周記：開(kāi)學(xué)第一周（精選35篇）
一周的時(shí)間即將結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的周記：開(kāi)學(xué)第一周，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 1
一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個(gè)星期同學(xué)們的表現，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿(mǎn)，應該繼續努力！
當然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時(shí)我心想：可惡的媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學(xué)習上的事有喜有憂(yōu)，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上�！班亍钡囊宦�，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周?chē)袔讉�(gè)同學(xué)看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著(zhù)去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著(zhù)我 ，我揣揣不安地跟在劉曉敏的.后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著(zhù)，仿佛一張嘴，心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果，教導我們；同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài)，碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè )的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 2
一轉眼的時(shí)間，不知不覺(jué)的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好，家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張，很麼都好……不知道為什么，終覺(jué)得很辛苦很辛苦，一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén)，這讓人怎么能吃得消？老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽(tīng)懂，有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來(lái)了。以前也不知道自己如此的`沒(méi)用，什么都不會(huì )，什么都不懂。以前，總是覺(jué)得自己長(cháng)大了，什么都懂了，什么都能干的來(lái)，什么都很強……哪里會(huì )知道？什么叫“山外有山，人外有人”？
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生，他們每一個(gè)人的成績(jì)都比我好，我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一，從高高自傲的自己，不知從什么時(shí)候，變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個(gè)班級了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)，什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到，一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人，變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事？
一切都是這樣了，學(xué)校的學(xué)習緊張，什么都緊張，特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛，多得是！現在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過(guò)去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著(zhù)自己，一切都改變了，什么都改變了，自己該怎么去面對？這煥然一新的生活？
就是這樣的，一直下去，懊悔著(zhù)、逞強著(zhù)、懦弱著(zhù)……
這樣好嗎？
周記：開(kāi)學(xué)第一周 3
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，繼續我們高中的生活。
本以為開(kāi)學(xué)將會(huì )是一個(gè)溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)，陰沉沉的，就像一個(gè)學(xué)生對假期的依依不舍，些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測的成績(jì)下來(lái)了，我考得并不理想，在初中的時(shí)候，對假期的`作業(yè)檢查并不是很?chē)栏�，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月，因為六月會(huì )有以高考為首的各類(lèi)考試需要占用教室，所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月，這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度，在這短短的三個(gè)月內，要在掌握好新知識的同時(shí)復習上學(xué)期的課程，補缺補漏，抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jì)才行，到了高二就來(lái)不及了。
讓我感到高興的是，這學(xué)期的數學(xué)教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統自帶錄音機限制時(shí)間，所以要計算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(cháng)錄音時(shí)間，這不就是個(gè)算法嗎？于是我分析了算法，設計出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng )作啦，第一節課老師介紹了下中國畫(huà)的工具和材料等，讓我們班級自己去購買(mǎi)材料以備下節課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過(guò)第二周的音樂(lè )課學(xué)的也是創(chuàng )作，在緊張的學(xué)習中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢，真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習提高成績(jì)了。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 4
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的初三學(xué)生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切，心懷愉快�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì )交上新朋友，一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的'生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當老師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我感動(dòng)初三的壓力，老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢?
在初中里，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)!
周記：開(kāi)學(xué)第一周 5
從今天開(kāi)始，我不再是那無(wú)知而又幼稚的我了，我是一個(gè)沉著(zhù)而又堅強的少年。因為，我上初中了。
在去上學(xué)的路上，我猜想著(zhù)各科老師的樣子，踏入校門(mén)，我想：初中是最重要的時(shí)候，一定要好好學(xué)習。剛開(kāi)始的初中生活，讓我非常不適應，早上那么早要起床，所有人都站在操場(chǎng)上，讀兩遍《朱子治家格言》就開(kāi)始跑操，直到小學(xué)部上課了，才不跑，跑得上氣不接下氣，我想：為什么偏偏在早上要跑操。我們以最快的速度到教室，準備好要用的書(shū)，打開(kāi)PPT，讀著(zhù)課文等老師來(lái)，我們從早上6：40到7：25一直在上課，在8：00準時(shí)吃完飯，到學(xué)習時(shí)間，又開(kāi)始讀《朱子治家格言》，緊接著(zhù)聽(tīng)老師講黨史，開(kāi)始讀上課的內容。在我最喜歡的課程有語(yǔ)文、英語(yǔ)、還有小四門(mén)。剛開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是非�？菰锏�，但后來(lái)覺(jué)得原來(lái)是非常有趣的。中午還剩一個(gè)小時(shí)的`睡覺(jué)時(shí)間，但剛下樓預備鈴就響了，使你不得不以最快的速度回到教室。有時(shí)連上廁所的時(shí)候間都沒(méi)有，就要上課。有時(shí)無(wú)精打彩的我，一上課就昏昏欲睡了。吃完晚飯的時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候。因為可以玩，到6：50就開(kāi)始上晚自習，晚自習時(shí)，有堆成山的作業(yè)在等著(zhù)我。使我不得不奮筆疾書(shū)。下課后我連和同學(xué)玩的時(shí)間都沒(méi)有。寫(xiě)完一項又一項的作業(yè)，直到寫(xiě)完才重重的出了一口氣�？梢院屯瑢W(xué)們聊天和看書(shū)。
可是到了晚上9：30才能下晚自習，看才初中生活是忙碌的。不過(guò)只要能有一個(gè)好的結果，我甘愿付出一切。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 6
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了過(guò)去熟悉的各位同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的學(xué)校，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的學(xué)校啊!我完全沉入到學(xué)校的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對于我的到來(lái)，各位同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的`擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹礁魑煌瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
周記：開(kāi)學(xué)第一周 7
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的'憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望 各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們 聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在
三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 8
新的學(xué)期來(lái)了，代表著(zhù)新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了，大家要把那顆處于玩樂(lè )當中的心，重新放在起跑線(xiàn)上，開(kāi)始拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天，大家都其樂(lè )融融，有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn)，大家談得可開(kāi)心了，講述各自暑假期間的趣事，同學(xué)還是老樣子，有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級，班級上大家都樂(lè )得不可開(kāi)交。
進(jìn)教室了，班主任還是原來(lái)的“惡魔”，班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué)，“沈鵬”“黃鴻運”，大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū)，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門(mén)物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了，大家都特別興奮，急著(zhù)為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長(cháng)了新衣服，新學(xué)期，新事物，新氣象，新同學(xué)，新學(xué)期的開(kāi)始，什么都是新的，連心也要穿上一顆學(xué)習的心，把玩樂(lè )的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽(yáng)照在我的身上，向我的身體里撒播了學(xué)習的氣息，我的心是學(xué)習的'心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著(zhù)我們喜，怒，哀，樂(lè )，太陽(yáng)換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動(dòng)，大家的心嘎然而止。
新學(xué)期，意味著(zhù)努力，拼博，重新開(kāi)始，把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 9
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生 活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天 ,心情真是無(wú)法用言語(yǔ) 形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí) 真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的.書(shū)被翻閱著(zhù)。那天 的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧
周記：開(kāi)學(xué)第一周 10
六年級下學(xué)期，就像是一場(chǎng)長(cháng)途“馬拉松”的最后沖刺，同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)校的考試，還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開(kāi)學(xué)的短短一周里，我們調整了新的座位，這換座位的方式也與往年異乎尋常，有著(zhù)天壤之別。而新的開(kāi)始，也從此到來(lái)。
在開(kāi)學(xué)第五天時(shí)，也就是周五，在換座位之前，大家都傾耳戴目、翹首以待地等著(zhù)第四節課白老師對這次換座位的看法與行動(dòng)。時(shí)間轉瞬即逝，哦，第四節課就像一支利箭，“嗖”的一聲，便“飛”到了我的面前。哦，寒假期間，我長(cháng)高了，會(huì )不會(huì )坐在第三、四排呢？千千萬(wàn)萬(wàn)種思緒在我的大腦里飛速地旋轉著(zhù)……而腦子這種冥冥的思緒瞬間，就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了�！巴瑢W(xué)們，對于這次換座位，我有一種新的想法，就是讓個(gè)頭不高的同學(xué)坐在第一大組，適中的.同學(xué)坐在第二大組，最后，再把比較高的同學(xué)排在其他幾個(gè)大組，這樣，也就誰(shuí)也不擋誰(shuí)了�！备鶕桌蠋煹陌才�，我終于如愿以?xún)數刈搅说谝唤M的后排，而同桌則變成了王彬旭。
呵，還有一件事沒(méi)告訴大家呢，按照這種嶄新排法，每個(gè)人的座位并不是一成不變的，全班人還要展開(kāi)前后大循環(huán)的“流動(dòng)”。也就是說(shuō)，每周往后坐一排，那樣，第一排的人也能坐在最后一排，最后一排的人也有機會(huì )坐在第一排了呢！
新的座位，代表著(zhù)新的開(kāi)始，我將會(huì )在這學(xué)期加倍努力，爭取把學(xué)習學(xué)好，繼續堅持彈鋼琴，把貝多芬的《月光》三個(gè)樂(lè )章全部練熟背會(huì )。朝著(zhù)新的目標前進(jìn)吧！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 11
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我從一名小學(xué)生正式變成了一名初中生。
剛入校的時(shí)候，我特別不適應的是半天的軍事訓練，強度大，時(shí)間緊，回家總是和媽媽嘮叨太累，累得都不想動(dòng)了，媽媽總是說(shuō)，一開(kāi)始肯定不適應，慢慢就好啦！
再者，剛知道分班情況后，我有些失落，初一（二）班的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)是的我小學(xué)同班同學(xué)，羨慕那些能分到同一個(gè)班級的小學(xué)同學(xué)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)，這樣您可以多認識一些同學(xué)了，對此，我有些半信半疑。
當我來(lái)到教室，看到班主任李老師還有班里的同學(xué)，我一下子就喜歡上我們的班集體了。
因為班主任李老師長(cháng)得特別像我爸爸的一位戰友叔叔，感覺(jué)特別親切，李老師還喜歡給我們講故事，尤其是一些勵志故事，讓我覺(jué)得備受鼓舞。
雖然他對我們要求很?chē)栏�，但是我不怕他，而是尊重和喜歡他，尤其是他布置的`作文，沒(méi)有字數要求，讓我們自由發(fā)揮，我覺(jué)得很開(kāi)心。
雖然科目增多了，作業(yè)增多了，書(shū)包也變重了，但我覺(jué)得這些科目都特別的有趣，學(xué)起來(lái)也不那么困難了，我喜歡初中的老師們，喜歡班里的同學(xué)們，喜歡我們寬敞明亮的新教室，也喜歡我們的大操場(chǎng)。
現在的我都是自己獨立上下學(xué)（有時(shí)媽媽不放心，會(huì )來(lái)接我，我都告訴媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，自己能行的），我一下子覺(jué)得自己真的長(cháng)大了，不管學(xué)習還是生活，我都希望不再依賴(lài)媽媽?zhuān)視?huì )慢慢讓自己變得獨立，變得強大，快速地適應初中的學(xué)習生活的，請老師、爸媽放心吧！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 12
終于開(kāi)學(xué)，我高興極！因為我非常想念老師和同學(xué)們。
我又可以和我的小伙伴們快樂(lè )地玩耍，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習。
但是，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習慣。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，相信適應幾天就好。
每個(gè)人的心里都應該有一個(gè)新學(xué)期的計劃。我的計劃是上課認真聽(tīng)講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習，不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習。但是，有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長(cháng)大懂事，媽媽不用那么操心。
我希望期末考試的時(shí)候我能打300分，媽媽就會(huì )給我獎品！我可不是只為要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。
開(kāi)學(xué)第一周一個(gè)多月的暑假過(guò)去，總算盼到新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習的樂(lè )趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì )做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的`事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習還不夠認真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 13
今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友，是我感到無(wú)比新鮮、有趣；有的希望做個(gè)文學(xué)家，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的'小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
上初一了。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松。校園是那樣干凈整潔。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異。開(kāi)學(xué)典禮上；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館。在中學(xué)、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返初一的感覺(jué)
似水流年；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往
周記：開(kāi)學(xué)第一周 14
今天是在小蜜蜂樂(lè )園開(kāi)學(xué)的第一周培訓課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因為，在我們上課的.同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jì)。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 15
來(lái)到了成章，這個(gè)新的環(huán)境，我感到非常不適應，雖然已經(jīng)過(guò)了一周，但卻覺(jué)得這種感覺(jué)有增無(wú)減。
首先，我覺(jué)得成章的環(huán)境很冰冷，班上沒(méi)有一個(gè)了解的同學(xué)，有時(shí)，我與他們說(shuō)話(huà)，他們也對是愛(ài)理不理的，這讓我感到十分冰冷，剛開(kāi)始的兩天，我十分的想家，想媽媽?zhuān)雽儆诩依锏奈兜�，想屬于家人的氣味，想父母溫暖的懷抱。每天早上四五點(diǎn)鐘，我就會(huì )不由自主的醒來(lái)一次，然后就覺(jué)得特別想家。
然后，我認為成章的老師很冰冷，不像我小學(xué)的老師一樣，對我關(guān)懷備至，把我當成自身的孩子或者弟弟，而且同學(xué)們也不如小學(xué)同學(xué)這么親切，至少你受罰，小學(xué)同學(xué)還會(huì )來(lái)拍拍你的背，好好的安慰你，或者在一旁，給你遞來(lái)一個(gè)關(guān)切的目光，而成章的同學(xué)，有的卻還落井下石，見(jiàn)到別人受罰了，還嘲諷甚至謾罵，而不會(huì )來(lái)安慰。
成章實(shí)驗中學(xué)274班這個(gè)大家庭，在我看來(lái)，永遠沒(méi)有我們以前的`六三班好，一個(gè)與我同在成章的同學(xué)在QQ群上發(fā)表了一段話(huà)，意思是：以前我們去吃飯、睡覺(jué)，都是與同學(xué)一起走，排著(zhù)隊，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)與和諧美好，而現在呢？舊友也不知在何處，我只好第晚落寞地自身走在校園的小路上......聽(tīng)到這段話(huà)，我也十分傷感，我的那些朋友現在也不知過(guò)得好不好————劉科文、秦德陽(yáng)、楊雨涵、段春衛……
雖然以后，我會(huì )適應成章這樣的校園與生活，但我永遠忘不了我的六三班。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 16
說(shuō)說(shuō)我們在開(kāi)學(xué)第一周的表現吧！總的來(lái)說(shuō)，還是很棒的，出乎我的預料之外，首先對我們很融洽。我們在開(kāi)學(xué)第一天里就可以出來(lái)，升國旗時(shí)大家的隊列很整齊、回答問(wèn)題也很積極，這讓陳老師很吃驚哦！真么熱還那么認真�。ú恢刮�，我們的魏老師也說(shuō)這個(gè)班孩子真的很棒哦�。�，要知道我以前帶的是第一學(xué)期可是小班哦！變化很大！在寶貝們開(kāi)學(xué)的第一周里，我們主要是讓孩子們熟悉班級的環(huán)境，熟悉班級的`老師，知道我升中班了，自己的變化。
第一周里我們學(xué)習了早操、和隊列練習。我們還開(kāi)展了我是班級小主人的活動(dòng)，也讓孩子們一起參與制定班級規則的制定，第二周馬上就要開(kāi)始了，我希望寶貝們可以每天開(kāi)開(kāi)心心的上幼兒園在愉快的環(huán)境里學(xué)習、收獲！幼兒園里很有意思！我們也將實(shí)施新的班級管理和新增一些班級自創(chuàng )（如睡前故事、班級播報員）等自己班級的特色教育。對于第二周主要是練習新的早操、培養孩子新的學(xué)習常規，例如上課的常規、說(shuō)新聞的新規則、上不同課程的準備、希望爸爸媽媽能夠配合我們在家也指導孩子哦！
今天下午我們給張珺韜提前過(guò)了個(gè)生日、我們一起唱生日歌、一起給制作愛(ài)心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來(lái)了好玩的禮物3D彩泥寶貝們特開(kāi)心！感謝滔滔的爸爸、媽媽的為寶貝們準備的禮物，寶貝們都很喜歡！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 17
說(shuō)說(shuō)我們在開(kāi)學(xué)第一周的表現吧！總的來(lái)說(shuō)，還是很棒的，出乎我的預料之外，首先對我們很融洽。我們在開(kāi)學(xué)第一天里就可以出來(lái)，升國旗時(shí)大家的隊列很整齊、回答下列問(wèn)題也很樂(lè )觀(guān)，這讓陳教師很驚訝哦！真么熱還那么仔細�。ú恢刮�，我們的魏教師也說(shuō)這個(gè)班孩子真的很棒哦�。�，要知道我以前帶的是第一學(xué)期可是小班哦！變化很大！在珍寶們開(kāi)學(xué)的第一周里，我們主要是讓孩子們熟識班級的環(huán)境，熟識班級的教師，知道我升中班了，自己的變化。
第一周里我們學(xué)習了早操、和隊列練習。我們還開(kāi)展了我是班級小仆人的'活動(dòng)，也讓孩子們一起參加制定班級規章的制定，其次周立刻就要開(kāi)頭了，我盼望珍寶們可以每天開(kāi)快樂(lè )心的上幼兒園在開(kāi)心的環(huán)境里學(xué)習、收獲！幼兒園里很有意思！我們也將實(shí)施新的班級治理和新增一些班級自創(chuàng )（如睡前故事、班級播報員）等自己班級的特色訓練。對于其次周主要是練習新的早操、培育孩子新的學(xué)習常規，例如上課的常規、說(shuō)新聞的新規章、上不同課程的預備、盼望爸爸媽媽能夠協(xié)作我們在家也指導孩子哦！
今日下午我們給張珺韜提前過(guò)了個(gè)生日、我們一起唱生日歌、一起給制作愛(ài)心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來(lái)了好玩的禮物3D彩泥珍寶們特快樂(lè )！感謝滔滔的爸爸、媽媽的為珍寶們預備的禮物，珍寶們都很喜愛(ài)！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 18
在9月1日，我們準時(shí)開(kāi)學(xué)，迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。而教室也搬到了一個(gè)新的校區。新的教室也更漂亮，更嶄新。
9月1日晚上，舉行了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。在開(kāi)學(xué)第一課里，一代代英雄映入了我們的眼簾。新中國成立以前的革命者、在太空航行的宇航員等等。其中最讓我感動(dòng)的是全國愛(ài)國擁軍模范、全國勞動(dòng)模范——塔吉克族民族的退役軍人拉齊尼·巴依卡。拉齊尼·巴依卡一家三代都守護著(zhù)邊疆一輩子。而拉齊尼·巴依卡卻因為救一個(gè)掉進(jìn)冰窟里的孩子而犧牲。他的女兒和兒子都來(lái)到了現場(chǎng)，用一種父親經(jīng)常在巡邏時(shí)唱的民族歌《花兒為什么這樣紅》來(lái)表達對父親的深切懷念�？吹竭@里，我不禁落下熱淚。
在9月3日，我們學(xué)校還在本部舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，熱烈地歡迎了一年級新生。一年級的`小同學(xué)有些非常興奮，有些小同學(xué)卻有些緊張、害怕。也可能是因為沒(méi)有適應小學(xué)生活，一位新生哭得很傷心，我看了之后非常心疼。這時(shí)，一位體育老師走了過(guò)來(lái)，帶她坐到了旁邊的座位上，不停地安慰著(zhù)她。漸漸地，旁邊的幾個(gè)老師也從各自管理的班級走了過(guò)來(lái)，安慰并鼓勵著(zhù)小女孩。最后，這位新生也不哭了，回到了自己班的隊伍里，我頓時(shí)心里涌起一股暖流。
“新學(xué)期新氣象”，在新的一學(xué)期里，我也會(huì )努力學(xué)習、刻苦鉆研，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 19
這個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去一周了，這一周我接觸了許多老師和同學(xué)。原本很陌生的同學(xué)變得熟悉起來(lái)，我還結交了一位新朋友，而我們的認識還有一段故事呢！
那天自習課上，老師說(shuō):“如果你們自己手里的書(shū)看完了，可以前后交換看�！蔽乙蚕牒蛣e人看書(shū)，但是我不好意思張口，就轉過(guò)頭看了一下我的后位王雯萱，她好像明白我的心思，對我笑了一下，不等我說(shuō)話(huà)，就把她的書(shū)遞給了我，我也對她笑了一下，把我的書(shū)放在她桌子上，就轉頭看她那本書(shū)了。
下課了，王雯萱來(lái)找我還書(shū)的時(shí)候，問(wèn)我:“你要去廁所嗎?”“去呀”“那一起去吧！”我們在路上邊走邊聊，就這樣成為了好朋友。
這一周我不但收獲了一位好朋友，還得到了一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì ).
那是英語(yǔ)課下課的時(shí)候，老師問(wèn)班里有沒(méi)有英語(yǔ)課代表，一個(gè)男生搶先說(shuō):“老師，班里沒(méi)有英語(yǔ)課代表，你來(lái)選吧�！崩蠋煂χ�(zhù)課桌上的'名字叫了一個(gè)女孩，我以為我沒(méi)有機會(huì )了，正在我失落的時(shí)候，老師突然點(diǎn)了我的名字，我瞬間錯愕極了，不知道老師點(diǎn)我的名字干什么。下一刻，我就內心狂喜起來(lái)，原來(lái)老師選了兩個(gè)課代表！這是老師對我的信任，也是鍛煉自己的好機會(huì ).我一定會(huì )努力完成課代表的工作，起到課代表的帶頭作用。
這就是我一周最大的收獲，這一周我過(guò)得真是既充實(shí)又開(kāi)心。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 20
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到了學(xué)校。
看到學(xué)校里的老師和同學(xué)，我感覺(jué)很開(kāi)心，因為又上學(xué)了!
校門(mén)口掛著(zhù)橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎新老師生返校!”校園里的樹(shù)木更蔥綠了。墻壁粉刷得特別的白。
在校園里，我還發(fā)現了許多活潑可愛(ài)的一年級的小學(xué)生�？吹剿麄�，我就想起自己一年級時(shí)候的情境。
我們在操場(chǎng)舉行了開(kāi)學(xué)典禮、升國旗，唱國歌之后，是新來(lái)的校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)祝愿我們全體學(xué)生，新學(xué)期要好好學(xué)習，天天向上!
今年，我們升到三年級了，教室也換到了二樓的新教室。這教室比原來(lái)的寬敞，明亮，我們都很喜歡。
上課了，第一節是我最喜歡的'英語(yǔ)課。這學(xué)期英語(yǔ)老師換了，新老師很年輕也很漂亮。我很喜歡她，她上的課讓我們更活潑、更興奮、更開(kāi)心。我真希望天天有英語(yǔ)課上。
我還喜歡體育課，體育老師也換了，是個(gè)很特別的老師，哈，他居然是校長(cháng)呢!校長(cháng)上課比較有趣，因為他沒(méi)其他老師那么嚴格，而且很有意思。所以，我也開(kāi)始喜歡體育課了。
最期待的是發(fā)新課本。我第一本翻開(kāi)的書(shū)是語(yǔ)文書(shū)。因為語(yǔ)文書(shū)里面的課文多姿多彩，可好看了!
新學(xué)期，我的目標是這樣的：學(xué)習上，要更加努力，還要改掉一些毛病，讓自己變得更加優(yōu)秀。
開(kāi)學(xué)的第一天我好開(kāi)心!我一定要更加努力，天天向上!
周記：開(kāi)學(xué)第一周 21
在板栗即將成熟，秋風(fēng)送爽的九月，我人生的第一個(gè)學(xué)習階段在不知不覺(jué)中結束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
我很早起床，心里既緊張又興奮，跑出去騎上自行車(chē)開(kāi)啟了新的一天�？粗�(zhù)朗朗的晴天中有一朵白云好似綻放著(zhù)美麗的笑臉。微風(fēng)習習，吹到人身上既涼爽又舒適。吹到柳樹(shù)身上枝條歡快搖動(dòng)，就像是一個(gè)寶寶一樣開(kāi)心。突然聽(tīng)到一陣一陣唧唧喳喳的，哦！原來(lái)是喜鵲歡迎我們來(lái)到校園。
穿著(zhù)綠色的特訓服邁進(jìn)校園，開(kāi)始在操場(chǎng)訓練。我們第一個(gè)先訓練站軍姿，別看它看著(zhù)簡(jiǎn)單，實(shí)際做標準了，不容易。眼睛平視前方頭擺正，挺胸收腹，不可彎腰駝背，手臂自然下垂緊。貼褲子，雙腳腳后跟靠攏，前腳掌張開(kāi)60度。盡管如此，兩天的煎熬，讓我們有了嚴明的紀律，磨練人的意志，正是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
邁進(jìn)了初中的教室，我已經(jīng)不是小學(xué)生了。我現在要站的.更高飛的更遠，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的青少年。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境有了一定的了解，面對初一生活也有了許多感受。上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮，老師講課是那么富有活力，引人入勝，
新的學(xué)習，新的開(kāi)始，新的征程，我要努力學(xué)習，天天向上，盡自己的力量幫助他人，溫暖他人，為了理想，砥礪前行。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 22
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間真的是一件很奇妙的東西，前幾天我還在被窩里偷睡懶覺(jué)，還在抱怨假期太短，甚至還在奮筆疾書(shū)，補作業(yè)呢！but現在我正吃著(zhù)泡面，坐在電腦前過(guò)第一個(gè)雙休日呢！
回顧前一周，真的可以用酸甜苦辣來(lái)形容，時(shí)而苦，時(shí)而甜，時(shí)而酸，時(shí)而辣。記得開(kāi)學(xué)第一天，天空飄起了微微小雨，我們的心情也如這雨一樣，心潮澎湃……第一天，同學(xué)們仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，所以這天幾乎是在談話(huà)中度過(guò)的……
后面的這幾天里，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，上課積極回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)等，總之，似乎每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)意識到了緊張感，都知道要畢業(yè)了，要努力了。
說(shuō)說(shuō)我吧。我呢，表現好的地方就是上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，提前做好預習，反之，表現不好的地方就是，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老是分心，光想著(zhù)說(shuō)話(huà)，再有就是上課遲到，這樣的壞毛病，我什么時(shí)候才能改呢？
對了，忘了介紹班里的.新同學(xué)了，他的名在叫做石林，是個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，他的表現我們有目共睹，我很喜歡他，今后也要像人家學(xué)習，學(xué)習她身上的優(yōu)秀品質(zhì)，使班里更加團結
我們擁有了長(cháng)大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲，這已經(jīng)是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，讓我們一起努力吧，加油！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 23
不知不覺(jué)間，暑假竟然過(guò)完了，慢慢的，這開(kāi)學(xué)第一周也過(guò)完了。今天周五，難免有時(shí)間，也沒(méi)辦法，畢竟上九年級了。
開(kāi)學(xué)這第一周，總的來(lái)說(shuō)過(guò)的很漫長(cháng)、很漫長(cháng)，過(guò)的也很累。
在開(kāi)學(xué)前我就調整了下心態(tài)，覺(jué)得畢竟上了九年級了，應該好好學(xué)習了，畢竟已經(jīng)“玩”了大約八年了。
在暑假里就聽(tīng)爸媽說(shuō)初三很苦，作業(yè)不睡也做不完，我想：我本來(lái)就不愛(ài)做作業(yè)，如果還像以前樣，怎么能行，況且班上還會(huì )有那么多的聰明同學(xué)，所以我想在初三這年有些改變，絕不能再像以前那樣的愛(ài)玩了，玩 的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。
果然，像父親說(shuō)的那樣，開(kāi)學(xué)第二天就上了早自習和晚自習，早上5：30就得起床，晚上9：30才可以睡，這讓我在暑假養成的晚睡晚起的'習慣來(lái)個(gè)大轉變！沒(méi)辦法，只能咬咬牙，起來(lái)！
就這樣，慢慢的轉變了過(guò)來(lái)。作業(yè)剛剛開(kāi)學(xué)還不算多，有很多空閑時(shí)間，很多同學(xué)都在認識一些新同學(xué)呀，和舊同學(xué)聊聊暑假的趣事呀、談?wù)撔碌睦蠋熝�，而我卻抓住了這個(gè)大好時(shí)機，非常認真的預習了功課，媽媽買(mǎi)了一些學(xué)習資料給我，這要是在以前，我早扔一邊去了，但我現在卻仿佛看到好東西一樣，興奮起來(lái)，立刻寫(xiě)”起來(lái)，要知道，很多同學(xué)到現在還沒(méi)有買(mǎi)齊學(xué)習資料，我應該算是“笨鳥(niǎo)先飛”吧！但愿那些努力都沒(méi)有白費！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 24
時(shí)間過(guò)得可真快。今天我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭小朋友；今天我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴不懂事小學(xué)生；今天我，是成長(cháng)許多，朝氣蓬勃初一新生！
邁進(jìn)了期盼已久學(xué)校大門(mén)，一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文氣息；紅色跑道、綠色足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年初一七班�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì )交上新朋友，一定會(huì )融入到這個(gè)新集體中去！
開(kāi)學(xué)第一天，是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：老師是男還是女？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)第一堂課是那樣有趣，似乎把我帶入了一個(gè)奇異生物世界。后面幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當老師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)不同：老師講課速度快了，作業(yè)也布置多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢？
在初中里，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好成績(jì)！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 25
“明天開(kāi)學(xué)！明天開(kāi)學(xué)！我高興地歡呼起來(lái)，父親說(shuō)，“我真的很懷念我的童年！”我說(shuō)，“但不幸的是你不能回到你的童年！哈哈！"
在新學(xué)期，我將有一個(gè)新計劃。我的計劃是早上和下午去學(xué)校學(xué)習知識，晚上做作業(yè)，寫(xiě)三套論文，它們是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)。寫(xiě)完論文后，我會(huì )練習跳繩一會(huì )兒，看書(shū)一會(huì )兒，然后睡覺(jué)……
一天很快過(guò)去了�！暗镶忊�，迪鈴鈴！”我的.小鬧鐘開(kāi)始唱歌了！這一天終于要開(kāi)始了！我跳下小床，穿上紅色校服，系上隨風(fēng)飄動(dòng)的圍巾，背著(zhù)嶄新的書(shū)包快樂(lè )地去上學(xué)。
當我到達學(xué)校時(shí)，“哇！啊—；一切都是如此美麗。我真的很想念學(xué)校，我的同學(xué)和老師。當我進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我去了南樓，正要上樓。我停下來(lái)，轉過(guò)頭，看到了我原來(lái)的教室在二年級五班，我走到教室，回憶起我在二年級度過(guò)的美好時(shí)光。
過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間不多了。我去了三樓，發(fā)現了一間新教室三年級五班。當我走進(jìn)教室時(shí)，我看到愛(ài)子開(kāi)始打掃衛生。教室和以前一樣，有長(cháng)凳子，寬桌子，白色的墻和深綠色的黑板。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)吳老師美麗的身影又來(lái)到了教室。她溫柔地對我們說(shuō)，“讓我們讀課文！”每個(gè)人都說(shuō)，“是的��！我喜歡綠色，因為幼苗是綠色的，草是綠色的，我住在農村，甚至我的夢(mèng)想也是綠色的。我愛(ài)……”朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這個(gè)美麗的校園里。
我認為上學(xué)是一件快樂(lè )的事情。一些貧困的孩子負擔不起。我必須珍惜它，努力學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！為班級和吳先生爭光！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 26
說(shuō)說(shuō)我們在開(kāi)學(xué)第一周的表現吧！總的來(lái)說(shuō)，還是很棒的，出乎我的預料之外，首先對我們非常融洽。我們在開(kāi)學(xué)第一天里就可以出來(lái)，升國旗時(shí)大家的隊列非常整齊、回答問(wèn)題也非常積極，這讓陳老師非常吃驚哦！真么熱還那么認真�。ú恢刮�，我們的魏老師也說(shuō)這個(gè)班孩子真的很棒哦�。�，要知道我以前帶的是第一學(xué)期可是小班哦！變化非常大！在寶貝們開(kāi)學(xué)的第一周里，我們主要是讓孩子們熟悉班級的環(huán)境，熟悉班級的老師，知道我升中班了，自己的變化。
第一周里我們學(xué)習了早操、和隊列練習。我們還開(kāi)展了我是班級小主人的活動(dòng)，也讓孩子們一起參與制定班級規則的制定，第二周馬上就要開(kāi)始了，我希望寶貝們可以每天開(kāi)開(kāi)心心的上幼兒園在愉快的環(huán)境里學(xué)習、收獲！幼兒園里非常有意思！我們也將實(shí)施新的'班級管理和新增一些班級自創(chuàng )（如睡前故事、班級播報員）等自己班級的特色教育。對于第二周主要是練習新的早操、培養孩子新的學(xué)習常規，例如上課的常規、說(shuō)新聞的新規則、上不同課程的準備、希望爸爸媽媽能配合我們在家也指導孩子哦！
今天下午我們給張珺韜提前過(guò)了個(gè)生日、我們一起唱生日歌、一起給制作愛(ài)心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來(lái)了好玩的禮物3D彩泥寶貝們特開(kāi)心！感謝滔滔的爸爸、媽媽的為寶貝們準備的禮物，寶貝們都非常喜歡！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 27
九月一日，一個(gè)嶄新的日子，這一天，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新生活的起點(diǎn)，我不知道我是應該開(kāi)心還是悲傷。
初中了，就好像教師說(shuō)的那樣，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，小學(xué)的成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，我們需要更努力地學(xué)習。初中與小學(xué)很不同，科目多了，難度深了，我們不可能在像小學(xué)那樣考九十多分，一百分了，這個(gè)降分的過(guò)程，需要我們去適應，我能行嗎？
開(kāi)學(xué)的第一天，上課上得還挺輕松的，出了數學(xué)教師，其他教師都要講一大堆紀律啊，要求之類(lèi)的。說(shuō)到不適應，還真有那么一點(diǎn)點(diǎn)，特別不適應英語(yǔ)這一門(mén)，教師不會(huì )教單詞，一上課就聽(tīng)寫(xiě)，而且有一大堆單詞要記，很不適應，所以導致第二天聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候才勉強拿了個(gè)及格。我害怕了，英語(yǔ)是重要的`課程，我不可以學(xué)那么差呀，我開(kāi)始反省自己，英語(yǔ)教師說(shuō)的認真，我是否做到了，有沒(méi)有好好預習和復習？我很清楚，沒(méi)有，可能是受剛放完暑假的影響吧，現在我真的要認真對待學(xué)習了。
上學(xué)也不一定是悲傷的事情。面對這班活潑可愛(ài)的同學(xué)，我很興奮，我好想與他們每一個(gè)人都成為朋友。我和我斜對面的同學(xué)成為了朋友，經(jīng)過(guò)她的自我介紹，我知道她寫(xiě)的作文很好，還獲過(guò)獎，很厲害�？磥�(lái)我還得要多多努力，畢竟這個(gè)世上人才很多，厲害過(guò)我的人多不勝數，只有更努力地學(xué)習，才能超越他們。
加油！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 28
9月3日，我滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習。一切都是那么熟悉，但也出現了一些變化。
隨著(zhù)上課鈴聲響，我們全班同學(xué)做好了上課的準備，而我心里一直忐忑，總覺(jué)得少了一個(gè)同學(xué)，是誰(shuí)呢？哦……原來(lái)是“張乃雞”。老師來(lái)了，告訴了我們他去美國留學(xué)一年的消息，如今我們班由29人變成了28人。
我們班的班主任仍是呼延青老師，六年級只有我們班沒(méi)換班主任，我們還是很榮幸的！
我們數學(xué)老師是班主任，英語(yǔ)老師還是王老師，但語(yǔ)文老師就不一樣了，換成了孫老師，也是一班的.班主任，原來(lái)的語(yǔ)文老師被調到一年級二班做班主任了。我們新?lián)Q的孫老師教學(xué)特點(diǎn)是：平時(shí)作業(yè)少，周末作業(yè)多，我感覺(jué)很合理！
隨著(zhù)我們年級的增長(cháng)，上學(xué)放學(xué)的時(shí)間也有所變化：早上從原來(lái)的7：50分后到校改成了7：20分前到校；中午從11：30分放學(xué)改成了12點(diǎn)放學(xué)；下午放學(xué)時(shí)間也由此延長(cháng)到了5點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一周，我們就把數學(xué)第一單元學(xué)完了，并組織了一次單元考試，我考了100分+10分。全班共有三名同學(xué)考了滿(mǎn)分，其中就有我。呵呵，我感覺(jué)這題對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了！這是一個(gè)好的開(kāi)端，我要繼續保持、不斷努力，爭取每次考試都能考出令我滿(mǎn)意的分數。
上六年級了，也就意味著(zhù)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)，我要好好復習以前學(xué)過(guò)的知識，加強新課程的預習工作，充分做好沖刺的準備。各位同學(xué)，我們一起努力、加油，爭取以最好的成績(jì)完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 29
時(shí)間過(guò)得真快��！一眨眼的工夫，開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了，雖然只上了三天課，但在這三天里可發(fā)生了不少事呢，下頭我就來(lái)給大家講一講吧。
第一件事是換教師。大家可能覺(jué)得新學(xué)期換教師很正常，但這次我們所有任課教師幾乎換了一半，以前我們可沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呀，這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級到三年級在我們班從沒(méi)有發(fā)生過(guò)逃課的事情，但沒(méi)想到四年級開(kāi)學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午，我吃過(guò)飯，在去上學(xué)的路上，碰到了這個(gè)同學(xué)，他正朝著(zhù)去學(xué)校的反方向走著(zhù)，我攔住他，問(wèn)他干什么去那位同學(xué)說(shuō)，他要回家拿東西，我相信了。但沒(méi)想到他一午時(shí)都沒(méi)來(lái)上課，害得大家一向在擔心他，之后我們才明白原先他跑出去玩了�；丶乙院�，那位同學(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由，那就是上體育課時(shí)，教師讓他站了一會(huì )兒。難道我們上體育課不是站著(zhù)上的嗎
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的`250元錢(qián)不知怎樣就丟了，找也找不著(zhù)。但有些同學(xué)看見(jiàn)另一位同學(xué)身上裝著(zhù)250元錢(qián)，教師問(wèn)她，她說(shuō)是媽媽讓她買(mǎi)榴蓮的，這句話(huà)讓我們全班同學(xué)哈哈大笑，有的還開(kāi)玩笑說(shuō)：“榴蓮好貴呀！”可是不是這位同學(xué)拿的，我們誰(shuí)也不能隨便下定論，可我從心里期望如果有哪位同學(xué)看見(jiàn)了郭怡婕的錢(qián)，能快點(diǎn)還給她，要不她多著(zhù)急呀！
新學(xué)期新開(kāi)始，班里發(fā)生了許多新事情，但我期望從今以后，在我們班能多發(fā)生一些有意思的事，并且不要是壞事，是多多的好事��！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 30
假期過(guò)得真快，轉眼間，整整一個(gè)寒假過(guò)去了。我們去學(xué)校報到。我又見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)和老師，心里是特別高興和激動(dòng)。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天，老師不僅收繳了我們的寒假作業(yè)，還給我們調換了座位，最后讓我們打掃衛生以迎接明天的正式上課。
開(kāi)學(xué)的第一周也過(guò)的很快，這期間我也經(jīng)歷了一些喜怒哀樂(lè )的事�，F在我給大家述說(shuō)一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽(tīng)課，想到數學(xué)鞏固還沒(méi)放進(jìn)書(shū)包，去找時(shí)卻發(fā)現消失了，左右找不見(jiàn)。這時(shí)我發(fā)現我前面一位同學(xué)手里拿著(zhù)一本在炫耀，我就懷疑是他拿的。我說(shuō)：“讓我看一下你手里的書(shū)�！彼_(kāi)了里面讓我看了一眼，我沒(méi)看清楚。我緊接著(zhù)說(shuō)：“讓我看看封面�！彼麉s嬉皮笑臉的'說(shuō)：“算了吧，下課再看吧�！蔽矣X(jué)的他肯定在隱瞞著(zhù)什么。我更加確信那就是我的書(shū)了。
好不容易熬到下課，我才把剛才的事告訴了組長(cháng)。組長(cháng)讓他把書(shū)還給我，并且責問(wèn)他為什么拿別人的書(shū)。他卻說(shuō)：“我只是跟他開(kāi)個(gè)玩笑”�！坝猩险n亂開(kāi)玩笑的嗎 ”，組長(cháng)接著(zhù)問(wèn)他。他卻一時(shí)語(yǔ)塞回答不上來(lái)了。周?chē)耐瑢W(xué)也對他的行為感到了不滿(mǎn)。而我卻沒(méi)有特別怪罪他。我只希望同學(xué)之間能夠和睦相處。
開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)成為過(guò)去。讓我們把過(guò)去不愉快的事統統忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一周的學(xué)習。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 31
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同三年前又來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在過(guò)去的旅途中，也曾擁有過(guò)歡笑，也曾擁有個(gè)陽(yáng)光，但這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中想好。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上高中的學(xué)習節奏，目標還有很多不能一一列舉，但絕對不是沒(méi)有，更重要的`是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑，我會(huì )為此付諸行動(dòng)，全力以赴，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì )有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng)，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓我黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
我需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我的！我選擇！我無(wú)悔！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 32
我進(jìn)入高中，經(jīng)歷了一切新的東西。一開(kāi)始我還不習慣這個(gè)陌生的校園，但是經(jīng)歷了幾節課的生活后，我慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對我來(lái)說(shuō)很陌生的校園。
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們走進(jìn)了新的校園，熟悉了新的學(xué)生，認識了新的老師，體驗了新的`生活，進(jìn)入了新的環(huán)境�？傊�，這個(gè)學(xué)校的一切對我來(lái)說(shuō)都很陌生，但更新奇。這也意味著(zhù)我們踏入了青春的大門(mén)。
下午，我已經(jīng)熟悉了這所學(xué)校的一切。但是當我和同學(xué)交流的時(shí)候，學(xué)校讓我們去操場(chǎng)除草。
于是，帶著(zhù)一點(diǎn)興奮，我和同學(xué)去了操場(chǎng)�？上](méi)帶工具，只好用手一個(gè)一個(gè)往下拉。當三分之一的草被拿走的時(shí)候，我的手已經(jīng)被磨爛了，泡在水里了。這時(shí)候我就想：“等所有的雜草都拔掉了，我的手就不會(huì )斷了�！庇谑俏蚁氤隽艘粋�(gè)好主意。我先用手把身邊的松土拿到一邊。冬天我用尖石種了一棵草，然后成功拔了出來(lái)。這個(gè)方法很繁瑣，但對我這個(gè)控制不住自己的人來(lái)說(shuō)，這是唯一的辦法。以此類(lèi)推，我一直都是這樣做的。直到最后，草都沒(méi)有拔，手也沒(méi)有受傷。我想：“這不是一舉兩得嗎？”時(shí)間過(guò)得真快！這次除草活動(dòng)結束了。但同時(shí)也慶幸自己拔了那么多草。
是的，生活在于運動(dòng)、學(xué)習和對新事物的好奇心。相信自己是最好的很重要。不過(guò)要有一些適當的勞動(dòng)，可以在家給父母分擔一些辛苦。只要你努力學(xué)習，你一定會(huì )看到一個(gè)全新的自己！讓自己像青春綻放的蓓蕾一樣綻放！一樣漂亮！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 33
高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高中生活也有許多感受。 上高中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活里，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高中了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高中了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的'希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高中了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
周記：開(kāi)學(xué)第一周 34
從今天開(kāi)始，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛(ài)的'校園中。
隨手拿起一本書(shū)，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。
不知為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。
��！一切還是那么熟悉！這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽(tīng)，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好��！這聲音，真是令人陶醉��！”
放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲，久久不能散去。��！開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好！
周記：開(kāi)學(xué)第一周 35
九月三日，我們正式上學(xué)了，帶著(zhù)全新的感覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校。
首先，在學(xué)校門(mén)口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！”的祝福語(yǔ)。班級老師們和同學(xué)們也都在校門(mén)口互相問(wèn)好，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑……
進(jìn)了校園，只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的'教室。
我們班的班主任盧班級老師站在教室里微笑著(zhù)等待著(zhù)我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧班級老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ)，盧班級老師也同樣回復了祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧班級老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，班級老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧班級老師這時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一句話(huà)：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jì)邁向五年級�！闭坡曤S著(zhù)盧班級老師的話(huà)響成一片。
聽(tīng)完盧班級老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習，爭取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓班級老師開(kāi)心，家長(cháng)省心。
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