圖書(shū)館周記八則
圖書(shū)館周記八則1
人們都說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀儧](méi)有了書(shū)籍，就像斷了翅膀的鳥(niǎo)一樣。所以，書(shū)籍對我們的功用是不言而喻，而圖書(shū)館是書(shū)的海洋，是知識的海洋，走進(jìn)圖書(shū)館，我就會(huì )感到心曠神怡。
在爸爸單位附近，有一座很不起眼的圖書(shū)館，名字也取得十分土氣，但是我卻不顧這些，一有時(shí)間就往那里跑。店中的裝飾一般般，一列列整齊的書(shū)架上，擺著(zhù)一本本書(shū)，這些書(shū)有新的，有舊的`，也有被人破壞過(guò)的，但是這些書(shū)中，有知識的源源流傳。
我再一次走進(jìn)了這個(gè)圖書(shū)館，迎面撲來(lái)的涼爽讓人心曠神怡。圖書(shū)館里安靜極了，只有翻書(shū)和走動(dòng)的聲音，我跑到了楊紅櫻專(zhuān)屬區域，拿出一本《笑貓日記》，在這靜謐的環(huán)境里，認真地讀起書(shū)來(lái)。
圖書(shū)館里的書(shū)很多，有：《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》等，還有許多適合我們兒童看的，如：《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等，還有關(guān)于歷史文化、科學(xué)發(fā)展的書(shū)籍，武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)也是應有盡有，走進(jìn)圖書(shū)館，真是讓我們這些人樂(lè )的不亦樂(lè )乎！
人的知識于書(shū)籍，書(shū)籍于圖書(shū)館，這些年來(lái)，我就像一匹饑餓的狼，貪婪的吸取書(shū)中的知識，盡情地享受著(zhù)知識帶給我的快樂(lè )。在書(shū)籍這片陽(yáng)光下，我快樂(lè )地翱翔于藍天上，而給我的這片藍天，是圖書(shū)館。
與圖書(shū)館相處的時(shí)間過(guò)的是快之又快，但愿我們能一直翱翔于這片廣闊的藍天上！
圖書(shū)館周記八則2
最近，我發(fā)現自己越來(lái)越愛(ài)圖書(shū)館了�？赡苁且驗樘迷�。圖書(shū)館里，語(yǔ)言是靜寂的，流淌是凝滯的。進(jìn)入圖書(shū)館，我們佇立在千百條道路的交叉點(diǎn)上。有的路通往無(wú)邊的海洋，有的路通往綿延的山脈，有的路向幽深的心底伸展。不管你朝哪個(gè)方向奔跑，都不會(huì )遇到障礙。在這小小的地方，軟禁著(zhù)人的自我解放。
也許是那座小型的圖書(shū)館與我相距不過(guò)百余米，略略舉步就到了的緣故。又或者，是喜歡上了那份心存敬畏在整齊劃一的書(shū)格前做一次次傾心地徘徊或留駐的感覺(jué)?歸根結底，我想應該是那一脈脈泛著(zhù)水墨清香神秘幽雅的氣息，能與我內心深處某個(gè)塵封的角落遙相呼應。
當我立定于厚薄深淺顏色字體不一的書(shū)冊前，總覺(jué)得那一個(gè)個(gè)跨越時(shí)空卻又永不消弭的名字背后，仿佛都有一個(gè)寬袍舒袖長(cháng)發(fā)飄飄影影綽綽的身形。有的凝眉淺笑，有的郁郁寡歡;有的形容枯槁，有的瀟灑風(fēng)流。隨手一筆，就把那些年代久遠的故事，那方浩如煙海的歷史的天空凝滯于這小小的斗室方寸內。于是，思緒伴著(zhù)時(shí)光疏忽遠去，唯有歲月的流景站在落滿(mǎn)煙塵的扉頁(yè)上，與我默然相對�；秀遍g，竟不知道身處何處，今夕何夕了。
我們學(xué)校的圖書(shū)館充其量那也就是空出來(lái)的一間教室，里面平擺了一排又一排整齊的條形的柜子，上面碼放著(zhù)一本本大小厚薄不一的書(shū)而已。但對于我來(lái)說(shuō)，突然之間置身于那樣一個(gè)干干凈凈的書(shū)的世界，里面除了書(shū)還是書(shū)，除了安靜還是安靜，已經(jīng)是一種發(fā)乎內心的強烈震懾了。再加上那些書(shū)名大多字體繁復，極難辨認，比我家書(shū)柜里的多得多，新得多，也豐富得多，更是讓我目不暇接。
剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的圖書(shū)館我有一種欣喜半是懵懂的訝異。于是踮起腳尖小心翼翼地在那些書(shū)架前穿行，只能懷著(zhù)敬畏和憧憬，將目光從一本書(shū)挪移到另一本書(shū)上，然后用小手輕輕地、輕輕地摩挲那些散發(fā)著(zhù)水墨清香的扉頁(yè)。
我捧著(zhù)那一本本書(shū)，如獲至寶，逐字逐句地品閱起來(lái)。所有的視線(xiàn)和心緒立刻便被書(shū)中生動(dòng)精彩的'描述深深吸引，繼而開(kāi)始迷醉于那個(gè)新奇瑰麗，豐富斑斕的精神世界。
一人去圖書(shū)館，沿途風(fēng)景依舊，只不過(guò)煙雨后，兀顯嫵媚的垂柳，在和風(fēng)的撥弄下，漸現隱忍已久的音符，，而花與草始終是不為我知的全休止符，每每路經(jīng)，總像有那曲沒(méi)有終止線(xiàn)的歌。我喜歡在四樓的圖書(shū)館，找個(gè)人影稀疏的地方，坐下，翻開(kāi)泛黃卻又嶄新的書(shū)。開(kāi)始一個(gè)人心靈的對話(huà)…我時(shí)常往國度的知識海庫(圖書(shū)館)里遨游，也算是給心中一點(diǎn)慰藉。被放逐在寂寥的黑夜，卻不感到絲毫的孤寂，或許黑夜成了抒情的意境，在那湮沒(méi)了喧囂后只剩寂靜的黑夜，屏蔽了一切世俗的存在，只有心靈和思想的存活，肆無(wú)忌憚地想象許許多多脫離現實(shí)的事，聆聽(tīng)失落的音符，卻一個(gè)人在尋找人生的答案。尋尋覓覓中，恍惚又回到了那個(gè)吞噬光明的地方，一個(gè)人，可以不顧一切的存在，盡可撕聲，刺耳的噪音，陶醉的竟是浮躁的心，不明白，從來(lái)就沒(méi)想過(guò)美學(xué)欣賞與意境的關(guān)系�；貋�(lái)的路上，拾掇零落的枯葉，不作標本，不為收藏，出于內心的憐憫。
圖書(shū)館周記八則3
十二月十八日那天早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新。
給我們上作文課的趙老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了知識的海洋——市圖書(shū)館。一到哪兒就看到柱子上刻著(zhù)一副對聯(lián)叫，“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”。
接著(zhù)，我們參觀(guān)了這個(gè)圖書(shū)館的地圖，一樓是少兒閱讀室，二樓是報刊閱讀室，三樓是開(kāi)架書(shū)庫，四樓是特部藏，五樓是屋頂。然后，我們先參觀(guān)了少兒閱讀室，這里面有精彩無(wú)比的童話(huà)故事，還有一排排整齊的桌椅擺放著(zhù)。這些書(shū)不愧是少年讀書(shū)的地方��！緊接著(zhù)，我們又參觀(guān)二樓的報刊閱讀室，這里面有各種各樣的雜志和報刊，比如，重慶晚報，六盤(pán)水日報，新華日報，中國漫畫(huà)，幽默與笑話(huà)......最后，我們到了這個(gè)圖書(shū)館書(shū)最多的地方，那就是三樓的開(kāi)架書(shū)庫，這里面的書(shū)“堆積如山''數不勝數。參觀(guān)完之后我們又回到了一樓，老師給了我們時(shí)間看書(shū)，我就拿了一本《名人名言》來(lái)看，無(wú)意間，我看見(jiàn)一句名言，叫作時(shí)間就像海綿里的.水，只要肯擠，總還是有的，這時(shí)，我不禁想起了以前我只顧玩耍，不看書(shū)，考試時(shí)就犯難。從那之后，我好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大之后，做國家的棟梁。
想到這里，突然，老師就宣布今天的知識“海洋”半日游結束。
圖書(shū)館周記八則4
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，媽媽帶我去圖書(shū)館。
那里人很多，有在貨架上找書(shū)的，有蹲在一角讀書(shū)的。不過(guò)人們都井然有序互不打擾，非常安靜，仿佛一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
我走到擺放兒童文學(xué)的柜臺前，查找我喜愛(ài)的圖書(shū)。這時(shí)，一對衣著(zhù)打扮非常時(shí)尚的`夫妻從遠處走了過(guò)來(lái)，似乎為了爭論一件事吵了起來(lái)。他們吵鬧的聲音太大了，影響了其他讀者讀書(shū)，有好幾個(gè)人嫌吵躲到一邊去了。
這時(shí)，我看到一位小朋友快步地走過(guò)去，向那對吵架的夫妻很有禮貌地說(shuō)：“叔叔、阿姨，你們兩個(gè)不要在這里吵架，這里是公共場(chǎng)所，要保持肅靜，你們看，你們的行為已經(jīng)影響到其他人讀書(shū)了�！薄拔覀兪莵�(lái)學(xué)知識的，不是來(lái)聽(tīng)你倆吵架的�！辈恢钦l(shuí)又來(lái)了一句。他們看看周?chē)�，可不是嘛，大家都抬頭不滿(mǎn)地盯著(zhù)他們。兩人連忙低下了頭，不好意思地說(shuō)：“對不起，我們知道錯了，希望你們能原諒我們�！闭f(shuō)完，他們對大家深深地鞠了一躬，之后就安安靜靜地找書(shū)去了。
俗話(huà)說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香�！币壤瞬拍芾�，在公共場(chǎng)所更是這樣。讓我們都來(lái)爭做文明的中國人，揮灑文明，傳遞愛(ài)心，讓世界變得更加美好！
圖書(shū)館周記八則5
今天是個(gè)陰天，正合我意。如果是睛天，就會(huì )使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會(huì )把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒(méi)雨，最合適不過(guò)了！
吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車(chē)上，說(shuō)是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方。于是，我懷著(zhù)好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來(lái)到了那個(gè)神秘地方，我才知道那個(gè)神秘地方是圖書(shū)館。我非常高興，一個(gè)勁兒地蹦呀，跳呀。過(guò)了一會(huì )兒，我的心情平靜了下來(lái)，慢慢地進(jìn)入了圖書(shū)館。
圖書(shū)館里的圖書(shū)可真多呀！有三國演義、水滸傳、愛(ài)的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......于是，我就來(lái)到書(shū)柜前開(kāi)始選書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就迷上了一本青少版的愛(ài)的`教育。
結果圖書(shū)館都要關(guān)門(mén)了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書(shū)中。后來(lái)，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書(shū)中拉回到了現實(shí)，與我一起戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
圖書(shū)館周記八則6
靜謐的圖書(shū)館，是精神棲息之所。天空飄來(lái)朵朵白云，裹罩下書(shū)本的馨香。后花園一絲絲綠地，浦育出十萬(wàn)個(gè)園丁。館前腆淡的身影，一年四季接踵而至，仿佛山林結不完的甜棗果子。我打遙遠的風(fēng)中走來(lái)，笑魘燦爛如花一朵朵銜于枝頭，打朦朧的山色靜苒中走來(lái)，群書(shū)萬(wàn)卷熱烈相擁，打初整隊列的嬌羞鐵樹(shù)旁走來(lái)，醉入了圣潔宛如白鴿的詩(shī)歌之中。
精致的圖書(shū)館，青磚碧瓦富麗堂皇。大山之中唯一一座稱(chēng)上宏偉的建筑，靈氣早已突破蒼莽的星河，與皓月對接。一攬皓月之光徐徐到來(lái)，只憑得書(shū)生一封請柬，加上自家釀造的一壇歲月老酒足矣。當然，喝酒如何少得了議士謀臣，待我邀來(lái)蘇軾李白一同吟詩(shī)作賦如何？遠處山的臂膀挽頸灑脫，安然地俯臥，一匹眈頭的雄獅！圖書(shū)館光線(xiàn)清幽，了雄獅的心臟！這里學(xué)生的桀驁的靈魂，不撓的意志，如幼獅，飛騰在這蒼莽靜謐的大地之上。
浩大的圖書(shū)館。浩瀚的'書(shū)海，一千個(gè)孩子里一萬(wàn)個(gè)奶娘！書(shū)香馥郁解得頭昏腦脹之癥。呆頭木雞可習得滿(mǎn)腹經(jīng)綸。倘徉于萬(wàn)冊之上，懂得詩(shī)書(shū)禮儀，以天地為圖書(shū)館，方知路漫漫而修遠。靜坐已久的學(xué)生，一口水就下一口精神食糧，和應有的翻閱書(shū)本的聲音。偶有不知羞恥的高跟鞋，時(shí)不時(shí)撞擊地面，著(zhù)實(shí)令人難受。然，縱有千翻阻礙，哪里有風(fēng)吹，哪里就會(huì )生四季，風(fēng)擱淺不了四季輪換。
從東路岔向西，從春花走向秋月，再從夢(mèng)境之中醒悟，內心能否有半片肥沃之壤，瘋長(cháng)出鳥(niǎo)語(yǔ)花香的燦爛？我打遙遠的風(fēng)中走來(lái)，笑魘燦爛如花一朵朵銜于枝頭，打朦朧的山色靜苒中走來(lái)，群書(shū)萬(wàn)卷熱烈相擁，打初整隊列的嬌羞鐵樹(shù)旁走來(lái)，醉入了圣潔宛如白鴿的詩(shī)歌之中。
圖書(shū)館周記八則7
我們學(xué)校有兩個(gè)圖書(shū)館，一個(gè)在三樓還有一個(gè)在二樓，以前我都是在二樓借書(shū)的。
記得那時(shí)借書(shū)借到了全校第七名，好像是借了300本�？墒堑搅顺踔薪钑�(shū)的機會(huì )就少了，每天都有許多的作業(yè)，很少有時(shí)間看書(shū)。
學(xué)校的圖書(shū)館有幾十萬(wàn)冊書(shū)，但是有些同學(xué)不珍惜圖書(shū)，將圖書(shū)亂涂亂畫(huà)。我記得我看的書(shū)中有好幾十本是被亂涂亂畫(huà)的。也有一些書(shū)缺了幾頁(yè)，我覺(jué)得這些同學(xué)不該這樣做。原本有好心情來(lái)看書(shū)，卻因這些字弄的都沒(méi)心情看書(shū)。當然，如果他們被發(fā)現的時(shí)候他們也要受到應有的懲罰，罰圖書(shū)兩倍的價(jià)格。經(jīng)過(guò)一次的改進(jìn)，學(xué)校的圖書(shū)館法則越來(lái)越完善了，書(shū)也都整理一遍了，環(huán)境也好了許多讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境讀書(shū)。
我特別喜歡到圖書(shū)館讀書(shū)那里，因為在一個(gè)安靜的地方讀書(shū)是很有趣的。我每次到圖書(shū)館都要借一些書(shū)，因為兩個(gè)星期才有時(shí)間去一次圖書(shū)館。我愛(ài)看的書(shū)是那種關(guān)于歷史的書(shū)，因為看那種書(shū)就像坐著(zhù)時(shí)光機去看以前人們的厲害之處。還有許許多多的未解之謎都讓我們驚嘆。如：埃及人建金字塔是多么的困難，但是他們在不可能的'情況下創(chuàng )造了可能，這是多么的神奇埃金字塔上每個(gè)石頭都有兩噸重，總共有四萬(wàn)多個(gè)，他們是怎么完成的呢？這一些些文字都讓我們驚嘆埃及人的聰明智慧。
讀書(shū)是美妙的，它可以帶個(gè)我們快樂(lè )，好像我們在跟許許多多的名人談話(huà)。莎士比亞就曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以從現在開(kāi)始我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，多讀書(shū)。
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