我的吉他老師周記

　　我有一位吉他老師，他個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，還總愛(ài)穿一件黑顏色的衣服。別他看其貌不揚，他可是一位幽默風(fēng)趣，又激勵有方的老師。

　　語(yǔ)言幽默

　　有一次，我彈錯了指法，老師便在我的手指上寫(xiě)下了指法，讓我一個(gè)人站在旁邊認真、仔細地看。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)老師問(wèn)題，正好看見(jiàn)我在看手，就疑惑不解地問(wèn)：“老師，他在干什么?”只見(jiàn)老師“一本正經(jīng)”地說(shuō)：“噢，他在欣賞自己那雙美麗的手!”

　　耳朵靈敏

　　說(shuō)起吉他老師的聽(tīng)力，那可不是一般的強。記得有一次，我朋友給了我一個(gè)口香糖，口香糖一“到”手，我就想吃，可又怕老師發(fā)現，又一想都在彈琴，老師不會(huì )發(fā)現的，就津津有味地吃了起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，老師突然神不知鬼不覺(jué)的出現在我面前，把我嚇得半“死”，“做賊心虛”這時(shí)用在我身上再合適不過(guò)了。這時(shí)吉他老師滿(mǎn)臉笑意地問(wèn)我：“你在吃什么呢?”“我在……吃……口香……糖”我支支吾吾地說(shuō)�！耙院笊险n不許吃東西了�！崩蠋熆粗�(zhù)我嚴肅地說(shuō)�！爸�……知道了!”我紅著(zhù)臉、吞吞吐吐地回答著(zhù)。

　　激勵有方

　　吉他老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是——大方。我們有一點(diǎn)進(jìn)步，老師就會(huì )獎勵我們。班里有一個(gè)哥哥因為每個(gè)曲子都會(huì )彈，老師就獎勵給他一個(gè)非常漂亮的本子。而我因為會(huì )背了一首曲子，老師就獎勵了我一顆美味的棒棒糖。這個(gè)老師也太大方了吧!

　　這就是我的吉他老師，怎么樣，你喜歡他嗎?

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