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初中一年級開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2024-11-20 09:12:43 林惜 周記大全 我要投稿
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初中一年級開(kāi)學(xué)周記(精選16篇)

  轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,請好好地記錄下在周記里。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的初中一年級開(kāi)學(xué)周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中一年級開(kāi)學(xué)周記(精選16篇)

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 1

  似水流年,的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。初中以前,就對初中校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)里的生活,里的三年里,我會(huì )成長(cháng),進(jìn)步,我里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭激烈,從而也會(huì )有的。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中優(yōu)異成績(jì)。

  初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習……等等

  開(kāi)學(xué)天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著(zhù)又長(cháng)大了,該向新的`奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠是最棒的!”

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 2

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。校園里的學(xué)生漸漸多了,老師家長(cháng)也漸漸多了,一張張熟悉的面孔,一張張嶄新的面孔,都在這一刻匯集到了這里。開(kāi)學(xué)了,我們又可以聆聽(tīng)老師的教誨。

  返校當天上午,我們全初一年級舉行了杯子舞比賽,我們每個(gè)人看著(zhù)電腦上的視頻一個(gè)一個(gè)地學(xué),剛開(kāi)始我們覺(jué)得很難,這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的'挑戰。但是一聽(tīng)到要進(jìn)行比賽,我們都有了動(dòng)力。老師先讓我們自己練習,接著(zhù)小組練習,在練習的過(guò)程中可能有的人還會(huì )跟不上。但是我們都有耐心地去教他,不讓他掉下隊伍,我們是一個(gè)集體。在全班練習的過(guò)程中,我們也很團結,女生喊拍子,可是男生跟不上,我們就放慢了速度。慢慢的我感覺(jué)我們班越來(lái)越團結了,可能是因為大家都漸漸的熟了,都會(huì )謙讓了,男生也會(huì )讓著(zhù)女生。雖然有時(shí)候也會(huì )吵吵鬧鬧,大多也都是在開(kāi)玩笑,想起上學(xué)期我們?yōu)榱税嗝湍猩匙旒,再想想開(kāi)學(xué)時(shí)我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)而團結的樣子,發(fā)現大家變化好大。我越來(lái)越熱愛(ài)初一三班這個(gè)集體了。它能帶給我動(dòng)力。

  初中的生活里有快樂(lè )又苦惱,有困惑也有傷心,太多太多情感融在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱、回味。雖然有了自由,可生活全亂得不可收拾;雖然長(cháng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就能完成的……

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 3

  我上初中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧?墒,作為新初一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現在準備‘改過(guò)自新’了。

  我現在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的`樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話(huà)說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

  不過(guò),我現在是初中生了,不能不懂事了,F在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強,看見(jiàn)有人欺負弱小,我就會(huì )大打出手,讓那個(gè)可惡的人。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當時(shí)我還沒(méi)有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì )得到別人的真心的!只會(huì )讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

  當時(shí)我很氣憤,甚至覺(jué)得自己……回到家以后,我反復的想著(zhù)她的話(huà),她說(shuō)得沒(méi)錯,我應該去向被我打的好那個(gè)男生道歉?墒悄莻(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì )原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時(shí)的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。

  初中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 4

  今天開(kāi)學(xué)的第一天,第一節課,缺席的同學(xué)有很多。自己班的就比較少,2班的缺的比較多,將近有三分之二。在大學(xué),同學(xué)們再也不在乎上課了。想當年,開(kāi)學(xué)的第一天,天還沒(méi)亮,我就已經(jīng)在學(xué)校的門(mén)口等著(zhù)了。小時(shí)候真的很單純。不像現在人想的.東西多了,就越不知道方向了。

  晚上的時(shí)候,本來(lái)還是有一節課,可當到了課室到上課時(shí)間,等了二十分鐘還沒(méi)見(jiàn)老師的蹤影?磥(lái)老師也沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)啊。

  班里已有好幾位同學(xué)了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候,又來(lái)了幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝?zhù)暑假都去了哪里,干了些什么。

  一會(huì )兒數學(xué)老師來(lái)了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說(shuō),語(yǔ)文老師臨時(shí)有事請一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語(yǔ)文課。第一節課,老師和我們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都看得格外認真?粗(zhù)新來(lái)的黃老師,我不由自主就想到了我們的語(yǔ)文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時(shí)才能給我們上課。

  我想,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習,把字寫(xiě)好。在家幫爸爸媽媽做家務(wù)。我會(huì )盡力控制自己,多讀書(shū),少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,一定不會(huì )再像以前那樣淘氣。

  開(kāi)學(xué)第一天,最不開(kāi)心的事是數學(xué)老師不讓我再擔任副班長(cháng),換成了班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭……

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 5

  時(shí)光荏苒,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了中學(xué),走進(jìn)了初中生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初中生活也有許多感受。

  上初中了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初中了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的.希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上初中了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 6

  在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體,成為其中一員了,F在開(kāi)學(xué)很久了,上了初一,使我的學(xué)習又增加了一些負擔。但是我并沒(méi)有氣餒,我不懂的會(huì )去問(wèn)老師,而且有時(shí)還會(huì )看一些課外書(shū),增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。

  雖然現在我在班級的學(xué)號是32號,非常落后,但是我會(huì )積極向上,超越別人,不會(huì )遇到困難就退縮,一定會(huì )勇往直前,要有長(cháng)征精神。經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,這話(huà)一點(diǎn)也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會(huì )看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實(shí)驗班,這意味著(zhù)我的`學(xué)習要更加嚴格,我要花時(shí)間學(xué)習,我還要努力,比起平行班來(lái)壓力更大了。

  平時(shí)作業(yè)多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,所以作業(yè)在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時(shí)不時(shí)還要加班到"十一二點(diǎn)",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說(shuō)"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個(gè)小時(shí),本以為放假可以輕松輕松,在學(xué)習的苦海中跳出來(lái)放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的小鳥(niǎo)牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時(shí)候才能有一個(gè)真正的假日呢!

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 7

  今天開(kāi)學(xué)的第一天,第一節課,缺席的同學(xué)有很多。自己班的就比較少,2班的缺的比較多,將近有三分之二。在大學(xué),同學(xué)們再也不在乎上課。想當年,開(kāi)學(xué)的第一天,天還沒(méi)亮,我就已經(jīng)在學(xué)校的門(mén)口等著(zhù)。小時(shí)候真的很單純。不像現在人想的東西多,就越不知道方向。

  晚上的時(shí)候,本來(lái)還是有一節課,可當到課室到上課時(shí)間,等二十分鐘還沒(méi)見(jiàn)老師的蹤影?磥(lái)老師也沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)啊。

  班里已有好幾位同學(xué),教室里煥然一新,桌子刷上嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候,又來(lái)幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝?zhù)暑假都去哪里,干些什么。

  一會(huì )兒數學(xué)老師來(lái),我們拉好桌子,坐在自己的座位上。老師說(shuō),語(yǔ)文老師臨時(shí)有事請一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語(yǔ)文課。第一節課,老師和我們一起看《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都看得格外認真?粗(zhù)新來(lái)的'黃老師,我不由自主就想到我們的語(yǔ)文老師賀老師,不知她怎么?不知她何時(shí)才能給我們上課。

  我想,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習,把字寫(xiě)好。在家幫爸爸媽媽做家務(wù)。我會(huì )盡力控制自己,多讀書(shū),少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,一定不會(huì )再像以前那樣淘氣。

  開(kāi)學(xué)第一天,最不開(kāi)心的事是數學(xué)老師不讓我再擔任副班長(cháng),換成班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭……

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 8

  正月十六,正式開(kāi)學(xué)!

  早晨,窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好象在催促我趕緊起床。我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,馬上穿衣打扮,吃過(guò)媽媽為我精心準備的營(yíng)養早餐,背上一書(shū)包新學(xué)期的希望,踏著(zhù)歡快的腳步,向學(xué)校走去。

  剛走到學(xué)校門(mén)口,就看見(jiàn)了穿著(zhù)新衣的同學(xué)們,三五成群,有說(shuō)有笑,陸陸續續地走進(jìn)學(xué)校!疤熨x我才,衢止至善”,校訓的這幾個(gè)字也好像打足了氣的皮球,立在我們在學(xué)校大樓上,英姿颯爽,也好像我們新學(xué)期的'學(xué)生一樣,攢足了勁,充滿(mǎn)著(zhù)希望!岸_蔬!”上課玲響了,班主任顧老師安排我們排好隊,去操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。大大的操場(chǎng)上,站滿(mǎn)了我們四千余學(xué)生,此刻覺(jué)得操場(chǎng)是這么小,我們之間的距離這么近,校長(cháng)與校領(lǐng)導發(fā)表了語(yǔ)重心長(cháng)的講話(huà)。

  這個(gè)時(shí)候,我忽然覺(jué)得,剛剛過(guò)去的快樂(lè )寒假已經(jīng)遠離我而去,什么“憤怒的小鳥(niǎo)”啦,什么“會(huì )說(shuō)話(huà)的湯姆貓”啦,什么“寵物連連看”啦……那些吸引我的小游戲,我要和它們說(shuō)“拜拜”了。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我一定要更加用心學(xué)習,爸爸媽媽辛苦工作,不就是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境嗎?老師們廢寢忘食的教誨,不就是為了能讓我們這些祖母的花朵,成為國家的棟梁?jiǎn)?

  開(kāi)學(xué)啦,我信心百倍,迎接明天!

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 9

  嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞,帶來(lái)了新的一年的新氣象,隨著(zhù)清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現:“哦,開(kāi)學(xué)了!

  邁著(zhù)興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變的了,還是我的心情轉變了。

  教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著(zhù)便融入其中……

  羽翼未豐的雛鳥(niǎo)們又開(kāi)始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì )飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績(jì)的半年。成功與否,都在自己的肩頭!

  班主任緩緩地走進(jìn)來(lái),凝視著(zhù)新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著(zhù)使用那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的'重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽(tīng)著(zhù)熟悉的話(huà)語(yǔ),心中不禁涌動(dòng)著(zhù)暖暖的溫情。

  如同春日和煦的陽(yáng)光,滋著(zhù)了萬(wàn)千生機,結果帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開(kāi)了難得的笑容,將一塊塊堅硬的冰擊碎了。

  哦,新學(xué)期來(lái)了!大腦大力運作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了!每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨,許多激動(dòng),但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!

  看著(zhù)下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書(shū),朝辦公室走去……

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 10

  光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫(huà)著(zhù)小人兒的小朋友。今天的我已不再是還在計算簡(jiǎn)單的計算題的小學(xué)生。今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了東外,走進(jìn)了初一的生活。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的'憧憬與向往;開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情大聲朗讀開(kāi)學(xué)誓言。初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。初中的學(xué)習和小學(xué)截然不同,有七門(mén)功課,沒(méi)有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外,每個(gè)年級每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生,學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神,成績(jì)就會(huì )落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì),努力拼搏,共創(chuàng )輝煌吧!

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,都得從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 11

  上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。

  我邊走邊想著(zhù),糊糊涂涂地進(jìn)了校門(mén),糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):“你們的教室已經(jīng)換到對面那個(gè)教學(xué)樓了!毕氲竭@里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來(lái)應該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠的.那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級了,而是晉級上五年級了!

  我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了,F在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發(fā)現了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠,以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天?

  今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 12

  令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學(xué)的門(mén)檻走出,進(jìn)入了一個(gè)新的階段——中學(xué)。

  當我穿著(zhù)一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時(shí),心中不免有些激動(dòng),這是我第一次以中學(xué)生的身份開(kāi)始學(xué)習!從今以后我就是一名中學(xué)生了!

  初中的'生活還真挺特別,當老師把課表寫(xiě)在黑板上時(shí),我發(fā)現當年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個(gè)科目。課本變厚了,練習有趣了,實(shí)驗增多了,科目豐富了……老師們講課也生動(dòng)了,不再枯燥乏味了,上學(xué)變得輕松愉快了!

  當陽(yáng)光充滿(mǎn)了天空,是吃午飯的時(shí)候了。下課的鈴聲響起,只見(jiàn)高高矮矮的同學(xué)握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。和小學(xué)不同的是,我們不再排隊領(lǐng)飯盒,而是用飯卡買(mǎi)食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚(yú)香肉絲……同學(xué)們都依著(zhù)自己的喜好買(mǎi)吃的,吃的可舒服了。

  吃完飯,大家都不急著(zhù)回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風(fēng)徐來(lái),嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的課,我們不再像以前走神,而是跟著(zhù)老師的腳步,漫游在知識的海洋里。

  下午3:40,放學(xué)了!同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)學(xué)校。

  初中,一個(gè)新階段,我們要加倍努力學(xué)習,就像校訓一樣:一切為了學(xué)生,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類(lèi)的進(jìn)步!

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 13

  寒假到了,我決定幫媽媽做些力所能及的事。

  首先是洗碗,“一日三餐,都要洗碗,這些都是媽媽干,我們沒(méi)事,不如干干,媽媽笑呵呵,我也喜滋滋!鄙厦娴倪@段順口溜,是我給媽媽洗完碗后,有感而發(fā),寫(xiě)的一段順口溜。我們一家人吃完了晚飯以后,媽媽把碗收拾了,開(kāi)始洗碗。水龍頭“唰唰唰”地流著(zhù)熱水,媽媽系著(zhù)圍裙,在一個(gè)一個(gè)的洗碗,頭上還冒出了汗珠。我看到這些,很不是滋味,決定幫媽媽洗碗。帶著(zhù)這個(gè)愿望,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗碗吧!”媽媽聽(tīng)了,十分高興,臉上的皺紋舒展開(kāi)了,我也十分高興。

  我迫不及待的'系上圍裙,開(kāi)始洗碗。我先打開(kāi)水龍頭,把碗沖了一下,拿起抹布開(kāi)始擦碗,半天才洗了一個(gè)碗。我不灰心,接著(zhù)開(kāi)始洗第二個(gè)碗,第三個(gè)碗……終于把碗洗完了,我這時(shí)才真正體會(huì )到:爸爸媽媽為了這個(gè)家,費心又費力。我決定以后幫爸爸媽媽分擔更多的事。

  接著(zhù)是掃地,從三年級開(kāi)始,我在暑假、寒假中就一直幫媽媽掃地,下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么掃地的。我先把客廳掃干凈了,再把土掃到陽(yáng)臺上,另外還有幾個(gè)房間,我都掃完后,把這些土也掃到陽(yáng)臺上,這樣,掃成一堆,我又拿著(zhù)簸箕把土倒掉!按蠊Ω娉闪恕蔽腋吲d地說(shuō)。但每次掃完地以后,我都會(huì )出一身的汗。

  這一次寒假的體驗,使我知道了太多太多,我以后一定會(huì )為爸爸媽媽做更多更多的事!

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 14

  自從放假以后,天天都是下著(zhù)綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著(zhù)這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中朋友相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著(zhù)目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著(zhù)朋友們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì )出現什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現我們的母校發(fā)生了很大的'變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書(shū)館的建成等等,這些都是我們離開(kāi)后才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書(shū)生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著(zhù)幾個(gè)補課的學(xué)生,他們行色匆匆,現在時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著(zhù)林蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì )的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)朋友到了,我加快腳步,大聲地喊著(zhù)她們的名字,這時(shí)自然有一番問(wèn)候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中朋友們陸陸續續地都來(lái)了,在一片問(wèn)候聲后我們朝著(zhù)下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說(shuō)話(huà)特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂(lè )……

  這一天在一片歡笑聲中結束了,朋友聚會(huì )真好!

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 15

  從背著(zhù)大包小包的行李走入學(xué)校,到拖著(zhù)疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中,一周的時(shí)間便匆匆的溜走了;厥走@一周的心路歷程,有很多事,瞬間出現在我的眼前。

  其中印象最深的也是最令人感動(dòng)的,應該是舍友見(jiàn)互相幫助的`情景;記得那天深夜,小鄧突然牙痛發(fā)作,舍友方某某也顧不上睡,立刻陪他前往醫務(wù)室,進(jìn)行檢查治療。他們回來(lái)后,其他舍友都關(guān)心的問(wèn)道:“怎樣了,牙還疼嗎?”“醫生怎么說(shuō)?”“嚴重嗎?”“需要去醫院?jiǎn)?”那時(shí),我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個(gè)宿舍,分明是一個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的家。那些舍友們不是家人勝似家人;個(gè)個(gè)互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護;這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷,不曾感受過(guò)的。

  其次便是初中的學(xué)習了,與小學(xué)不同的是,初中學(xué)習增加了幾門(mén)課程,使本來(lái)就十分沉重的學(xué)習任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課,做完作業(yè)后的空閑時(shí)間一般比較多,全都由你自己安排,你可以選擇讓其不留痕跡的溜走,也可以讓他永遠留在記憶里,這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續努力學(xué)習,將自己變成一個(gè)高速運轉的機器,迅速適應初中緊張而有計劃的學(xué)習。雖然我是從8000多人中脫穎而出,但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭第一”的精神,而到時(shí)候,誰(shuí)會(huì )成為700多人之中的王者,就取決于每個(gè)人的的勤奮。

  一切,才剛剛開(kāi)始,我,期待著(zhù)。

  初中一年級開(kāi)學(xué)周記 16

  似水流年,今天的大家已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的大家已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,大家來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,大家會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的'中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。大家必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓大家以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

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