高中的上學(xué)周記

高中的上學(xué)周記1

　　我站在一棵樹(shù)下，足夠遮住我眼睛的地方，這是我安全的下榻，太陽(yáng)西下，才明白，只一尺方圓，怎可安我心！

　　樹(shù)粗如我胳膊，頂上零星的飄著(zhù)幾許綠葉，陽(yáng)光灑在地上，讓人感覺(jué)莫名的燥熱，散落的人群里無(wú)我的位置，眼光尋覓著(zhù)我的位置，站在這棵樹(shù)下吧，會(huì )有陽(yáng)光照在我的身上，更不讓眼睛刺著(zhù)，樹(shù)的桿影，我瞄準了，只是看著(zhù)太陽(yáng)移動(dòng)我的位置，直到樹(shù)可以遮住我的眼睛，很安心的站著(zhù)，拿著(zhù)手機。

　　時(shí)間流逝了，太陽(yáng)西下了，我要隨著(zhù)太陽(yáng)移動(dòng)我的位置，而不是像其他人站在一棵大的樹(shù)下，無(wú)論太陽(yáng)在什么地方，都在樹(shù)的影子下，而我偏偏選擇了這棵年齡最小的樹(shù)。

　　是何道理，便感覺(jué)有一翻哲學(xué)意味在里面，細細思考，這或許就是孤寂人的心，尋找自己喜歡的地方，而不去思考這是不是最合適的，知道最后明白過(guò)來(lái)，還是不會(huì )后悔，因為曾經(jīng)就知道結局。

　　對自己說(shuō)，考試要有三心，用心，細心，恒心，本以為自己有把握過(guò)每一關(guān)，而最后傷害我的是我自己，是自己的傲，本著(zhù)心低的傲。

　　第的敗是明知道的，便無(wú)多許的難過(guò)，第二次的敗是上帝的試探，讓我欣慰的只差一分，但是終究難過(guò)了。第三次的敗是我的傷，傲從心底的冒出來(lái)，將我無(wú)表情的臉掩藏，遮掩的密封。最后，我才明白，知道錯的每一步，這，我的敗是不會(huì )，難者不會(huì )，會(huì )著(zhù)不難。

高中的上學(xué)周記2

　　多少人走著(zhù)卻困在原地；多少人活著(zhù)卻如同死去；多少人愛(ài)著(zhù)卻好似分離；多少人笑著(zhù)卻滿(mǎn)含淚滴；誰(shuí)知道我們該去向何處？誰(shuí)明白生命已均為何物？

　　生命的意義。一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著(zhù)，當繭破出了一個(gè)小孔，當它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí)，一把鋒利剪刀，將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了，但是，他并沒(méi)有展翅飛，而是拖著(zhù)臃腫的身體、萎縮的`翅膀哆嗦蠕動(dòng)著(zhù)，等待著(zhù)死亡的來(lái)臨。

　　或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因為，自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會(huì )把身體的多余水分擠到翅膀里，這樣，當它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。

　　我望著(zhù)花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說(shuō)痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。

　　鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)，它一生的年齡可達70歲。要活那么長(cháng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí)，它的喙變得又長(cháng)又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地捕捉獵物；它的羽毛長(cháng)得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。

　　此時(shí)的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(cháng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。

　　鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(cháng)出來(lái)。鷹會(huì )用新長(cháng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長(cháng)出來(lái)后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(cháng)出來(lái)了，鷹重新開(kāi)始飛翔，重新再度過(guò)30年的歲月！

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不錯。在這一百五十天中，在鷹看來(lái)，是一個(gè)漫長(cháng)的歲月，在這一百五十天中，鷹，全身被“繭”包裹著(zhù)，生命在無(wú)比痛苦的磨練下，終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤(pán)旋于高空！

　　感悟生命，生命是可貴的，生命是需要磨練的，生命在接受“破繭而出”的洗禮后，它將變得堅硬，強大。飛向高高的藍天，低頭俯視一片如花似海的春天！

高中的上學(xué)周記3

　　人們的目光總是聚焦在那些多彩斑斕的事物上，然而他們卻不知道在斑斕多彩的背后隱藏了多少的艱辛。斑斕多彩的背后目光不能僅僅只停留在那瞬間的燦爛上面，而要去用心感受他的獨特之處。

　　在我們身邊普通的人們每時(shí)每刻都在想能過(guò)上與別人不同的生活，但如果我們一味地去追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而忽略了心靈上所需求，那么一切都會(huì )變得毫無(wú)價(jià)值可言，日常生活中，我們只要細心觀(guān)察，社會(huì )中普通的清潔工，每天都努力的把城市打掃的干干凈凈，付出他們辛勞，去把城市裝扮的如此美麗，他們在每天所付出的努力。

　　但是，看看那些只知道享受的人，不知到去珍惜和付出，他們雖然平凡，卻能干出一些不平凡的事情。青春稍縱即逝，在我們有限的人生當中，想要作出一番作為，那肯定是十分艱難的，但我們如果把自己所定的目標稍微調低一點(diǎn)的話(huà)，自己所想達到的事情就會(huì )成功，有得時(shí)候，一個(gè)人不管是多么有名，或多么有錢(qián)，如果他們不懂得去珍惜，只是不停地浪費，他也會(huì )從被人關(guān)注到被人漸漸遺忘，所以作為年輕的我們，要懂得借鑒他人的長(cháng)處，警惕自己不要犯同樣的錯誤。

高中的上學(xué)周記4

　　天色漸漸暗淡下來(lái)。一下午的時(shí)光有隨著(zhù)那晚霞一起消失了�？纯醇依�，沒(méi)有一個(gè)人。除了一只在我腳邊不停叫著(zhù)的小貓。 四周有些黑，與我此時(shí)的心境很匹配。所以我也沒(méi)去開(kāi)燈。就這樣一只看著(zhù)黑暗，沉淪下去……

　　忽然，來(lái)了一個(gè)電話(huà)。那電話(huà)鈴聲剛開(kāi)始還嚇了我一跳，緩緩地舉起電話(huà)，一聽(tīng)。才知是一個(gè)朋友的問(wèn)候。

　　沒(méi)有什么目的，也沒(méi)有什么主題。只是句“你還好吧！”，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì )著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)不已。

　　朋友不是無(wú)聊至極。在此時(shí)此刻能夠想起我，至少明白這是個(gè)難得的朋友。

　　一句問(wèn)候，幾聲祝福，就足以使我的心暖暖的。

　　在朋友問(wèn)候我的同時(shí)，我也在想，是否也應該去給別人一個(gè)問(wèn)候？

　　人同此心，每個(gè)人都渴望一聲問(wèn)候，特別是在現在這金錢(qián)社會(huì )里。真情是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取的，也只有真情才能打動(dòng)心靈吧。

　　一封短信，一個(gè)電話(huà)，一張卡片，一個(gè)聲音，都是可以成為人與人之間勾通，交流的橋梁。

　　我們之間不能缺少問(wèn)候，也不能缺少祝福。正是我們舉手之勞的問(wèn)候，才縮短了你我之間的距離。

　　隨便問(wèn)一句“你，還好吧……”

高中的上學(xué)周記5

　　外面那歡快，但我認為嘈雜的音樂(lè )恣意地響著(zhù)，鐘兒一刻不停地走著(zhù)。雖然胃有些不舒服，但還是打開(kāi)了一罐可樂(lè )，喝一口，放在桌子上。

　　打開(kāi)燈，是那種銷(xiāo)路最好的燈。果然與別個(gè)不同，是陽(yáng)光的光芒——明亮的黃色。突然只想將腦袋撂在桌上，擺在燈光下，將臉貼近易拉罐，讓渾身上下冰冷如一。閉上眼，讓喧囂離我遠去，感受光的溫暖，金屬的涼意。就讓鐘兒在這一刻靜止吧，直至那溫暖熔化了這冰冷的罐子，直至那涼意涼透了我的心坎。然而沉寂之中，卻聽(tīng)見(jiàn)耳邊有清脆的“砰、啪”“砰、啪”的響動(dòng)，那么富有節奏感，那么富有彈性。

　　再靠近些，仔細聆聽(tīng)，原來(lái)是co2的精靈們在爭相逃離著(zhù)水的束縛——壓迫沒(méi)有了，渴望自由的精靈們自然是要解放的。想象著(zhù)黑暗的罐子中，那激烈的一幕——附著(zhù)在壁上的小氣泡驟然上升，互相撞擊著(zhù)破裂開(kāi)來(lái)，發(fā)出一陣陣誘人的清脆。睜開(kāi)眼，好奇地，透過(guò)扇形口向里望，卻只看見(jiàn)水中倒映著(zhù)我黑色的眼眸，輕輕晃動(dòng)，那黑黑的眸子也在晃。 那么清亮的聲音，是如何發(fā)出來(lái)的呵!雖然外面的音樂(lè )和車(chē)笛聲不絕于耳，秒針的“滴答”聲也絲毫沒(méi)有減弱的意思，但我仿佛只聽(tīng)得到這金屬中冰冷的音符，動(dòng)聽(tīng)呵!然而，那聲音越來(lái)越懶了，漸漸地，銷(xiāo)聲匿語(yǔ)。是因為我沒(méi)有晃動(dòng)它？

　　于是，動(dòng)了幾下，悶悶地，發(fā)出一陣清新，最后的清新，然后，沒(méi)了。我將它喝完，胃更疼了…… 后記：一堵墻，隔開(kāi)了窗外的燈火，讓我體會(huì )到了什么是寂寞。感受著(zhù)塵埃在空氣中浮游，感受著(zhù)周身血液的流動(dòng)，就算是最平穩的呼吸聲此時(shí)也變得萬(wàn)分清晰而真切。這種感覺(jué)真妙啊，會(huì )覺(jué)得自己就像是個(gè)氣球，而寂寞就好比是空氣，不斷地進(jìn)入體內，使整個(gè)人完全被充滿(mǎn)，輕飄飄的，思緒也有點(diǎn)混亂了……

高中的上學(xué)周記6

　　生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數不清。有的讓你非常感動(dòng);有的讓你感覺(jué)非常后悔;有的讓感覺(jué)到非常驚喜;甚至有的讓你感覺(jué)到非常悲傷。憂(yōu)愁…… 這些事當中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記。 記得那是一個(gè)星期前的事，在那天早晨，我獨自一人去爺爺家，我邁著(zhù)輕松而又愉快的腳步來(lái)到了車(chē)站，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上，汽車(chē)上……金光閃閃�！把�，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，車(chē)上十分的擁擠，我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。

　　“嘟嘟”車(chē)開(kāi)了，車(chē)在路上飛馳著(zhù)，一站，兩站，三站……車(chē)門(mén)又開(kāi)了，上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見(jiàn)那老人拄著(zhù)一根拐杖，艱難地上了車(chē)。司機一看說(shuō)：“誰(shuí)給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來(lái)，可小伙子視而不見(jiàn)，車(chē)開(kāi)了，在上大橋時(shí)，突然一個(gè)急剎車(chē)，老人向后退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著(zhù)粗氣……小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng)，有幾位乘客用不滿(mǎn)的神情看了看他。

　　突然，“老人家，你到這兒坐�！币粋�(gè)蒼老的聲音說(shuō)道。人們尋聲望去，原來(lái)，說(shuō)這句話(huà)的是另一位老人。我仔細地端詳著(zhù)他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著(zhù)幾道深深的皺紋，“來(lái)吧!”老人頓了頓腳，說(shuō)“好吧”，另一位老人站了起來(lái)，走到門(mén)口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了，便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲：“不用了”。所有的乘客都大吃一驚，接著(zhù)就是一陣沉默……車(chē)仍在行駛，車(chē)站到了，這位老人下了車(chē)……

　　世界上竟會(huì )有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀!我被他深深地打動(dòng)了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤了……

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