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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2022-09-06 16:43:53 周記大全 我要投稿

開(kāi)學(xué)周記(精選23篇)

  引導語(yǔ):時(shí)光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)周記(精選23篇)

  開(kāi)學(xué)周記 篇1

  本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運!

  星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因為我坐在后面幾排好不容易搬好了書(shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對付后面的那一節課了。累啊……

  好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設備,便捷的作業(yè)提交系統……哈哈哈,等著(zhù)吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著(zhù)我呦~我會(huì )好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著(zhù)一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”?粗(zhù)就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么!不過(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應嘛。在會(huì )堂,我不斷地找著(zhù)我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對勁——我找她干嘛?就算我是他學(xué)長(cháng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話(huà)又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的'是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起!”

  傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹(shù)?上Я四穷w大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費!人性貪婪!

  今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

  開(kāi)學(xué)周記 篇2

  高中生涯開(kāi)始了,我們也開(kāi)始了我們新的挑戰,一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光對待將要來(lái)到的一切。

  就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于如流水一去不返。

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)到了。

  有一個(gè)新的`開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊。

  當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自己!

  開(kāi)學(xué)周記 篇3

  時(shí)間過(guò)得飛快,兩個(gè)月的暑假轉眼就過(guò)去了。在即將開(kāi)學(xué)的日子里,回憶兩個(gè)月里的生活,有許多好玩的事情,展望九月,我應該好好計劃。準備迎接高年級的到來(lái)。

  暑假里,在家的日子里,我每天聽(tīng)讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),復習、預習一些數學(xué)的內容,還在媽媽的推薦下,閱讀了一些課外書(shū)籍,并寫(xiě)了三篇讀后感。當然,除了學(xué)習以外,我還有很多的收獲……在暑假中,我參加了許多有益的活動(dòng),游玩了許多的景點(diǎn)。

  “雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動(dòng)中,我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵,我知道了坐地鐵好文明乘車(chē),有序排隊。在新加坡的游學(xué)中國,我開(kāi)拓了眼界、擴大了知識面,認識到了環(huán)保的重要性。在馬來(lái)西亞游學(xué)中,我學(xué)到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上,我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城,我明白了大自然的美,才是真正的美。

  新的.學(xué)期就要開(kāi)始了,新年級的學(xué)習就要來(lái)到了,馬進(jìn)入高年級了,我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習習慣:上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認真書(shū)寫(xiě)?荚囈J真審題、答題、除此之外,我希望的能表現更加突出,當一名稱(chēng)職的中隊委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個(gè)“三好學(xué)生”。我會(huì )給每一個(gè)老師留一個(gè)好的印象。給爸爸、媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我一定要努力、加油!

  開(kāi)學(xué)周記 篇4

  今天我來(lái)到了初中,他們說(shuō)初中作業(yè)好多,他們說(shuō)初中速度很快,他們說(shuō)初中很混亂,他們說(shuō)初中打架抽煙,我不知道初中是怎樣的,我只有在以后的時(shí)間里慢慢來(lái)體驗這些。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我背上我的書(shū)包,進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),似乎有種長(cháng)大的感覺(jué)。我來(lái)到班上,發(fā)現好多人我都不認識,原來(lái)的小學(xué)同學(xué)有的轉走了,有的不在一班,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境老師不同,同學(xué)也不同,環(huán)境不同,一切都不一樣了。我來(lái)到寢室,室友也不同,我看見(jiàn)了他們,只是默默的一笑。教我們語(yǔ)文的老師很漂亮很年輕,所以第一節課我一直認認真真的聽(tīng)著(zhù)。下課了,班上只有幾個(gè)原來(lái)班上的小學(xué)同學(xué),玩的好的不多。

  于是我開(kāi)始慢慢接觸他們,和他們在一起,一起笑一起瘋。就這樣我認識了很多同學(xué),他們有的調皮,有的冷漠,有的開(kāi)朗,有的漂亮。今天的'最后一節課是音樂(lè )課我喜歡音樂(lè )我愛(ài)音樂(lè ),教我們的老師很年輕,有種像是我姐姐的感覺(jué),第一節課他讓我們唱歌,我們都不敢,他就問(wèn)班干部有哪些,(第二節課老師就選出了班長(cháng)副班長(cháng),二個(gè)學(xué)習委員,紀檢委員,文娛委員,宣傳委員以及所有課代表)他選了文娛委員,文娛委員鮑莎莎唱了一首我最喜歡莫斯科沒(méi)有眼淚每當我心情不好的時(shí)候,一聽(tīng)這首歌就好了起來(lái)。所以我也跟著(zhù)哼了起來(lái),豈料被老師聽(tīng)見(jiàn)了,居然叫我上去唱歌,我沒(méi)有勇氣上去,在老師的鼓勵下我慢慢的走了上去,當時(shí)腦子里一片混亂,根本不知道唱什么歌,于是隨便唱了一首北京東路的日子唱完以后我自己想起來(lái)就覺(jué)得唱錯了調,音樂(lè )課上完以后老師叫鮑莎莎留下來(lái),我不知道他要留下做什么,后來(lái)他跟我說(shuō)老師讓他學(xué)音樂(lè )。哦,那你學(xué)不學(xué)了?不知道。額上課了走吧!

  開(kāi)學(xué)周記 篇5

  新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

  我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的.,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”

  開(kāi)學(xué)周記 篇6

  時(shí)間過(guò)的可真快呀!一眨眼,暑假就結束了。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興地背起書(shū)包,上學(xué)去嘍!

  一路上,那可真是人山人海呀!送孩子上學(xué)的家長(cháng)騎著(zhù)三輪車(chē)、自行車(chē)和電動(dòng)車(chē),把原來(lái)就不寬的道路擠的水泄不通。

  路過(guò)日雜小店的門(mén)口,我看見(jiàn)前些天還冷冷清清的,今天卻是熱鬧起來(lái)。小店的老板臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容,忙得不亦樂(lè )乎。

  書(shū)店老板的生意更是好。許多家長(cháng)正忙著(zhù)給孩子買(mǎi)字典、買(mǎi)輔導書(shū)、買(mǎi)作業(yè)本。剛剛還擠在書(shū)架的書(shū)呀、本子的,一會(huì )兒工夫都被買(mǎi)了大半。

  進(jìn)了校門(mén)后,我徑直走向我們新的教室。哇!新教室真是好漂亮呀!潔白的地板、干凈的桌子,還有明亮的.窗戶(hù)。

  這時(shí)候,同學(xué)們也都陸陸續續地來(lái)了。大家在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,甭提多么開(kāi)心了。

  “王老師來(lái)了!王老師來(lái)了!”眼尖的同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。我們立刻都端坐在自己的座位上。

  “同學(xué)們,大家好!你們以前的班主任已經(jīng)教一年級了,現在,我是你們的班主任。雖然班主任換啦,但是我相信,我們的班級還會(huì )跟以前一樣好的。大家有沒(méi)有信心?”

  “有!”我們異口同聲地說(shuō)。

  “好,開(kāi)始發(fā)書(shū)!彪S著(zhù)王老師一聲命下,我們班的幾個(gè)“小助手”開(kāi)始忙活起來(lái)!

  數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……

  摸著(zhù)嶄新的書(shū)面,聞著(zhù)淡淡的書(shū)香,看著(zhù)有趣的內容,我真是愛(ài)不釋手呀!

  “我一定要好好學(xué)習,不辜負爸爸媽媽和老師的期望!蔽以谛睦锇蛋到o自己加勁。

  新的學(xué)期,新的希望。我相信,小伙伴們也一定和我一樣,用優(yōu)異的成績(jì),為我們五(5)班增添新的光彩!

  開(kāi)學(xué)周記 篇7

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是這么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。

  初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都這么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等!

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)跟老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的.興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中這朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),這鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進(jìn),你永遠是最棒的!”

  開(kāi)學(xué)周記 篇8

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我們這里的老師第一天上班,種種感觸讓我有了一種寫(xiě)作的沖動(dòng),雖然感覺(jué)很累,但我還是想表達出來(lái)。

  第一個(gè)感覺(jué)是一個(gè)字:累?赡苁且粋(gè)假期太松散的緣故吧!平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒,可今天早上卻要調整鬧鐘,六點(diǎn)鐘就起床了。帶著(zhù)睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校,從七點(diǎn)鐘開(kāi)始,集中開(kāi)會(huì )、注冊,一直忙到十一點(diǎn)半,下午繼續注冊,注冊時(shí)不錯良機的跟學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流,苦口婆心的鼓勵學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油,去儀器室借教具,到教導處要教學(xué)參考用書(shū)……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉,一整天下來(lái),感覺(jué)骨頭都散了,可能有點(diǎn)夸張,但的`確很累的!

  其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導在暑假里對教室的門(mén)窗進(jìn)行翻新,校園的花草樹(shù)木生機勃勃,早上迎著(zhù)徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園,讓人有一種耳目一新的感覺(jué),愜意極了!

  再次是親切感。漫長(cháng)的一個(gè)暑假過(guò)去,今天領(lǐng)導跟老師們又聚在一起,大家在一起談笑風(fēng)生,看著(zhù)一張張熟悉而又多日不見(jiàn)的面孔,一種久違的親切感隨之而來(lái)。學(xué)生在家長(cháng)的陪同下陸續來(lái)到學(xué)校注冊,臉上帶著(zhù)幾分興奮,幾分憧憬,幾分羞澀,一聲脆生生的“老師您好”,這種感覺(jué)喲,真的比吃了蜜還甜!

  開(kāi)學(xué)第一天的感受,有激動(dòng)也有憧憬,更有著(zhù)努力進(jìn)取的信念。準備開(kāi)學(xué)時(shí),有朋友發(fā)來(lái)祝!皽蕚溟_(kāi)學(xué)上班了,注意調節心情哦,剛開(kāi)始又要不習慣了,祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限,但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì )很忙很累,但我會(huì )讓自己在繁忙中活出精彩!

  開(kāi)學(xué)周記 篇9

  今天是我們?yōu)槠谝恢苘娪柕牡谝惶,我們在教官的帶領(lǐng)下,統一坐車(chē)從學(xué)校出發(fā),去龍崗的深圳國防教育基地。大家的心情都是不一樣的,我因為是第一次參加軍訓,更是第一次離開(kāi)父母過(guò)集體生活,心里也是既高興,又緊張。而我們的教官,在車(chē)上就給我們來(lái)了個(gè)下馬威:一,背坐直,不能靠在座位上,要像個(gè)軍人才對;二、在車(chē)上不準大聲喧嘩,否則到軍營(yíng)第一個(gè)GAMEOVER的就是你。

  我們的教官還不算是最嚴格的,雖然個(gè)個(gè)教官都是魔鬼。他也算是個(gè)好人,當我們學(xué)完一套動(dòng)作,他會(huì )讓我們休息上30秒鐘時(shí)間。

  我們的教官教了我們不少軍人所應該做到的基本動(dòng)作,如:左右轉,跨立,起步走等。

  我們既然來(lái)到了國防教育基地,就再也不是一位位公子了,就要不怕苦,不怕流汗。所以,他要求我們要像真正的軍人一樣:

  服從、完全服從、絕對服從;

  掉皮、掉肉、不掉隊,流汗、流血、不流淚。

  除此之外教官還要求我們,一個(gè)團隊每做一個(gè)動(dòng)作都必須一致,如果有一個(gè)人沒(méi)有做好,全體都要重做。

  真是不見(jiàn)棺材不掉淚,不到一天,我就發(fā)現自己的.身體素質(zhì)太差了。明天,我都不知道又要怎么面對這可怕的訓練。不過(guò)轉而一想,當軍訓過(guò)后,我身上就不可能有“游泳圈”了,也許這也是一種收獲吧。加油吧,六天以后我相信我絕對可以變得很強!

  另外,比起學(xué)校的伙食,我們軍營(yíng)食堂的伙食很差,但是由于第一天大家都太累了,所以我們還是吃完了軍營(yíng)食堂提供的所有飯菜。

  開(kāi)學(xué)周記 篇10

  當我邁入中學(xué)校門(mén)的第一天,我看見(jiàn)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)的“伏羲中學(xué)”的四個(gè)字,不禁思緒萬(wàn)千。

  當我邁入中學(xué)校門(mén)的第一天,我不禁想到了六年那五彩繽紛,豐富多彩的小學(xué)生活。六年前,我只是一個(gè)懵懂的小男孩,那是我非常膽小,不敢與同學(xué)們玩,上課也不積極回答問(wèn)題。不過(guò),現在的我與六年前的我判若兩人。我現在正在努力學(xué)習,來(lái)完成自己的理想,早日成熟,早日收獲,F在的我已經(jīng)完成了快樂(lè )的小學(xué)生活,邁入中學(xué)。但我的心,一直沉浸在對小學(xué)生活,校園,老師,班級,同學(xué)的回味之中。

  當我邁入中學(xué)的那一天,我感覺(jué)自己從一個(gè)懵懂,無(wú)知的小男孩,變成了一個(gè)快樂(lè ),活潑;充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光少年。于是,我下定決心,一定要好好學(xué)習,把握住現在良好的學(xué)習環(huán)境,珍惜在校的每一分鐘,與同學(xué)和睦相處,與老師結為朋友,與班級融為一體。發(fā)揚學(xué)校的.學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我一定加倍努力,勇敢面對挫折與失敗。我一直堅信“失敗是成功之母”這句話(huà)。我一定要讓挫折與失敗迎刃而解;面對困難不是知難而退,而是迎難而上。在與同學(xué)的相處中,我一定要取長(cháng)補短;在與老師的相處中,我一定要改正自己學(xué)習的缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn)。我一定要做一名班級中的佼佼者,同時(shí)還要練習我不擅長(cháng)的體育段煉,爭取做一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

  當我邁入中學(xué)校門(mén)的第一天,就開(kāi)始了對未來(lái)的無(wú)限渴望,幻想未來(lái)。我會(huì )改變成興趣廣泛的小男孩,這樣在與同學(xué)的談話(huà)中總有一些話(huà)題;我還會(huì )和那些學(xué)習成績(jì)不錯的同學(xué)一起暢談人生,因為我們總有一些“共同語(yǔ)言”的,俗語(yǔ)說(shuō)的好:英雄所見(jiàn)略同!

  !中學(xué)。你是我學(xué)習與成長(cháng)過(guò)程中的第二座大山,相信我,我一定會(huì )站在你的頂峰,眺望那一望無(wú)垠的大世界!

  !中學(xué)。想起你,我不禁思緒萬(wàn)千。

  開(kāi)學(xué)周記 篇11

  昨天,9月1日,我觀(guān)看了一部大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》,本課的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對這個(gè)節目的觀(guān)看使我受益匪淺,一個(gè)個(gè)名人站在舞臺上講述自己的故事和夢(mèng)想,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái):

  這次課首先請來(lái)了神舟十號宇航員王亞平,當王亞平大姐姐站到臺上的時(shí)候,只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽,她那激動(dòng)人心的誓詞,然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”,接著(zhù)是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話(huà)讓我難忘,她說(shuō)“當我在深夜,一個(gè)人趴在床,那時(shí)我在想,是什么讓我產(chǎn)生力量,答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福,人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。

  廖智,十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,”一旦發(fā)現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝!敖酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的`苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅強,而一個(gè)女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個(gè)女人的堅強就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量,然而,能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。這是我觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。

  開(kāi)學(xué)周記 篇12

  夢(mèng)想是照耀我們前進(jìn)的路燈;是一個(gè)人的靈魂;是我們的指路人,引導我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,里面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個(gè)美好的夢(mèng)想,還包含著(zhù)兩億多學(xué)生的夢(mèng)想。

  在這許多不幸的人當中,我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒(méi)有了,但他從兩個(gè)選擇中:一是失去活下去的'信念,馬上去死。二是繼續著(zhù)自己的人生,好好地活下去。他選擇了第二,認為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對生活,為自己的夢(mèng)想繼續努力,和平常人沒(méi)什么兩樣的。

  楊偉叔叔還神奇地把為手而創(chuàng )造的鋼琴,變?yōu)槟_也能彈的鋼琴,為此,可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢(mèng)想只有堅持才能實(shí)現,遇到困難要勇于面對,而不要一味地退縮,更不要因為這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現而丟棄它,這是很不好的一種習慣。

  “夢(mèng)想是汗水、淚水連在一起的,如果夢(mèng)想和汗水、淚水分開(kāi)了,這個(gè)夢(mèng)想就變成了空想、亂想!边@是李連杰叔叔說(shuō)的一句話(huà),它使我印象深刻,并牢記在心。當自己遇到困難時(shí),這句話(huà)就會(huì )出現告訴我:你不要因為困難而退縮,困難就像彈簧一樣,你強它就弱,你弱它就強。所以,為自己的夢(mèng)想繼續前進(jìn)吧。

  在這之后,我總結出了一個(gè)道理:一個(gè)人一定要有自己夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是可憐的。當你立下了這個(gè)夢(mèng)想,你就一定要努力地去實(shí)現它,不管前方有多少困難,多少淚水,活到哪兒就做到哪兒。

  同學(xué)們,繼續把我們的夢(mèng)想去實(shí)現,去放飛它,不管前方有什么,堅持你自己的夢(mèng)想之路。記住,夢(mèng)想永遠是你的指路人,引導你走向正確的方向!

  開(kāi)學(xué)周記 篇13

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的日子近了,近了。

  開(kāi)學(xué)第一天,我和爺爺帶著(zhù)行李,我坐在電動(dòng)車(chē)后似乎經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途,終于來(lái)到了潭頭一中。

  哇塞!這里還真大!我們急匆匆地去找班主任注冊。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。!這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,該綠的綠,該紅的紅,該青的青。這里的一切;都截然不同,我偶然聽(tīng)到男生那邊的宿舍竟是新蓋的,看!還真是新蓋的。

  我拖著(zhù)沉重的行李趕緊幾步上樓,免得爺爺看見(jiàn)我吃力的樣子,爺爺拎著(zhù)桶跟在我后面。我剛到二樓轉梯,就看見(jiàn)了一面鏡子,一開(kāi)始我不知道這是干什么用的,后來(lái)才知道叫儀容鏡。

  我接著(zhù)上樓,又有了新的問(wèn)題,這不是女生宿舍嗎?咋還有男生呢?我直呼奇怪,直到后來(lái)我才知道,原來(lái)這樓的一、二層是男生住的,三樓以上才是女生住的。

  終于,我到四樓了,找到宿舍。不過(guò)問(wèn)題又來(lái)了,我是天生的選擇困難癥,我睡上鋪還是下鋪呢?考慮到自己還患有起床困難癥,還是乖乖選擇了下鋪。

  等我安排好一切,我就背著(zhù)空蕩蕩的'書(shū)包,匆匆跑上樓,因為快要遲到了,而且我也不想開(kāi)學(xué)第一天就遲到!

  因為一切太過(guò)匆忙,我也不確定教室在幾樓,我剛上二樓,看到一個(gè)(2)班的牌子,剛想進(jìn)去。卻被一個(gè)家伙拽往,原來(lái)是我的老同學(xué)。幸好被她拽住,差點(diǎn)闖進(jìn)初三的教室,避免了尷尬。

  上課了,老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己,她姓朱,名煥燕既是我們的班主任,又是英語(yǔ)老師。她的臉上總掛著(zhù)慈祥的微笑,以溫和的聲音跟我們講一些新的知識……

  雖然我的開(kāi)學(xué)第一天有點(diǎn)波折,但個(gè)人認為還是很滿(mǎn)意的。初一是新的開(kāi)始,希望我們能共同進(jìn)步,一天比一天好。

  開(kāi)學(xué)周記 篇14

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,又看到了美麗溫馨的“家”,又看到熟悉的同學(xué)們和老師。同學(xué)們是那樣的精神抖擻,老師是那樣的和藹可親。我望著(zhù)我們的新教室,心中不免有些興奮。

  早上8:00的時(shí)候,我們已經(jīng)做好了準備要下去參加開(kāi)學(xué)典禮了。開(kāi)學(xué)典禮必須要升旗,說(shuō)到升旗,就必須有升旗手和護旗手。哈哈,我也是護旗手的一員哦!“現在請李麗娟同學(xué)馬上到升旗臺來(lái)集中!边?這是什么聲音?哦,原來(lái)是孔老師呼叫我呀!我迅速到升旗臺去。下去之后,也許是因為開(kāi)學(xué)第一天吧,孔老師對我笑笑,我也會(huì )心地對他笑笑。于是,我趕緊去換制服。

  當我換好衣服下來(lái)時(shí),開(kāi)學(xué)典禮快要開(kāi)始了。我三步并作兩步走,站在了我的“崗位”上,等候出旗。

  隨著(zhù)催人奮進(jìn)的.樂(lè )曲聲響起,伴著(zhù)主持人一聲響亮的“出旗”,我們抬頭挺胸,在全校一千多雙眼睛的注視下,出了旗。我們四人一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走著(zhù)。在這30米的路程中,每人手執紅旗的一角,目視前方,神情嚴肅,護衛著(zhù)我們心中神圣的“太陽(yáng)”。而我心中,還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下,我們鄭重地把國旗轉交給孔老師,完成了這個(gè)隆重的護旗儀式?桌蠋熾p手鄭重地把國旗轉交給接班人——光榮的升旗手。我們的國旗與朝陽(yáng)一同升起!升完了旗以后,我換回了藍色校服,回到了屬于自己的隊伍當中,認真地聆聽(tīng)著(zhù)唐校長(cháng)的教誨。當我聽(tīng)到我們學(xué)校被評為了規范學(xué)校,我的心情久久不能平靜;當我聽(tīng)到……

  當我晚上回味這些事的時(shí)候,我覺(jué)得:回學(xué)校真好!晚上,我又夢(mèng)見(jiàn):在課堂上,我和同學(xué)們如雨后春筍般如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘露;在課間,我和同學(xué)們如快樂(lè )的天使在盡情地玩耍嬉戲……

  開(kāi)學(xué)周記 篇15

  今天早晨的時(shí)候就意味國慶第一天開(kāi)始了,今天我在一星期前就已經(jīng)被我的媽媽安排好了,我的媽媽讓我和弟弟回家,這是回農村的家,這里只有我的爺爺獨自一人生活,而且最近因為他們都在外地打工,所以不能幫爺爺秋收,所以我在這個(gè)時(shí)候就要回家幫忙了!

  早上我還沒(méi)有起來(lái)的時(shí)候,我的爺爺打電話(huà)給我問(wèn)我是不是回去?他說(shuō)如果想玩一會(huì )可以過(guò)幾天回來(lái),家里不忙!我就告訴爺爺說(shuō)我肯定會(huì )回來(lái),最遲也是明天下午的時(shí)候!

  過(guò)了一會(huì ),我的.媽媽又打電話(huà)給我,問(wèn)我是否回家,我就說(shuō)準備去理發(fā),而且準備去買(mǎi)鞋什么的,可能就是今天不會(huì )回去了,應該是明天!這時(shí)候她就不是問(wèn)我是不是回家。而是嚴厲警告我說(shuō),如果不回去自己想想后果!就把家里的網(wǎng)線(xiàn)停了,以后不用上網(wǎng)了。我怕什么,我不打游戲,不看電視劇,我有什么畏懼的,所以我就說(shuō)我不會(huì )回去了!而且接著(zhù)幾次打電話(huà)都是這樣說(shuō)我,我昨天晚上的時(shí)候失眠了,今天早晨六點(diǎn)多的時(shí)候才剛剛開(kāi)始睡覺(jué),這時(shí)候這么多電話(huà)就更加憤怒了,所以我就開(kāi)始靜音,不去接電話(huà)。她就又開(kāi)始給弟弟打電話(huà),反正使得我睡覺(jué)受到很大程度的影響,一早上沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)怒火中燒了!

  但是最終的時(shí)候我還是決定在下午三點(diǎn)多出發(fā),坐弟弟的電動(dòng)車(chē)回農村!

  開(kāi)學(xué)周記 篇16

  暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)了,我又邁上了一個(gè)新階梯,升入了初中。

  開(kāi)學(xué)第一天,校門(mén)口人擠人,車(chē)挨車(chē),汪洋一片人海,涌在那里,校門(mén)一開(kāi),如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著(zhù)自己的名字,耶!找到了,我在12班。

  各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊,我站在12班的隊伍里,開(kāi)始觀(guān)察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場(chǎng),綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的.感覺(jué),太享受啦!操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運動(dòng)器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動(dòng),輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊,老師帶著(zhù)我們往教室走,一路大家心情激動(dòng),紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級呢?

  大家都坐到了教室里,心中滿(mǎn)是期待,校長(cháng)來(lái)了,帶來(lái)了班主任,也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見(jiàn)賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!

  開(kāi)學(xué)的第一項任務(wù)是軍訓,這樣可以增強學(xué)生的組織紀律性,培養艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個(gè)個(gè)神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著(zhù)我們參觀(guān)完了校園之后,又領(lǐng)著(zhù)我們去了軍訓場(chǎng)地,一上午的時(shí)光就過(guò)去了。

  下午,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,各任課老師都和我們見(jiàn)了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿(mǎn)了奮發(fā)向上的勁頭,準備迎接初中新階段的挑戰!

  開(kāi)學(xué)周記 篇17

  當清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我伸了個(gè)懶腰起床了。因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學(xué)去了。

  學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺(jué)我的心情也是七彩的,新的學(xué)期新的校園,讓我對一切充滿(mǎn)了期待。范校長(cháng)站在拱橋的'前方歡迎我們的到來(lái)。

  在陽(yáng)光的映襯下,同學(xué)們的笑臉,個(gè)個(gè)神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿(mǎn)校園。我順著(zhù)人流走進(jìn)了國學(xué)長(cháng)廊,長(cháng)廊兩側的墻壁上貼著(zhù)許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫(huà)像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習,積極向上,不辜負爸媽的一片用心良苦!

  我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口,清晰聽(tīng)到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,我快步上樓進(jìn)教室,現在是早讀時(shí)間,同學(xué)們都到齊了,正拿著(zhù)課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著(zhù)大家朗讀起來(lái)。

  早讀課過(guò)后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著(zhù)還帶著(zhù)我們去認識了食堂和家長(cháng)等候區,午飯過(guò)后,我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整,我們準時(shí)到操場(chǎng)集合,參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),學(xué)生們一隊隊,一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺,學(xué)校領(lǐng)導們輪番發(fā)言,他們說(shuō)的話(huà)振奮人心,話(huà)語(yǔ)中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!

  新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響!新學(xué)期的航行已經(jīng)滿(mǎn)帆!小朋友們一起努力前行吧!

  開(kāi)學(xué)周記 篇18

  踏看青春的節拍,我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén),我是懷著(zhù)一分對中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì )在這未了的三年里定放異彩,對于這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。

  我雖然知道:下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應該做到的?晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此,而升入恥、初中,我不會(huì )像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問(wèn)題,我就去請教老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會(huì )看到這樣的畫(huà)面,一女孩抱著(zhù)筆記本,滿(mǎn)臉知足地走出老師的辦公室,辦公室的`老師在里面道:呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧,這女孩就是我,希望到時(shí),老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬――四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè ),我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽(yáng)光的享樂(lè )!青春如此美好,為何不取去追求?

  新的初中生活,新的人生挑戰,我要勇敢地應戰,絕不輕言放棄,在小學(xué)的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長(cháng)都是我,雖然會(huì )比較累,但是我堅信老師的話(huà)――能者多老(如果以后需要我,我也會(huì )盡我所能,幫助老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線(xiàn)上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績(jì)"可好成績(jì)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那么簡(jiǎn)單,當遇到這些挑戰,你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?

  開(kāi)學(xué)周記 篇19

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅,竟然下起了大雨,可是我不怕! 清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì )兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的.同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……

  過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

  交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。

  歌聲結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

  路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

  開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!

  開(kāi)學(xué)周記 篇20

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。

  清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

  來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)花香氣。

  我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

  教室打掃完不一會(huì ),老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè )滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

  接著(zhù),老師準備給我們發(fā)書(shū)!

  老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì )兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(cháng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的'說(shuō):為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對,大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù),老師又對班長(cháng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對老師說(shuō):老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說(shuō):有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù),硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!

  書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!

  開(kāi)學(xué)周記 篇21

  9月1日上午,我的心情十分激動(dòng),因為我成為一名五年級的小學(xué)生了。雖然我對暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面對新的老師,遇到新的'同學(xué),還會(huì )發(fā)新的書(shū),我就高興起來(lái)。

  我穿過(guò)被圍得水泄不通的分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來(lái)。我沿著(zhù)邊又擠了進(jìn)去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級,五(7))班。該找班級了,媽呀!我整整找了三棟教學(xué)樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級時(shí)在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒(méi)想到五年級還得爬樓梯,就當鍛煉身體了。

  坐到教室里,覺(jué)得新的班主任和語(yǔ)文老師有點(diǎn)嚴肅,但經(jīng)過(guò)兩節課后發(fā)現班主任是有那么一點(diǎn)嚴肅,語(yǔ)文老師很幽默。這樣最好不過(guò)了,上完緊張的數學(xué)課剛好需要放松一下,上活潑的語(yǔ)文課就當是在輕松自己,所以這樣不就剛好嗎?

  我真希望以后的老師也是這樣的,我還希望我能和同學(xué)們好好相處。

  第二天,我對語(yǔ)文老師有了更深刻的認識,發(fā)現語(yǔ)文老師不僅幽默,而且讀書(shū)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得如癡如醉。

  第二天,我又認識了兩個(gè)新老師,第一個(gè)是體育老師,叫做石范,石老師人是瘦瘦的高高的,給人一種很健壯的感覺(jué)。第二個(gè)老師是英語(yǔ)老師,到現在我都不知道她叫什么名字,因為她讓我們叫她Miss Ding,意思是:丁小姐。因此我推測她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做游戲邊記單詞,這種方法我覺(jué)得很好,因為在游戲中不知不覺(jué)就記住了單詞,一點(diǎn)都不覺(jué)得難 。

  在班里我認識了一個(gè)新的朋友,不過(guò)那是因為我見(jiàn)到了三、四年沒(méi)見(jiàn)的好朋友,我們一直在一起,所以才沒(méi)認識新的朋友。班里面的墻上,都是一些名言名句,讓我覺(jué)得泡在知識的海洋里一樣。以后我要抓緊時(shí)間學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后做一個(gè)知識淵博的人。

  開(kāi)學(xué)周記 篇22

  開(kāi)學(xué)啦,今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個(gè)早,在熟悉的道路上走著(zhù),沒(méi)一會(huì )兒我就來(lái)到了熟悉的校園,校園里面的同學(xué)來(lái)了很多。

  老師身邊已經(jīng)排起了一條長(cháng)龍,我看到黑板上寫(xiě)著(zhù)幾行字:昨日沒(méi)來(lái)校打掃衛生的同學(xué)去包管區打掃衛生,填寫(xiě)表格,報名。見(jiàn)此,我放下書(shū)包,來(lái)到包管區,看到地上有很多積累的樹(shù)葉,撿了好長(cháng)時(shí)間;氐浇淌,我在講臺前拿了兩張表格,填好后排進(jìn)了報名的隊伍當中,到了我時(shí),我沒(méi)有說(shuō)“唐老師”,以至于重新排隊,第二次報名,我上前說(shuō):“唐老師,我不訂牛奶,總共是613元!

  接下來(lái)便是十分讓人緊張的時(shí)刻了——檢查作業(yè)。這時(shí),前面的王明還沒(méi)來(lái),我幫他拿出了作業(yè),哇塞!大練只寫(xiě)了一半,到處是空白,練字有很多地方都沒(méi)描。等大家都到齊后,唐老師發(fā)話(huà)了:“現在從1號開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)交流自己的`寒假作業(yè)情況,說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)!钡谝粋(gè)是楊明,他說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)閱讀訓練時(shí)很認真,缺點(diǎn)是默寫(xiě)和描紅時(shí)字不是太好!边@時(shí),趙晟棟提問(wèn)了:“你為什么字不好,能不能具體說(shuō)一說(shuō)?”他說(shuō):“因為我寫(xiě)的時(shí)候不認真!碧评蠋熣f(shuō):“等會(huì )說(shuō)的時(shí)候給你們自己的作業(yè)打個(gè)等地!比缓笫菂俏,他說(shuō):“我給自己打的等第是良好,我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了,缺點(diǎn)就是寫(xiě)的時(shí)候字不好!边^(guò)了許久,接下來(lái)就是我了,我調整呼吸,走了上去,說(shuō)道:“我給我打的等第是良好,因為在這個(gè)假期,我將所有作業(yè)全部完成了,沒(méi)有剩下任何作業(yè),缺點(diǎn)就是寫(xiě)閱讀的時(shí)候不認真,導致字不是太好!

  這次報名與以前真是大不相同,還要交流自己的暑假作業(yè)情況!

  開(kāi)學(xué)周記 篇23

  體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的校園,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的',然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)。

  到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。

  于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái),當草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就可以為父母分擔一些辛勞,只要好好學(xué)習,你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

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