【熱門(mén)】語(yǔ)文周記3篇

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編整理的語(yǔ)文周記3篇，希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文周記 篇1

　　在這酷熱的暑假里，我趁著(zhù)空閑，去學(xué)習了一樣有趣的體育活動(dòng)——游泳。唉!說(shuō)起我學(xué)習游泳的經(jīng)過(guò)那可真是記憶猶新呀!

　　那天，我正在家里做功課，這時(shí)電話(huà)鈴響了，哦!原來(lái)是好朋友叫我一起去游泳，一直想學(xué)游泳的我便毫不猶豫地答應了他。來(lái)到游泳館，買(mǎi)好票，穿好游泳衣，一切準備就緒后，我說(shuō)了一聲，英勇的游泳健將下水了，就馬上迫不及待地向水中跳去，“仆咚”一聲，我落水了，這下可慘了，我還沒(méi)學(xué)會(huì )游泳呢!在池中我像只汗鴨子一樣極力掙扎著(zhù)，一連喝了好幾口水，不過(guò)還好我游得是淺水區，所以沒(méi)什么事，我心里暗暗叫慘。接下來(lái)我就開(kāi)始學(xué)習游泳，這可真難學(xué)呀，我一向前游，就馬上“石沉大�！�，哦不對，應該是“人沉泳池”才對，而且我不僅都喝水，還每次從池中露出頭來(lái)，嘴里就會(huì )噴出一條長(cháng)長(cháng)的水柱。有時(shí)噴到人，還會(huì )被罵。傍晚，回家時(shí)我不由自主得說(shuō)：“唉!今天我可真是倒霉，喝了這么多的臟水，還挨別人罵，游泳真是苦啊!”

　　第二天，我不服輸，又去學(xué)游泳，這我比第一天游得要好些了�？墒俏疫@更慘，不僅喝了水，還耳朵滲水，鼻子進(jìn)水，眼鏡還會(huì )漏水，弄得我眼睛疼死了。這次回家的時(shí)候，我還是用一個(gè)字來(lái)形容——苦，不過(guò)我還有一句話(huà)——以后再也不學(xué)游泳了。

　　那天以后，我覺(jué)得學(xué)習游泳使我受盡了千辛萬(wàn)苦，讓我滿(mǎn)腹苦水，便再也不去過(guò)問(wèn)這件事了，直到一天爸爸媽媽知道了我的心事后，對我說(shuō)：“學(xué)一樣東西一定要堅持到底，直到成功，絕不能半途而廢，因為失敗乃成功之母嘛!”聽(tīng)了這句話(huà)，看著(zhù)爸爸媽媽那嚴肅的神情，我似乎明白了他們對我說(shuō)的`話(huà)是多么得真切。第二天，我鼓足了勇氣，又去學(xué)習游泳了，總結了前兩次的經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)幾天的堅持練習，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了游泳，并在游泳中體會(huì )著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　經(jīng)過(guò)這次學(xué)習游泳的過(guò)程，我才深刻地體會(huì )到“苦盡甘來(lái)”的含義。是的，在我學(xué)會(huì )游泳的背后經(jīng)歷了多少的酸甜苦辣啊!如果一個(gè)人做事都沒(méi)有決心，沒(méi)有毅力，沒(méi)有堅強的意志，那又怎么會(huì )成功呢?只有堅持到底才能成功，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。只有歷盡了挫折才能勝利!

語(yǔ)文周記 篇2

　　天氣很不錯，很慶幸昨晚提早休息，是今早能順利六點(diǎn)鐘起床。除了大一時(shí)的晨讀外，“六點(diǎn)鐘起床”這個(gè)概念是根本不存在于我的大學(xué)生活的�，F在已經(jīng)是來(lái)到二小的第二天了，雖然在這里也說(shuō)不上很忙碌，可是每天晚上回到宿舍時(shí)，全身上下都有一種無(wú)法解除的疲憊感。

　　今天，聽(tīng)了一節英語(yǔ)課。整節課下來(lái)，有個(gè)感覺(jué)——現在的小孩子太幸福了！這話(huà)聽(tīng)著(zhù)太熟悉，小時(shí)候父母都會(huì )時(shí)常把這話(huà)掛在嘴邊上。這讓我感嘆，是否我們也到了那個(gè)每次過(guò)年時(shí)都會(huì )變的惆悵的年歲呢？聽(tīng)課還有一個(gè)感觸，覺(jué)得現在的小學(xué)生知識程度比我那時(shí)候要高，而且很多小朋友寫(xiě)的作文能趕上、甚至于超過(guò)初中生所寫(xiě)的水平。這太讓我吃驚。不過(guò)也有和我小時(shí)候相類(lèi)似的地方，就是那些沉重無(wú)比的大書(shū)包，好像比我那時(shí)的更重了。

　　我還聽(tīng)了堂公開(kāi)課形式的語(yǔ)文課，四年級的.學(xué)生上的是六年級的課，是二小的一個(gè)“同課異構”的企劃，意為同樣的課，每位老師以不同的形式來(lái)上。這個(gè)公開(kāi)課上得那真是只能用一句話(huà)來(lái)形容：“真亦假，假亦真”。從小到大，公開(kāi)課還真沒(méi)少上，就屬小學(xué)的公開(kāi)課最假，不知經(jīng)歷了多少次的“演習”，才能上“真戰場(chǎng)”。泛著(zhù)這可也就給我個(gè)這樣的感覺(jué)，覺(jué)得也不過(guò)如此如此而已。

　　最后是聽(tīng)的我知道老師所上的作文課，終于讓我較為明確地把握到三年級學(xué)生的寫(xiě)作能力情況，也是應試，給模板套用。不過(guò)今天改作文時(shí)，也有一、兩個(gè)學(xué)生很能打破常規，讓人眼前一亮。

語(yǔ)文周記 篇3

　　因為奶奶身體不好，我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分關(guān)心我，但是和我感情最深的還是外公。聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公在我很小的時(shí)候就十分寵愛(ài)我，我剛出生的時(shí)候，外公不管下班有多累，一回到家總是先抱起我，逗逗我，親親我。因為我那個(gè)時(shí)候特別調皮，睡覺(jué)總是愛(ài)讓大人抱著(zhù)睡，一放下就醒，而且一醒來(lái)了就哭，外公就整天的抱著(zhù)我。有時(shí)候，連他睡覺(jué)都抱著(zhù)我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不舍得放下。記得五歲那年，一天晚上我不太舒服，吃飯時(shí)我不想吃。外公看見(jiàn)我的臉紅彤彤的，整個(gè)人無(wú)精打采的。就急忙拿出體溫計給我量體溫。

　　“呀！39、8度……”外公急忙推出了車(chē)，把涼席一鋪，拿個(gè)被子，放個(gè)枕頭，讓外婆在家看著(zhù)家，帶著(zhù)我就往醫院趕。到了醫院，外公樓上樓下的跑個(gè)不停，掛號、排隊、拿藥，跑的氣喘吁吁……醫生給我掛上了吊針，外公一直在旁邊守著(zhù)我，不停的.給我用酒精棉球擦拭額頭降溫，直到我的燒退了，外公才松了一口氣。外公對我的學(xué)習也十分關(guān)心，一次，我們老師說(shuō)讓買(mǎi)課課練。外公帶著(zhù)我就去買(mǎi)，轉遍了城北的書(shū)店，沒(méi)有。外公又帶著(zhù)我去城南買(mǎi)。我們上橋的時(shí)候，外公累得大汗淋漓，整個(gè)背上的衣服都濕透了，我心痛的說(shuō)：“外公，讓我下來(lái)吧！”外公卻說(shuō)：“別下車(chē)，一會(huì )就到了�！苯K于，買(mǎi)到了那本書(shū)。外公不管刮風(fēng)下雨，一年四季都陪著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)。有一次，下了暴雨，我估計，外公肯定不會(huì )來(lái)接我了。我正在學(xué)校門(mén)口望著(zhù)大雨發(fā)愁呢，忽然大雨中出現了一個(gè)熟悉的身影，��！…外公，是外公！…�！昂⒆�，等急了吧，今天的雨太大了，路不太好走……”“外公，……”我的淚水奪眶而出，…

　　現在我因為爸媽工作的原因而離開(kāi)了外公家，可我和外公的感情并沒(méi)有隨著(zhù)我的離開(kāi)而減淡，相反我對外公的思念與日俱增。外公，您放心吧，我一定會(huì )好好學(xué)習，刻苦讀書(shū)，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您對我的恩情……

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