關(guān)于開(kāi)學(xué)周記(精選32篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉眼一周又結束了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,是時(shí)候認真地做好周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)周記 1
進(jìn)入高中了,體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的學(xué)校,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的學(xué)校、
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的學(xué)校,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的教師,體驗了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)。
到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。
于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái),當草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的'手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就可以為父母分擔一些辛勞,只要好好學(xué)習,你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里象一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
開(kāi)學(xué)周記 2
隨著(zhù)我們這些同學(xué)被搬到了高三部,我才開(kāi)始醒悟原來(lái)高三已經(jīng)不請自來(lái)了。
剛剛進(jìn)入高三,心里既是緊張又是激動(dòng);過(guò)去才不久的高二,和當下數不盡的作業(yè)相比,幸福得多;不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,但是,終究還是被成績(jì)敲得有些難受,想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了;真的很想放棄。這種放棄,與其說(shuō)是逃避,不如說(shuō)是泄憤。
整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月,但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉;每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說(shuō),課本是沒(méi)怎么碰的。在那睡覺(jué)時(shí),睜開(kāi)眼睛,想著(zhù)起來(lái)之后做些什么,想不出來(lái),就又不起來(lái)了;這種感覺(jué),好像是畏懼醒來(lái),害怕這些事實(shí)、
就這么混過(guò)假期。其實(shí)自己也自責過(guò),可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jì)、或許吧,我本來(lái)也不是一個(gè)堅強的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。
開(kāi)學(xué)后,班主任還是找過(guò)我的;其實(shí)我的成績(jì)在班上是中等,他之所以這么做,是因為我中考考了全校第二的緣故,這些我都懂?伤绞沁@樣,我越是內疚;感覺(jué)自己對不起他,對不起他的.厚望,也對不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數理化對我來(lái)說(shuō)就是天書(shū),我永遠也弄不清楚。其實(shí),我喜歡文學(xué);從小到大,看了很多書(shū),現在雖然數理化一片糊涂,語(yǔ)文還在屹立不倒,我明白木桶效應,所以,也在數理化上下了很多功夫,可不見(jiàn)起效。
初高三,又要面臨第一次月考,此時(shí)此刻,有歇斯底里變得鎮靜多了。
最近,總是需要勵志的故事來(lái)激勵自己,又莫名的心理壓抑,看著(zhù)故事里人事,我覺(jué)得也許自己拼一下還是可以實(shí)現自己的夢(mèng)想的。但俯觀(guān)自己的現在成績(jì),實(shí)在覺(jué)得前途黑暗?上,不管多么痛苦,我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去。我沒(méi)有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會(huì )放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無(wú)力反抗,輕輕地對自己說(shuō):高三,我來(lái)了。然后,低下頭去,在數理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有個(gè)石頭開(kāi)花的夢(mèng)想,所以,我會(huì )呵護它,并堅信這不是虛幻。
加油,高三我來(lái)了!我會(huì )用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過(guò)得堅強,讓高三充實(shí)、快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)周記 3
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了……
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因為有了HG這目標,自己才更努力的學(xué)習,現在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕……
早就預料到在HG尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái)。就拿第1次的`語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!教師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì )寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了它們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與它們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jì)一直不錯,但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應……
但是自己堅持這句話(huà):"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì )很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè )吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅強,勇敢面對一切。
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現在只要努力學(xué)習就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì )盡全力學(xué)習,盡自己最大的努力。因為我說(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì )盡力!
開(kāi)學(xué)周記 4
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度,我也明白,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的`馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負老師和父母對我的期望!
開(kāi)學(xué)周記 5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的'傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開(kāi)學(xué)周記 6
一晃開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,我終于見(jiàn)到了我日思夜想的老師和同學(xué)們,這學(xué)期課堂的內容又難了不少,數學(xué)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習小數了。你知道嗎,我非常懷念我們上幼兒園的時(shí)候,和小朋友在幼兒園一起玩兒,一起外出郊游 ,想想那時(shí)的我們是多麼無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)心快樂(lè )!我常常盼著(zhù)快快到周末、節假日,有爸爸媽媽帶咱們去好玩的游樂(lè )場(chǎng)、解饞的`必勝客……說(shuō)到這兒,你看沒(méi)看最近播放的‘爸爸去哪兒’這個(gè)節目,我最喜歡聽(tīng)節目里面的主題曲,旋律優(yōu)美,朗朗上口,一聽(tīng)道這收歌仿佛就能看見(jiàn)我和爸爸在家嬉鬧玩耍,聽(tīng)到我和爸爸歡樂(lè )的笑聲,可以感受到爸爸濃濃的愛(ài)意。
“謝謝你光顧,我的小怪物……”有一種特別溫暖和被爸爸媽媽疼愛(ài)的感覺(jué)?記得幾年前第一次聽(tīng)爸爸叫我“怪獸”時(shí),還大哭一場(chǎng),后來(lái)雖然媽媽說(shuō)那是爸爸喜歡我才那樣叫,但每次爸爸這樣叫的時(shí)候還是忍不住去捂他的嘴巴,現在知道里面蘊含著(zhù)有爸爸親切的疼愛(ài),覺(jué)得自身當時(shí)真有些可笑……
看了這個(gè)節目,我對我們家的“天”(媽媽整天這樣叫爸爸呢)越來(lái)越崇拜了哦… ,也讓我不由得想起以前的事兒,從小我特別黏爸爸,特別喜歡爸爸的背,記得有一次周末,白天玩得太瘋了,晚上回到家的時(shí)候就不肯爬樓梯了,不管媽媽怎樣哄我,我都不肯移動(dòng)半步。最后爸爸心疼我,輕聲對我說(shuō):“上來(lái)吧,爸爸背你”,“奸計得逞”的我,立馬沖過(guò)去趴在爸爸的背上,靜靜地看著(zhù)爸爸的后腦勺,心里面覺(jué)得爸爸的背好溫暖,F在想想才發(fā)現我的爸爸也是一棵又高又帥的大樹(shù)呢。我最喜歡那句“寶貝 寶貝 我是你的大樹(shù) 一生陪你看日出……” 現在他們是我的大樹(shù),等我長(cháng)大,我會(huì )成為他們的大樹(shù)……
花生,我想說(shuō)的話(huà)已經(jīng)全告訴你了,希望能在回信中看到你最近的生活噢。
開(kāi)學(xué)周記 7
轉眼之間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我在學(xué)校里的生活也漸漸步入正規,同學(xué)之間也漸漸熟悉和交往了起來(lái)。今天,我想寫(xiě)寫(xiě)這一周校園生活的感受。
首先,我認為我們班主任姜老師是一位非常負責人的老師,她把我們當做自己的孩子來(lái)看待,但是我覺(jué)得姜老師有點(diǎn)太溫柔了,該說(shuō)就得說(shuō),該罰就得罰。如果三番五次怎么說(shuō)都不聽(tīng)時(shí),您就應該懲罰,而不是一味寬容,長(cháng)此以往,就會(huì )讓某些人不把您的話(huà)放在心上。
我們的各科老師同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)了,我認為他們各有各的風(fēng)采,我認為,他們都是非常好的老師。我相信,在他們的教導下,我的成績(jì)一定會(huì )芝麻開(kāi)花節節高。
再說(shuō)說(shuō)我自己,在這一周里,一些問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始顯現出來(lái)了。比如:課后復習不夠完善,背的古詩(shī)詞有錯別字。在有些時(shí)候會(huì )亂講話(huà)等等。這些不足之處我一定會(huì )加以改正。開(kāi)學(xué)之初,我被老師任命為安全委員,我很榮幸可以擔當此重任,我也一定會(huì )盡自己所能,為集體著(zhù)想。
這就是我對這一周的'總結,我會(huì )慢慢改正不足之處,也會(huì )堅持好的地方,我相信,只要我可以不斷從自身上找到不足并加以改正,我就一定會(huì )不斷進(jìn)步的。
開(kāi)學(xué)周記 8
學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上好好努力四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,初一啦,要努力了!我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的'每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水
開(kāi)學(xué)周記 9
開(kāi)學(xué)第一天,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到我們學(xué)校---寶塔路中心小學(xué),一踏入校園,一幅漂亮的新學(xué)校規劃圖映入我的眼簾,只見(jiàn)幢幢新樓在郁郁蔥蔥的'大樹(shù)掩映中拔地而起,鮮花和綠草露出了甜美的笑臉,充滿(mǎn)現代氣息。原來(lái),我們學(xué)校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過(guò)來(lái),學(xué)校比原來(lái)面積擴大了將近兩倍,學(xué)校正在進(jìn)行全面的該造。工地上處處搭著(zhù)腳手架、防護欄,建筑工人頭也不抬地忙碌著(zhù),一派繁忙景象。
國慶長(cháng)假一過(guò),當我再次踏入校園時(shí),學(xué)校完全變了,教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗樓、綜合樓、粉刷一新,樓與樓之間架起了空中走廊,F代化的階梯教室,閱覽室、音樂(lè )室、舞蹈房、外國語(yǔ)小屋,運動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道應有盡有。每個(gè)教室都有彩電、投影儀等現代化的教學(xué)設備,我與同學(xué)趁著(zhù)下課的間隙將校園跑了個(gè)遍。
聽(tīng)!連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥(niǎo)鳴叫聲,好像在說(shuō):“同學(xué)們,該休息一會(huì )兒了”?晌衣(tīng)說(shuō)老師和工人叔叔為了盡快改造好新學(xué)校,國慶節長(cháng)假一天也沒(méi)有休息!袄蠋,什么時(shí)候是您該休息的時(shí)候呢?”
我愛(ài)我們漂亮的新校園,我更愛(ài)為我們付出辛勤勞動(dòng)的老師。
開(kāi)學(xué)周記 10
暑假要結束了。有了開(kāi)始,當然有結束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級,初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總就是要成長(cháng)的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多的認識這個(gè)世界,更好的`認識這個(gè)社會(huì ),然而一切既搞笑有好玩,但就是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書(shū)。但就是上學(xué)還就是很好的,然而喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……
這次開(kāi)學(xué),我們的語(yǔ)文老師換成了大隊部的王老師,王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮,但就是老師對我們還算嚴厲的,但就是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專(zhuān)注了,更能聽(tīng)得進(jìn)去了,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但就是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對我們很?chē)绤,但下課后,他會(huì )給不會(huì )的同學(xué)耐心的指導,因為老師就是剛剛來(lái)的,了解并不深,只明白老師姓王。
知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著(zhù)……回憶著(zhù)……回憶著(zhù)……
開(kāi)學(xué)周記 11
“光陰如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期獲得的或好或壞的成績(jì),在高一學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),象我理解才能還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目的也是很重要的,正確的學(xué)習目的更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目的`的學(xué)習,就是對光陰一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短方案的指導下,使學(xué)習一步步地由小目的走向大目的。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的方案也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)周記 12
今天是一個(gè)特別的日子,這個(gè)日子讓所有的小朋友都很開(kāi)心,這個(gè)特別的日子就是開(kāi)學(xué)。
“叮!,鬧鐘響起開(kāi)了,我興奮地起床,把上學(xué)的一切都準備好,就開(kāi)開(kāi)心心地唱著(zhù)歌走著(zhù)小步子上學(xué)去了。一來(lái)到學(xué)校,眼前的景物是多么的了解。以前總覺(jué)得上學(xué)很累,可今天我好想見(jiàn)見(jiàn)老師,看看同學(xué),上上英語(yǔ)課,讀讀語(yǔ)文書(shū),覺(jué)得一切都是那的有趣,走上樓梯,覺(jué)得和以前一樣的'累我喜歡和能前一樣急匆匆地爬上爬下。到了四樓走進(jìn)教室我因為好久沒(méi)有來(lái)上學(xué)了,于是問(wèn)小芬:“芬,你好,你知道我坐在哪兒呀?我忘了!毙》蚁蚰沁呉恢,驚奇地說(shuō):“那兒!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,就坐上了我可愛(ài)的椅子。不一會(huì )兒老師來(lái)了嚴肅地說(shuō):“你們這個(gè)學(xué)期班級總成績(jì)是最后,成績(jì)方面我也沒(méi)有什么話(huà)說(shuō),就是希望你們好好努力。衛生方面我就要說(shuō)說(shuō),你們上學(xué)期公共值日的人不太勤勞,課室也不太干凈,繼續努力呀!”老師把我們一個(gè)個(gè)說(shuō)得垂頭喪氣的,可新書(shū)一搬來(lái)個(gè)個(gè)興致勃勃地東玩一個(gè),西玩一下,發(fā)了書(shū)我們個(gè)個(gè)沉浸在書(shū)的世界里,對自己的書(shū)愛(ài)不釋手“叮!狈艑W(xué)了,我們背著(zhù)書(shū)包,高高興興地回家了。
這學(xué)期,我一定會(huì )更加努力,天天向上的。
開(kāi)學(xué)周記 13
時(shí)間過(guò)得可真快呀。我,已經(jīng)不再是常常哇哇大哭的摯友而是一名初二學(xué)生了,邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切好像都讓我感到簇新。校內坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣漂亮。偉人雕像、櫥窗,充溢了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷開(kāi)心,走進(jìn)了初二八班?粗(zhù)一個(gè)熟識的面孔,我更是充溢了信念!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以遺忘的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設的生物課,班長(cháng)讓我們寧靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便出現出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的'?老師兇不兇,嚴不嚴?在懷疑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的搞笑,好像把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么搞笑,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們仔細聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
慢慢地,我又感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,但是,沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢? 在初中學(xué)習過(guò)程中,我必需會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成果!
開(kāi)學(xué)周記 14
邁著(zhù)輕盈的腳步,滿(mǎn)懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始了新的征途。
在過(guò)去的.學(xué)習生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚,你的雄心可以去戰士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。著(zhù)這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要,人類(lèi)的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!
開(kāi)學(xué)周記 15
今年暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新的開(kāi)始,也許是我最難忘的暑假,我剛放暑假時(shí),我一回到家就知道結果,忘記作業(yè)到了七月份,在老爸的提醒下,才想起來(lái)寫(xiě)作業(yè),到了那時(shí)看了看我欠的作業(yè),天那,要多久才能趕回來(lái)啊,我主不趕緊寫(xiě)作業(yè)。
可是還是作業(yè)拖欠太多,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),天天找人出去打乒乓球玩,作業(yè)也是凈不下來(lái)心,但開(kāi)學(xué)前最后三天了,由于時(shí)間的緊迫和不想到學(xué)校被批評,我也是用出了半年沒(méi)用的決殺技,連夜通宵趕作業(yè),硬是把作業(yè)全寫(xiě)完了。
新學(xué)期新開(kāi)始,不會(huì )像網(wǎng)課那樣的學(xué)習狀態(tài),而是做一個(gè)嶄新的自己,這次的`任務(wù)比以往要都要繁重,因為由于半年多沒(méi)鍛煉,體育已經(jīng)拉了下來(lái),而且其他課成績(jì)也不理想,要學(xué)會(huì )七課加體育,還要去接受一個(gè)新的學(xué)課--物理,所以這學(xué)期我得好好學(xué)習,首先要養成一就是一,二就是二的習慣,改正邊寫(xiě)邊走神的壞毛病,學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,其次就是字跡,在字跡上我通常就是失分,而且不僅失分率高并且失分多。
最后是排板和認真,我通常都是把答案亂寫(xiě),導致經(jīng)常寫(xiě)完了也發(fā)現但答題位置已滿(mǎn),只能眼巴巴看著(zhù)失分真是無(wú)無(wú)可戀。
這個(gè)學(xué)期一定改掉壞習慣,把握好一年的時(shí)間,讓自己突飛猛進(jìn)。
開(kāi)學(xué)周記 16
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,教師就對我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都就應自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應做的很好,但是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著(zhù)急起來(lái),結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà),我們不但會(huì )挨教師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì )安排自己時(shí)間問(wèn)題的.初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(cháng)大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自己的壞習慣。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)和教師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì )打亂教師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞習慣讓自己好的一面呈現出來(lái),因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
開(kāi)學(xué)周記 17
又過(guò)去了一周,這一周對我來(lái)說(shuō),我認為是十分不平凡的一周吧!周二下午的第八節課,在朱老師的組織下,我們進(jìn)行了"新一學(xué)期的課代
表競選",結束之后,是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)吧!那天,煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚,聽(tīng)了煜姐的話(huà)后,心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的吧,必竟,我的數學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái),幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺。當時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺上演講,遙遙在
候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實(shí),也很平淡,但也是最能打動(dòng)人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時(shí)候,又一次涌了出來(lái)。王紀澤在我的印象中,是一個(gè)十分要強的`人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿(mǎn)熱情的演講,也贏(yíng)得了同學(xué)們信任,也贏(yíng)得了大家的掌聲。不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅韌女生錢(qián)拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。
開(kāi)學(xué)周記 18
日子過(guò)的真快,兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂(lè )地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉下看望爺爺奶奶,到親戚家串門(mén),到部隊參加軍訓,走入社區登臺演出,到處游山玩水……
可在我的心里還是盼望著(zhù)能早點(diǎn)開(kāi)學(xué),因為開(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師和更多的同學(xué),學(xué)習和生活也更加有規律。 8月30日,我起了個(gè)大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊,兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著(zhù)招呼,暢談著(zhù)各自的所見(jiàn)所聞,久別的神情和喜悅難于言表,大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續,在再見(jiàn)聲中各自離開(kāi)學(xué)校,下午,我來(lái)到班級,真是歲月如梭,這么快,一瞬間從一年級就到五年級,想當年,我還是一年級的小妹妹,現在,已經(jīng)是五年級的大姐姐了,那種成長(cháng)中的自豪感油然而生。
第二天早上,各班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,在操場(chǎng)上等待開(kāi)學(xué)式的.開(kāi)始,同學(xué)們昂首挺胸注視著(zhù)五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天,我真的好開(kāi)心,因為我又看見(jiàn)了原來(lái)的同學(xué),又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識,最讓我開(kāi)心的是,我遇上了兩位好老師!新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興!
開(kāi)學(xué)周記 19
新的一周,新的開(kāi)始,也是我進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的開(kāi)始,回顧上個(gè)周有收獲也有驚喜,有開(kāi)心的事也有失落,經(jīng)過(guò)一個(gè)周的時(shí)間,我和同學(xué)們漸漸的熟悉了,我也有了新的同桌,他叫孫京超是一名男生,他學(xué)習很好我要向他學(xué)習。
這個(gè)周語(yǔ)文一共聽(tīng)寫(xiě)兩次,由于我的粗心大意兩次都沒(méi)有考好,我一定要認真、仔細爭取下次考好。這個(gè)周老師給我安排了一個(gè)任務(wù),就是負責后面的垃圾桶,所以我每天都要早一點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,把老師交給我的任務(wù)完成,這件事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是卻有些辛苦,因為上下樓很累,我們班的垃圾桶還是鐵的,但是我還是會(huì )認真完成任務(wù)的。
我們的'班主任是一位性格開(kāi)朗的美女老師,她字寫(xiě)的非常漂亮,她還喜歡寫(xiě)作經(jīng)常會(huì )把我們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)。
周五的那天下午,天空下起了蒙蒙細雨,一直下到第二節課才停,過(guò)來(lái)一會(huì )太陽(yáng)出來(lái)了,老師拉開(kāi)窗簾往外看去,老師說(shuō):哇,有彩虹!同學(xué)們有一口同聲的說(shuō):哇,太漂亮了!老師說(shuō):走,我們下去看看去,我們高興極了,來(lái)到樓下老師說(shuō):我們和彩虹拍個(gè)合影吧,同學(xué)們大叫起來(lái),老師說(shuō):我說(shuō),一、二、三,你們喊茄子,同學(xué)們開(kāi)心的蹦了起來(lái)。
我愛(ài)我的新班級,新的同學(xué)和老師。
開(kāi)學(xué)周記 20
今天,我又開(kāi)始了往常的生活——學(xué)習。松懈了幾天,又要緊張起來(lái),雖然這學(xué)期期末考得不錯,但這并不代表全部,不可能這99分,97分,是永遠的成績(jì),不可能我不會(huì )下滑,也不可能這次的成績(jì)就代表我升學(xué)時(shí)也能有這個(gè)分數。我還得更加努力的學(xué)習,無(wú)論有多少的困難等著(zhù)我,我都要肯定一點(diǎn)的是--堅持就會(huì )讓我成功,讓我到達成功的彼岸,讓我嘗到那成功的.喜悅;蛟S我會(huì )失敗,但我不會(huì )后悔,因為我曾努力過(guò),奮斗過(guò)。
雖然我又開(kāi)始忙碌起來(lái),但我知道這是我成功必經(jīng)過(guò)的一條路,無(wú)論怎么艱難,我都得去面對,為何不能早日面對,早日讓自己獲得更多的知識呢?我只有努力,才有可能成功,學(xué)習,是我的職責,我只能依靠這個(gè),如果我都放棄了學(xué)習,那我還能做什么?現在我只能學(xué)習,就為了理想的中學(xué),為了未來(lái)有所成就,也為了自己的夢(mèng)!我不能放棄,更不能松懈或驕傲,我要更加得努力,持之以恒,明天將是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,它能讓我看到我的明天,我的希望,還有我的夢(mèng)!忙碌,將會(huì )把我推向成功的道路,學(xué)習,將會(huì )讓我的人生輝煌!
明天,一個(gè)美好的日子,讓我們一起努力,看見(jiàn)自己的夢(mèng)……
開(kāi)學(xué)周記 21
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很興奮,因為我上小學(xué)二年級了。吃了早飯,我和媽媽來(lái)到學(xué)校?吹皆S多小朋友和我一樣背著(zhù)嶄新的書(shū)包走向教室。
我們踏著(zhù)輕快的腳步走向二(1)班的教室。一進(jìn)門(mén),映入我眼簾的是許多同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍交作業(yè),余老師忙著(zhù)收作業(yè),有幾位家長(cháng)幫助收費,還有些同學(xué)在座位上交頭接耳地議論著(zhù)暑假生活。嘻嘻哈哈,好熱鬧!同時(shí),我發(fā)現新的教室格外漂亮、舒適。有整齊的桌椅、高高的講臺、漂亮的盆景點(diǎn)綴著(zhù)。
炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來(lái)了初二的`開(kāi)學(xué)第一周。經(jīng)過(guò)這一周,讓我們更加看清了在以后的學(xué)習中應該去做的事。在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開(kāi)學(xué)就不能再這樣懶散了,應該繃緊神經(jīng)來(lái)面對每天的學(xué)習。這才是初二學(xué)習的開(kāi)場(chǎng),所以更要好好的利用起時(shí)間來(lái)。
在開(kāi)學(xué)的第一天,許多課程的老師都換了,這有點(diǎn)讓我們不適應,也許就是因為不適應,才要努力的去適應老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習方法。
開(kāi)學(xué)周記 22
高中開(kāi)學(xué),這是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,我滿(mǎn)懷憧憬走進(jìn)了高中,十一班。進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內心不禁有一點(diǎn)忐忑,感覺(jué)學(xué)校多了許多以前沒(méi)有的規矩,第一次返校時(shí)還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個(gè)適應能力比較強點(diǎn)的人,所以現在已經(jīng)適應了學(xué)校的嚴格管理。
俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)頭是成功的'一半。上課時(shí),老師講的有聲有色,我也聽(tīng)的有滋有味,一節課四十分鐘一轉眼就過(guò)去了,不過(guò)我貌似有點(diǎn)喜歡文科呀,理科化學(xué)物理有點(diǎn)聽(tīng)不懂,地理現在也開(kāi)始難了,不過(guò)我會(huì )努力的。
當我上初中時(shí),我對高中不止一次的幻想過(guò)。我希望他是充滿(mǎn)樂(lè )趣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔心他是枯燥無(wú)味的充滿(mǎn)壓力的,但通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習我發(fā)現是我想多了,還好沒(méi)讓我失望。
剛從初中升入高中時(shí),剛融入一個(gè)新的集體,我還跟同學(xué)老師不太熟悉,因此我很懷念我們原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但這一個(gè)月過(guò)去,原本陌生的面孔不斷熟悉起來(lái),跟同學(xué)也玩的開(kāi),我相信我的新集體一定也不會(huì )遜色。
我相信在班主任,各位任課老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的團結努力,我們的班級一定會(huì )在以后取得更大的進(jìn)步,也希望這次月考自己能達到所定目標!
開(kāi)學(xué)周記 23
在數學(xué)方面,粗心大意已經(jīng)成了我取得好成績(jì)的攔路虎。我必須時(shí)刻提醒自己細心細心再細心,認真審題、仔細檢查,一定要改掉這個(gè)壞毛病。
在英語(yǔ)方面,要努力做到仔細地聽(tīng)、認真地記、大膽地說(shuō)。課余時(shí)間,?纯从⒄Z(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,并且留心觀(guān)察生活中的英語(yǔ)單詞,增加自己的詞匯量。
這個(gè)學(xué)期我們還增加了信息技術(shù)、科學(xué)等新課程,它們會(huì )教給我們什么樣的新知識呢?我對它們充滿(mǎn)期待。另外體育、音樂(lè )、美術(shù)都是我喜歡的課程,我會(huì )再接再勵學(xué)好每一門(mén)功課的。
在新學(xué)期里,我要和班級里的.每一位同學(xué)和睦相處,特別要友善對待男生,讓他們也成為我的好朋友,不再說(shuō)我兇。平時(shí)我還要多做好事,樂(lè )于助人,多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
急!初二周記300字,學(xué)習計劃什么的,好的加分
由!讓我們沒(méi)有夢(mèng)想,也不敢有夢(mèng)想,讓父母知道啦那可太嚴重啦!
我深深的用我發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)說(shuō)讓我們孩子有一個(gè)快樂(lè )的天地讓孩子不再受家長(cháng)的管治有一個(gè)快樂(lè )的天地。
沒(méi)有一大堆作業(yè),不再局限在考試。我真心的想問(wèn)一句成績(jì)對于家長(cháng)該這么重要嗎。
開(kāi)學(xué)周記 24
在春暖花開(kāi)的季節,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
相信此時(shí)此刻,大家都滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。
為了在新學(xué)期更上一層樓,我給自己定下了以下目標:
1、在語(yǔ)文方面,我不僅要學(xué)好課本知識,增加課外閱讀量,還要學(xué)習別人好的寫(xiě)法、好的詞組、句子,這樣才能多看、多記、多背更多,以便我可以寫(xiě)更多。便利。
2、在數學(xué)方面,我不能有絲毫的放松。
課前要認真準備,課上要認真聽(tīng)講,課后要認真復習。
此外,我們還要利用課余時(shí)間,多多練習靈活有趣的奧數,尋找新的突破口,爭取在本學(xué)期的奧數中奪回夢(mèng)寐以求的一等獎!
3、英語(yǔ)也是我的強項,主要是閱讀,聽(tīng)力,多背。有問(wèn)題要及時(shí)向老師請教,養成上課記筆記的好習慣。
課外多看英語(yǔ)課外書(shū),爭取在新學(xué)期有所提高。
除了做好自己的.學(xué)習,我也想徹底改變以前在同學(xué)心中的不良形象,重新振作起來(lái)。
不僅在學(xué)習上爭當第一,而且與同學(xué)們團結一致,互相幫助,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),帶頭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,努力成為班里的一員。又是班委。
書(shū)山有路勤奮,學(xué)海無(wú)涯。
讓我們一起探索未知的世界,乘風(fēng)破浪,向著(zhù)目標奮進(jìn)!
開(kāi)學(xué)周記 25
今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力!”我大聲地喊出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上初一,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為父母期待的'眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
開(kāi)學(xué)周記 26
開(kāi)學(xué)第一天,還是那個(gè)熟悉的大門(mén),那個(gè)熟悉的校園,那個(gè)熟悉的班級,那個(gè)熟悉的我們……一切都是老樣子,似乎一直等著(zhù)我們。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。又是平時(shí)最熟悉的那股味道,又是平時(shí)班里最熱鬧的場(chǎng)景;盼星星,盼月亮,終于回到了學(xué)習的精華地方。在新學(xué)期里,我們又要努力學(xué)習奮進(jìn)了。因為隔著(zhù)寒假,學(xué)習腳步還沒(méi)有跟上來(lái),適應了幾天,老師的講課方式?jīng)]有變,老師的`話(huà)語(yǔ)沒(méi)有變,開(kāi)學(xué)以來(lái)還是蠻緊張的,初一下比初一上壓力大了,這就是在暗暗告訴我們該抓緊了,該努力學(xué)習了。
課時(shí)的緊張,學(xué)校的新規矩,讓一切都緊張起來(lái),不再是初一簡(jiǎn)單的一些表皮東西,所有的學(xué)科知識更加往深了扎,越來(lái)越要理解,不是你想不努力了,而是——你必須要加倍努力,以它的倍數往上增,直到成功的那一刻。是啊,學(xué)習變緊張了,不是代表我們生活里只有枯燥的學(xué)習,可以從學(xué)習中體會(huì )到它帶來(lái)的快樂(lè ),那樣就會(huì )熱愛(ài)學(xué)習,沉迷于學(xué)習中無(wú)法“自拔”。
新的學(xué)期,新的氣象,新的“努力”,讓我們一起加油(fighting)吧!
開(kāi)學(xué)周記 27
這一周是我們第一周上課,我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(cháng)高了,有的'學(xué)習好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的節日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師你辛苦了,祝你節日快樂(lè )!”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡!但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費,讓他們感到很欣慰、快樂(lè )。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中,在上課時(shí)還不太專(zhuān)心,下一周我會(huì )越來(lái)越好!
開(kāi)學(xué)周記 28
開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)心得像一只小鳥(niǎo),引吭高歌,我喜歡我的新課本,里面有可愛(ài)的圖畫(huà),我一拿到新課本馬上打開(kāi)來(lái)看。
開(kāi)學(xué)了,我又可以看到我和藹可親的老師,但換了好多科任老師,叫我的心情忐忑不安、七上八下。有的同學(xué)變得很黑,有的變得很胖,我心里把大家想成奇形怪狀,不禁哈哈大笑!開(kāi)學(xué)這一天,同學(xué)有的在比身高,有的在說(shuō)暑假里有趣的事……大家變成奇形怪狀的三姑六婆了。
開(kāi)學(xué)后,不能再睡到日上三竿,太陽(yáng)曬屁股,每天都要六點(diǎn)起床,不能再睡到自然醒,讓我覺(jué)得很沒(méi)精神,好難過(guò)。暑假的'太陽(yáng)好大,不知道為什么開(kāi)學(xué)就很少大太陽(yáng)了呢!暑假的太陽(yáng)讓我每天都覺(jué)得很熱,如果暑假要上課,學(xué)習的效果一定不好,但是這樣的好天氣,卻很適合旅行、游泳、戶(hù)外活動(dòng),我整個(gè)暑假都在做這些事情。
現在秋天了,天氣不再炎熱了,又是適合讀書(shū)、學(xué)習的好時(shí)機,拿到新課本了,我會(huì )利用最適合讀書(shū)的天氣努力學(xué)習,就像我在暑假努力玩耍一樣。
開(kāi)學(xué)了!大家的心情真是幾家歡樂(lè )幾家愁啊!而我呢?也該收收心了!
開(kāi)學(xué)周記 29
“丁”正在上課。大家有條不紊的回到教室,發(fā)現一個(gè)比我矮的男生長(cháng)高了不少。這讓我很驚訝!但是和以前一樣,有些男生一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。這是最讓人失望的?粗(zhù)每個(gè)同學(xué)的臉,充滿(mǎn)期待。因為換了一個(gè)班主任,很多人議論,說(shuō)這個(gè)老師很溫柔。他們還說(shuō)不會(huì )因為這該死的溫柔讓(3)班變壞,等等。因為我們班(3)是全班最好的。但我不這么認為。我想我們8歲了。我們不再是以前那個(gè)調皮的.孩子了。我們不能總是想被媽媽抱著(zhù)。我以前是個(gè)調皮的女孩,什么事都讓父母操心。而這個(gè)暑假過(guò)后,我用眼睛看到了以前沒(méi)看到的,聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)到的,明白了以前沒(méi)明白的。我發(fā)現我學(xué)到了很多,對生活也學(xué)到了很多,發(fā)現自己可以控制自己。
新班主任進(jìn)來(lái)了。她真的很像學(xué)生說(shuō)的“溫柔老師”,從他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣就能體現出她對我們班的期待。我認為她是一個(gè)非常好的老師。雖然幾乎所有科目的老師都變了,但是認識這些老師我還是很開(kāi)心的。每天見(jiàn)到他們都有一種親切感,但認識新老師也很開(kāi)心。最讓我開(kāi)心的是,之前教我們的語(yǔ)文老師回來(lái)了,想教我們語(yǔ)文。我們很高興,因為我們都同意老師的教學(xué)方法。老師也是很好的老師。
八年級是個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì )盡力的!加油!
開(kāi)學(xué)周記 30
今天是寒假之后開(kāi)學(xué)的第一天,這學(xué)期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí),早上也起的晚,生物鐘沒(méi)轉回來(lái),所以我晚上老是睡不著(zhù),早上也無(wú)精打采的,不過(guò)想到可以和好哥們見(jiàn)面了,我又增添了幾分動(dòng)力。
到了班級班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天,我也不例外,一見(jiàn)到闞滿(mǎn)苒我就與他開(kāi)心的聊了起來(lái)。一個(gè)寒假過(guò)去了,同學(xué)們變化好大呀!特別是丁建瑋,長(cháng)高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學(xué),老師變化也不小,田老師換了一個(gè)發(fā)型,高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺(jué)得我的變化也很大,那是一個(gè)惡夢(mèng)!就是我!長(cháng)!胖!了!我的臉上又長(cháng)了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點(diǎn),可是同學(xué)們立即忘了這讓人不開(kāi)心的'事和我快樂(lè )的交談。
開(kāi)學(xué)了我和同學(xué)們又都長(cháng)了一歲,所以更要努力學(xué)習了!加油!這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)周記 31
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的教師,他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習,讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的小朋友了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,教師們也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性是語(yǔ)文的`閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞習慣全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)周記 32
開(kāi)學(xué)的第一天,有誰(shuí)不激動(dòng),所以我現在的心情就是這個(gè)樣子的,激動(dòng)無(wú)比。想給老師一個(gè)好的印象,所以好好的準備了一番,想和同學(xué)們好好相處。
所以準備了好多的對話(huà)和問(wèn)題,因為這樣才會(huì )和他們相處的好。相信每個(gè)人的心情都是這樣子的。奇跡般的,那些同學(xué)都好好相處的,老師說(shuō)了一大堆的規矩,雖然麻煩,但是很有用,因為這能讓我們不煩錯誤。
開(kāi)學(xué),是我們在整個(gè)暑假中所想的。那些五花八門(mén)的想法在到達學(xué)校的時(shí)候就全部都消失了。覺(jué)得學(xué)校怎么好,怎么差,在尋找自己的寢室一類(lèi)的事情都弄的自己眼花繚亂的,就更不要說(shuō)拿著(zhù)自己的'東西像無(wú)頭蒼蠅的亂奔。都在心里想,有沒(méi)有和我一起在初中上學(xué)的時(shí)候的同學(xué)一個(gè)班呢,有沒(méi)有自己認識的人在一個(gè)班呢,有沒(méi)有自己家附近的人和自己在一個(gè)班呢。
原來(lái)這一切都是學(xué)校的決定,雖然如此。但是還是想著(zhù)自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心,讓同學(xué)和老師都覺(jué)得自己很好相處,這是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。原因是我要給他們留下一個(gè)好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的壞的呢是慢慢發(fā)現的。
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