- 相關(guān)推薦
職業(yè)規劃環(huán)境分析優(yōu)秀
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)規劃環(huán)境分析，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)規劃環(huán)境分析 1
1、分析你的需求。
你也許會(huì )問(wèn)：這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋，寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)5年你認為自己應做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個(gè)句子：我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候會(huì )滿(mǎn)足，如果想象假設你馬上將不在人世，什么樣的成績(jì)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì )責任狀況能讓你滿(mǎn)足。
2、SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰)分析。
分析完你的需求，試著(zhù)分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會(huì )有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著(zhù)去理解并回答自己這個(gè)問(wèn)題：我在哪兒?
3、長(cháng)期和短期的目標。
根據你認定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來(lái)勾畫(huà)自己長(cháng)期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢(qián)，有很好的社會(huì )地位，則你可選的職業(yè)道路會(huì )明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(cháng)期目標的基礎上，你可以制定自己短期目標來(lái)一步步實(shí)現。
4、阻礙。
確切地說(shuō)，寫(xiě)下阻礙你達到目標的自己的缺點(diǎn)，所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點(diǎn)一定是和你的.目標有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng )造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現自己不足的時(shí)刻，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步。
5、提升計劃。
現在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計劃。要明確，要有期限。你可能會(huì )需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或學(xué)習新的知識。
6、尋求幫助。
能分析出自己行為習慣中的缺點(diǎn)并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監督會(huì )幫你更有效地完成這一步驟。
7、分析自己的角色。
制定一個(gè)明確的實(shí)施計劃：一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規劃方案。如果你心目中有未來(lái)希望工作的公司或職位，你就可以開(kāi)始分析或參考現有市場(chǎng)上，這類(lèi)公司或職位會(huì )對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木，對自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣，你也要培養一些能力，當你不斷的對照公司的需求來(lái)評估自己需要創(chuàng )造的價(jià)值時(shí)，接下來(lái)需要做的就是不斷完善自我，創(chuàng )造出自己的思想閃光點(diǎn)，和執行能力，為未來(lái)的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。
不要因為在校園的溫馨生活中，就忘記了社會(huì )生活的緊張節奏，要盡早做好自己的職業(yè)規劃，不斷完善自我，再走出校園后，盡快融入社會(huì )的角色，成就幸福人生!
認識自己，了解自己所處的環(huán)境，是我們在職業(yè)生涯的任何一個(gè)階段都需要做的事情。希臘古城特爾斐的阿波羅神殿上刻有七句名言，其中流傳最廣、影響最深就是那一句：人啊，認識你自己。蘇格拉底也曾說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。從廣義上來(lái)講，人類(lèi)歷史就是一個(gè)認識自己，認識世界的過(guò)程。
我們在進(jìn)行職業(yè)規劃的時(shí)候，首先碰到的問(wèn)題就是怎么看待自己，怎么認識自己。實(shí)際上在很多時(shí)候，我們對自己、對未來(lái)的認識未必清楚，多少帶些盲目性，在找工作的時(shí)候，只是隨波逐流，沒(méi)有一個(gè)堅定的信念和目標來(lái)支撐自己的想法，或者沒(méi)有認真的分析自己，或者根本就沒(méi)什么具體的想法，只是一些要賺更多的錢(qián)，要功成名就之類(lèi)大而空又虛無(wú)的目標。如果能一直不斷的反思自己，對自己有一個(gè)客觀(guān)的認識，并為之付出努力的話(huà)，相信你一定會(huì )成為一個(gè)牛人。
職業(yè)規劃環(huán)境分析 2
有一句廣告詞非常經(jīng)典：“心有多大，舞臺就有多大�！弊鳛�新時(shí)代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們，從學(xué)校的“小舞臺”到社會(huì )的“大舞臺”，是否已經(jīng)做好了充分的準備？如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢？對于這個(gè)“大舞臺”自己又了解多少？越來(lái)越多的大學(xué)生都開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，而一份有效的職業(yè)生涯規劃要求我們全面認識、了解自己，也要清楚地認識外部環(huán)境特征，以評估職業(yè)機會(huì )
為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規劃，必須對外部環(huán)境進(jìn)行分析，通過(guò)外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用，對各種影響因素加以衡量、評估，并做出反應。
一、社會(huì )環(huán)境整體分析
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)家庭環(huán)境的影響，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)，考慮更多的是家庭的經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的影響。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃的確立，總是同自身的成長(cháng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，在不同時(shí)期也會(huì )根據自己的成長(cháng)經(jīng)歷和所受教育的情況，不斷修正、調整，并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設計適合自己的職業(yè)規劃。
�。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢、專(zhuān)業(yè)的選擇、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗等
�。ㄈ┥鐣�(huì )環(huán)境分析
對社會(huì )環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面：
1、社會(huì )政策，主要是人事政策和勞動(dòng)政策；
2、社會(huì )變遷，比如知識經(jīng)濟和信息化社會(huì )的'發(fā)展，就會(huì )對人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生較大的影響；
3、社會(huì )價(jià)值觀(guān)，價(jià)值觀(guān)會(huì )隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步而發(fā)生不同程度的變化，從而會(huì )影響社會(huì )對人的認識和對職業(yè)的要求；
4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科技的發(fā)展會(huì )帶來(lái)理論的更新、觀(guān)念的轉變、思維的變革、技能的補充等，而這些都是職業(yè)生涯規劃中不可或缺的要素。
二、組織（企業(yè)）環(huán)境分析
我們周?chē)?jīng)常發(fā)生這樣的事情，同樣的行業(yè)，有的人覺(jué)得越干越有意思，而有的人天天在思索如何換行業(yè)；同樣的工作，有人在一個(gè)公司工作非常愉快，而在另一個(gè)公司工作卻很不開(kāi)心。其實(shí)只有知道了什么行業(yè)適合自己，找到適合自己的環(huán)境和氛圍，才會(huì )心情愉悅、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)環(huán)境分析
所謂職業(yè)環(huán)境分析，就是要認清所選職業(yè)在社會(huì )大環(huán)境中的發(fā)展狀況、技術(shù)含量、社會(huì )地位、未來(lái)趨勢等。比如：當前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些，發(fā)展前景怎樣；社會(huì )發(fā)展趨勢對所選職業(yè)有什么要求，影響如何等。
1、網(wǎng)絡(luò )人才繼續走俏
2、土木工程專(zhuān)業(yè)受到追捧
3、汽車(chē)制造業(yè)提供大量崗位
4、中醫藥行業(yè)漸漸升溫
5、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際貿易專(zhuān)業(yè)需求旺盛
6、廣告業(yè)朝陽(yáng)無(wú)限好
7、外語(yǔ)、電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)前景依然樂(lè )觀(guān)
8、新職業(yè)前景可待
�。ǘ┬袠I(yè)環(huán)境分析
所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對目前所從事行業(yè)和將來(lái)想從事的目標行業(yè)的分析。分析內容包括行業(yè)的發(fā)展狀況、國際國內重大事件對該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢與問(wèn)題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢如何等。
�。ㄈ┢髽I(yè)環(huán)境分析
企業(yè)環(huán)境一般包括單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等。首先，要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境，從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個(gè)人都面臨著(zhù)這樣一個(gè)嚴肅的事實(shí)：我們必須長(cháng)期地、努力地工作，如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作（ 這樣情況非常常見(jiàn)），那么就是在浪費生命、浪費組織的信任。
職業(yè)規劃環(huán)境分析 3
1、家庭結構
一般來(lái)說(shuō)，離異和離異重組家庭存在以下二個(gè)缺點(diǎn):一是父母關(guān)系不和，不尊重對方。這樣的家庭環(huán)境不但使這些學(xué)生產(chǎn)生嚴重的緊張情緒,而且破壞他們內心對他人、對世界的美好感受,成天神思恍惚,情緒低落,無(wú)法安心學(xué)習。二是離異和離異重組家庭的父母對子女要求容易走向兩個(gè)極端:要么過(guò)分嚴厲;要么放任不管。父母對孩子過(guò)分嚴厲,經(jīng)常打罵孩子,易使孩子產(chǎn)生膽怯、自卑及強烈的逆反心理，而放任不管的孩子就會(huì )被社會(huì )上不入流的習氣所影響，自暴自棄，心理總有一種"沒(méi)人管"的心態(tài)。長(cháng)此以往,父母對孩子失去信心,孩子會(huì )痛恨學(xué)習、痛恨父母,同時(shí)也會(huì )對自己失去信心而自暴自棄。
2、教養方式
其中一些文化素養較低的父母，教養子女的方式經(jīng)常表現出過(guò)分干涉或是過(guò)度保護,教育方式比較簡(jiǎn)單、粗暴,子女從父母那里得到的情感溫暖與理解也較少。一旦子女的學(xué)習不良,這些父母"望子成龍、望女成鳳"的期望可能成為泡影,他們對子女的情感投資相對減少,多代之以懲罰、干涉和拒絕的教養方式。這種簡(jiǎn)單、粗暴的`干涉和懲罰對改善孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)往往適得其反,這不但惡化了親子關(guān)系,還進(jìn)一步嚴重的妨礙了子女的健康成長(cháng)。
3、硬環(huán)境
主要指家庭中可以用量化指標來(lái)評判和衡量的環(huán)境因素，比如家庭的成員結構、資源分配、生活方式等等。良好的家庭硬環(huán)境無(wú)疑有利于學(xué)生的成長(cháng)，反之則會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng)。成長(cháng)不良學(xué)生的家庭硬環(huán)境均存在家庭結構缺陷、家庭資源的配置不合理、父母的道德文化水平低下和職業(yè)狀況較為不良等情況，這些不良的家庭硬環(huán)境嚴重影響著(zhù)他們的道德修養、學(xué)習習慣、行為方式等，從而導致學(xué)生品行不佳。
4、軟環(huán)境
家庭軟環(huán)境多指對家庭氛圍的描寫(xiě)，比如可寫(xiě)自己與父母之間相處如何，以及父母之間相處又是怎樣的。家庭軟環(huán)境，是指籠罩著(zhù)特定場(chǎng)合的特殊氣氛或氛圍，它訴諸于人的內在情緒和感受，對人起著(zhù)潛移默化的作用，是家庭生活中人與人之間相互聯(lián)系時(shí)所形成的一種氣氛；家庭的情緒氛圍是指家庭中占優(yōu)勢的一般態(tài)度和感受，它是通過(guò)語(yǔ)言和人際氛圍構成的。這種氛圍直接影響著(zhù)家庭中每個(gè)家庭成員的心理，尤其對兒童個(gè)性品格的形成特別有意義。
5、內環(huán)境
家庭內環(huán)境也指自己家里的人或事，不被外人容易獲知。一般家庭內環(huán)境都是說(shuō)夫妻和睦相處，家長(cháng)對子女的教育方式等相關(guān)問(wèn)題。
6、外環(huán)境
外環(huán)境是指家庭外的，如家庭的周?chē)h(huán)境、周?chē)巳呵闆r，外部活動(dòng)場(chǎng)所，外部人際關(guān)系。
職業(yè)規劃環(huán)境分析 4
從宏觀(guān)看行業(yè)
行業(yè)的發(fā)展取決于很多方面�！耙皇谴蟮暮暧^(guān)環(huán)境，”袁凌梓說(shuō)，“通常國家會(huì )對社會(huì )的產(chǎn)業(yè)結構有引導性，政府對產(chǎn)業(yè)的引導性會(huì )塑造將來(lái)的產(chǎn)業(yè)格局。例如國家會(huì )提倡大力發(fā)展服務(wù)行業(yè)、金融行業(yè)或者上海要建成航運中心�！�
但是對于依賴(lài)政策發(fā)展的行業(yè)，機會(huì )越大的同時(shí)也會(huì )風(fēng)險越大。因為政策的搖擺會(huì )給行業(yè)帶來(lái)起伏，所以我們時(shí)常會(huì )看到一些行業(yè)像坐過(guò)山車(chē)一樣快上快下。與政策相關(guān)度不高的行業(yè)相對來(lái)說(shuō)就比較平穩，例如汽車(chē)行業(yè)可能由于之前的4000億刺激政策導致了透支增長(cháng)，目前出現了暫時(shí)的衰落期，但是總的來(lái)說(shuō)它還是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)。
與此同時(shí)，與消費者貼近的行業(yè)一般來(lái)說(shuō)都可以算是好行業(yè)。這其中，快消品就是一個(gè)很好的例子。它離消費者近，又因購買(mǎi)行為始終存在，受政策影響小，因此快消一直是許多人求職的首選目標之一。而“從大力發(fā)展服務(wù)業(yè)的趨勢來(lái)看，未來(lái)服務(wù)業(yè)將是最朝陽(yáng)的行業(yè)之一�！表f瑋說(shuō)。
從趨勢看行業(yè)
要掌握一個(gè)行業(yè)的趨勢信息，最簡(jiǎn)單的方式就是閱讀媒體中的相關(guān)分析報道，或者找一些在行業(yè)內工作的人做交流。
全球范圍內由科技進(jìn)步而衍生出的新興行業(yè)趨勢在未來(lái)也會(huì )有不錯的發(fā)展空間，例如從當前來(lái)看，因智能手機普及發(fā)展而出現的app行業(yè)的興起;另一種是由科技發(fā)展趨勢進(jìn)一步衍生而來(lái)的跨界的融合趨勢，例如it咨詢(xún)業(yè)等，這些跨界融合的行業(yè)和職能從無(wú)到有會(huì )慢慢呈現出需求增長(cháng)的趨勢。
每年，美國和加拿大的一些機構和媒體都會(huì )對勞動(dòng)力的供給和需求做一些勞動(dòng)力預測，發(fā)布一些關(guān)于人才稀缺度的宏觀(guān)數據，這些對判斷行業(yè)現狀及發(fā)展前景也是有參考性的。最簡(jiǎn)單的辦法是看供需，一般勞動(dòng)力需求旺盛、人才稀缺度高的行業(yè)都處在增長(cháng)狀態(tài)。
從規律看行業(yè)
好的行業(yè)一般都有一些內在的普遍規律，即使它提供的'產(chǎn)品或服務(wù)乍看起來(lái)千差萬(wàn)別。
對于一個(gè)行業(yè)，尤其是新興行業(yè)最重要的就是對于盈利點(diǎn)有清晰的把握。如果行業(yè)從業(yè)者沒(méi)有穩定的商業(yè)模式，可能這個(gè)行業(yè)會(huì )在剛剛出現時(shí)興起一股熱潮，但從長(cháng)遠看它將來(lái)的發(fā)展不會(huì )特別龐大。
同時(shí)，不管什么行業(yè)，它的生命力都取決于產(chǎn)品或服務(wù)與目標客戶(hù)的匹配度、為目標用戶(hù)帶來(lái)的價(jià)值以及為自身帶來(lái)的價(jià)值。很多創(chuàng )新的想法看起來(lái)似乎能產(chǎn)生趨勢性，但事實(shí)上空泛概念是沒(méi)有意義的，一切發(fā)展的前提是給客戶(hù)及自身帶來(lái)價(jià)值。
另一方面是競爭度�！捌髽I(yè)的核心是競爭，有競爭就有發(fā)展，而處在一個(gè)充分競爭的行業(yè)中，對人的歷練也是最大的�！痹梃髡f(shuō)。而如果從時(shí)間點(diǎn)看，有些行業(yè)的發(fā)展前景很難辨別清晰，韋瑋對于公司人的建議是如果不愿意冒風(fēng)險的話(huà)，與其挑選一些新興行業(yè)，找一些已經(jīng)持續存在了一些年頭的行業(yè)會(huì )更靠譜。
【職業(yè)規劃環(huán)境分析優(yōu)秀】相關(guān)文章：
職業(yè)規劃環(huán)境分析（通用10篇）06-08
環(huán)境分析報告09-02
環(huán)境分析報告03-01
文秘就業(yè)環(huán)境分析12-17
環(huán)境分析報告10篇11-10
環(huán)境分析報告8篇03-01
環(huán)境分析報告（通用15篇）10-29