- 相關(guān)推薦
當音樂(lè )響起時(shí)周記
11月8日上午,西湖區運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上,我們文一政苑廣播操入場(chǎng)式的隊員穿上了炫彩的表演服,托著(zhù)滿(mǎn)載夢(mèng)想的金球,精神飽滿(mǎn),昂首挺胸邁入了運動(dòng)會(huì )場(chǎng)。
當音樂(lè )響起時(shí),一支又一支的隊伍斗志昂揚地進(jìn)入場(chǎng)地。有的學(xué)校別出心裁,舉旗的同學(xué)坐在一艘船上,隊員們則手舉藍布,象征著(zhù)學(xué)生們將不怕困難,乘風(fēng)破浪;有的學(xué)校則模仿元宵舞龍兩條龍有節奏的舞動(dòng)著(zhù),寓意著(zhù)學(xué)生們龍騰虎躍......
當音樂(lè )響起時(shí),我們緊緊握住手中的金球,在操場(chǎng)上盡情展示我們文一政苑學(xué)子的風(fēng)姿!拔拿髫撠,勤奮堅毅,放飛夢(mèng)想,超越自我!痹谀且豢,每個(gè)人仿佛都化作了口號,完全融入那高昂激情的音樂(lè )中了。手中的金球,在清晨陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的金光,向觀(guān)眾傳達著(zhù)我們的夢(mèng)想。玫紅露臍裝,散發(fā)出微笑和自信,寫(xiě)在我們青春的臉上。每個(gè)隊員都高度集中精神,齊聲高喊我們的口號,展現了我們必勝的力量。
當音樂(lè )響起時(shí),我們整齊劃一的揮舞著(zhù)雙手。上抬,下壓,左伸,右拉,每一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)活潑,有節奏地釋放著(zhù)我們的力量。
當音樂(lè )響起時(shí),我們以昨日的訓練,用今天的實(shí)際行動(dòng),不遺余力,迸發(fā)出文一政苑的不屈不撓。
當音樂(lè )響起時(shí),我們用一等獎的收獲書(shū)寫(xiě)了我運動(dòng)我健康,我健康我快樂(lè )的夢(mèng)想。
區運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式在音樂(lè )聲中落幕了,但是,那一顆顆顆充滿(mǎn)運動(dòng)激情的心,卻一直在澎湃。我相信,接下來(lái)的項目,將會(huì )續寫(xiě)更精彩,更璀璨的運動(dòng)篇章!
【當音樂(lè )響起時(shí)周記】相關(guān)文章:
優(yōu)秀作文:當音樂(lè )響起時(shí)01-27
當鬧鐘響起時(shí)作文10-17
當我的獲獎時(shí)周記09-24
雨中的音樂(lè )周記09-24
關(guān)于音樂(lè )的周記09-24
我與音樂(lè )的周記10-02
當音樂(lè )響起的時(shí)候作文1200字11-27
森林音樂(lè )會(huì )周記09-24
當新年的鐘聲響起時(shí)作文700字02-02
當我獲獎時(shí)小學(xué)生周記09-24