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初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記1
轉眼間，一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期很有意義，因為這是開(kāi)學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會(huì )導了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會(huì )導了初中生活的辛苦。
這五天來(lái)，除了開(kāi)學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節課上完之后，作業(yè)就會(huì )在原來(lái)的基礎上又增高一層，沒(méi)上完一節課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時(shí)間做好充分的.準備，對于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō)，真得是天地之差！當然，我也知道過(guò)了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話(huà)了。對我來(lái)說(shuō)，初中的下課只是一個(gè)幌子，沒(méi)有時(shí)間休息，而這也只是一個(gè)小小的開(kāi)端，以后的每一天都會(huì )比現在更加繁忙，我不能被現在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應該要打倒現在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從楊苗小學(xué)轉過(guò)來(lái)，還無(wú)法和初中接上軌，畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞，說(shuō)熟悉，但是我只是遠遠地聽(tīng)到過(guò)，也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了，只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里，我也許會(huì )一直很忙，因為我還沒(méi)為初中的一切擬定一份詳細的計劃書(shū)，如果不是因為今天，我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量，因為我們以前的班級老師經(jīng)常和我們說(shuō)初中考的范圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細聽(tīng)講，不能漏了班級老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時(shí)記下班級老師所講的，課后好好復習，如果可以的話(huà)，我準備買(mǎi)幾本有關(guān)的練習來(lái)看，來(lái)做，提高自己的學(xué)習成績(jì)。我希望在初中我會(huì )想那太陽(yáng)一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠，沖破終點(diǎn)！
我要好好迎接我的初中生活，努力按照計劃上的實(shí)行！
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記2
剛剛進(jìn)入初一這個(gè)班，總有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，可接下來(lái)……
那是一段心灰意冷而又寂寞無(wú)助的日子。生命中接踵的不幸讓我那疲憊不堪的心再次失去平衡。在這個(gè)班總有一種說(shuō)不出的壓力，忍受不了的無(wú)語(yǔ)……也許是一開(kāi)始沒(méi)有熟悉，習慣了就好。
每天面對著(zhù)那些比自己強的“對手”，壓力真的無(wú)法形容，很想躲開(kāi)他們，盡管這樣會(huì )顯出我的懦弱……有時(shí)也會(huì )想，在這個(gè)班一點(diǎn)真誠的友誼都沒(méi)有，只剩無(wú)情的競爭，管同學(xué)叫“對方”這倒不如轉班算了？可一想到父母都盼著(zhù)我能在這班好好學(xué)習，為了兩年后的中考做好準備時(shí)，那轉班的念頭一下子又沒(méi)了。老師的教學(xué)方式大大不同了，教課速度快得讓我追不上……也許一開(kāi)始沒(méi)有熟悉，習慣了就好。
我，一個(gè)好動(dòng)的學(xué)生，不喜歡像那些知識分子一樣，整天呆在教室里看書(shū)。我很渴望友誼。只是，在這個(gè)班，我暫時(shí)找不到更多的友誼，這，無(wú)疑又讓我追憶初一的美好時(shí)光……自踏入這班，表?yè)P好像離我越來(lái)越遠，自豪似乎也棄我而去。習慣了被贊譽(yù)與驕傲包圍的我一下子從“巨人的肩膀”上一頭栽入萬(wàn)丈深淵。一次次嚴酷烏云籠罩，生活沒(méi)了陽(yáng)光。難道我真的.失去了快樂(lè )？也許一開(kāi)始沒(méi)有熟悉，習慣了就好……
好矛盾，不想學(xué)習，但又不想放棄學(xué)習，怎么辦？明明知道自己的成績(jì)不級及別人；清楚自己不夠別人勤奮；明白自己的內心沒(méi)有別人那么專(zhuān)一，可以專(zhuān)心志致……但我仍然不想去努力，因為我已經(jīng)意識到自己永遠不及別人，雖然這只能說(shuō)明我自己不敢與別人比，自卑心如此強……也許一開(kāi)始沒(méi)有熟悉習慣了就好。
是��！習慣了就好，可問(wèn)題是什么時(shí)候才會(huì )習慣？如果一直都習慣不了呢？看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)有指頭流失，我又無(wú)能為力的時(shí)候，總會(huì )覺(jué)得自己很失敗。習慣了就好，可習慣需要時(shí)間，而誰(shuí)也不知道那段用來(lái)習慣的時(shí)間有多長(cháng)……
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀周記3
“叮零零”鬧鈴嘶叫了起來(lái)，我立即挖開(kāi)眼皮，一個(gè)飛躍，沖出房間，狼吞虎咽地吃了早餐，就打開(kāi)門(mén)，飛奔了出去，今天是開(kāi)學(xué)的日子。
我興高采烈地走在路上，蹦蹦跳跳，這一切在我看來(lái)都那么美好：路旁的垂柳隨風(fēng)搖擺，仿佛在歡迎我重回校園；天上不知名的鳥(niǎo)兒在我頭上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在為我鼓勁，在新學(xué)期里取得更好的成績(jì)；空氣也異常清新，含有月季花的清香，這個(gè)早晨真是太美好了！
可惜天公不作美，天上竟零零星星地下起雨，我連連叫苦，飛奔向學(xué)校。
可是雨越下越大，最后幾乎是陣雨，我跑得上氣不接下氣，汗水和雨滴都順著(zhù)臉頰流淌著(zhù)，活像一只“落湯雞”，跑到學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑。
我們一到教室，就聊起了暑假的奇聞逸事，什么游戲，什么奧運，什么新聞都在聊。
我們常常一邊說(shuō)一邊笑，畢竟二個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，話(huà)一定憋了一肚子，見(jiàn)了同學(xué)，誰(shuí)不高興呢？
下課了，我們舉行“摸人”游戲，我自告奮勇，蒙上布，轉了三圈，摸人游戲開(kāi)始了！我眼前一片漆黑，在空中張牙舞爪，手揮來(lái)擺去，腳小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)。
我仔細聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)?聲音，確定方位后，才敢沖過(guò)去。
突然，一個(gè)聲音從遠方傳來(lái)：“我在這兒，快來(lái)呀！”我聽(tīng)聲音雄渾有力，定是胖仔，好啊，看我不逮住你，我揮舞著(zhù)跑過(guò)去，結果真被我逮住了。
摸摸身材，又高又強壯，臉胖乎乎的，呼吸緊促有力，身后時(shí)時(shí)傳來(lái)笑聲：“楊恒，你中獎了！”我聽(tīng)了，才確定道：“準是胖仔，過(guò)完暑假肯定更高更強壯�！蔽页断虏�，竟是體育老師，他就在我對面望著(zhù)我哈哈笑著(zhù)，就這樣，我們和老師笑作一團。
這就是開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一個(gè)新的起跑線(xiàn)，更是一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，它指引著(zhù)我們更快樂(lè )地學(xué)習、快樂(lè )地成長(cháng)！
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