沖動(dòng),但必須要保持清醒—現在很晚了,是睡覺(jué)時(shí)間!

  早晨,不管是要上學(xué)還是周末,最近的我,總是喜歡賴(lài)床,感覺(jué)沒(méi)有睡好,想要繼續睡,但畢竟,我的時(shí)間不能都浪費在睡覺(jué)上,我還要做作業(yè),背書(shū),學(xué)習,做家務(wù),總是,就是好多好多的事情,我的生活,就是這么的忙碌!

  永遠都是很勞累,有時(shí)候,自己在辛勤地把家里掃干凈的時(shí)候,即使感覺(jué)很累,但我不知道為什么,卻有一種很開(kāi)心的感覺(jué),可能是,想到爸爸媽媽下班可以回到這么干凈的小屋,我會(huì )感覺(jué)很幸福吧!

  我長(cháng)大了,真的,不能再像以前那么不懂事,那么無(wú)理取鬧了。我要懂得自覺(jué)學(xué)習,做作業(yè),有空的時(shí)候幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù),他們工作很辛苦,我不能再把家里的一些瑣事都堆在他們身上!

  明天就是情人節了,本來(lái)想給爸爸媽媽做個(gè)生日禮物,可是,要做的時(shí)候,已經(jīng)完了,我的作業(yè)都還沒(méi)有背,不可以落下!

  不管怎么樣,明天情人節,爸爸媽媽?zhuān)涸谶@里我祝福你們情人節快樂(lè )哦!一定要幸福,這是我的心愿!成全我哦!我要看到的是你們幸福,我們一家人幸福!

  每一天,看到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,裝在我的心中!我愛(ài)我家!

初中周記 篇4

  小菜園不屬于我整整一年了。但是,我的心里仍不時(shí)地想起它,想起它曾帶給我的那份恬靜與充實(shí)。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。到了清明前后,我和愛(ài)人就會(huì )把小菜園的土翻松,并打上畦田,一畦種上豆角,一畦種上黃瓜,一畦種上蕓豆,一畦撒上些油菜,另外,在地邊上再種上兩三棵絲瓜。

  幾場(chǎng)春雨過(guò)后,這些小種子們都紛紛的探出了頭,驚奇地注視著(zhù)這充滿(mǎn)生機的世界。每每此時(shí),下課后,我都要到小菜園旁站上一會(huì ),望著(zhù)這些充滿(mǎn)生命的小精靈,身心的疲勞便跑到了九霄云外。

  五一前后,小油菜長(cháng)的嫩嫩的,綠綠的,甚是喜人,此時(shí)的油菜正是最可口的時(shí)候,做飯時(shí),拔上一些,洗一洗,鮮鮮的,炒出來(lái),可口極了。叫上同事們也來(lái)拔著(zhù)吃,他們都說(shuō)比集市上賣(mài)的好吃 多了。這時(shí),心中便涌出一絲自豪來(lái)。

  麥子金黃的時(shí)候,黃瓜,豆角,蕓豆也都先后結了果實(shí),一個(gè)個(gè)水靈靈的,像一個(gè)個(gè)小精靈。

  這時(shí)絲瓜也開(kāi)始爬上了架,并開(kāi)出了黃色的花,與黃瓜、豆角的花一起引來(lái)了許多的蝴蝶、蜜蜂。傍晚時(shí)分,站在菜園旁,看著(zhù)這滿(mǎn)目的綠色以及成熟的果實(shí),心中的喜悅不可言表。

  炎熱的夏天到來(lái)了,我的這些蔬菜們也都結束了他們短暫而又輝煌的一生。俗語(yǔ)說(shuō):“頭伏的蘿卜,二伏的芥,三伏天的大白菜!边@時(shí),我和愛(ài)人又依著(zhù)時(shí)令開(kāi)始翻松土壤,種蘿卜、白菜了。

  當白菜苗長(cháng)到三四片稍大的葉子時(shí),就可以挑揀著(zhù)拔一些來(lái)炒著(zhù)吃了,這時(shí)的白菜苗別有一番風(fēng)味。

  夏末時(shí),就必須把白菜苗重新栽中一下,大約一尺半一棵。等它們重新適應了環(huán)境之后,就會(huì )快速的生長(cháng)起來(lái)。這時(shí),每天下午放學(xué)后我都會(huì )來(lái)到菜園里給白菜澆水、施肥、捉蟲(chóng)。像侍候孩子似 的侍候著(zhù)它們。就這樣,白菜在我的精心照料下一天天長(cháng)大。

  冬天來(lái)臨的時(shí)候,白菜、蘿卜就豐收了。吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)心里甜甜的。

  小菜園陪伴了我大約四個(gè)年頭,可惜,在去年暑假我們搬家了,小菜園也不屬于我了。

  哦,小小的菜園,你給我帶來(lái)了多少充實(shí)和歡樂(lè )!

初中周記 篇5

  X月X日X天

  今天放學(xué),我不小心被一個(gè)沉重的石頭綁倒,皮都擦破了,出了很多血。

  我著(zhù)急地向醫院——媽媽的辦公室走去,到辦公室門(mén)前,媽媽已經(jīng)關(guān)門(mén)下班了,我趕緊往車(chē)庫跑去,看見(jiàn)媽媽正要啟動(dòng)摩托車(chē)。我一叫媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝看著(zhù)我,一邊說(shuō):“你怎么來(lái)這里?到底出什么時(shí)候事啦?”我小心地伸出右腳,慢慢地把褲腳往上拉,說(shuō):“你瞧!眿寢屪屑氁豢,二話(huà)不說(shuō),連忙帶我到注射室。

  一位護士阿姨連忙幫我清洗傷口,感覺(jué)傷口隱隱作痛,但我還是咬牙堅持頂住,不敢發(fā)生半點(diǎn)聲音。

  不一會(huì )兒,傷口處理好了。我一出門(mén),正好走進(jìn)一個(gè)小男孩,大約5歲,他媽媽拉著(zhù)他去打針,他一邊哭,一邊喊:“我不打針,我不打針!甭(tīng)到這哭聲,我便停下來(lái)看個(gè)究竟。他媽媽拉著(zhù)他,他一直躲在他媽媽后面。一會(huì )兒,護士阿姨準備給他打針了,不管他媽媽怎么勸怎么哄都不愿意,一個(gè)勁的掙脫媽媽的“魔掌”,一邊在哇哇大哭,整棟樓好像都被他扛起來(lái)了?吹竭@小男孩的樣子,我心想,我小時(shí)候也是這樣的,都害怕打針。

  他這一哭,讓我想起了童年的趣事與痛苦。今天,我終于學(xué)會(huì )了堅強!

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