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小學(xué)生周記

時(shí)間:2022-08-31 22:31:41 周記大全 我要投稿

【精品】小學(xué)生周記合集8篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)生周記合集8篇

小學(xué)生周記 篇1

  爺爺的手粗壯、有力、能不費力氣的修剪果樹(shù),也能做一把精致的小凳子,使我最難忘的就是當那只大手抓住我的肩與我談心的時(shí)候,便會(huì )有一股暖流涌上來(lái),十分愜意?闪钊耸氖牵核肋h沒(méi)學(xué)會(huì )寫(xiě)字。

  上幼兒園時(shí),一天老師讓我們回家寫(xiě)小手寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè),回到家后我便認真寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),有一道題不會(huì ),我問(wèn)爺爺,爺爺不識字,我卻硬讓他把這道題寫(xiě)出來(lái),爺爺戴著(zhù)老花鏡,對著(zhù)這些“外星字”看來(lái)看去,最后爺爺扶了扶眼鏡說(shuō)道:“爺爺不會(huì )這些題!蔽覅s固執的說(shuō):“不!不!不!我就要你看!睜敔攪@了口氣說(shuō)道:“我不識字,是文盲,都怪我小時(shí)候不好好學(xué)習,不認真聽(tīng)講,你要好好學(xué)習,給咱們家爭光!”我半懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺摸著(zhù)我的臉呵呵的笑著(zhù),我吃了一驚,爺爺的手并不是柔軟細膩而是飽經(jīng)風(fēng)霜的`手,我底下頭來(lái)看手心,掉過(guò)來(lái)看手背,整只手呈肉色,老繭布滿(mǎn)了每一個(gè)角落,一道道傷痕十分醒目。我在爺爺手上搓了幾個(gè)來(lái)回,我的手紅了,爺爺的手絕無(wú)異樣。

  我愛(ài)這雙靈巧、能干、但永遠沒(méi)學(xué)會(huì )寫(xiě)字的手!

小學(xué)生周記 篇2

  唉,這么長(cháng)時(shí)間了,體溫還是沒(méi)降下來(lái),要升不升,要降不降,偏偏要在左右徘徊,真氣人。

  所謂“一波未平一波又起”,發(fā)燒不但沒(méi)好,嗓子也被牽連到了,整天“咳咳”不停,無(wú)奈,只好動(dòng)用最終武器—輸液!

  據我所知,輸液是最浪費時(shí)間的事情,但是又是不得不做的事情,你想,你手被扎了,不能亂動(dòng),在醫院里,不能做別的事,整天瞅著(zhù)天花板發(fā)呆,你說(shuō)煩不煩?

  盡管輸液效果較明顯,但是不堅持一定時(shí)間也是不行的,天哪,這一周,基本上就是在輸液中度過(guò)的,一周7天,6天都在輸液,浪費了一整個(gè)星期,就連重要的期中考試都錯過(guò)了,心痛!

  同學(xué)們坐在教室里上課,我只能躺在醫院床上發(fā)呆,同學(xué)們課間玩耍聊天,我還是在發(fā)呆,這個(gè)病實(shí)在是太頑固了,輸完了液,也只是退燒了而已,就今天我還在考慮是否要去學(xué)校上學(xué)呢。

  說(shuō)來(lái)也慚愧,星期五上午,又在去醫院的路上,看到學(xué)校校門(mén)打開(kāi),同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的從里面走出來(lái),他們都考完試,放了學(xué),嘰嘰喳喳討論去哪里玩。我真的不知道該想什么了,只是覺(jué)得自己很不爭氣?荚,我認為也是展示自己能力的`另一種途徑,我知道,即使我現在去考,也不可能拿到好的成績(jì),因為,1個(gè)星期沒(méi)上學(xué),課程肯定落下了不少,在這種沒(méi)有任何準備的情況下,別說(shuō)展示,連現眼都夠嗆。只能默默低估:“你們居然在我不在的考場(chǎng)上,‘爭霸稱(chēng)王’!

  終于,情況有了好,終于不發(fā)燒了,但是,嗓子依舊還是不行,但是我不想再等了,我下周就要去上學(xué),這點(diǎn)小問(wèn)題不算什么,我要補上前面丟下的知識,追上前面的同學(xué),重新站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,我堅信。

  同學(xué)們,下周見(jiàn)!

小學(xué)生周記 篇3

  11月28日-12月4日

  生活還在慢慢地適應 ,每天按部就班地工作,生活由以前在學(xué)校里的課室、飯堂和宿舍的三點(diǎn)一線(xiàn)變成了宿舍、公司的兩點(diǎn)一線(xiàn),每天都是早早從床上爬起來(lái)還帶著(zhù)朦朧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖著(zhù)疲憊不堪的身體返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也沒(méi)有時(shí)間去想其他的東西。忽然間覺(jué)得以前在學(xué)校里的生活是多么的幸福,沒(méi)課的時(shí)候可以睡到午飯時(shí)

  間,還可以睡午覺(jué),我也深切體會(huì )到了為什么上班一族對周末有那么強烈的渴望。但這并不意味著(zhù)我不喜歡現在的這種生活,相對于以前在學(xué)校里沒(méi)課的時(shí)候無(wú)所事事,整天睡懶覺(jué)的生活,我更加向往現在這一忙碌的生活模式,以前在學(xué)校里懶散墮落是在浪費生命,而當前工作的忙碌使我的生活變得更加的充實(shí)和有意義,即使是現在我還沒(méi)有完全的適應,但我終信這一適應期將會(huì )很快地過(guò)去。

  本周的工作相對于上周來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么繁重,一方面是因為公司新請來(lái)了一個(gè)財務(wù),我們行政部不再兼任財務(wù)的工作,只需要將手頭的工作交接并加以協(xié)助;另一方面是因為通過(guò)兩三個(gè)星期的適應,工作開(kāi)始變地得心應手,不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習,我們的員工很配合,主管也很滿(mǎn)意這次消防演習的工作。對我來(lái)說(shuō)主管交給的任務(wù)算是順利完成了,自己也可以松一口氣了,但我相信之后必將還有更艱巨的任務(wù)等著(zhù)我。

  本周開(kāi)始,我在主管的`建議下有意識的將每天所要做的事情填在一個(gè)EXCEL表格中,通過(guò)這個(gè)表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主動(dòng)完成,工作的完成情況一目了然,避免了因為眾多繁瑣的工作而遺忘了某一件事,我覺(jué)得這是個(gè)很好的習慣。

小學(xué)生周記 篇4

  有一天,一只小螞蟻出來(lái)玩。走著(zhù),走著(zhù),它發(fā)現在草叢邊有一根骨頭。小螞蟻想:“這下,我們有的吃了!毕氲竭@,它立馬開(kāi)始搬骨頭,可是,力氣太小,搬不動(dòng)。它又想:“這可怎么辦?”正在它為難時(shí),一只小兔子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)。

  它說(shuō):“你怎么了?”小螞蟻說(shuō):“我抬不動(dòng)骨頭!毙⊥米诱f(shuō):“你可以到洞里,叫你朋友來(lái)一起抬!毙∥浵佌f(shuō):“我怎么沒(méi)想到。說(shuō)著(zhù),小螞蟻來(lái)到洞里。

  對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以诓輩怖,看?jiàn)了一根骨頭!皨寢屨f(shuō):”真的嗎?“小螞蟻說(shuō):”哪還有假!罢f(shuō)著(zhù),螞蟻媽媽帶著(zhù)八只螞蟻,與小螞蟻來(lái)到草叢邊。

  它們看見(jiàn)骨頭立馬搬回洞里。到了洞里,它們開(kāi)心地吃了起來(lái)。團結就是力量,小螞蟻它們靠著(zhù)團結的.力量把骨頭運回家。我們要向小螞蟻學(xué)習。

小學(xué)生周記 篇5

  今天,我們盼望已久的中秋節終于來(lái)到了。這天,我早早起床,隨著(zhù)媽媽高高興興的來(lái)到大街上只見(jiàn)大街上,汽車(chē)川流不息,人來(lái)人往一個(gè)歌手里提著(zhù)送給親朋好友的`禮品,大街上到處都是叫賣(mài)聲,新鮮的蔬菜,瓜果,品種齊全的月餅等,真是琳瑯滿(mǎn)目,到處都洋溢著(zhù)節日喜慶的氣氛。

  我和媽媽給爺爺,奶奶買(mǎi)上了禮品,來(lái)到了奶奶家,只見(jiàn)姑姑們和表姐們都來(lái)了,大人們忙著(zhù)張羅飯菜,小孩兒們玩耍,一會(huì )兒,開(kāi)飯了,一桌豐盛的飯菜擺在了我們面前,我給長(cháng)輩們倒上酒大家一邊吃,一邊談笑風(fēng)生,講這講那,舉杯推盞,我感到年年能這樣團團圓圓過(guò)中秋節該有多好!

  到了晚上,只見(jiàn)一輪明月徐徐上升,我歡呼著(zhù),和爸爸,媽媽坐在院賞月,圓圓的月亮好像在逗我,我走他也走,我停他也停,真有意思。

  啊,月亮上還有一塊黑影,那可能是嫦娥吧!旁邊那塊黑影可能是玉兔吧,于是,我不由得高喊:“嫦娥仙子,可愛(ài)的玉兔,你們好嗎?”不一會(huì )兒,只見(jiàn)月亮越來(lái)越亮,皎潔的月光籠罩了整個(gè)大地。

  !中秋節真好,他象征著(zhù)祖國的大團圓,家家戶(hù)戶(hù)的團圓日。

小學(xué)生周記 篇6

  一轉眼又要開(kāi)學(xué)了,我將要進(jìn)入六年級下學(xué)期了,我避免會(huì )有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了,那里留著(zhù)我太多美好的回憶。

  在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開(kāi)學(xué)了,我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的.女孩了;叵肫饋(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì )了人生當中的酸甜苦辣,雖然我現在還不能體會(huì )一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會(huì )的時(shí)候,不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q,因為我長(cháng)大了;在我被老師說(shuō)的時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話(huà)當做是一種動(dòng)力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫(xiě)在作文里,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

  開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯,媽媽就對我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我不會(huì )驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

  總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹慎,懂得關(guān)愛(ài)同學(xué),和同學(xué)友好相處的人。

小學(xué)生周記 篇7

  一個(gè)矮矮的校門(mén),兩個(gè)小小的操場(chǎng),幾幢小教學(xué)樓……這就是我的學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著(zhù)許多花花草草和幾棵挺拔的樹(shù)……其中,最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日,可以“躲”在灌木叢中避暑;玩捉迷藏時(shí),在灌木叢中躲著(zhù),上課了他們也找不著(zhù)你……我還把它當成一個(gè)“秘密基地”,經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。

  操場(chǎng)旁,是“教學(xué)樓四兄弟”。為什么說(shuō)是“四兄弟”呢?因為它們已經(jīng)“相依為命”很久了。其中,2號教學(xué)樓最高,是我們學(xué)習的`樂(lè )園。而且層層都有花壇,美化了學(xué)校的環(huán)境;▔锓N了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中“爬”上長(cháng)長(cháng)的枝,再“爬”上綠綠的葉,使那單一的綠色中增加了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱,怒放了整個(gè)花壇,像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰(shuí)也不服誰(shuí),真是百花爭艷!

  你看,那飄蕩著(zhù)的五星紅旗聳立在司令臺上,我喜歡繞著(zhù)旗桿飛快地轉圈,那舒服的感覺(jué)上無(wú)法形容的。

  我喜愛(ài)秋天農田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰,維護著(zhù)他們,看著(zhù)他們滿(mǎn)頭大汗、樂(lè )在其中。使我想起了自己三年級時(shí),也是這樣玩得熱火朝天。

  這條小路的盡頭就是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)四周是四季常青的灌木叢,在貪婪地吸吮了春雨后,變得更有精神了,一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場(chǎng)小,可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了,練渴了,便可以去旁邊的飲水機那里喝個(gè)痛快!

  小操場(chǎng)旁有一個(gè)大廳,那有四根大柱子,大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習圣地——綜合樓,別看它比2號樓矮,功能可是最多的哦,有醫務(wù)室、會(huì )議室、美術(shù)室、音樂(lè )室、電腦室……樣樣具備!

  這就是我的學(xué)校,雖然不像花園那么美麗,不像廣場(chǎng)那么大,但我還是喜歡我的學(xué)校。

小學(xué)生周記 篇8

  今天,我特意觀(guān)察了螞蟻。

  螞蟻是一種爬行動(dòng)物,身體很小,頭部比身子大一些,嘴巴上有兩個(gè)小鉗子。你可千萬(wàn)出別看它體小,但它是個(gè)大力士。而且這些小動(dòng)物們很有團結心。于是今天我想來(lái)驗證一下。我先準備了一團小米飯,放在螞蟻途經(jīng)的路上。過(guò)了一會(huì )兒,一只螞蟻?lái)樦?zhù)米飯的香氣爬到了這里?墒撬坏椒琶罪埖牡胤铰劻艘幌聟s又走了。我想:這么好的食物都不吃?正當我想走的'時(shí)候,剛才那只螞蟻又回來(lái)了,而且帶來(lái)了一群螞蟻。它們圍著(zhù)米飯團,利用自身的觸角一個(gè)一個(gè)把米團頂了起來(lái),然后慢慢地往著(zhù)洞口方向爬去。嘿,你別小看,它們能抬起比自己身體重幾倍的東西,而且前進(jìn)的速度還挺快哦。它們憑著(zhù)集體的力量,終于把米飯團搬進(jìn)了洞里?吹竭@情景,我不禁自言自語(yǔ)道:“螞蟻真是太有團結心了!”

  通過(guò)這次觀(guān)察螞蟻,使我明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。

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