家長(cháng)會(huì )周記
家長(cháng)會(huì )周記1
“快點(diǎn)!媽媽?zhuān)议L(cháng)會(huì )要開(kāi)始了!蔽蚁驄寢尨叽俚。事情是這樣的:開(kāi)學(xué)那天,我們的班主任白老師,告訴我們這個(gè)星期六,要和自己的家長(cháng)一道來(lái)學(xué)校參加家長(cháng)會(huì ),這次家長(cháng)會(huì )是關(guān)于上學(xué)期同學(xué)們的表現以及成績(jì)發(fā)布。
今天早上,我早早地就起來(lái)了,準備了一下,便催媽媽出發(fā)了。來(lái)到學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的教室里,白老師先點(diǎn)了名,確認人已到齊。隨后白老師,先告訴了我們班在全年級的成績(jì)如何。又告訴同學(xué)們以后要怎么做,才能學(xué)好各科。還告訴家長(cháng)們如何教育好自己的.孩子,配合好老師,讓自己的孩子成才。不知不覺(jué)大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。白老師進(jìn)行了家長(cháng)會(huì )最后一項——給前十名的同學(xué)發(fā)獎。但獎品不是由自己去領(lǐng),而是由自己的父母去領(lǐng)。這個(gè)規定也是白老師定的,因為這樣也能讓家長(cháng)體驗子女成功的喜悅。
終于白老師念到了我的名字:“郭羽飛全班第五!眿寢屄(tīng)到后便站了起來(lái),微笑地向頒獎臺走去。望著(zhù)媽媽的背影,我不禁想起上學(xué)期期中考試后的那次家長(cháng)會(huì ),當時(shí)我獲得了年級第二名。我還記得當時(shí)白老師還請了媽媽發(fā)表了演講,告訴那些家長(cháng)們如何配合老師管理和教育好自己的孩子。而我這次沒(méi)考好,說(shuō)明我不但沒(méi)有進(jìn)步,反而倒退了。還讓在我后面的一些同學(xué)超過(guò)了我。領(lǐng)完獎品后,媽媽對我說(shuō):“這次考得還可以,以后還要努力!眿寢屵@么一說(shuō),我的心里更加酸溜溜的,想著(zhù)母親含辛茹苦地培養著(zhù)我,我卻沒(méi)有帶來(lái)好的回報。但媽媽你放心我以后一定會(huì )努力學(xué)習,不辜負你對我的期望。頒完獎后,白老師又給我們前十名的家長(cháng)和學(xué)生合了影。
這次家長(cháng)會(huì )時(shí)間雖然不多,只有一個(gè)小時(shí)左右,但讓我獲益匪淺,讓我明白了學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,看來(lái)我以后一定要好好學(xué)習,揚長(cháng)避短,謙虛謹慎,爭取名列前茅。
家長(cháng)會(huì )周記2
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們全班同學(xué)早早就準備好了。中午我們大家齊心合力把桌子推在一起,把教室衛生打掃的一塵不染,就等爸爸媽媽的到來(lái)。午睡起床后臧老師組織大家做好,同學(xué)們都安安靜靜的坐在自己的座位上,爸爸媽媽們三三兩兩的走進(jìn)教室和自己的寶貝打招呼,“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀?”我有些著(zhù)急了坐在椅子上左右張望。媽媽出現在了門(mén)口,我心里的一塊石頭才終于落地了。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們和爸爸媽媽們一起聆聽(tīng)了薛笑笑和郭宣睿講成語(yǔ)故事,我知道了什么是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”和“完璧歸趙”。贠亦清推介圖書(shū),我知道了媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。毛家潤講借位減法,這四位小老師講得都非常好,我也要向他們學(xué)習。我和王紫曦還朗讀了自己的日記,當我站在講臺上時(shí)我感到光榮極了。接著(zhù)臧老師還給同學(xué)們發(fā)獎狀,我得到了一張“寫(xiě)作小高手”的獎狀真高興呀!爸爸媽媽們留在教室繼續開(kāi)會(huì ),同學(xué)們便自由閱讀圖書(shū)去了。在看書(shū)的時(shí)候,我的內心十分忐忑,害怕我表現不好老師告狀,那我回家就該挨“屁板子”了。
家長(cháng)會(huì )終于結束了,看著(zhù)媽媽輕松的表情,溫和的語(yǔ)氣,我才松了一口氣。媽媽和我一起總結了今天家長(cháng)會(huì )的內容。在語(yǔ)文方面,每一次日志和作文要認真對待,我要注意提高自己打字的`速度。每天要堅持閱讀書(shū)籍,勾畫(huà)優(yōu)美的語(yǔ)句和詞語(yǔ),做好讀書(shū)筆記。媽媽和爸爸還答應我每天和我一起讀書(shū),爭取創(chuàng )建“書(shū)香家庭”。但是我覺(jué)得爸爸恐怕堅持不了幾天,但我要監督他。數學(xué)方面我需要提高運算速度認真準備5月29日的口算過(guò)關(guān)測試,爭取取得好成績(jì)。還要認真復習迎接期末考試。英語(yǔ)方面堅持每日的10分鐘朗讀,記憶單詞和句型,還要不定期的復習卷子。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我了解了后半學(xué)期的任務(wù)和要求,也明確了自己的目標,我會(huì )更加努力,認真快樂(lè )的度過(guò)每一天。
家長(cháng)會(huì )周記3
一說(shuō)家長(cháng)會(huì )我就生氣。因為三年了,爸爸從來(lái)沒(méi)有跟我開(kāi)過(guò)一次家長(cháng)會(huì )。每次家長(cháng)會(huì )見(jiàn)別人的爸爸、媽媽到學(xué)校參加孩子的家長(cháng)會(huì ),我都羨慕極了。媽媽是學(xué)校的老師,每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,要組織自己班上的家長(cháng)會(huì )。就無(wú)法參加我的家長(cháng)會(huì )了。爸爸呢?他不帶班,完全可以請假參加我的家長(cháng)會(huì ),可每次都說(shuō);“我有事,媽媽在學(xué)校,就不必去了!卑!他哪里想過(guò)我的感受呢?
家長(cháng)會(huì ),別人的家長(cháng)可以通過(guò)開(kāi)會(huì )了解孩子的情況,同時(shí)會(huì )找到很多孩子感興趣的話(huà)題?晌夷?就算在學(xué)校表現不好,爸爸也無(wú)法了解知道。別人的`孩子在作文里常描寫(xiě)開(kāi)家長(cháng)會(huì )自己是如何的提心吊膽的體驗。我卻無(wú)法體會(huì )。這一切都是因為爸爸沒(méi)有參加我的家長(cháng)會(huì )呀!
這個(gè)想法一直在我心中埋著(zhù),一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)?赡翘旎鹕浇K于爆發(fā)了。那天姑姑打電話(huà)來(lái),說(shuō)姐姐學(xué)校要召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),可她沒(méi)有時(shí)間去,想請爸爸代替她參加。爸爸滿(mǎn)口答應了。于是,我跑到爸爸面前,委屈地說(shuō):“爸爸,你能參加姐姐班上的家長(cháng)會(huì ),為什么就是不參加我的家長(cháng)會(huì )呢?我可是你的親生女兒呀!”爸爸一愣,連忙保證說(shuō):“下次,我一定參加你的家長(cháng)會(huì )!
今天,又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。一大早媽媽就說(shuō):“你爸今天有事,晚上不回家!薄八荒芑丶?那家長(cháng)會(huì )怎么辦?他可是答應我的呀!”我生氣極了,同時(shí)也很傷心。好一個(gè)不守信用的爸爸,還是大人,說(shuō)話(huà)不算話(huà)。
我多想對爸爸說(shuō):你不要認為媽媽在學(xué)校你就有特權。你和別人一樣都是家長(cháng)。就應該負起家長(cháng)的責任來(lái)。
家長(cháng)會(huì )周記4
今天爸爸去參加了學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì ),他感覺(jué)好像又回到了20年前,坐在那寬敞明亮的教室里,聆聽(tīng)老師的諄諄教導,收獲良多。
黃老師介紹完自己以后,首先對家長(cháng)提出了要求,讓家長(cháng)在腦海中樹(shù)立兩種觀(guān)念:一是要把孩子的事放在第一位。她強調孩子的事無(wú)小事。二是家長(cháng)要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長(cháng)所扮演的角色和承擔的責任。接下來(lái)就是對我們提出具體要求了。在學(xué)習態(tài)度上要端正,要嚴格奠定學(xué)校的.作息時(shí)間,努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習方法上,要認真把握三個(gè)環(huán)節:課前預習、課上聽(tīng)講、課后復習。課前預習要做到描紅、組詞、標小節、分段、概括段意、解釋詞語(yǔ),還要有拓展的知識和自己的見(jiàn)解。課上聽(tīng)講要向40分鐘要質(zhì)量,課堂上認真聽(tīng)講、及時(shí)消化。課后復習也非常重要,溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平,就要多讀書(shū)。老師要求我們每天寫(xiě)一篇日記,讀半小時(shí)課外書(shū)。她還說(shuō)讀書(shū)要選擇名人傳記、名著(zhù)、寓言和成語(yǔ)類(lèi)以及作文類(lèi)書(shū)籍。而且不要只盯著(zhù)一類(lèi)書(shū)看到底,要互相交換著(zhù)看。
家長(cháng)會(huì )上,黃老師時(shí)而舉事例,時(shí)而談感受,家長(cháng)們聽(tīng)得津津有味。爸爸感慨地說(shuō):“把孩子交給這樣的老師,我們放心!苯(jīng)過(guò)和爸爸的交流,我也有所感受:我以跟著(zhù)這樣的老師學(xué)習而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下,我們班的成績(jì)會(huì )更上一層樓。
家長(cháng)會(huì )周記5
又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,不知道老師表?yè)P我,還是們批評我?以前成績(jì)總是不太好,我的心里好緊張!
家長(cháng)會(huì )結束了,爸爸回來(lái)了,我一看到爸爸既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興。我一腦子的問(wèn)題想去問(wèn)爸爸,我說(shuō):"爸爸,老師在會(huì )上說(shuō)了什么?"爸爸面帶微笑對我說(shuō):"先是們班主任和我們交流了一下,關(guān)于你們的教育方法,說(shuō):"不要總是批評你們的孩子不聰明,要學(xué)會(huì )表?yè)P你們的`孩子,讓孩子門(mén)能找到自已的優(yōu)點(diǎn),然后,數學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對學(xué)習有興趣,只要有了興趣,學(xué)習就可以很輕松了,最后是英語(yǔ)老師跟我們交流了如何把英語(yǔ)學(xué)好。
這些老師多么辛苦,對你們既認真,又負責。她們是多么好的老師,你一定要認真學(xué)習把成績(jì)搞上去。"
我的心里,十分感謝老師沒(méi)有告我的狀,自己有目標,心里明白,以后,我一定認真,努力的把學(xué)習搞上去。請老師,家長(cháng)放心吧!
家長(cháng)會(huì )周記6
臧老師通知星期五召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),時(shí)間是下午一點(diǎn)五十分,我很想知道家長(cháng)會(huì )的內容,所以我非常期待家長(cháng)會(huì )快點(diǎn)兒召開(kāi)。
終于,星期五到了。家長(cháng)們按時(shí)來(lái)到我們教室,坐到我們教室后面,教室里面濟濟一堂。家長(cháng)會(huì )由臧老師和梁老師主持,臧老師把這學(xué)期大家各方面的表現情況進(jìn)行了總結介紹,表?yè)P了上課聽(tīng)講認真的十名“聽(tīng)講達人”,當聽(tīng)到我也是“聽(tīng)講達人”的時(shí)候,我心里樂(lè )開(kāi)了花,高興地差一點(diǎn)跳了起來(lái)。臧老師還給“聽(tīng)講達人”們頒發(fā)了的獎狀和獎品。另外,臧老師還表?yè)P了這學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)和平常各方面表現好的同學(xué)。最后,臧老師給每位家長(cháng)發(fā)了一個(gè)小條子,上面寫(xiě)著(zhù)自己孩子這學(xué)期各方面的表現情況。
家長(cháng)會(huì )后,老師讓我們和家長(cháng)們玩了一個(gè)游戲:你比劃,我來(lái)猜。一個(gè)人看著(zhù)屏幕上顯示的字做動(dòng)作,另外兩個(gè)人來(lái)猜。先是家長(cháng)們玩,家長(cháng)們猜對了很多,讓我們感到壓力很大,接著(zhù)是同學(xué)玩,前面的`很簡(jiǎn)單,后面的越來(lái)越難了。我們果然沒(méi)有家長(cháng)們猜對的多。雖然如此,可是大家都玩得很高興,很投入!
最后,我們還到樓下給家長(cháng)們表演了跳大繩,這次是男女生一起跳,臧老師一說(shuō)“開(kāi)始!”搖繩的兩個(gè)同學(xué)就迅速把繩搖了起來(lái)。男生和女生合起來(lái)一分鐘能跳七十六個(gè)呢!太厲害了!家長(cháng)們紛紛鼓起掌來(lái)。
這次家長(cháng)會(huì )非常有意義,家長(cháng)和同學(xué)們不但了解到了自己這學(xué)期各方面的表現情況,找到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有助于我們發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)!這次家長(cháng)會(huì )也非常有趣,家長(cháng)和同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心,熱鬧的場(chǎng)面給我留下了深刻的印象。
家長(cháng)會(huì )周記7
家長(cháng)會(huì ),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來(lái),家長(cháng)會(huì )就是在摧殘祖國的小花朵。
這不,期中考試過(guò)后班主任就對我們說(shuō)在周四下午4:00把各自的家長(cháng)請到學(xué)校來(lái),周四的那天下午上完第二節課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海,家長(cháng)們都在烈日下等著(zhù)進(jìn)校門(mén),我捂著(zhù)臉拉著(zhù)朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達到最好,我都有些不好意思了,媽媽對我這次考試抱了很大的期望,我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jì)單后那失望的眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補課班走去,今天的路似乎比往常更遠,心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著(zhù)我,今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著(zhù),等待著(zhù)家長(cháng)會(huì )后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著(zhù)家長(cháng)會(huì )?哎呀,沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。
聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(cháng)會(huì )晚一些結束,可今天的時(shí)間卻比每天的還快,很快媽媽就到門(mén)口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口,媽媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多,媽媽也對我說(shuō)了同老師相似的話(huà):閨女,媽媽不希望你有多么好的.成績(jì),只希望你努力學(xué)習,將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩,我下次一定會(huì )努力。
媽媽的話(huà)也許在平常對我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì )忘記,有了媽媽的話(huà),我以后會(huì )更加的努力學(xué)習,不會(huì )讓媽媽的期望變成一次次的失望。
家長(cháng)會(huì )周記8
說(shuō)長(cháng)道短,我們迎來(lái)了班里的聚會(huì )——家長(cháng)會(huì )。
各種事情說(shuō)了半天,當老師說(shuō)下去比大繩的時(shí)候,我興奮極了,因為我不是大繩隊的,可以跟我的'好朋友玩。
大家擠擠攘攘到了操場(chǎng),我就找我的朋友鄒揚玩。這時(shí),鄒揚出建議:“嗯,我們要不再去小花園玩!蔽译p手贊成,說(shuō):“可以呀!”我和鄒揚躡手躡腳地走進(jìn)了小花園,鄒揚悄悄說(shuō):“小點(diǎn)聲,可別再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥!眲傉f(shuō)到這兒,有幾個(gè)人飛奔過(guò)來(lái),慌慌張張地說(shuō):“檢查小花園的人來(lái)了,快逃呀!”我和鄒揚互相一揪對方,說(shuō):“會(huì )不會(huì )是那個(gè)大、大、大哥哥呀!快逃!”我們就“噌”一下子跑遠了。
我又跟鄒揚商量:“咱們沒(méi)事,就上去聽(tīng)聽(tīng)臧老師跟家長(cháng)們說(shuō)些什么!薄昂醚!”我們又號召了許多人,有贠浩嘉、鄭舒勻、劉津源等等。真該死!只有我和鄒揚是靜悄悄的上去的,他們都大大咧咧的上去。劉津源爬到上面偷看,我和鄒揚爬到門(mén)底下偷聽(tīng),其他人防守。
這時(shí),我和鄒揚看見(jiàn)有一個(gè)阿姨盯著(zhù)門(mén),臉上很生氣的樣子。我們不管三七二十一,就跑了下去。
一下來(lái),贠浩嘉就跑著(zhù)打我們,他哪里是我的對手,我一下子就逃脫了。贠浩嘉又追鄒揚,幸好鄒揚躲到了她的藏身之地——女廁所。贠浩嘉就拽著(zhù)王嵩杰,揪呀揪的,逗得我們哈哈大笑。
說(shuō)是家長(cháng)會(huì ),還是應該叫“兒童瘋狂日”吧!
家長(cháng)會(huì )周記9
家長(cháng)會(huì ),這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯,在會(huì )上,老師會(huì )表?yè)P或批評我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我也不例外。那么,就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )后的反應吧!
“咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲,我飛奔向了大門(mén),開(kāi)了門(mén)!袄蠋熍u還是表?yè)P我?”我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)道!氨?yè)P了!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)!疤昧!”我的.心里樂(lè )開(kāi)了花,一塊大石頭落了地!安贿^(guò)……”媽媽又說(shuō)道!安贿^(guò)?不過(guò)什么?老師是不是批評了我?”我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái),心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下!安贿^(guò)你可別驕傲,老師表?yè)P你是讓你繼續更加進(jìn)步!蔽议L(cháng)舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號,老師難道沒(méi)把我在上課講話(huà)的事說(shuō)出來(lái)?可看著(zhù)媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著(zhù)好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
“老師實(shí)際并沒(méi)有表?yè)P他,是我騙他的!痹诿院,我聽(tīng)到了媽媽對爸爸所說(shuō)的話(huà)。我一下子清醒了過(guò)來(lái),委屈的感覺(jué)通上心頭,眼淚不爭氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿(mǎn)了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久,我的心情由憤怒又轉變?yōu)楦形,在這份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容,又包含了多少一個(gè)母親對兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒(méi)有入睡,思緒延綿,母愛(ài)懷深,體現在一句鼓勵信心的言語(yǔ)里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)?
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè )。
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