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中學(xué)生周記

時(shí)間:2022-06-26 01:26:17 周記大全 我要投稿

【精華】中學(xué)生周記范文集合六篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編整理的中學(xué)生周記6篇,歡迎大家分享。

【精華】中學(xué)生周記范文集合六篇

中學(xué)生周記 篇1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,6年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來(lái)越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!

  我想,我的初中生活將是充滿(mǎn)新奇的。我將跨進(jìn)新的校園,接觸新的老師,結識新的同學(xué),追求新的知識,它將是一個(gè)充滿(mǎn)神奇而挑戰的.世界。

  我的初中生活將是緊張的。我將面對更多、更深奧的科目去學(xué)習,但我想初中的學(xué)習是充滿(mǎn)妙趣橫生的,更富有挑戰性,我一定會(huì )適應它并戰勝它。

  我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛(ài)好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì )了獨立去面對問(wèn)題、解決問(wèn)題,在快樂(lè )中慢慢長(cháng)大。

  暢想著(zhù)這么美好的初中生活,我對它充滿(mǎn)了渴望、憧憬,它將是一個(gè)不一樣的世界,它會(huì )讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開(kāi)始我嶄新的生活。

中學(xué)生周記 篇2

  20xx年X月X日 X天

  我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里,在校園里,每天都會(huì )發(fā)生許多有趣又好玩的'事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂(lè )地游戲,在歡快地玩耍!

  教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè )地讀書(shū)!音樂(lè )課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù),畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習?!同學(xué)們在課堂上是多么認真呀!

  在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

中學(xué)生周記 篇3

  星期二那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂著(zhù)大地,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生到南沙濱海樂(lè )園參觀(guān)游覽。我們六(1)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,乘坐豪華大巴,浩浩蕩蕩地奔向目的地。一路上,我無(wú)比興奮,大巴前進(jìn)的速度似乎比不上我飄飄然飛躍的心情,真的好想快點(diǎn)到達南沙冰海樂(lè )園!

  約1小時(shí)的車(chē)程,我們乘坐的大巴終于抵達了我魂牽夢(mèng)縈的南沙冰海樂(lè )園。同學(xué)們有序地下了大巴,心里是巴不得馬上沖進(jìn)樂(lè )園玩個(gè)夠。但我們是集體行動(dòng),要有組織有紀律,不能隨便亂跑亂動(dòng),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,老師組織全班同學(xué)排好隊,再次強調紀律要求,給我們分好小組,要求小組集體活動(dòng),然后老師才帶領(lǐng)我們有序地進(jìn)入樂(lè )園參觀(guān)游覽。

  進(jìn)入游樂(lè )園后,我們小組同學(xué)就商議怎樣玩。我們組長(cháng)馬翎建議先去走鬼屋。心動(dòng)不如行動(dòng),我們一組五人就興奮地跑去走鬼屋了。其他同學(xué)都相繼進(jìn)了鬼屋,我還站在鬼屋的門(mén)口,猶豫著(zhù)要不要進(jìn)去,我害怕鬼屋里那些恐怖的東西。結果我被馬翎強拉進(jìn)了鬼屋,只見(jiàn)洞內昏暗的燈光五顏六色的,很詭異的感覺(jué),怪可怕的。我越往里走就越緊張,因為害怕走得越深越恐怖,所以就用右手蒙住眼睛,左手抓住黃朝鈺的手臂,讓她帶著(zhù)我走。其實(shí),黃朝鈺也挺害怕的,她也不敢抬頭看周?chē),只敢低頭走路。后來(lái)走著(zhù)走著(zhù),她就回頭對我說(shuō):“哦,沒(méi)什么可怕的,不信睜開(kāi)眼睛看看!”聽(tīng)了她的話(huà)以后,我放下右手,戰戰兢兢地抬頭看了看四周,周?chē)贿^(guò)是一些被關(guān)在籠子里的假人,還有一些奇奇怪怪的墻壁和墻壁上的一些不知名東西,這些東西咋一看會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)可怕,仔細一看,你就知道都是假東西,不別害怕。我們越往里走,洞內擺設的東西就越奇怪了。我看見(jiàn)一面用油漆畫(huà)成的磚墻,走著(zhù)走著(zhù)我們就來(lái)到了一處腳下有強烈振動(dòng)的地方,因為害怕,我再次用手蒙住雙眼,不敢看任何物體,知識加快步伐,想快些離開(kāi)鬼屋。結果,我們看到前面有一扇鐵門(mén),可能是出口了,快步走過(guò)去,咦,這怎么是一道假門(mén)?空歡喜一場(chǎng)。幸好,沒(méi)多久,我們找到了真正的出口,終于逃離了恐怖的鬼屋。

  走出鬼屋,我們坐上了大擺錘的椅子,要到半空中飄蕩一陣子。隨著(zhù)丁零零的鈴聲響起,大擺錘就開(kāi)始慢慢擺動(dòng),游戲開(kāi)始了。這時(shí),有一位同學(xué)建議道:“我們定一條規矩——在游戲過(guò)程中,如果誰(shuí)尖叫,誰(shuí)就請客。好不好?”“好!”其他同學(xué)異口同聲地回答。說(shuō)話(huà)間,大擺錘加速搖擺,當大擺錘晃到最高點(diǎn)時(shí),我緊緊地抓住扶手,生怕掉下地面去。這時(shí),我偷偷地往旁邊瞥了一眼,發(fā)現摩天輪的旁邊竟是一個(gè)美麗的海灘?上,我還沒(méi)看夠美麗的海灘風(fēng)景,大擺錘就無(wú)情地下降了,我被送回了地面。其實(shí),這次游戲過(guò)程不算驚險,不過(guò)我能在大擺錘上升到最高點(diǎn)時(shí)飽覽周?chē)拿利惖木吧,還是很有收獲的。

  從大擺錘,我們就去坐摩天輪。坐在高大的摩天輪椅子上,隨著(zhù)摩天輪緩慢的'行進(jìn),我愜意地坐在舒服的椅子里,四周的美麗風(fēng)光盡收眼底,我從中得到了刺激快樂(lè )的體驗。

  美好的時(shí)光總是短暫的!不知不覺(jué),我們就該回學(xué)校了,在老師的組織帶領(lǐng)下,我依依不舍地告別濱海樂(lè )園,踏上了返校的大巴,結束了這次有趣的參觀(guān)游覽活動(dòng)。

中學(xué)生周記 篇4

  做了這么多年的學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,是否有一節課或一個(gè)老師令我難以忘記。沒(méi)想過(guò)可能是我麻木了,但是沒(méi)想過(guò)也不代表沒(méi)有。我遇見(jiàn)過(guò)很多好的老師,在我的人生路上給出過(guò)很多建議和 幫助,可以說(shuō)很大程度上是他們造就了今天的我。所以在此,不便一一列舉,因為他們在我心里的地位都是一樣的。但是難忘的課,記憶猶新的,倒是不多。有一節課我至今還難以忘記,它使我發(fā)生了 很大的轉變。

  那是小學(xué)二年級的一節語(yǔ)文課。那節課是一節評講作文的課。我當時(shí)還是個(gè)不怎么樣的學(xué)生,學(xué)習體育什么都很一般,除了體積龐大沒(méi)一點(diǎn)可以引起別人的注意。而我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多,可以說(shuō)那 時(shí)的我是自卑的,當然那時(shí)的我根本不懂那種心情就是自卑。每次評講作文,老師都會(huì )叫寫(xiě)的好的同學(xué)起來(lái)念。而那一節課,她叫的第一個(gè)人居然是我!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到!那是我自己寫(xiě)的第一篇作文,是 我自己寫(xiě)的!以前的作文除了考試一般都是我姐代筆,因為我真的`不會(huì )寫(xiě) 。老師說(shuō)我寫(xiě)的很好,特別是開(kāi)頭,把想見(jiàn)奶奶的心情表現得很到位。我站起來(lái)念了我第一次受到表?yè)P的作文《 我的奶奶》。讀完后掌聲響起,我一直覺(jué)得那段時(shí)間很美好,很開(kāi)心。從此以后,我對寫(xiě)作有了信心,被表?yè)P的次數也逐步增加。在念作文的同時(shí),我對于在人前大聲朗讀和表現自己也越來(lái)越淡定,朗 誦的技巧,還有語(yǔ)言的表達能力都得到了提升?梢哉f(shuō),這一次是我逃離那個(gè)沉默寡言,自卑的自己的第一步,也使我明白,我可以做得更好。爾后我甚至在語(yǔ)文這一科上也開(kāi)始拔尖,考試成績(jì)一直是 名列前茅。認識我的人都很難相信,我曾經(jīng)考小學(xué)語(yǔ)文考不及格,全世界都及格就我一個(gè)不及格,F在想想都丟臉,我那是該有多蠢?可是,我現在已經(jīng)可以正視那一個(gè)自己,如果沒(méi)有她,也就不會(huì ) 有今天的我。

  當然難忘的課還有別的,但這節課最久遠,印象最深,而且在我迷茫的時(shí)候我會(huì )常常想起,它就像有一種魔力,告訴我要勇于挑戰自己,發(fā)現自己更多的可能性。在此,和大家分享,希望大家也可以回 憶起對自己有特別意義的那節課。

中學(xué)生周記 篇5

  今天是我快樂(lè )的一天,早上可以睡懶覺(jué),這真是我喜歡的事情。起床后吃爺爺燒的面條,爺爺燒的面條真好吃,我吃了三碗。吃完面后我就去跟鄰居小妹妹玩,跟她玩的可開(kāi)心了。玩了一會(huì )兒,奶奶讓我做作業(yè),我就去做了,做了一會(huì )兒,眼睛有點(diǎn)痛,我就休息了一會(huì )兒,跳了一會(huì )繩。然手,奶奶剝石榴給我吃,吃完石榴我又跟小妹妹玩給娃娃洗頭的'游戲。

  下午,媽媽帶我去了少體校游泳,游泳結束后,我又去了姑姑的單位吃飯,看了一集《小馬 寶莉》的動(dòng)畫(huà)片,然后我就和姑姑一起回家了。

  今天真是開(kāi)心的一天!

中學(xué)生周記 篇6

  我家有只大公雞,它威風(fēng)極了,沒(méi)有一只雞是它的對手:他走起路來(lái),像一個(gè)元帥,高高昂著(zhù)脖子,邁著(zhù)穩健的步伐,真是威風(fēng)八面。所以我很喜歡它。

  每天,天剛剛破曉,大公雞就伸長(cháng)了羽毛絢麗的脖子,一聲長(cháng)啼——“喔,喔,喔……”打破了無(wú)邊寂靜。大公雞不僅可以在早晨叫我們起來(lái)勞動(dòng),還可以看門(mén)哦!

  大公雞全身五顏六色,頭上的.雞冠像火似的,像是戴著(zhù)一頂紅帽子,他有兩只圓溜溜的眼睛,長(cháng)在臉的兩側。他的耳朵雖然很小,但能聽(tīng)到細微的聲音,它那黃色的小硬嘴,有點(diǎn)像上翹,它還有一雙枯黃的腳,每只腳上有四只叉開(kāi)的腳趾,三個(gè)向前,一個(gè)朝后,尖尖的爪子常在泥土里刨來(lái)刨去。

  大公雞剛走進(jìn)我家的時(shí)候,膽子比過(guò)街老鼠還小,東張西望的,很惶恐,連一張紙掉下來(lái),也怕的要命,漸漸地,它好像熟悉了周?chē)沫h(huán)境,膽子就變大了起來(lái),在院子里走來(lái)走去,衣服隨心所欲的樣子。

  我愛(ài)我家的大公雞——愛(ài)它威風(fēng)八面的樣子。

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