2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們又有了新的工作,請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文1
一、前言
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些青島人才 沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己做一份有用的職業(yè)規劃書(shū),將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)專(zhuān)科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會(huì )計方面的工作,有很強的學(xué)習愿望和能力。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析
本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習會(huì )計學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習,這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的`科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在青島招聘 企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。只有認真學(xué)習才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識.
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向會(huì )計和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
。1)
a 確定目標和路徑
學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,掌握專(zhuān)業(yè)技能.
學(xué)歷目標:取得會(huì )計從業(yè)資格,高級會(huì )計師.注冊會(huì )計師.
職務(wù)目標:外企高級企業(yè)管理人才
能力目標:在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉青島招聘 企業(yè)運行方式,多掌握青島招聘 企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對青島招聘 企業(yè)創(chuàng )建和運轉的熟悉程度.
b 制定行動(dòng)計劃
充分利用在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué);蛏鐖F提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì ),提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結交益友。
c 動(dòng)態(tài)反饋調整
在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動(dòng)力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實(shí)行,F在正是我們?yōu)樽约旱膫(gè)人職業(yè)生涯規劃做好充分準備的時(shí)候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來(lái)的命運是我們自己的,只要肯努力就會(huì )取得成功.
。2)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結束語(yǔ)
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘 企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來(lái),掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文2
據哈佛大學(xué)商學(xué)院20世紀60年代對哈佛大學(xué)學(xué)生的調查,10%的大學(xué)生具有詳細的職業(yè)生涯規劃,70%~80%的大學(xué)生只有簡(jiǎn)單的規劃,而10%~20%的大學(xué)生則沒(méi)有規劃。而在20世紀年代的追蹤反饋調查中發(fā)現,具有詳細規劃的大學(xué)生大部分都成為美國社會(huì )各行業(yè)的精英,只有簡(jiǎn)單規劃的大學(xué)生則大部分成為中等階層,而沒(méi)有規劃的大學(xué)生有76%依靠領(lǐng)取救濟金生活。這一例子很生動(dòng)的說(shuō)明我們進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的重要性。 20xx年,在清華大學(xué)已經(jīng)讀到博士研究生的劉立早同學(xué),因為不喜歡所學(xué)的化工反應工程專(zhuān)業(yè)而退學(xué),重新參加高考,最終考入了清華大學(xué)建筑系。他在別人詢(xún)問(wèn)為何要放棄博士專(zhuān)業(yè)學(xué)習而選擇了再次參加高考時(shí),他回答說(shuō)他對原來(lái)的專(zhuān)業(yè)非常不喜歡,在剛讀博士的時(shí)候就想退學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候剛進(jìn)入清華,頭頂各種光環(huán),迫于外在壓力和內在的虛榮繼續讀,直到博士二年級,他決定將來(lái)出去找工作也不會(huì )在這個(gè)領(lǐng)域工作,他說(shuō)早應該放棄了。他認為,如果在找工作的時(shí)候說(shuō)自己是本科文憑,不是什么博士,其中的損失很大,進(jìn)入沉井效應,已經(jīng)填了這么多,后期還要填,因此損失會(huì )更大。在這個(gè)階段如果能夠很理智朝長(cháng)遠的方向思考,選一個(gè)比較適合自己發(fā)展的專(zhuān)業(yè)的話(huà),將來(lái)的意義就很大了。劉立早主動(dòng)退學(xué)再次參加高考就是為了找到最適合自己的專(zhuān)業(yè)。
由上面的例子就延伸出一個(gè)“路徑依賴(lài)”名稱(chēng)!奥窂揭蕾(lài)”是經(jīng)濟學(xué)一個(gè)名詞,火箭發(fā)射器推進(jìn)器的至今是4英尺8.2英寸,為什么是這個(gè)尺寸?火箭發(fā)射,要用這個(gè)東西必須用火車(chē)來(lái)運,火車(chē)就這么一個(gè)寬度;疖(chē)為什么這么寬?因為鐵軌這么寬。為什么鐵軌這么寬?因為曾經(jīng)造鐵軌的人是造馬車(chē)輪子的人,造馬車(chē)輪子的人是根據古羅馬的馬匹大小--古羅馬的馬屁股決定了當今社會(huì )最先進(jìn)的火箭發(fā)射器的直徑。其實(shí)也就是說(shuō)前期的選擇有可能決定你以后的某種狀態(tài),F在做一個(gè)很好的選擇,對未來(lái)影響是深遠的,現在只看到一個(gè)專(zhuān)業(yè)、一個(gè)熱點(diǎn)就盲目選擇的話(huà),如果不適合你,將來(lái)的痛苦是很長(cháng)久的。如果劉立早在高考填報志愿一開(kāi)始就選擇“建筑學(xué)”專(zhuān)業(yè),他在攻讀博士時(shí)會(huì )更加順風(fēng)順水順人心。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一名高三女生想學(xué)什么專(zhuān)業(yè),她的回答是“心理學(xué)”。經(jīng)追問(wèn)卻發(fā)現這名學(xué)生對心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解僅僅是從這一學(xué)科名稱(chēng)出發(fā)的想象以及對自身心理現象極為粗淺的了解。而她是一名外向型的學(xué)生,口才極佳,擅長(cháng)與人交往,有較強商業(yè)意識,中學(xué)期間經(jīng)常參與組織各種集體活動(dòng)或團委活動(dòng)并從中體驗到成就感,這與心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)以及日后就業(yè)方向、工作內容等并不十分匹配。這種不匹配,一方面可能會(huì )導致這名學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中由于體驗到角色沖突等而產(chǎn)生倦怠感;另外一方面也會(huì )為未來(lái)升學(xué)、就業(yè)的迷茫留下隱患。
值得注意的是,這一現象在我國中學(xué)生群體中普遍存在--高考填報志愿時(shí)對專(zhuān)業(yè)知之甚少,僅停留于表面。雖然,表面上看他們擁有明確的目標,然而由于他們對目標的了解從根本上就是模糊、淺顯的,也就使得他們的奮斗無(wú)異于“盲行”。那么,這是為什么呢?其實(shí)主要是因為對自己興趣和專(zhuān)長(cháng)了解不夠。高中生對大學(xué)某些專(zhuān)業(yè)的興趣往往來(lái)自于對中學(xué)相關(guān)學(xué)科的成功體驗,或是受到這些專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展前景的吸引,嚴格地說(shuō),這些都屬于“感性興趣”,而不是“專(zhuān)業(yè)興趣”。
很多高中生上了大學(xué)后,發(fā)現自己其實(shí)不喜歡所讀的專(zhuān)業(yè),就業(yè)時(shí)大多數人都轉換了專(zhuān)業(yè)、行業(yè),大學(xué)四年專(zhuān)業(yè)所學(xué)就此荒廢,由此而產(chǎn)生的“畢業(yè)就失業(yè)”的現象也層出不窮。甚至有的大學(xué)生走上社會(huì )時(shí)才發(fā)現并不了解自己,沒(méi)有做過(guò)規劃、沒(méi)有掌握過(guò)相關(guān)的技能,面對未來(lái),一臉的茫然和悔恨。問(wèn)題出在了哪里?就是我們忽視了升學(xué)規劃、職業(yè)規劃,千軍萬(wàn)馬擠“獨木橋”,光顧著(zhù)跟著(zhù)大家去擠,對目標是什么都沒(méi)有科學(xué)的分析和規劃,就算擠過(guò)去的也未必能夠成功。
清華大學(xué)校長(cháng)曾經(jīng)留給畢業(yè)生的一段話(huà):未來(lái)的世界:方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績(jì)重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!確實(shí),選擇有時(shí)比努力更重要!我們必須要找準方向,做好升學(xué)規劃、職業(yè)規劃,才能真正的朝自己的目標努力,否則只能是南轅北轍!
那么,中學(xué)生如何更好“圓”自己的大學(xué)職業(yè)規劃夢(mèng)呢?幾乎所有的中國學(xué)生心中都裝著(zhù)一個(gè)大學(xué)夢(mèng),甚至是北大清華夢(mèng)。但是,僅有夢(mèng)想是遠遠不夠的。步入高中的你,從現在起,就應該為自己的夢(mèng)想找到現實(shí)的落腳點(diǎn),畫(huà)一個(gè)通往大學(xué)的圓圈,按圖索驥,穩步前行。
畫(huà)一個(gè)通往大學(xué)的圓圈,起點(diǎn)就是你所確立的基本目標。在高考大環(huán)境下,所謂的基本目標即以你現在的實(shí)力所能跨過(guò)的最低的大學(xué)門(mén)檻。但是,很少有人會(huì )只滿(mǎn)足于基本目標。如果以人生為橫軸,成就為縱軸,基本目標只是給你提供一個(gè)坐標原點(diǎn)。在這個(gè)定位基礎上,你更應該大膽地告訴自己,力爭通過(guò)高中三年的努力,實(shí)現一個(gè)更高的人生目標。
職業(yè)規劃的過(guò)程正如畫(huà)一個(gè)圓圈,我們的`一生就是在畫(huà)這個(gè)職業(yè)生涯之圓,直到退休。大家都知道,畫(huà)一個(gè)標準的圓必須具備兩個(gè)條件,一個(gè)是圓心,另一個(gè)是半徑,只有這兩個(gè)條件同時(shí)具備,畫(huà)圓才成為可能。職業(yè)規劃之初首先要確定一個(gè)圓心,這個(gè)圓心就是我們確立的個(gè)人奮斗目標。目標是引領(lǐng)一個(gè)人取得成功的最重要條件。試想,一個(gè)人如果連自己想要什么都不知道的話(huà),怎么去奮斗?所以首先要清楚自己究竟想做什么,能做什么,自己的近期目標是什么,長(cháng)期目標又是什么。
圓心正是我們職業(yè)規劃的一個(gè)最重要支點(diǎn),阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球!笨梢(jiàn),比喻為個(gè)人奮斗目標的“圓心”在實(shí)現職業(yè)生涯的成長(cháng)與成功過(guò)程中起到核心的作用。圓心確定之后,為了能夠在職業(yè)生涯之路上持續獲得成功,我們必須不斷延長(cháng)畫(huà)圓所必備的第二個(gè)條件--半徑。在職業(yè)生涯之圓里,我們的綜合能力就是半徑。綜合能力一般包括三部分內容:即一個(gè)人所擁有的知識、經(jīng)驗和技能的多少。
任何職業(yè)都離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的知識、專(zhuān)門(mén)的技能和獨特的經(jīng)驗。在這個(gè)職業(yè)化的社會(huì )里,一個(gè)人是否受到認可,是否受到重用,獲得發(fā)展,與他的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗的擁有程度密切相關(guān)。這里所指的專(zhuān)業(yè)知識,不僅是指你通過(guò)大學(xué)專(zhuān)業(yè)所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,更是指你所從事的工作所需要的專(zhuān)業(yè)知識。也許你不是那個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,但是你通過(guò)自學(xué),掌握了工作所要求的專(zhuān)業(yè)知識,就具備了專(zhuān)業(yè)的知識、技能和經(jīng)驗,也就具備了較強的競爭力。
圓心與半徑相比較,圓心顯得更為重要。因為,無(wú)論你的半徑有多長(cháng),沒(méi)有圓心這個(gè)支點(diǎn),你永遠也無(wú)法畫(huà)一個(gè)成功的圓。如果圓心不固定,忽左忽右的話(huà),畫(huà)出的圓有可能是橢圓,甚至是不閉合的一些曲線(xiàn)。落實(shí)到職業(yè)規劃上,典型的表現,就是跳槽頻繁,從事過(guò)的工作種類(lèi)繁多,彼此之間缺乏技能提升和經(jīng)驗積累,職業(yè)生涯低層次徘徊。因此,職業(yè)規劃的第一步是先確立自己奮斗目標,即明確圓心。
在確定奮斗目標的基礎之上,職業(yè)規劃所要做的另外一個(gè)工作,就是不斷延長(cháng)圓的半徑。延長(cháng)半徑就是要不斷擴大專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,積累豐富經(jīng)驗,使自己的職業(yè)獲得延伸和拓展,在組織內部成為專(zhuān)家,在組織之外擴大知名度,不斷提升自己的市場(chǎng)價(jià)值。隨著(zhù)你奮斗目標的逐漸清晰,個(gè)人知識、經(jīng)驗、技能的不斷增長(cháng),見(jiàn)識的逐漸增多,視野的逐漸開(kāi)闊,圓心就越清晰和固定,圓的半徑就越長(cháng),所畫(huà)圓的周長(cháng)和面積就逐漸增大。與之相隨的是職業(yè)生涯的豐富和開(kāi)闊。
隨著(zhù)個(gè)人的努力,我們的圓越畫(huà)越大,與世界的接觸越來(lái)越多,所嘗試的職業(yè)層次也就越高,職業(yè)生涯的程度就越豐富,我們就越成功,也能感覺(jué)到越充實(shí)和幸福。從另一個(gè)角度講,你目前所在的單位就是你的圓心,市場(chǎng)的需求和認可就是你的半徑,立足現在,放眼四方,這同樣也是職業(yè)規劃的一個(gè)上佳路線(xiàn)。高三考生將面臨著(zhù)高考和志愿填報,樹(shù)立自己高考成績(jì)目標就是在確定畫(huà)圓的圓心,不斷提高各科課程的知識掌握面就是不斷延長(cháng)圓的半徑。圓心明確了,半徑越長(cháng),你能鎖定心儀院校和專(zhuān)業(yè)的機會(huì )就越多了,自然也能就“圓”了自己的職業(yè)規劃夢(mèng)想。
2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文3
一.自我印象對于絕大多數人來(lái)說(shuō),自我評價(jià)顯然不能做到完完全全的無(wú)私,但我仍要努力把最真實(shí)的自己展現給大家。我是一個(gè)不善于主動(dòng)交際的人,經(jīng)常是被動(dòng)地參加一些社交活動(dòng)。這一點(diǎn)對于所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的憂(yōu)患。但我在被動(dòng)的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應當歸功于我的親和力,毫不自夸地說(shuō),我是一個(gè)絕大多數時(shí)候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時(shí)候,但我很少會(huì )表現出自己的不滿(mǎn),所以在交際上,我其實(shí)不算失敗;相反,只要我肯主動(dòng),就一定會(huì )在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個(gè)能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰。實(shí)踐能力強,在我們機電行業(yè)尤其重要。
我也會(huì )經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說(shuō)在一些時(shí)候我會(huì )不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說(shuō)明了我是一個(gè)感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會(huì )經(jīng)驗。
在一切預先工作都準備停當以后,就要開(kāi)始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。
一、準備期這是一個(gè)非常重要的時(shí)期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個(gè)時(shí)候培養起來(lái)。首先,在確定了我所選擇的職業(yè)后,就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能。數控工作者顯然需要一個(gè)靈活應變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關(guān)系;最重要的一點(diǎn),是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛(ài)好計算機,可以從事數控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經(jīng)濟有足夠的認識和自己獨到的見(jiàn)解。因此,無(wú)論將來(lái)我從事何種職業(yè),眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實(shí)自己知識的階段;從三年級下半年開(kāi)始,就是用來(lái)增加自己技能的實(shí)踐階段。我相信,有了這四年的努力應該可以為自己將來(lái)成功就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
二、適應期在做完充分的就業(yè)準備之后,接下來(lái)就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時(shí)期,是就業(yè)之旅中最難熬的'階段,但也可能會(huì )成為人生的轉折點(diǎn)。在經(jīng)過(guò)了四年的努力之后,我將要踏入社會(huì ),開(kāi)始自己真正的就業(yè)之路。首先,我需要一份專(zhuān)對我擅長(cháng)的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時(shí),四年以來(lái)累積的知識與經(jīng)驗就可以派上用場(chǎng)了。但在同時(shí),我不僅需要成功的自信,還需要有隨時(shí)面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來(lái)的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來(lái)的是一次經(jīng)驗,這甚至比一次輕松的成功更有價(jià)值。這一階段需要面對的是無(wú)數次的失敗,從這無(wú)數次的失敗中學(xué)會(huì )適應就業(yè)之途的艱辛。
三、穩定期經(jīng)歷了無(wú)數次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應殘酷的社會(huì )現狀。在無(wú)數次的努力之后,終于獲得一次有價(jià)值的成功,順利地獲得了自己滿(mǎn)意的工作,開(kāi)始了屬于自己的職業(yè)生涯,這一階段,即是要在穩定中求發(fā)展。獲得一份自己滿(mǎn)意的工作,就是職業(yè)生涯走向成功的一大進(jìn)步。這時(shí),便需要自己能夠繼續之前的努力,千萬(wàn)不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來(lái)獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應有的作用。否則,終將失去努力得來(lái)的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續努力,利用這得來(lái)不易的成果為自己創(chuàng )造出更大的成功。這一時(shí)期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩定中尋求發(fā)展的機會(huì )。
工資是擺在每一個(gè)就業(yè)人面前最現實(shí)的問(wèn)題,在不斷提高自己能力的同時(shí),也爭取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩定了,這時(shí)月工資應該達到5000元隨著(zhù)經(jīng)驗和能力的不斷提高,在畢業(yè)十年之內應該讓月工資升10000元。
2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文4
一、專(zhuān)業(yè)認識
數字媒體技術(shù),此專(zhuān)業(yè)早出現在北京,目前實(shí)力較強的大學(xué)是南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院及浙江科技學(xué)院等。
培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養德智體美全面發(fā)展的、面向當今信息化時(shí)代的、從事數字媒體開(kāi)發(fā)與數字傳播的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數字媒體技術(shù)和設計管理能 力,可在黨政機關(guān)、新聞媒、出版、商貿、教育、信息咨詢(xún)及it相關(guān)等領(lǐng)域,從事數字媒體開(kāi)發(fā)、音視頻數字化、網(wǎng)頁(yè)設計與網(wǎng)站維護、多媒體設計制作、信息服 務(wù)及數字媒體管理等工作。
培養規格
要求學(xué)生通過(guò)四年的系統學(xué)習能夠做到:(1)掌握扎實(shí)的計算機基礎理論和基本技能;(2)接受數字媒體軟件開(kāi)發(fā)的良好訓練;(3)具有獨立工作和從事數字媒體設計和應用開(kāi)發(fā)的能力。
主要課程
攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設計基礎、數字媒體技術(shù)概論、程序設計基礎、數據庫設計、網(wǎng)頁(yè)設計與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、數字信號處理、數據結構、算法設 計與分析、面向對象程序設計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術(shù)、多媒體數據庫、動(dòng)畫(huà)設計與制作、3d造型、電視節目編導與制作、音視頻信息 處理、特效制作與非線(xiàn)性等。
專(zhuān)業(yè)特色
數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數字媒體軟件開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品設計制作行業(yè)的要求相結合,培養面向數字網(wǎng)絡(luò )時(shí)代兼具信息傳播理論、數字媒體技術(shù)和設計管理能力的復合型人才。
二、四年規劃
(一)大學(xué)一年級
1、大一是夯實(shí)基礎的時(shí)期,所以要認真對待專(zhuān)業(yè)課,打下扎實(shí)的基礎,為以后的學(xué)習做好鋪墊。
2、申請加入了卡索映畫(huà)和東大文教中心,希望能順利進(jìn)入這兩個(gè)大家庭,利用空余的時(shí)間多參與活動(dòng),在不耽誤學(xué)習的前提下,提高自己的能力。
3、有效地利用圖書(shū)館的資源,在時(shí)間允許的情況下繼續自己讀文學(xué)小說(shuō)的愛(ài)好,多看與專(zhuān)業(yè)、興趣有關(guān)的書(shū)籍。
4、延續自己對二胡、練字的熱情。
5、盡可能地修高績(jì)點(diǎn),為分專(zhuān)業(yè)做好充足的準備。
6、學(xué)習攝影。
(二)大學(xué)二年級
1、大二是一個(gè)承上啟下的年級。思想和行為都日漸成熟,所以繼續培養自己良好的學(xué)習生活習慣。
2、拿下英語(yǔ)四級的證書(shū)。
3、向獎學(xué)金等進(jìn)發(fā)。不論能否成功,以一種傲然的堅定的姿態(tài)努力著(zhù),不讓自己后悔。
4、進(jìn)入自己所熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域學(xué)習。
5、開(kāi)始托福、gre的學(xué)習。
6、多練習攝影。
(三)大學(xué)三年級
1、各個(gè)專(zhuān)業(yè)短學(xué)期會(huì )有的考察活動(dòng),積極參與并認真做好作業(yè)。
2、繼續對開(kāi)設的各門(mén)課的'認真學(xué)習,準備考托。
3、隨著(zhù)空閑時(shí)間的增多,利用空余的時(shí)間進(jìn)行攝影。
4、參加托福等的考試,為申請國際一流的院校做好充足的準備。
(四)大學(xué)四年級
1、結束各類(lèi)社團活動(dòng),專(zhuān)注畢業(yè)設計
2、著(zhù)重申請國外大學(xué)深造。
具體實(shí)施過(guò)程
大一
、偬(shí)、定心地學(xué)習,努力、積極地表現自己。大學(xué)的朋友們來(lái)自五湖四海,今年見(jiàn)到的強人、高手也比比皆是。只有表現,才會(huì )被重視,欣賞。只有真材實(shí)學(xué),才會(huì )被接納和具有競爭力時(shí)代。我們應該有長(cháng)遠目光,將自己礪煉至不敗之地。
、诜e極參加學(xué)生社團,盡快洞悉大學(xué)細則,充分提高交際能力,借助學(xué)長(cháng),學(xué)姐的經(jīng)驗,盡早讓自己在高校這個(gè)小小的“社會(huì )”里擁有一個(gè)合適的定位。同時(shí),也可更便捷地補充自己自身的不足和缺陷。
、鬯奚崾且粋(gè)小小的四人組成的家,所謂家和萬(wàn)事興,要搞好宿舍的關(guān)系,使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜隆备嬲]我要團結好宿舍的關(guān)系,增強大家的凝聚力,一起拼搏一起進(jìn)步。
、鼙3忠活w良好樂(lè )觀(guān)的心,盡快調整自己的狀態(tài)使之適應大學(xué)生活節奏,面對挫折和各種可能出現的打擊不拋棄不放棄,認真走好自己的每一步。相信,就會(huì )存在。
、荽笠坏臅r(shí)光,要讓自己在大學(xué)這片天地中有自己的一份光,一份熱。讓自己的價(jià)值充分體現出來(lái)。打好學(xué)習基礎的前提下,廣結良師益友,為以后三年的學(xué)習生活便捷鋪好路途。
大二
、偃ζ床,為英語(yǔ)考級付出不懈努力。
、跔幦—剬W(xué)金、三好生。努力以高標準要求自己,讓自己成為學(xué)生。在此后的學(xué)習生活中以此為開(kāi)端爭取更好的成績(jì)和更佳的表現。
、鄯e極參加學(xué)校組織的活動(dòng),并爭取擁有不錯的表現。
、荛_(kāi)始著(zhù)手準備托福。
、荼M快的適應專(zhuān)業(yè)的課程并在此基礎上找到自己的一套學(xué)習方法,有自己的自主性、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的求知欲和刻苦準備。
、薮蠖谴髮W(xué)生涯中或壓力或充實(shí)的時(shí)光,如何很好的利用空閑時(shí)間多學(xué)點(diǎn)技能是值得我去仔細思考的。有選擇地參與學(xué);顒(dòng),踏實(shí)地學(xué)習,會(huì )讓我的大學(xué)生活增色很多吧。
大三
、俑鶕约核莆盏睦碚撝R,通過(guò)課外書(shū)籍的查閱以及自己的實(shí)踐,盡可能多地掌握理論之外的實(shí)踐能力。
、诔浞譁蕚鋸土,充實(shí)自己的知識積累。參加托福等考試,刷分。分數越高越好。
、垡廊粚⒔^大部分精力投入到學(xué)習中,爭取獎學(xué)金,評優(yōu)等。
、荛_(kāi)展自己的愛(ài)好,將愛(ài)好進(jìn)行到底。
、荽笕菧蕚淇纪、考研的大好時(shí)機,不可浪費。
大四
、贉蕚洚厴I(yè)設計。
、谏暾埓髮W(xué)繼續深造。
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一、自我盤(pán)點(diǎn)
我是外國語(yǔ)學(xué)院五年制06級英語(yǔ)一班的XXX,我是一個(gè)具有雙重性格的女孩,知道什么時(shí)候要沉默乖巧,什么時(shí)候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛(ài)藝術(shù),最?lèi)?ài)舞蹈。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習成績(jì)還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。
二、解決自身劣勢與缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心,但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養起來(lái)的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會(huì )慢慢增強?傊,我會(huì )找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。
三、未來(lái)職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該向舞蹈和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年做初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
完成主要內容:1、我會(huì )努力學(xué)習學(xué)校規定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學(xué)習英語(yǔ)就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語(yǔ)的。
珍惜一星期兩節的外教課,爭取機會(huì ),主動(dòng)與外教交流、攀談。
利用課下時(shí)間多做題,多讀英文文章,多聽(tīng)英文磁帶,空閑時(shí)間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲,全方面提高英語(yǔ)水平。
平時(shí)要多說(shuō)多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說(shuō)的多、做的多、收獲就多。
大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會(huì )。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競選了學(xué)生會(huì ),幸運的'是我被選中了,我相信自己的能力,我會(huì )努力做每一件事,我會(huì )在不落下學(xué)習的成績(jì)的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。
大學(xué)也是培養興趣的樂(lè )園,我的最大愛(ài)好是舞蹈,當然,空閑時(shí)間,我愿意練習舞蹈來(lái)放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動(dòng)的時(shí)候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
努力提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科生走向本科生,英語(yǔ)普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且盡量拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)。
20xx-20xx熟悉適應期:利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:1、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
四。結束語(yǔ)
有個(gè)計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏,人常說(shuō)計劃趕不上變化,以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規劃,目前我會(huì )按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習,現實(shí)是未知多變的,我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規劃。
人生便如一個(gè)環(huán)行跑道,沒(méi)有終點(diǎn),有的只是一個(gè)美麗的開(kāi)始,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,任何目標、只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。所以,我會(huì )勇敢而現實(shí),努力為自己的目標大拼,為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。
2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文6
隨著(zhù)全球化的到來(lái),世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個(gè)中國人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰。新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來(lái)的建設者和接班人也就必須接受新的觀(guān)念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個(gè)人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。由此可見(jiàn)要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿(mǎn)意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習生活就必須有一個(gè)好的規劃。由此,職業(yè)生涯規劃的問(wèn)題就清晰的展現在我們的面前。
對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解:(電氣工程及其自動(dòng)化)
電力系統專(zhuān)業(yè)方向是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專(zhuān)業(yè)方向,為國家級一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)的重要組成部分,主要培養從事高壓電氣設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術(shù)人才。該專(zhuān)業(yè)方向依托電氣工程一級博士學(xué)位授權學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級博士、碩士學(xué)位授權學(xué)科,電力系統,為國家級重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí),該專(zhuān)業(yè)方向設置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊。
主要課程:本專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設公共基礎課、電路、電磁場(chǎng)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機原理、電氣測試技術(shù)、電力工程基礎、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù)、高電壓試驗技術(shù)、電氣絕緣結構設計原理與cad、光電通信原理、電力系統過(guò)電壓及保護、電纜材料與電纜工藝原理等專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:可在電力設備制造行業(yè)從事高電壓設備的設計、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作,可在電力系統從事高壓設備的運行維護方面的技術(shù)工作和管理工作,就業(yè)于電業(yè)局,供電局,發(fā)電廠(chǎng),也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。
自我評估:我是一個(gè)當代本科生,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,關(guān)愛(ài)他人,喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習還算努力,成績(jì)良好。
swot分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1. 勤奮刻苦
2. 認真仔細
3. 目標明確
4. 邏輯分析能力強
5. 有責任感
6. 積極樂(lè )觀(guān)
弱勢因素(w)
1. 交際能力一般
2. 領(lǐng)導能力不夠強
3. 不夠冷靜
4 冒險精神不夠
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(o)
1.專(zhuān)業(yè)好,現在市場(chǎng)需要電氣專(zhuān)業(yè)的人才,就業(yè)領(lǐng)域廣。
2.中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,人才需求量大。
威脅因素(t)
1. 我們學(xué)校電氣專(zhuān)業(yè)不是最強的。
2. 高職高專(zhuān)培養了大批極專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才,他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。
通過(guò)swot分析,我對自己有了一個(gè)比較清晰的認識,對自己的未來(lái)也有了明確的認識,我必須通過(guò)大學(xué)剩下的四年時(shí)間努力提高自己。
總體規劃:
大一:腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的'高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū)了,并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì )實(shí)踐,如下鄉、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。
大三:主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
大四:目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,F在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,要對自己負責。
總結:
我認為,職業(yè)生涯規劃就是有計劃的規劃自己的未來(lái),一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的職業(yè)理想。學(xué)習了職業(yè)生涯規劃,讓我更加清晰的認清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化!笔堑,影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇;人生目標的修正;實(shí)施措施與計劃的變更。
2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文7
一、前言
有心人天不負,三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。歷經(jīng)十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰,我終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng),考上了廣西師范學(xué)院。這,是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),漫漫的大學(xué)四年生涯,唯有展翅高飛,風(fēng)雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,遨游蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長(cháng)空的指向標與動(dòng)力之源。因此,我要堅定信念,實(shí)現自己的遠大理想,就特別需要為自己設計一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)生涯規劃。
二、自我認知
俗話(huà)說(shuō),一個(gè)人最大的敵人就是自己。因此,我對自己要有一個(gè)全面的自我認知,才能戰勝自己,超越自我!白晕艺J知”可涵蓋了人生價(jià)值、興趣愛(ài)好,性格與個(gè)性,能力與潛力,弱點(diǎn)與缺點(diǎn)等方面的認知。
首先,在人生價(jià)值觀(guān)方面,我有螺絲釘的精神,哪里需要我,國家把我擰在哪里,我就在哪里發(fā)光。
其次,我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的學(xué)生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長(cháng)跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書(shū),練書(shū)法,看革命時(shí)代的電影,游覽名勝古跡等。
第三,在性格與個(gè)性方面,我活潑開(kāi)朗,性格比較外向,經(jīng)常與同學(xué)談天論地,說(shuō)說(shuō)笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個(gè)比較普通的學(xué)生,但在學(xué)習上,我有我自己獨特的學(xué)風(fēng),對于一些難題,我總有自己獨到的見(jiàn)解。再次,在能力和潛力方面,歷經(jīng)十幾年班干,學(xué)生會(huì )干部生涯的磨練,我具有較強的管理能力,領(lǐng)導能力和組織能力,能有效地管理時(shí)間,具有交好的團隊合作能力與協(xié)調能力,自律性很強,書(shū)面交流能力好,獨立性與創(chuàng )新性強。我自信仔細,有耐力。但是,我也有我的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)比較固執,總喜歡堅持自己的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)話(huà)比較直接,有些時(shí)候會(huì )忽略別人的感受。尺有所長(cháng),寸有所短,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我會(huì )努力發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的弱點(diǎn),彌補自己的不足。
三、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
父母都是個(gè)體小商品經(jīng)營(yíng)者,沒(méi)有穩定的收入,因此更加希望我找到一份穩定體面的工作。弟弟中專(zhuān)畢業(yè),沒(méi)有較高的文化素質(zhì),難于找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時(shí)找到工作,為家庭分憂(yōu)。
2、學(xué)校環(huán)境
本專(zhuān)業(yè)方向培養在專(zhuān)業(yè)知識和能力方面具有較扎實(shí)的基礎知識和基本技能及較強的'中英文表達能力,能熟練運用網(wǎng)絡(luò )與多媒體設施,并具有一定的協(xié)調等能力,能夠面向不同的學(xué)生,提出不同的教學(xué)方案。另外,現在我所接觸的老師都是非常有經(jīng)驗的老師,在課堂上會(huì )時(shí)不時(shí)地找些我們感興趣的話(huà)題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會(huì )給予我們許多信息,如國家對大學(xué)生的新政策,求職的形勢變化等等,讓我能夠有目標的查詢(xún)一些自己想要的新信息。
我的專(zhuān)業(yè)方向是世界史,所以英語(yǔ)也達到了一定的水平,因此在教學(xué)過(guò)程中,能夠更好的、更多的為學(xué)生傳授專(zhuān)業(yè)與英語(yǔ)知識。在實(shí)踐經(jīng)驗方面,我曾經(jīng)做過(guò)家教方面的工作,雖然時(shí)間不長(cháng),卻讓我受益頗多,相應的積累了教學(xué)輔導方面的經(jīng)驗,更懂得了與學(xué)生交流溝通方面的方法。
3.就業(yè)大環(huán)境
近六年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生人數大幅度增長(cháng),而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。據眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩,專(zhuān)科生呈現下滑趨勢。從學(xué)歷來(lái)看,20xx年對研究生的需求較20xx年吸納的研究生數增長(cháng)較快,增幅為30%,對本科生需求與20xx年吸納的本科生數基本持平,預計研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩。專(zhuān)科生的需求比20xx年吸納的專(zhuān)科生數有大幅下降,降幅達39%,預計專(zhuān)科生就業(yè)走勢將呈現下滑趨勢。
4、職業(yè)環(huán)境
教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì )地位和發(fā)展前景的。教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高,社會(huì )地位和待遇都相對較好。唯一存在的問(wèn)題是,當前大部分高校的教師人數已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養得到進(jìn)一步的提升。
四、就業(yè)前景
歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于冷門(mén)專(zhuān)業(yè),這也就決定了歷史專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有限。歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)向來(lái)以考研為主,但還可以到國家機關(guān)、文化教育事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)企業(yè)單位從事實(shí)際工作。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
作為新世紀的大學(xué)生,我們有能力去展示當代年青人的風(fēng)采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會(huì )大劇場(chǎng)中所扮演的角色。給自己一個(gè)準確的定位,職業(yè)規劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來(lái)吧!
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這是我第一次給大學(xué)生們進(jìn)行培訓,而且是大型公開(kāi)課的形式,每次200人。這對我都是個(gè)挑戰,幸好我喜歡挑戰!我以為大學(xué)生比企業(yè)員工容易接受培訓,事實(shí)并非如此!凡事只有自己做了才知道各中滋味!
因為一位老師的介紹,我很有幸地做了四場(chǎng)大一學(xué)生的公開(kāi)課培訓。那位老師匆匆趕回老家,后來(lái)再沒(méi)有聯(lián)系上,在此祈禱她一切安好!心情愉悅!
貌似我是畢業(yè)后XX年第一次進(jìn)入高校,能讓我聯(lián)想到的是f4里的劇情,學(xué)校應該是個(gè)有故事的地方。但想象總歸是美好的,校園正如網(wǎng)上照片那般的空曠大氣,在清湖的邊上總也沾點(diǎn)靈秀之氣啊。接待我的老師用電話(huà)引導我開(kāi)車(chē)進(jìn)去,說(shuō)是在花壇的左邊。好吧,我找啊找,這么大的校園,怎么找不著(zhù)一朵花呢?好吧,后來(lái)才知道,花壇并不一定有花。
就業(yè)辦的三位老師很熱情,很忙碌!他們的工作節奏很快。我理想中的大一學(xué)生,是很聽(tīng)老師話(huà)的,我說(shuō)東就不敢往西。到了現場(chǎng)我就知道了,事實(shí)并非如此。有剛進(jìn)來(lái)就趴桌上的,有直接戴了耳機進(jìn)來(lái)的,還有明擺著(zhù)坐在正中間談戀愛(ài)的,有書(shū)的就帶書(shū)了,稍好點(diǎn)的就帶了張紙和筆過(guò)來(lái)。
同學(xué)們,上課的節操呢!我的心啊這個(gè)涼。好吧,“死馬當活馬醫!”我就不信了。嘿!我這互動(dòng)環(huán)節小伙伴們還是配合得相當到位的`,有救了!
我想方設法地調動(dòng)氣氛,目的只有一個(gè):不能讓同學(xué)睡著(zhù)了!第二場(chǎng)是晚上,到后半場(chǎng)時(shí)我明顯感覺(jué)到了大家的“**動(dòng)”!場(chǎng)面仿佛在那一刻失控了。我心里莫名的挫敗!因為我自尊心強,我需要得到大家的肯定和反饋。
于是,我回家后就查資料、翻書(shū),一定要找到方法。還打電話(huà)“求助”!只是第二天馬上來(lái)了,遠水救不了近火。我只能自己幫自己了。當晚到凌晨一點(diǎn)半睡,次日起來(lái)繼續改課件。我心里想:寧可我面對新課件生疏而掉下我的面子,也不能因為課件內容不吸引學(xué)員造成學(xué)員聽(tīng)不下去的情況。
第三場(chǎng)開(kāi)始前一個(gè)半小時(shí)我才把課件全盤(pán)更新!我連一遍整的備課時(shí)間都沒(méi)有。而且,當天多了一個(gè)老師聽(tīng)課。我這小心臟啊要跳成哪般!不管了!上了再說(shuō)。
好吧,接下應該猜到了吧,進(jìn)入表?yè)P我自己的節奏!也是晚上上課,但整堂課完全在我掌握中。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)睡著(zhù),都抬起頭聽(tīng)我課,都積極地跟我互動(dòng):舉手、鼓掌、游戲、回應。同學(xué)們給了我最熱烈的掌聲,我感受到了他們對我的認可和喜歡!這就夠了!
原本,你們以為就此收尾了吧。no。因為還有一場(chǎng)。在最后一場(chǎng)前一天我參加了蘇州一個(gè)沙龍。因為里面的一些案例和測試我覺(jué)得很好,于是又回家改課件。因為我要把我知道的最新的和最好的分享給我的學(xué)員,毫無(wú)保留!這就是我,一個(gè)講師應該有的素質(zhì)和責任。最后一堂課,我終于找到課堂的高潮!原來(lái),正如一位老師說(shuō)的課程也是要策劃的。
這一系列的公開(kāi)課,給了我一次很好的歷練機會(huì )!讓我知道講師并不只是外界看上去的光鮮,背后有太多的東西要付出了。
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一、序言
九個(gè)禮拜的《職業(yè)生涯規劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現在的時(shí)間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒(méi)錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來(lái)的職業(yè)規劃呢!更應該早點(diǎn)做準備了。九周的課成雖然短暫,但是教會(huì )了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規劃的方法,正所謂“授之以魚(yú),不如授之以漁”。我相信,凡事穩扎穩打,一步一個(gè)腳印就會(huì )最終實(shí)現自己的人生目標。
二、自我剖析
1、我的性格
我的性格是典型的內向,說(shuō)好聽(tīng)了叫“內斂”,說(shuō)難聽(tīng)了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場(chǎng)合允許,我就能制造點(diǎn)歡樂(lè )的氣氛。按我自己的理解來(lái)說(shuō),我是個(gè)“極度悲觀(guān)的樂(lè )觀(guān)主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿(mǎn)懷信心的去做。我對自己的沉著(zhù)冷靜十分的欣賞,但是有時(shí)似乎用錯了地方,總讓人覺(jué)得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個(gè)詞了)。我凡事都會(huì )去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會(huì )輕易放棄,當然也不會(huì )去“明知不可為而為之”。用“內斂、冷靜、沉著(zhù)、大膽、耐心、細致、踏實(shí)、穩重、自信”,這些詞形容我自己我覺(jué)得一點(diǎn)也不為過(guò),因為事實(shí)如此。
2、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時(shí)看看時(shí)下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學(xué)朋友導論一下劇情,看看會(huì )不會(huì )看出什么深層次的問(wèn)題,能不能理解導演想表達的思想意圖。有時(shí)會(huì )一個(gè)人靜靜地聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),陶醉在音樂(lè )中,回憶一下往事,體會(huì )一下物是人非的感覺(jué)。有時(shí)還會(huì )跟所謂的“藍顏知己”隔著(zhù)電話(huà)探討一些自己都覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題,直到把對方說(shuō)服為止,一邊享受著(zhù)勝利者的快感,一邊溫習久違的友情。有時(shí)喜歡特別的`安靜,比如一個(gè)人靜靜看看夜空,有時(shí)又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆?鞓(lè )別人,快樂(lè )自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
3、我的價(jià)值觀(guān)
關(guān)于價(jià)值觀(guān),我特別認同一句話(huà)——知足者常樂(lè )。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬(wàn)不要惦記別人的。我不會(huì )強求自己一定要對社會(huì )作出多么大的貢獻,無(wú)論正面的還是反面的,我知道那都是虛話(huà)、空話(huà)、套話(huà),只有我努力做到、做好自己應該做的,那才是對社會(huì )最大的貢獻。我的價(jià)值觀(guān)教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。
4、自我能力
。1)來(lái)大學(xué)以前的能力
來(lái)大學(xué)以前,從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生(當然是老師說(shuō)的,自己跟別人比反而覺(jué)得什么都不是)。每年的什么榮譽(yù)都會(huì )落到我頭上,各類(lèi)表彰大會(huì )總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時(shí)突然來(lái)了興致參加了市級的環(huán)保寫(xiě)作大賽、全國英語(yǔ)大賽青海賽區決賽(寫(xiě)作類(lèi)),都拿了獎。說(shuō)這些不是想炫耀,只是想說(shuō)明我還算是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我的寫(xiě)作水平還是可以的(至少在中學(xué)階段)。
。2)來(lái)大學(xué)以后的能力
來(lái)大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成,有的正在努力培養中。首先,已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為所有人都喜歡開(kāi)誠布公的人,所以坦誠、真實(shí)的與人交往是避開(kāi)人際雷區的秘密武器。我還會(huì )多找機會(huì )、多與老師、師兄師姐、社會(huì )人士加強交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培養的一些專(zhuān)業(yè)技能。除了認真的學(xué)習自己的法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程之外,我還在準備以下種種:大二下學(xué)期報名參加大學(xué)生英語(yǔ)等級考試,爭取一次性把四級拿下來(lái);大三上學(xué)期報名參加全國計算機等級考試,爭取拿到計算機二級證書(shū);現在我還選修了教育學(xué),大二下學(xué)期再選修一門(mén)教育心理學(xué),大三參加全國普通話(huà)等級考試,大四申請教師資格證;大四學(xué)開(kāi)車(chē),考駕駛執照。
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大三我主要以學(xué)習為主,鞏固好專(zhuān)業(yè)知識,社會(huì )實(shí)踐為次。
1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,考到與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū),往財務(wù)方向發(fā)展
在大三一年的時(shí)間里掌握關(guān)于金融的專(zhuān)業(yè)知識,對金融有系統的了解,同時(shí)也要自學(xué)偏向財務(wù)方面,大三第一學(xué)期要考到證券從業(yè)資格證和會(huì )計從業(yè)資格證,大三第二學(xué)期5月份考到會(huì )計初級證書(shū)。如今我的經(jīng)濟數學(xué)和統計學(xué)基礎不好,對于一個(gè)金融學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),數學(xué)是很重要的,所以大二暑假要重新鞏固好經(jīng)濟數學(xué)和統計學(xué)。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )迅速發(fā)展的時(shí)代,學(xué)習計算機技術(shù)很有必要。大三第一學(xué)期要考全國計算機Photoshop二級和網(wǎng)頁(yè)設計證書(shū),第二學(xué)期考全國計算機offices二級。
為了適應國際化的步驟還有實(shí)現出國的夢(mèng)想,所以還要學(xué)好英語(yǔ),這也是為自己的就業(yè)擴展渠道。為了保持自己英語(yǔ)能力,每個(gè)學(xué)期都要考一個(gè)證,大三第一學(xué)期考BEC即劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級,第二學(xué)期考考BEC高級,大四每天堅持看英語(yǔ)新聞、聽(tīng)英語(yǔ)廣播或看英語(yǔ)電視劇和電影。
2、多參與社會(huì )實(shí)踐
從大二暑假開(kāi)始,每個(gè)暑假都要參加一次社會(huì )實(shí)踐,我會(huì )盡量找一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,如銀行,證券等地方實(shí)習,也可以找有關(guān)會(huì )計的工作。實(shí)在找不到也可以找一些促銷(xiāo)的`工作,鍛煉自己吃苦耐勞和口頭表達能力。
3、多參加一些面試,通過(guò)各種途徑了解最新的就業(yè)動(dòng)態(tài)面試可以在很短的時(shí)間內讓自己認識到自己的缺點(diǎn),同時(shí)鍛煉自己的心理素質(zhì),更為以后職業(yè)面試做鍛煉準備。所以面試很重要,大三要多參加面試特別是企業(yè)的HR面試。多和師兄師姐、老師等人交流也可以了解就業(yè)信息,讓自己知道該學(xué)什么,就業(yè)方向是什么。
4、發(fā)展一個(gè)興趣愛(ài)好
大三要在大二打好功底的基礎上,發(fā)展乒乓球的愛(ài)好,有條件參加有關(guān)乒乓球的比賽。
至于大四規劃,我的規劃第一步:沒(méi)打算考研或者考公務(wù)員,要完成的心愿是“對得起父母”。讓父母早點(diǎn)退休,我也不能一直拖著(zhù)他們。再說(shuō),我讀的是2B本科院校,學(xué)費貴很多,所以我也該早點(diǎn)獨立,進(jìn)入就業(yè)大軍,早點(diǎn)接受社會(huì )的洗禮。根據社會(huì )發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面在實(shí)習期間鍛煉自己,做好就業(yè)準備。
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在現代社會(huì )中,有一個(gè)永恒的話(huà)題,那就是人才競爭,必須認清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向,并朝著(zhù)這方向勇往直前。有了目標,才有奮斗的動(dòng)力。
二、自我認知:
1、優(yōu)勢:專(zhuān)業(yè)的技術(shù)強勁,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。就業(yè)高。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人手不夠。
2、劣勢:對其他非專(zhuān)業(yè)知識的掌握較少。
3、機遇:國家政策開(kāi)放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。
4、挑戰:專(zhuān)科生會(huì )受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專(zhuān)科生
三、職業(yè)認知:
1、家庭環(huán)境
慢慢地長(cháng)大后,認識到應該改變自己,適應這個(gè)社會(huì ),不能一直依靠著(zhù)父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。
2、專(zhuān)業(yè)前景
、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。
、陴B殖種類(lèi)的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。
、巯冗M(jìn)養殖技術(shù)應用極大地豐富了養殖種類(lèi)。
、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。
、莞呙芏攘魉B魚(yú)、混養、綜合養魚(yú)等技術(shù)的出現為養殖空間的擴大提供了可能。
四、職業(yè)目標:
1、近期目標
大一:通過(guò)英語(yǔ)B級和計算機一級。
暑假:找公司對自己的專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐機會(huì )。
大二:上學(xué)期打好專(zhuān)業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習,磨練。
大三:畢業(yè)論文。
2、中期目標
在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習,努力做好自己的分內的工作,培養自己的實(shí)踐能力,了解工作的最新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的.最前沿。
3、長(cháng)期目標
經(jīng)過(guò)幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包,帶著(zhù)我的技術(shù)回我的老家,開(kāi)始我人生的新的起點(diǎn)。
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一、活動(dòng)引言:當代社會(huì )的競爭激無(wú)比,所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì )因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設想與計劃安排。
二、活動(dòng)目的:為了讓商貿系學(xué)生對自己職業(yè)的規劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養,避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規劃教育融入大學(xué)教育的.全過(guò)程中,讓每一位同學(xué)參與其中。
三、活動(dòng)主題:規劃人生放飛夢(mèng)想
四、主辦單位:商貿系團委
五、活動(dòng)對象:商貿系全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月6日—XX年9月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn):a棟多媒體教室
八、負責人:萬(wàn)桔
九、負責部門(mén):商貿系團總支學(xué)生會(huì )監察部
十、人員安排:
具體事宜
吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源
策劃
萬(wàn)桔
主持人
黃麗娟
后勤
唐慧穎
邀請新聞部拍照
曾艷、馬睿杰
會(huì )場(chǎng)紀律
全體監察部成員
評委老師
趙霖主任、劉德剛書(shū)記、許曉莉教授、袁德臻副教授
十一、準備事宜:由策劃人聯(lián)系負責人老師,了解具體事宜;整理參賽人員信息與參賽作品;邀請好評委老師;組織后勤人員布置好會(huì )場(chǎng)。
十二、具體活動(dòng)具體流程:
1〉:海選由商貿系每位輔導員按評分細則在各自所帶的班級推薦2位晉級決賽。
2〉:共十位晉級選手準備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt。
3〉:9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排。
4〉:9月6日下午2點(diǎn)30分準時(shí)開(kāi)展總決賽。
5〉:主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。并宣布比賽開(kāi)始。
6〉:選手現場(chǎng)抽簽確定參賽次序,依次進(jìn)行現場(chǎng)展示,每位選手限時(shí)6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過(guò)制作ppt,進(jìn)行自我展示),2分鐘回答評委提問(wèn),評委根據參賽選手的現場(chǎng)表現按照評分標準打分。
7〉:評委就所有選手們的表現做點(diǎn)評并提出建議。
8〉:主持人宣布一二三等獎得主,并宣布此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
9〉:后勤工作由監察部負責,配合好此次活動(dòng)。
附件評分細則:
評分要素
評分要點(diǎn)
具體描述
主題陳述
陳述內容
。35分)
1.對職業(yè)規劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應對等環(huán)節的要素及分析過(guò)程陳述完整全面
2.在陳述中能夠正確理解、引用、應用職業(yè)規劃基礎理論及各項輔助工具
3.對各項探索分析過(guò)程及規劃結果表述準確,與職業(yè)規劃設計作品內容吻合
4.ppt設計精巧,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,能夠精確提煉職業(yè)規劃設計作品要點(diǎn)
陳述過(guò)程
。35分)
1.整體設計合理,環(huán)節緊湊,調理清晰,層次分明,結論明確
2.詳略得當,重點(diǎn)突出,人職匹配、職業(yè)路徑論述充分
3.思路清晰,邏輯性強
4.表達自然、流暢、無(wú)明顯停頓,語(yǔ)句通順,措辭恰當,語(yǔ)言組織暢達
5.講普通話(huà),聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)速語(yǔ)調適中
6.富于激情,善于引導現場(chǎng)觀(guān)眾,肢體語(yǔ)言恰當、豐富,能夠感染他人
基本素養
。10分)
1.衣著(zhù)發(fā)型整潔、大方、樸素、得體
2.儀表端莊穩重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個(gè)人氣質(zhì)
3.言之有禮,情操高尚,談吐文雅,富于思想內涵
4.精神飽滿(mǎn),有信心,有獨立見(jiàn)解,能充分展現大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象
即時(shí)效果
。10分)
1.按時(shí)完成主題陳述
2.現場(chǎng)觀(guān)眾注意力集中,情緒高亢
個(gè)人特色
。10分)
1.在職業(yè)規劃和主題陳述中具有創(chuàng )造性
2.特長(cháng)特點(diǎn)鮮明
XX年2月
2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文13
一、自我分析:
1.職業(yè)興趣: 常常對自然現象和規律感興趣,喜歡同觀(guān)念不同的人或事物打交道;喜歡抽象思維,對分析,推理,實(shí)驗感興趣,喜歡獨立地進(jìn)行創(chuàng )造性工作。
2.職業(yè)技能: 喜歡親自動(dòng)手,抽象思維能力強,求知欲強,肯動(dòng)腦,善思考;有較的創(chuàng )新精神,而不愿循規蹈矩。
3.個(gè)人性格: 喜愛(ài)尋求思想、關(guān)系、物質(zhì)等之間的意義和聯(lián)系。有責任心,穩重、踏實(shí)、細致、有耐心。堅持自己的價(jià)值觀(guān)。對于怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠景。在對于目標的實(shí)現過(guò)程中有計劃而且果斷堅定。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān):不斷進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)、動(dòng)腦思考、學(xué)習和探索新事物,解決新問(wèn)題充分發(fā)揮自己的獨立性和主動(dòng)性,按自己的方式、步調或想法去做,不受他人的干擾。
5. 自我分析及小結:通過(guò)以上比較全面的自我分析,明確了自己的`興趣所在,發(fā)現了自身的性格優(yōu)缺點(diǎn),了解了自己所具備的能力,同時(shí)也初步樹(shù)立了自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān).這是 大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的基礎,只有深刻的自我了解之后才能有計劃,有目的地為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,而不至于走太多的彎路。
二、社會(huì )環(huán)境分析:
1.學(xué)校環(huán)境: 林業(yè)學(xué)有悠久的歷史,專(zhuān)業(yè)人才很多,所以就業(yè)前景很好.學(xué)校環(huán)境優(yōu)越,硬件設施基本齊全,是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習本領(lǐng)的好地方.對我的影響:利用圖書(shū)館的藏書(shū),計 算機網(wǎng)絡(luò )設備,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,豐富自己的見(jiàn)識.同時(shí)在學(xué)習中遇到不會(huì )的問(wèn)題多向老師同學(xué)請教,充實(shí)自己在林學(xué)方面的知識。
2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文14
從了解自己到重視自己,每個(gè)人都應該為自己負責。這樣的負擔雖然沉重,但若能以快樂(lè )、輕松的態(tài)度去面對,且通過(guò)這樣的過(guò)程,適當的分析自己的過(guò)去與未來(lái),進(jìn)而替自己立下目標。如此一來(lái),理想就會(huì )離我們很近。
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃
。20xx年-20xx年,20歲至30歲)美好愿望:有份穩定工作方向:企業(yè)網(wǎng)絡(luò )管理員總體目標:完成學(xué)業(yè),好好完成實(shí)習,提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)際工作能力,進(jìn)入一個(gè)正式企業(yè)工作已進(jìn)行情況:正在大學(xué)學(xué)習中
二、社會(huì )環(huán)境
現在網(wǎng)絡(luò )發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題日益嚴重,各個(gè)企業(yè)對網(wǎng)絡(luò )管理的需求越來(lái)越大,不過(guò)對網(wǎng)絡(luò )管理的能力要求也越來(lái)越高,這既保證了我們的就業(yè),又要求我們有塌實(shí)的功底。既要求我們的專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,又要求我們有豐富的實(shí)踐能力。這對我們也是個(gè)不小的挑戰。
三、行業(yè)環(huán)境分析
從國家加入WTO開(kāi)始,所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò )人才來(lái)設計、管理,這就為我們的'就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景。
四、個(gè)人分析與角色建議
1、個(gè)人分析:本人對電腦興趣濃厚,但對英語(yǔ)天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。
自身現狀:本人對電腦興趣濃厚,但對英語(yǔ)天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。
2、角色建議(周?chē)娜私o自己的評價(jià)及建議):
父母:“好好學(xué)習,增強自我控制能力”“工作要努力,有發(fā)展”同學(xué):“有較強的工作能力”
五、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )管理員分階段闡述
成果目標;完成學(xué)業(yè),考取網(wǎng)絡(luò )管理員證書(shū),獲得一定的工作經(jīng)驗學(xué)歷目標:大專(zhuān)畢業(yè)證
能力目標:能獨立處理一些普通常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題
職場(chǎng)生存攻略提高工作效率的8大必備軟件PhotoshopwordExcelDreamweaver
分階段闡述20xx-20xx
學(xué)歷目標:自學(xué)考取本科證,網(wǎng)絡(luò )工程師證書(shū)職務(wù)目標:普通企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )管理員
能力目標:能獨立處理各種網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,會(huì )設計一個(gè)中等的智能建筑,擁有了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗
經(jīng)濟目標:年薪3。6萬(wàn)
分階段闡述20xx-20xx學(xué)歷目標:考取系統分析師
職務(wù)目標:正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )管理員能力目標:對于各種網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題能非常迅速的解決,能和同事合作設計各種等級的智能建筑
經(jīng)濟目標:年薪6萬(wàn)
六、成功標準
我的成功標準是工作順利穩定,家庭和諧,生活平坦。只要自己盡力了,能力得到了發(fā)揮,自己天天都能學(xué)到新的知識豐富自己,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入方面)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
規劃實(shí)施存在的障礙:計算機更新速度飛快,每日都有新的知識出現,這需要我們一直學(xué)習最新的網(wǎng)絡(luò )知識,來(lái)保證自己不被淘汰。
八、縮小差距的方法
每天都要抽取一定的時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習最新的網(wǎng)絡(luò )知識,時(shí)時(shí)在網(wǎng)上與其他的IT人才交流
九、本人對于職業(yè)生涯規劃的意義
我認為職業(yè)規劃要有,但不能就將看做是自己的未來(lái)了,現在社會(huì )每天都在改變,我們?yōu)榱诉m應社會(huì )也需要改變自己的方向,以便找到自己在社會(huì )中的正確位子,而職業(yè)規劃則是讓自己有個(gè)目標,不會(huì )迷失方向,不知道今后要干些什么。
2023關(guān)于大學(xué)職業(yè)規劃范文15
咱們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對咱們心中的那個(gè)藍圖的描繪。咱們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名:XX
性別:女
出生年月:1999年1月
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)
心中偶像: 周總理、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn):
因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的`各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、 社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì )環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
六、職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓咱們無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
大學(xué)二年級:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學(xué)四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx-2020年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-2027年:貯備資金,積累經(jīng)驗;
20xx年:了解市場(chǎng)行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續,準備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是咱們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,咱們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,咱們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)非常突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,咱們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,但在其過(guò)程中,要懂得總結經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇咱們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、結束語(yǔ)
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
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