【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)周記錦集六篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。我們該怎么寫(xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)周記 篇1

　　一碗白粥，它需要食鹽的襯托才顯得美味可口；一杯咖啡，它需要砂糖的陪襯才更加香醇誘人；一盤(pán)菜心，它需要醬油的調料才會(huì )美味新鮮。中學(xué)的生活又何嘗不是如此呢？

　　加鹽，不再暗淡上了中學(xué)，我們所迎來(lái)得是人生中第一次軍訓，不知情的我們，打鬧的打鬧，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，有的坐在地上，有的倚在墻邊，簡(jiǎn)直就是無(wú)組織無(wú)紀律的代表，但隨著(zhù)一聲又一聲地呵斥，我們才站起來(lái)。

　　“現在開(kāi)始教你們站軍姿，兩腳后跟并攏……”剛開(kāi)始，我們還有新奇，認真地按照教官的要求去做，但再幾天過(guò)后，同學(xué)們完全成了機器人，一遍又一遍做著(zhù)枯燥、乏味的動(dòng)作，無(wú)任何感情色彩，教官還時(shí)不時(shí)地讓站軍姿30分鐘，這無(wú)疑不是晴天遭雷劈呀，可又有什么辦法呢？漸漸的，雙腳麻木了，體力不支了，卻又只能咬緊牙關(guān)，對著(zhù)自己說(shuō)：堅持堅持，軍訓磨練了我們的意志，為初中生活加了點(diǎn)鹽，雖然咸咸的，但頗有另一番風(fēng)味。

　　加糖，娛樂(lè )身心初中的生活雖然是緊張的，但是也會(huì )因為一塊塊“糖”而繽紛。一周中，不免會(huì )有地方、音樂(lè )、美術(shù)課，在課上不僅可以放松心情，還可以不用上其它主課一樣，繃緊神經(jīng)，生活就因為有這么一些悠閑時(shí)刻放松一下，才能更有魄力迎接下一周，如咖啡，加一勺糖，更為甘甜。

　　加苦瓜子，先苦后甜初中學(xué)習生涯是枯燥的，上課必須十二分認真聽(tīng)講，做好筆記，下課則要認真做作業(yè)，不過(guò)最“痛苦”的'還是早上要起得早，隨便喝一口牛奶，吃一片面包，胡亂抓取書(shū)包沖向學(xué)校。還要在打瞌睡的情況下讀單詞，背課文，不過(guò)這些收獲總會(huì )有回報，忘著(zhù)月考滿(mǎn)分的卷紙，心里甜甜的，卻又有一種意猶未盡的感覺(jué)。

　　在初中發(fā)生的事有很多，但最基本的，我們要在不同時(shí)候添加合適的調味劑，對吧？

開(kāi)學(xué)周記 篇2

　　九月十日那天，我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，等待大會(huì )開(kāi)始。

　　張校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，接著(zhù)升國旗，奏國歌，國歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。緊接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)和老師代表講話(huà)：“希望你們好好學(xué)習，天天向上……”。接著(zhù)由學(xué)生代表付晶峰同學(xué)講話(huà)：“感謝老師教育之恩，我們會(huì )努力學(xué)習，回報老師的辛勤教育，決不辜負老師的期望，努力學(xué)習本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的`掌聲。最后張校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單，當我聽(tīng)到自己的名字時(shí)，我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　我聽(tīng)了老師和同學(xué)代表講話(huà)以后，對我在學(xué)習上有很大的鼓舞，從現在起我下定決心，努力學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)周記 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數學(xué)；聽(tīng)到了百變的英語(yǔ)；看到了優(yōu)美的美文。

　　第一周，當我還是一個(gè)才讀完六年小學(xué)的我，第一次步入了初中的`生涯。第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。別人都說(shuō)秋天是一個(gè)收獲的季節。我在第一天上學(xué)時(shí)，總感到十分的陌生。我總有一些孤獨感。這就是我的第一周。

　　第二周，當我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺(jué)得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來(lái)越多了。我在學(xué)校里的孤獨感也沒(méi)有多少了。老師說(shuō)第一周是改掉毛病的最好時(shí)期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。

　　第三周，我越來(lái)越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會(huì )了數學(xué)知識，學(xué)會(huì )語(yǔ)文的閱讀。別人說(shuō)過(guò)，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個(gè)大家庭。

　　所以，我要用百分之一的汗水來(lái)學(xué)習。等我走過(guò)無(wú)數三周之后，我的學(xué)習就像竹子一樣節節高。

開(kāi)學(xué)周記 篇4

　　上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上高二了，增加了對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的'傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

　　上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

開(kāi)學(xué)周記 篇5

　　今天是9月3日，我們開(kāi)學(xué)了。走進(jìn)熟悉的學(xué)校，一切依舊是那樣的美麗。

　　看著(zhù)拖的明亮的臺階，我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂著(zhù)腳尖，小心翼翼的走到三樓，走進(jìn)新教室。

　　看到新教室這么得漂亮，我忘記了矯健的疼痛，在教室里轉來(lái)轉去。天藍色的桌面，就像美麗的少女，是那樣的純潔；寬闊的窗戶(hù)是那樣的明亮，這些都是老師和先到的同學(xué)的功勞；黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“熱烈歡迎同學(xué)返�！�，讓人感到是那么的溫馨；空調也不甘示弱，敞開(kāi)胸懷送出絲絲涼意-----

　　我們都長(cháng)大了一歲，不再是一個(gè)無(wú)知的小孩子了，已經(jīng)是四年級的大哥哥大姐姐了，該是懂事的'時(shí)候了。在學(xué)校應征當老師的小助手，給一、二、三年級的小弟弟小妹妹做好榜樣；在家應為父母解憂(yōu)愁，做父母的貼心小棉襖。同學(xué)們，你記住了嗎？

　　秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)周記8

　　這個(gè)新學(xué)期對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。

　　比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習一個(gè)個(gè)新知識，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。

　　在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學(xué)，都會(huì )有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì )。無(wú)論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì )議。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。

　　校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。

　　面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話(huà)；回家后，我們勤奮學(xué)習，按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

　　一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始與結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

　　我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的.開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

　　……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（１７）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀與學(xué)習版塊……

　　當然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

　　同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！

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