精選初中周記合集七篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編收集整理的初中周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
現在已經(jīng)是我進(jìn)入初中生活的第二個(gè)月了。
真是光陰似箭，日月如梭呀！兩個(gè)月前，我才上初中那會(huì )兒，面對著(zhù)一張張陌生的同學(xué)、老師的面孔，又興奮，又有些擔心，我什么時(shí)候才會(huì )和他們熟起來(lái)呢？而現在，我和同學(xué)們都認識了，還交到了更好的朋友。翻開(kāi)課本，我驚訝的發(fā)現，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了。
媽媽常對我說(shuō)，初中和小學(xué)不一樣，最明顯的就是時(shí)間過(guò)得快！還說(shuō)我那老一套的學(xué)習方法不管用了。要自主學(xué)習等等。于是，星期天她帶我到書(shū)店，給我買(mǎi)了一大套學(xué)習資料、試卷，我愣愣地接過(guò)這一推書(shū)，心中暗暗叫苦：難道初中就是座題庫不成？
現在我除了要老師布置的作業(yè)，還要做這么一堆學(xué)習資料。我明白，這是對我本身有益的事。但每天都這么緊張我心里也不是滋味。唉，人在初中，不多努力就“老大徒傷悲”了嘛。
初中周記 篇2
今天（10月1日）是來(lái)外婆家的第一天，我準備跟爸爸學(xué)釣魚(yú)。
吃過(guò)早飯，我與爸爸挖了蚯蚓，帶上魚(yú)竿來(lái)到外婆家的魚(yú)塘邊。因為只有一根魚(yú)竿，所以不能兩人同時(shí)釣。爸爸說(shuō)：“你看好，我先示范一遍�！闭f(shuō)著(zhù)就把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，抽出魚(yú)竿用力一甩，只聽(tīng)“嗖”的一聲魚(yú)線(xiàn)被遠遠地甩在了池塘中央，然后靜靜地等候著(zhù)，每當看到浮子動(dòng)了，就立馬拎上來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú)上鉤。
看著(zhù)爸爸釣魚(yú)的樣子，我躍躍欲試，迫不及待地跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸，我會(huì )了，原來(lái)釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)完，我便信心十足地接過(guò)爸爸手中的魚(yú)竿，目不轉睛地盯著(zhù)水面，心里還在不停地祈禱：魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤……可是等了好半天，握魚(yú)竿的手都酸了，也沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了，想起身去玩，爸爸好像看出了我的心思，做手勢示意我安靜，還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“釣魚(yú)一定要有耐心，不能著(zhù)急，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？小貓三心二意，結果一條魚(yú)也沒(méi)釣到�！薄芭�，我知道了”，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我有些羞愧，就重又靜下心來(lái)默默地注視著(zhù)水面，專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。功夫不負有心人，不一會(huì )兒，只見(jiàn)漂在水面上的浮子一頭不斷往下沉，心想一定是有魚(yú)上鉤了，我迅速用力提起魚(yú)竿，“哇，真的是一條小魚(yú)！爸爸，我終于釣到魚(yú)了……”我興奮得手舞足蹈，不知所措，“寶貝，你真棒！”爸爸也高興得拍手叫好。但是由于我用力過(guò)猛，小魚(yú)已被我甩過(guò)頭頂，在空中不停地掙扎著(zhù)，好像在苦苦哀求道：“小主人，快放我下來(lái)……”
有了第一條的經(jīng)驗，接下來(lái)的我好運連連，小魚(yú)兒們接二連三地上鉤了，魚(yú)桶里也變得熱鬧起來(lái)。雖然沒(méi)釣到特別大的魚(yú)，但看到這些勝利的`果實(shí)，我與爸爸開(kāi)心地笑了。
今天，我的收獲還真不小呢！不僅學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，享受了其中的樂(lè )趣，還懂得了無(wú)論做什么事情，都要有耐心、有毅力，不能急躁，只要靜下心來(lái)，認真地去對待每一件事情，就一定會(huì )有收獲。
初中周記 篇3
遠處的山被一片朦朧籠罩著(zhù)。樹(shù)呀，草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒似乎然而在嘲笑它們的懦弱無(wú)能。
只有那山上的松樹(shù)還挺直的站著(zhù)，像那戰場(chǎng)上的戰士，那么的剛強！絲毫不向強風(fēng)屈服！風(fēng)更猛了，好象然而非要它屈服似的，松樹(shù)卻一向堅持，像一名哨兵一樣，在風(fēng)雨中昂首挺胸不肯低頭。風(fēng)似乎然而被它的頑強驚嚇住了似的，漸漸的，風(fēng)力弱了下來(lái)。
但然而，雨還然而無(wú)情地越下越大。它好象在對風(fēng)說(shuō)，讓我來(lái)讓它明白什么才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿(mǎn)了枝頭，象漂亮的水晶！
松樹(shù)忍著(zhù)劇痛，與風(fēng)雨盤(pán)旋著(zhù)。
突然，一陣強光射下來(lái)，“轟隆”一聲巨響，噢，原先打雷啦！
這么多對手，若然而我，自然不會(huì )想堅持下去！松樹(shù)根本不會(huì )然而它們的對手！但然而，它竟然還在跟它們做斗爭！天吶，那該然而個(gè)怎樣樣的情景？我根本不敢想象！但然而，風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來(lái)！可能它們都被松的頑強感動(dòng)了吧。至少，我然而很感動(dòng)的！
松樹(shù)，帶著(zhù)勝利者的喜悅的“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來(lái)愈發(fā)墨綠，愈來(lái)愈散發(fā)出生機！
初中周記 篇4
轉眼間，暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了最喜愛(ài)的體育課。不過(guò)熱愛(ài)這科的原因不是因為我們愛(ài)體育，而是因為愛(ài)老師。我們的體育老師姓劉，被我們最稱(chēng)為劉夜叉。這個(gè)可愛(ài)的20歲的婦女呀，似乎是內分泌不好或是怎的，更年期來(lái)的特早，他小小年紀就是出了名的夜叉，也真難為她了�？墒撬@么愛(ài)生氣，為什么我們還是很喜歡她呢？這是因為她的個(gè)子。他個(gè)頭超矮，挺胸抬頭站直了也就到我肩，所以我們大多就比他高，而我又站在第四排，他根本看不到我，所以我就可以為所欲為了。
而且，他并不是唯一教我們的老師，這不，又來(lái)了一個(gè)實(shí)習生，讓我們這幾個(gè)唯恐天下不亂的人興奮許久。初見(jiàn)此人，只覺(jué)得他長(cháng)相甚為奇特，想來(lái)想去，竟覺(jué)得他和馬長(cháng)得頗像，所以我們送他一個(gè)可愛(ài)的小名，大馬。再加上他的姓，總稱(chēng)王大馬。
上了一節課后，我們發(fā)現他不僅長(cháng)相奇特，穿著(zhù)也十分奇特。一般的體育大學(xué)剛畢業(yè)走向社會(huì )的實(shí)習老師總要把自己的外形弄好點(diǎn)，像我們初一的實(shí)習老師張預備（因為她總說(shuō)：預備yu三聲bei二聲，跑pao四聲，讓剛有點(diǎn)力量準備跑得我們又軟了下來(lái)），就把自己弄得花兒一樣，黃色的爆炸頭，加白色的套頭上衣加黑色的運動(dòng)褲（似乎從來(lái)沒(méi)有換過(guò)）。讓人一看就是個(gè)根正苗紅的社會(huì )好青年。還有我們初二那個(gè)可憐沒(méi)人愛(ài)的奇葩,雖然有頭總不洗和灰指甲這么一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，可人家眼光還不錯，總算挑了件有水準的衣服�？纱篑R呢？第一節課就不給我們留好印象，穿了一個(gè)不知哪兒弄來(lái)的假耐克，加上一個(gè)阿迪達斯的超級蘿卜褲，簡(jiǎn)直傻透了，背手站在那兒，真跟一匹進(jìn)化了的馬似的。
不過(guò)我發(fā)現，他一上課就站在后面死盯著(zhù)我們最后一排，我懷疑是劉夜叉告訴他我們第四排的前四個(gè)超愛(ài)說(shuō)話(huà)的秉性了，要不然，他總盯著(zhù)我們最后一排愛(ài)挑刺的人干嘛？
體育課又要來(lái)了，可愛(ài)的王大馬老師又會(huì )被我們氣成或耍成或磨練成什么樣呢？我衷心的期待著(zhù)。
初中周記 篇5
想當初，十月的叱咤風(fēng)云已被歲月朦朧地蕩然無(wú)存。那些威風(fēng)凜凜的日子，早已漂移逝去。我不愿從那個(gè)似火如夢(mèng)的年華中被抹去，我像只小雞，像只小鴨，既要捕捉足夠的食物來(lái)滿(mǎn)足自身需求，又要時(shí)刻警惕著(zhù)那可怕的天敵——老鷹的追捕。因此，成就了如今我的“四面埋伏”“八面玲瓏”。
“我與別人不一樣”這一直為我所追求。但這學(xué)習的規律性，早已像板上釘釘，牢固而不改變。妄想在其中開(kāi)辟獨徑，真可謂是“自討苦吃�！比允菆猿掷硐�，成績(jì)便來(lái)了個(gè)“下馬威”，你想東它偏往西，由“一二”到“二一”。這雖不是什么，可面子不干了，它受到恥辱了，這小小的還未長(cháng)大的小東西竟耍起脾氣來(lái)了。接下來(lái)，好多“朋友”也都鬧騰了幾天。有一天，思想把它們解放了，他們又恢復了以往。而思想幾天里很是遭罪，它盡量想出一些自勉的話(huà)，來(lái)安慰自己，可是，它可遭受了“皮肉之苦”呢!正方反方一直打架不休，它呀，真是疲憊了呦~!
一切又恢復后，我也已經(jīng)明白了：為了一些事情傷感委實(shí)不值，不如多擠一些拼勁，為下一次成功鋪路。再說(shuō)，笑道最后才最甜嘛!
初中周記 篇6
20xx年x月xx日星期x晴
今天放學(xué)，我走在回家的路上，感到很無(wú)聊，就坐在路邊的草坪上，望了一下天空，傍晚的云彩真美麗，有的像一只老虎在追著(zhù)一只梅花鹿，有的像一只小鳥(niǎo)在空中翱翔，有的像一群可愛(ài)的小貓在捕捉一群小老鼠，還有的像一匹匹白色的千里馬在草原上戲耍、奔馳……轉眼間，老虎不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了，小貓也沒(méi)有了。云彩又變成一只威武的大公雞、看家的狗、吃草的羊……真有趣。
不知不覺(jué)，時(shí)間很快過(guò)去了，天快黑了，彩云也消失了，我仍沉浸在夢(mèng)幻的世界里，依依不舍地走回家。
初中周記 篇7
今天，我們班舉行了一場(chǎng)特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎，而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。
我的老師今天可是“有備而來(lái)”，帶了兩把梳子、幾個(gè)皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”，挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內，但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過(guò)我的老師準許后，讓陳滔雨代替了我。
講臺上有兩把椅子，我的老師就把那兩把椅子拉來(lái)，讓兩名男生坐上去，把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面，就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生，結果，另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀，被替換的陳滔雨選了陳溢。
比賽開(kāi)始了，我因為面對著(zhù)張浩杰，所以我負責給呂昭儀遞皮圈，還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過(guò)程。呂昭儀她一直陰險的笑著(zhù)，帶著(zhù)不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著(zhù)眉頭，使勁跺著(zhù)腳，一副痛苦的表情。過(guò)了一會(huì )兒，他可能實(shí)在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或許這招不管用，他把嘴張得圓圓的，臉脹得通紅，眼里閃著(zhù)淚花。呂昭儀卻不在乎，好象張浩杰跟她有仇，故意扎得痛似的，過(guò)了好一會(huì )兒，我的老師規定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次，我或許是笑得太厲害的，肚子都開(kāi)始痛了。
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