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【精華】開(kāi)學(xué)周記匯編6篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們對人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
愉快的暑假過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了,眼間我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。當我走進(jìn)教室時(shí),我非常高興,因為又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習一起玩了。
在學(xué)習中我較弱的.科目是語(yǔ)文。比如經(jīng)常寫(xiě)錯別字,不愿意動(dòng)腦筋寫(xiě)作文,要提高這兩方面,在寫(xiě)字上,首先我要多練字,別人寫(xiě)三遍我就寫(xiě)五遍或者更多,這樣才能夠將字記得更牢,也就不會(huì )寫(xiě)錯別字了;在寫(xiě)作文上,我要多看些課外書(shū),多觀(guān)察周?chē)氖挛,吸收多一點(diǎn)課外知識,做到這些我相信我的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )更好。我還希望在這個(gè)學(xué)期能改掉一些壞毛病,如:上課開(kāi)小差,脾氣暴躁,丟三落四等。
我在這學(xué)期要提升每科目的成績(jì)尤其是語(yǔ)文,我相信只要經(jīng)過(guò)努力一定能成功的。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化得圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對未來(lái)得憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)得心情把美好得心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家得愿望各色各樣,有得希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國得傳統音樂(lè )推向世界;有得希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天得飛速發(fā)展而驚嘆;有得希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里得弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)得基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上高二了,再有得感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀得中學(xué),學(xué)習得競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定得壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張得學(xué)習氣氛才能在三年得學(xué)習中取得成績(jì)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚得心態(tài)面對高二生活。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
x
告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又能夠見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣(mài),第二是我們小組重新組隊啦!
事件1:愛(ài)心義賣(mài)。愛(ài)心義賣(mài)前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進(jìn)袋子里,看著(zhù)這些對于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣(mài)出去嗎
愛(ài)心義賣(mài)時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣(mài)出去了,再加上我們小隊的'自行捐款,6個(gè)人一共得到了363。5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們忍無(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人。但是,找誰(shuí)好呢張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長(cháng),我想了又想,同意了。璐璐但是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì )給我們隊加分的?设磋磪s有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐最后同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數了數,我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊的嗎”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數進(jìn)去,哦,可能有些不習慣吧。
期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
開(kāi)學(xué)周記 篇4
“人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上,那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習習慣,比如:樂(lè )于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個(gè)壞習慣――保持正確的讀寫(xiě)姿勢做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。
當然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的`。比如:愛(ài)寫(xiě)日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習用品……其中讓我受益非淺的要數愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì )專(zhuān)心致志地演算起來(lái),直到算對為止,就憑著(zhù)這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時(shí)我臉上就會(huì )路出燦爛的笑容,不是求人時(shí)的賠笑,也不是特定場(chǎng)合的笑,而是一種成功后發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
當然,我也有一些缺點(diǎn),其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)――粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學(xué)們抓耳撓腮,可誰(shuí)都做不出來(lái),我利用所學(xué)的知識終于得到了答案。在寫(xiě)一個(gè)得數時(shí)把2。5寫(xiě)成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡?
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我將再接再厲、揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)周記 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天,我們高高興興地上學(xué)!
到了學(xué)校,就像回到了溫暖的家里。校園里,花草樹(shù)木好像更茂密了。校園空氣清新了,到處干干凈凈的。
我們的.教室也換了,因為升上三年級,就到二樓去了。那里綠葉更多,空氣也清鮮多了。
而且又來(lái)了許多新生,那是一年級的小學(xué)生。我們班除了班主任語(yǔ)文老師和數學(xué)老師沒(méi)有換,其它的老師都換了。
早晨,我們在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,在升起的五星紅旗下唱國歌,敬隊禮,鮮紅的國旗在空中飄揚著(zhù),真威風(fēng)!
今天,還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里,老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語(yǔ)文書(shū),發(fā)現里面有很多有趣的故事,我覺(jué)得都很好看,就坐在座位上興致勃勃地看起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)上有一股印刷油墨的味道,我很喜歡去聞它。
我們的第一節課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師很溫柔,她不發(fā)脾氣,除非在我們太吵太吵,吵得耳朵都快震聾了的時(shí)候,她才會(huì )大聲說(shuō)我們。這一節英語(yǔ)課,老師讓我們做卡片或做帽子,寫(xiě)上英語(yǔ)和中文名字,讓她可以很快認識我們。
新的學(xué)期,我要給自己定新的目標,我要把較差的英語(yǔ)學(xué)好,每天要背單詞,聽(tīng)錄音,這樣,我的英語(yǔ)才會(huì )有進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第一天,我覺(jué)得很開(kāi)心,我一定要加油!
開(kāi)學(xué)周記 篇6
充實(shí)愉快的暑假結束了,我踏著(zhù)清晨的芳香走進(jìn)了濮陽(yáng)市一中的校門(mén)。一切都是新的,新同學(xué)、新老師、新教室……當然也少不了對這一切的新感受。
七點(diǎn)半,我們排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮儀式。早早的,很多班級已經(jīng)到位,他們都統一穿著(zhù)白上衣,藍褲子,藍白相間,整齊劃一,好似一幅抽象畫(huà)。
五星紅旗伴著(zhù)國歌冉冉升起,校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),從他的話(huà)語(yǔ)中,我了解到市一中的同學(xué)們在各項考試中成績(jì)優(yōu)異,老師們敬業(yè)奉獻,學(xué)校取得了多項榮譽(yù)。我覺(jué)得成為一中的一名學(xué)生是多么的光榮、多么的驕傲。
開(kāi)學(xué)第一天的感受真多,不過(guò)讓我感受最深的,就是生物老師郭老師的幽默。
第四節上課了,生物老師走進(jìn)教室,做了一下自我介紹,然后開(kāi)始講紀律,別小看這講紀律,我們差點(diǎn)都把肚皮笑破了。
舉兩個(gè)例子:郭老師大概意思是要講他不偏愛(ài)任何一名同學(xué)的時(shí)候說(shuō)道:“我不管你爹、你娘是什么領(lǐng)導,這長(cháng)、那長(cháng)的`,這板兒、那板兒的,跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,啊!”說(shuō)著(zhù)眼珠一轉,“我是你們的老師,就是你們的爹!”話(huà)音剛落,笑聲立刻響遍教室。
第二個(gè)例子,郭老師用目光掃了一下教室又說(shuō):“我看咱班都是可愛(ài)的學(xué)生,沒(méi)有屁股后面插掃把——充大尾巴狼的家伙,都很聽(tīng)話(huà),但是——”他拿起一個(gè)同學(xué)的水杯說(shuō):“在課堂上玩東西,比如水杯,我就把水杯——”
“沒(méi)收!”同學(xué)們齊聲回答。
“錯!”郭老師否定。
“摔碎!”
“我才沒(méi)這功夫!崩蠋熆次覀兇鸩簧蟻(lái),把手指向窗外,“扔!出!去!”我們異口同聲的回答。
從郭老師的幽默中,我能夠體會(huì )到,郭老師非常關(guān)愛(ài)我們,并嚴格要求我們,希望我們能做的最好。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將在新的環(huán)境里,接受新的挑戰!
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