關(guān)于初二周記三篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編整理的初二周記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二周記 篇1

　　星期五放學(xué)不久，一陣熟悉的音樂(lè )聲伴著(zhù)我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄出來(lái)。噢，那不是我在彈鋼琴嗎？只見(jiàn)我彈著(zhù)我的拿手曲目《土耳其進(jìn)行曲》，那聲音，猶如流水般叮叮咚咚，一會(huì )又虎嘯般激情四射，彈得流暢極。在一旁下象棋的爸爸在我彈完整首曲后，也不禁站起身來(lái)，大喝一聲，“好！”那個(gè)時(shí)候，我的心美滋滋的，無(wú)法形容。反正，得到我老爸的贊賞對我來(lái)說(shuō)相當于得到莫大的榮譽(yù)。

　　過(guò)兩天，到星期日，我上鋼琴課的時(shí)間到，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)琴房，開(kāi)始彈奏起《土耳其進(jìn)行曲》來(lái)，老師坐在我的身邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)把頭點(diǎn)點(diǎn)，又不時(shí)皺皺眉頭，直到我彈完整首曲子，老師說(shuō)：好！有進(jìn)步，這里的顫音還需練習，那里……總而言之，比上次好多！現在，咱彈練習曲。什么？練習曲？我的腦袋一下子漲，《卡農練習曲》在練習曲中最為乏味，所以，我很少練卡農，甚至不練，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是鋼琴老師居然在今天檢查練習曲，我怎么彈？一下子，我愣�！霸趺�？不會(huì )彈？”老師問(wèn)我，頓時(shí)，她嚴肅地對我說(shuō)：“上節課，我問(wèn)你喜不喜歡卡農、想不想彈卡農的時(shí)候，你是怎么樣回答我的'？你不是接受嗎？那么，你老老實(shí)實(shí)和我說(shuō)，你究竟想不想彈？”我只好如實(shí)回答：“不想�！崩蠋焽@口氣說(shuō)：“你既然不想彈這首曲子，可為什么當初說(shuō)彈呢？還有一個(gè)重要的問(wèn)題，你既然選擇要彈這首曲子，你就要完成，可是你沒(méi)做到這點(diǎn)，就是說(shuō)你缺乏責任心，一個(gè)人，要有自信，要有誠信，更要有責任心。如果當初說(shuō)不想彈，我還是可以原諒你的作……總而言之，你回去好好反省一下自己，知道嗎？下課！”老師的話(huà)雖然只有幾分鐘，可在我心里卻火辣火辣的�；氐郊�，我苦練卡農，最后，得到老師的贊揚。

　　責任是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，是一個(gè)人立足社會(huì )的基礎。你接受要做一件事，就有責任、有義務(wù)做好這件事。任何一種成功，哪怕是微小的成績(jì)，也是通過(guò)責任心的堅持獲得的。擔起責任，相信你做任何事都一定會(huì )成功的。

初二周記 篇2

　　在暑假里同學(xué)們都要去旅游，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林游玩。

　　我們坐了一天一夜的火車(chē)，來(lái)到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長(cháng)鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構成"象山水月的奇景"。

　　第二天，我們乘船游覽了漓江。漓江的水無(wú)比清澈，漓江的山千姿百態(tài)：有的.像孫悟空過(guò)五指山，有的像九馬畫(huà)山，還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在招手歡迎我們的到來(lái)。

　　我們下船乘車(chē)，來(lái)到"世外桃源"，這里景色秀麗，空氣清新，宛如來(lái)到仙境。我們乘著(zhù)竹筏來(lái)到燕子湖的心愿橋下，大家紛紛許了一些愿望。我們又來(lái)到了原始部落的一個(gè)小村莊，酋長(cháng)夫人"黑珍珠"向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞，和壯族姑娘拋繡球。"世外桃源"讓我贊嘆不已！

　　晚上我們在漓江邊觀(guān)看了"印象劉三姐"的大型演出。演出以十二座山峰為背景，有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢浩大，非凡，深深地震撼著(zhù)每個(gè)觀(guān)眾的心靈。

　　后面幾天的游程，我們游覽了伏波山，七星公園，蘆笛巖。我們參觀(guān)了不同風(fēng)格的巖洞，巖洞里有形狀各異，姿態(tài)不同的鐘乳石等。

　　我們乘飛機返回上海，坐在飛機上，俯視著(zhù)桂林的城市風(fēng)貌，讓我依依不舍。桂林之行讓我大開(kāi)眼界。真的是“桂林山水甲天下”！我愛(ài)桂林的山！我愛(ài)桂林的水！

初二周記 篇3

　　網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)方便的東西，在網(wǎng)絡(luò )中我發(fā)生了許多的事情。

　　昨天補習老師說(shuō)有本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，對我有幫助挺好的，我當時(shí)就在煩惱，我做作業(yè)的.動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應該怎么辦呢？

　　回到家中我一直都在抓著(zhù)自己的頭，在為這個(gè)問(wèn)題所煩惱。晚上要吃飯了，再開(kāi)飯前我要去找媽媽來(lái)吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽?zhuān)�我一想還有一個(gè)地方?jīng)]找，就是媽媽的房間了。我飛快地跑到媽媽的房間里，果然媽媽在里面。

　　“媽媽吃飯了�！�

　　“好的，你的等等�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽身上抱著(zhù)一個(gè)手提電腦，我走到電腦后面，探出腦袋看著(zhù)電腦屏幕。哇，屏幕里面有著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的東西，我這時(shí)想到了一個(gè)主意，我可以到淘寶網(wǎng)上面去買(mǎi)書(shū)��！我當時(shí)怎么沒(méi)想到呢？

　　吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住了我問(wèn)：“去干嗎呢？一吃完飯就跑�！薄吧咸詫毦W(wǎng)找書(shū)，我要買(mǎi)書(shū)�！焙蛬寢屨f(shuō)完我又再一次地跑到了房間里，我先打開(kāi)電腦輸入了淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址，然后我就在搜索那里輸入了愛(ài)的教育這四個(gè)字后開(kāi)始搜索。

　　哇！有好多本愛(ài)的教育都顯示在屏幕上，每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終于我看到了一本愛(ài)的教育和老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書(shū)，并看到旁邊說(shuō)是適合三四年級的同學(xué)讀的，我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò )上買(mǎi)到要不然我就看不到了。我點(diǎn)了一下就看見(jiàn)立刻購物和加入購物車(chē)，因為我是第一次網(wǎng)購所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來(lái)幫我。

　　“ok！好了，后天就能到�！�

　　“太好嘍！”我發(fā)出了歡呼聲。

　　在網(wǎng)絡(luò )的幫助下我買(mǎi)到了這本書(shū)�？赐赀@本書(shū)后我很開(kāi)心，是因為我看完了我自己在網(wǎng)上買(mǎi)到的書(shū)。我很感謝網(wǎng)絡(luò )，覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )很便捷。