- 網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū)（精選8篇）
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì)，請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎？以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū) 1
一、自我評定：
愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，特別是自己想看的書(shū)。十分注意做人和做事，有毅力，肯吃苦，愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰，討厭言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。不希望被騙，也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最害怕丟東西，有時(shí)也擔心自己不被人理解。想有所作為，想建立偉大的事業(yè)，不想碌碌無(wú)為，愿意用自己的一生證明一件事情，命運在自己手里。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格還算開(kāi)朗，善于與人交往，這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂(lè )于為集體盡力做事，對職業(yè)有很強的責任心，所以在工作上比較容易打開(kāi)局面。
缺點(diǎn)也不少，考慮事情有時(shí)不周到，不習慣與人合作，很多事情都缺少經(jīng)驗，叛逆心很強，缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)完人，我會(huì )在以后的生活中嚴格要求自己，不斷的改變自己不好的東西，發(fā)揚自己的長(cháng)處，爭取做一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人。
熱愛(ài)田園生活，希望以后有自己的農場(chǎng)，和家人一起享受自然之美。也愿意為農場(chǎng)事業(yè)奉獻一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃：
1. 美好愿望：
家庭幸福，事業(yè)有成!(一個(gè)幸福的家庭才是根本)
2.方向：
新時(shí)期的大農場(chǎng)主
3.最終目標：
抓住機遇，做一個(gè)對國家，對人民有益的農場(chǎng)主。
4.現已進(jìn)行狀況：
正在努力學(xué)習對以后發(fā)展有用的知識。
三、社會(huì )環(huán)境與形式分析：
這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示，國家在有計劃的變革土地政策，這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)文章計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)�，F在許多地方土地閑置狀況十分嚴重，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現代化的農業(yè)生產(chǎn)，農場(chǎng)形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下，傳統農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長(cháng)一段時(shí)間，而大農業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區實(shí)行，這方面國外的經(jīng)驗非常豐富，我們一方面需要總結自己的成果，也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗。例如現在的國營(yíng)農場(chǎng)，特別是邊疆省份的一些農場(chǎng)更是值得參觀(guān)學(xué)習。在農業(yè)的大生產(chǎn)方面，我們需要向國外學(xué)習，尋求更好的建設與管理經(jīng)驗。美國在這方面是一個(gè)很好的例子，他們從事農業(yè)生產(chǎn)得人不多，但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng )造出了非凡的農業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑，我國如果也采取農場(chǎng)化的農業(yè)模式，勢必會(huì )節省更多的資源。因此，在建設與管理方面要不斷地學(xué)習與總結，用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì )有大批大的農場(chǎng)出現，進(jìn)而也會(huì )有大批大批的農場(chǎng)主出現，也許這會(huì )是我國的`又一個(gè)較大規模的職業(yè)。農村的勞動(dòng)力將會(huì )轉型，許多的人會(huì )從事新型的農場(chǎng)工作，這項政策會(huì )對許多人產(chǎn)生很大的影響計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃
四、專(zhuān)業(yè)分析：
我學(xué)的是計算機信息管理，這門(mén)專(zhuān)業(yè)，既有計算機方面的知識，又有管理方面的知識，設涉兩方面的內容。這門(mén)課中有許多管理，經(jīng)濟方面的知識，但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習這門(mén)課的過(guò)程中，老師為我們分析了許多案例，我了解了許多現實(shí)中的經(jīng)濟管理知識，可以說(shuō)這是一門(mén)很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習工作中，一定會(huì )涉及許多管理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習了這門(mén)功課以后，會(huì )掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，不至于以后沒(méi)有理論指導，遇事時(shí)亂作一團
網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū) 2
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛(ài)好： 看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁(yè)設計，計算機信息管理，軟件測試，編程
2)特長(cháng)： 數據庫維護管理，熟悉C 、Java、DELPHI、VB語(yǔ)言，精通C#語(yǔ)言，熟練掌握OFFICE 系列。
3)人格描述：
依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。
是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。
看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
4)在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上
4. 特別能夠專(zhuān)心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
7. 相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式
8. 非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言
9. 通情達理、視角現實(shí)
10. 有穩定平和的心態(tài)
5.)在工作和學(xué)習中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
2. 對變化感到不安，可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新
3. 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4. 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
5. 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為
6. 見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)
7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
8. 對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低
9. 缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應的工作經(jīng)驗
6)相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷：
1. 避免墨守陳規，需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物
對于“計算機”這門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，人們都普便會(huì )使用，它很方便、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門(mén)很難的學(xué)文，學(xué)習起來(lái)難。要成為一個(gè)高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗，然后才是創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )出一點(diǎn)我們的的東西，我們的位置，達到我們想要的目的，所以我在此為自己寫(xiě)下了規劃書(shū)。如下：
我覺(jué)得，如果需要創(chuàng )業(yè)，這并不是一日可成的事情，這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，是一個(gè)需要培養能力和創(chuàng )造性的過(guò)程。我們現在應該做一些什么呢?應該先考慮一些什么樣的問(wèn)題呢? 首先，沒(méi)有絕對領(lǐng)先的技術(shù)，且沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗，資本，人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉�！耙簧讲蝗荻ⅰ�，地球變成一個(gè)村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個(gè)創(chuàng )業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場(chǎng)也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場(chǎng)，不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新，給自己確定一個(gè)里程碑，一般來(lái)說(shuō)，你要做一個(gè)項目或者一個(gè)產(chǎn)品，最好不要超過(guò)6個(gè)月，最多是一年，否則到時(shí)候市場(chǎng)離你的創(chuàng )意已經(jīng)很遠了。
再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過(guò)，這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生，根本不了解國內外業(yè)內的一些動(dòng)態(tài)，根本不了解國內牛人的公布情況，拿不到任何相關(guān)的數據，憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會(huì )掛得很慘。當然，這是我的想法，這也是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程，寂寞、壓力、疲勞會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)我們，但如果你明白，我們作為一個(gè)打工人，我們在這個(gè)時(shí)期是沒(méi)有退路可言的，只有向前，才能看到陽(yáng)光、藍天、白云!
總之，我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，最好就是去一些大公司實(shí)習，了解一下業(yè)內的動(dòng)態(tài)和國內外牛人的分布情況，盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的'方向發(fā)展還是往專(zhuān)的方向發(fā)展，這都是要權衡的問(wèn)題。以后的事情說(shuō)不準，下個(gè)學(xué)期的計劃出了，先做好眼前的事，然后每天過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)，也希望以后也會(huì )過(guò)得很開(kāi)心!
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì)：
1、工作環(huán)境穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗和規律解決事情。
2、有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。
3、較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量。
5、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
6、工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、DBA：目前我已經(jīng)考過(guò)OCA、OCP 證書(shū)，專(zhuān)業(yè)是數據庫管理專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)大學(xué)四級水平，能夠做一個(gè)數據庫管理員(DBA)
2、C#軟件工程師：比較數據庫管理而言我更喜愛(ài)編程，在大學(xué)期間學(xué)習幾種語(yǔ)言，但對C#情有獨鐘，并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng )新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛(ài)編程啦
3、程序員：熟悉各種程序語(yǔ)言，有很好的邏輯 IQ：121,喜歡編程。
4、網(wǎng)站設計師：我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設計，Photoshop
5、Php、.NET 開(kāi)發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨立運用php以及asp.net完成一個(gè)小型的網(wǎng)站
6、宣傳部文員：自幼愛(ài)好文學(xué)，且在班級以及甲骨文俱樂(lè )部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有一定的經(jīng)驗
7、軟件測試員：學(xué)過(guò)軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通，然而不是太有耐心，對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
五、未來(lái)十年職業(yè)規劃
20xx-20xx 學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，認真看高數、英語(yǔ)、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考深大做準備
20xx-20xx年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科插班生學(xué)習兩年
20xx年7月開(kāi)始工作的職位是數據庫設計人員，積累經(jīng)驗。
20xx年成為中級技術(shù)工程師
20xx年后成為高級技術(shù)工程師
20xx年后朝管理方向發(fā)展
網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū) 3
一、前言：
古語(yǔ)有云：“人預則立，不預則廢!”。在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力，如何努力，那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅定地方向，一切都會(huì )好。
二、自我剖析：
1.性格方面：我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向，責任心相對強，崇尚勤儉節約;主動(dòng)，肯吃苦，勤于找機會(huì )。表現欲望相對強，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。
2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái)，希望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。
3.學(xué)習方面：學(xué)習成績(jì)不會(huì )差，愛(ài)看書(shū)容易接受新事物，鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心，但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。
4.運動(dòng)方面：喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5.人際關(guān)系：看重人際關(guān)系對自己人生的影響，和親友還有周?chē)娜讼嗵庉^好，珍視感情，絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代，靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰，所以很注重合作的力量
6.有待改進(jìn)：
a.隨機應變的能力偏弱;有時(shí)比較固執倔強;
b.偶爾會(huì )太在乎別人的看法，影響自己的心境;偶爾多愁善感，暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性;
c.辦事偶爾會(huì )猶豫，想法過(guò)于復雜;害怕冒險，承受太多的壓力時(shí)容易不安。
d.做很需要耐心的事情時(shí)會(huì )急于求成
三、解決策略：
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，現代社會(huì )流行“木桶定理”，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方，我的策略是：利用自己一直非�？粗氐姆e極向上之精神鞭策自己，讓自己的內心越來(lái)越堅強;同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng)，懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規劃)：
根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn)，我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下：
1.通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試，是執業(yè)資格的認定考試!從1997年開(kāi)考到現在，已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報關(guān)員，首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)，海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備，充滿(mǎn)信心，持之以恒，考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2.通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的，叫《數據挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息，這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)�？从嘘P(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志，以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道，對銷(xiāo)售管理也非常感興趣，興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作，就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路，我深知一個(gè)好老師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業(yè)目標：
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用，雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級，口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我，應該具備的基本軟實(shí)力都有了，再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣，最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。
從薪資方面看：報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差，而且應酬相對少。
從事業(yè)發(fā)展角度看：一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識如商品知識，豐富自己的閱歷;另一方面，和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關(guān)系，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且，成為報關(guān)員不會(huì )像公務(wù)員一樣，幾乎沒(méi)有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求
1.良好的職業(yè)素質(zhì)，高尚的道德修養
由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續比較復雜，辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿、商品知識，精通海關(guān)法律、法規、規章和掌握辦理海關(guān)手續的'技能，為此，我國海關(guān)規定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應由經(jīng)專(zhuān)業(yè)批準的專(zhuān)業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專(zhuān)業(yè)人員就是報關(guān)員。
從上面那個(gè)和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出，成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿等知識，還要有良好的職業(yè)素質(zhì)，嚴格要求自己遵法守紀，將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時(shí)要有高尚的道德修養，不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2.好好復習，加強練習，保證有扎實(shí)的基本功
報關(guān)員和會(huì )計師、審計師一樣，是向社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)化智力服務(wù)的人員，是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁，在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著(zhù)重要作用。因此，報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識，還要掌握稅務(wù)外貿商品等知識，而且學(xué)會(huì )辦理海關(guān)手續的技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博，涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當。所以，學(xué)習相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能，使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策：
我本是計算機專(zhuān)業(yè)的，忽然去從事一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作，雖會(huì )靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò )向教材和資料要自己需要的知識，但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有，像自己在閉門(mén)造車(chē)，學(xué)習和體悟都很有限。
幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少，睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn)，學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，認準方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養。努力復習的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源圖書(shū)館資源還有人力資源，我想絕對沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。
八、結束語(yǔ)：
現在正是經(jīng)濟危機時(shí)期，風(fēng)云變幻，一日千里。職業(yè)生涯規劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。但無(wú)論時(shí)光還有心態(tài)怎么變換，我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè)，我或許會(huì )因此平凡，但絕不平庸。
有人說(shuō)：“有志則不甘下游，有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準備;有識者，就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)理想。果真如此，焉有不能立業(yè)之憂(yōu)?
在我的位置我是主角，我會(huì )切合實(shí)際努力奮斗，化“�！睘椤皺C”，對自己負責的同時(shí)對關(guān)愛(ài)自己的人負責。
網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū) 4
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個(gè)人分析與角色評價(jià)：
1、個(gè)人分析：
別人說(shuō)我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡運動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng )新意識，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是優(yōu)柔寡斷。
2、角色評價(jià)：
父母：良好的溝通能力，善于自立;
老師：積極樂(lè )觀(guān)，有上進(jìn)心，責任心，學(xué)習刻苦，遵守紀律;
同學(xué)：工作能力強，責任感強，能顧全大局。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析(十年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境：中國政治穩定，科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外，因此科技力量相對薄弱。
三、行業(yè)分析：
未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō)，其功能還不晚上。因此，全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的任務(wù)所在。
四、職業(yè)目標分解與組合：
1、美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福;
職業(yè)目標：網(wǎng)絡(luò )管理，軟件開(kāi)發(fā);
成果目標：網(wǎng)絡(luò )工程師
能力目標：學(xué)以致用
總體目標：完成本科，研究生的學(xué)習，進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò )公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術(shù)人才。
2、成功標準：
只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現，也不覺(jué)得失敗，決不氣餒!
五、大學(xué)期間學(xué)習計劃：
學(xué)習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習，那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
大學(xué)二年級：
1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的'工作，進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性和掌
3、證書(shū)大突破：考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。
大學(xué)三年級：
1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)及全國計算機三級等級考試。
大學(xué)目標規劃表：
六、為人處世方面：
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有什么性格，學(xué)習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績(jì)，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
七、生活方面：
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多，好好把握將會(huì )收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò )，告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái)，是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。
八、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案存在的障礙：
目前，我經(jīng)濟條件相對薄弱，作為未來(lái)的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時(shí)間較少。
解決方法：
我在校一直勤工儉學(xué)，利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。
九、本人對職業(yè)生涯規劃的看法：
俗話(huà)說(shuō)：“欲行千里，先立其志�！币巹澪业穆殬I(yè)生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸�！睂�(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū)，突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進(jìn)而信心百倍，動(dòng)力十足的去實(shí)現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語(yǔ)：
計劃雖然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人!
網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū) 5
古人說(shuō)：有志不在年高而無(wú)志空活百年：，將近百年的人生倘若沒(méi)有計劃，恐怕只能碌碌無(wú)為，平凡度日了，而給人生做一份好的規劃就可以讓人生之舟按預定的航線(xiàn)到達成功的彼岸。 大學(xué)是我們學(xué)知識練能力的最好的階段，如果不好好規劃人生恐怕只能消磨時(shí)光，落后他人。
人生職業(yè)生涯規劃就象大海上的一座燈塔，以其明亮的光芒給航行的人以目標，時(shí)刻撫慰躁動(dòng)的心靈，并指引前進(jìn)的方向。人生職業(yè)規劃還象一個(gè)警世鐘，敲響人們對現實(shí)就業(yè)形勢的認識，居安思危，而后喚醒職業(yè)規劃意識，激發(fā)成就動(dòng)機。做好規劃就是給夢(mèng)想導航，給青春插上翅膀，可以讓人生因此精彩異常。
一、自我認知
1、自我分析
優(yōu)點(diǎn)：精力充沛，積極進(jìn)取，自信樂(lè )觀(guān)，有商業(yè)頭腦，做事認真負責，待人熱情樂(lè )于助人，學(xué)習興趣濃厚，能刻苦鉆研，有較強的團隊合作精神，喜愛(ài)與他人溝通交流，互補共同進(jìn)步，追求知識，喜愛(ài)交友，有一定的管理能力。
可能的盲點(diǎn)：有時(shí)消費時(shí)不夠理智：時(shí)間管理的不夠好有時(shí)導致計劃進(jìn)行的不夠順利：自制力有點(diǎn)差，做事有點(diǎn)拖沓，執行力不是很強，有時(shí)做事缺乏膽量，即興演講能力差，有時(shí)過(guò)于焦慮，不太愛(ài)鍛煉。
優(yōu)勢：工作學(xué)習認真負責能很好的完成任務(wù)，積極進(jìn)取追求每天都進(jìn)步，會(huì )用概率性的思維方式看問(wèn)題，避免走極端，比較關(guān)心商業(yè)方面的知識并思考一些商業(yè)對我的可能性，喜愛(ài)看書(shū)并有較大的收獲，熱心待人，懂得考慮他人感受，朋友比較真心。
劣勢：沒(méi)有正式工作過(guò)，缺乏工作經(jīng)驗。普通話(huà)說(shuō)的不是太好，核心競爭力比較少。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不是太好：生活在小縣城見(jiàn)識少，不時(shí)有怕出丑的心理。
解決劣勢和缺點(diǎn)的方法：缺點(diǎn)和劣勢形成是有原因的，找對方法一定能改進(jìn)它們。準備把缺點(diǎn)和劣勢寫(xiě)在本子上，每?jì)芍苷页鋈齻�(gè)主要加強對這三個(gè)方面的鍛煉，過(guò)段時(shí)間再反復鍛煉加強。
2、職業(yè)興趣分析
我學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)當然對技術(shù)性的東西很感興趣：我的職業(yè)興趣排序是：軟件工程師，網(wǎng)絡(luò )工程師，電子商務(wù)，創(chuàng )業(yè)者，營(yíng)銷(xiāo)人員。當然注意力主要放在前兩者，計算機是很神奇的機器學(xué)好利用它可以做很多功能：并且軟件工程師和網(wǎng)絡(luò )工程師就業(yè)面很廣，就業(yè)前景也很好，而且這兩個(gè)領(lǐng)域可以和很多專(zhuān)業(yè)相結合，大的可以推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步：小的可以促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展。雖然這個(gè)社會(huì )創(chuàng )業(yè)比較難，但我還是希望通過(guò)自己的努力成為一個(gè)成功的創(chuàng )造者，做自己的老板實(shí)現自己的想法。銷(xiāo)售員比較有挑戰性而且前景也不錯，對我也比較有吸引力。
3、職業(yè)能力分析
經(jīng)過(guò)多方面分析發(fā)現我屬于技術(shù)型和企業(yè)型。我對技術(shù)感興趣多花時(shí)間一定能學(xué)好。我比較有商業(yè)意識，并不斷培養這方面能力以適應社會(huì )。適合我的工作有：數據庫管理員，技術(shù)支持維護工程師，軟件工程師，網(wǎng)絡(luò )公程師，網(wǎng)頁(yè)設計制作，網(wǎng)站建立與維護，技術(shù)支持工程師，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)，網(wǎng)絡(luò )策劃與經(jīng)營(yíng)，公務(wù)員，營(yíng)銷(xiāo)員。
4、自我認知小結：
通過(guò)自我認知我對自己有了更深入的了解。我是一個(gè)有理想，有上進(jìn)心，有責任感的自信青年。在學(xué)習上我勤奮刻苦追求進(jìn)步，一定能夠學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。在生活上，我不斷完善自己的性格，好的個(gè)性一定能讓我獲益匪淺：在工作中，我認真負責一定能取得好的業(yè)績(jì)。我的一些不足也需要我在生活中不斷改進(jìn)。我相信樂(lè )觀(guān)積極自信的我一定能創(chuàng )造出一片自己的壯麗天空。
二、職業(yè)認知
1、職業(yè)環(huán)境分析
IT行業(yè)在中國的市場(chǎng)巨大：中國經(jīng)濟發(fā)展需要IT行業(yè)的推動(dòng)，中國的IT行業(yè)規模與發(fā)達國家相比還差很大，并且有國家政策大力支持，IT行業(yè)發(fā)展前景巨大。IT行業(yè)人才奇缺，待遇豐厚而且環(huán)境較好，不論對基層還是高級IT人員都需求很大，年薪均在6-12萬(wàn)之間，但是IT行業(yè)人員工作較辛苦，加班是家常便飯，要做好吃苦準備�？傊甀T行業(yè)形勢較好。
2、IT行業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)要求
從各方面資料可以看出IT行業(yè)對工作人員的一般要求有：過(guò)硬的技術(shù)，幾年的工作經(jīng)驗：包括在校期間參與的項目建設和各類(lèi)競賽活動(dòng)：溝通能力，IT行業(yè)的工作都是一個(gè)個(gè)項目，需要多人參與與需要良好溝通與合作。需要較強的英語(yǔ)交流能力，一般需要達到英語(yǔ)四級以上。創(chuàng )新能力，適應能力，工作責任心，不斷學(xué)習，勤奮吃苦的能力，邏輯思維活躍，勤于鉆研，有韌性，坐的住，善于團結協(xié)作。
3、職業(yè)認知小結
IT行業(yè)發(fā)展潛力巨大，對人才需求量大，當然對從業(yè)人員的技術(shù)，工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)要求也較高：所以學(xué)習好技術(shù)具備相應的綜合素質(zhì)高新就業(yè)無(wú)壓力。但是如果沒(méi)有學(xué)好技術(shù)就可能變成體力勞動(dòng)者，所以我在校期間一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，力爭成為IT界的精英。 相信經(jīng)過(guò)自己足夠的努力再加上自己的恒心毅力，將來(lái)一定能實(shí)現自己的理想。
三、職業(yè)決策
1、目前的優(yōu)缺點(diǎn)和社會(huì )的形勢
經(jīng)過(guò)認真的分析我發(fā)現我發(fā)現我對工作認真負責，能夠耐心專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)課，有很強的團隊精神，有很好的溝通交流能力，需要改善的地方是做事執行力不是很強，自制力有點(diǎn)差。但是我還有大學(xué)三年的時(shí)間足夠蓋傘這些缺點(diǎn)了�，F在的社會(huì )是機遇與挑戰并存的，現在社會(huì )上開(kāi)設計算機專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)校很多，導致現在我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需求已經(jīng)有些飽和了，但是現在各個(gè)大型公司和企業(yè)對計算機高級人才的需求量還是很大的，所以我想只要在大學(xué)學(xué)精自己的專(zhuān)業(yè)以后在社會(huì )上還是很好就業(yè)的，所以在大學(xué)好好你努力，以后一定會(huì )有一個(gè)好的前途的。
2、職業(yè)目標和計劃的發(fā)展路徑
我的職業(yè)目標是成為一位有能力的軟件工程師，能夠開(kāi)發(fā)或者維護測試軟件。經(jīng)過(guò)自己人脈和資金的積累，最后能夠在計算機方創(chuàng )業(yè)或者能夠能夠進(jìn)入公司管理層。最后達到生活幸�？鞓�(lè )的'終極目標。大學(xué)期間好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，認真編寫(xiě)程序，學(xué)習好C++ 和java語(yǔ)言，大四進(jìn)入公司實(shí)習，請教前輩認真的比較工作和學(xué)校中編程的的區別。畢業(yè)后進(jìn)入軟件公司，認真踏實(shí)干好自己的工作，在工作中提高自己的實(shí)際的操作的能力，同時(shí)和同事搞好關(guān)系多和他們交流積累人脈，當有了一定的經(jīng)驗和人脈后，盡量申請進(jìn)入公司的高層，或者自己進(jìn)行和電腦相關(guān)的創(chuàng )業(yè)。
四、計劃與路徑
1、過(guò)去一年回顧
一年已經(jīng)過(guò)去感覺(jué)學(xué)業(yè)上不太充實(shí)，課外活動(dòng)還比較豐富。由于剛放下高考的重擔加上課程比較少，開(kāi)學(xué)后學(xué)習意識遠沒(méi)有高中那么強了，但我們的課程卻不象想象中的那么簡(jiǎn)單，還有就是參加了比較多的社團活動(dòng)，但也簡(jiǎn)單不少朋友也還不錯，還有就是時(shí)間沒(méi)有管理好。在大二和以后的日子里，我會(huì )努力總結經(jīng)驗讓大學(xué)生活更加充實(shí)。
2、具體的行動(dòng)計劃與路徑
大二：認真的掌握專(zhuān)業(yè)知識，了解我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向。了解大學(xué)的各類(lèi)證書(shū)用途，并選擇一些作為自己的奮斗目標。同時(shí)經(jīng)常去圖書(shū)館擴展課外知識，多和學(xué)長(cháng)們交流，分享他們的經(jīng)。制定英語(yǔ)學(xué)習計劃，強化英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到英語(yǔ)四級證書(shū)：努力拿到計算機二級證書(shū)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習后不斷練習，放假盡量去一些網(wǎng)絡(luò )公司實(shí)習加強技能，掌握經(jīng)驗。
大三：豐富擴展專(zhuān)業(yè)知識，加強英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，力爭拿到英語(yǔ)六級證書(shū)：閱讀并學(xué)習一些管理類(lèi)的書(shū)籍為以后的發(fā)展儲備知識。掌握寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧，多多參加校園招聘會(huì )的活動(dòng)提高自己的求職能力。
大四：認真撰寫(xiě)畢業(yè)論文，多出去實(shí)踐，去一些公司實(shí)習積累經(jīng)驗，強化自己的應聘面前技能。
20xx-20xx去一些網(wǎng)絡(luò )公司作數據庫管理員鍛煉自己，注重自己運用知識和實(shí)踐能力的培養，提高綜合素質(zhì)。
20xx-20xx去網(wǎng)絡(luò )公司作技術(shù)工程師通過(guò)學(xué)習更好技術(shù)不斷發(fā)展自己。
20xx-20xx 作軟件工程師并積累自己的經(jīng)驗人脈和資金。
20xx年往后自己創(chuàng )業(yè)或作管理人員
具體實(shí)施辦法
1、認真實(shí)踐，工作期間不斷學(xué)習更多知識，提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面能力。
2、擴大交際圈，培養扎實(shí)的友情。
3、通過(guò)各種途徑關(guān)系計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀態(tài)和動(dòng)態(tài)方向。
4、開(kāi)拓創(chuàng )新，拓寬眼界，多觀(guān)察生活爭取把握一些機會(huì )。
5、多交流，積累經(jīng)驗，資金和人脈。
6、學(xué)會(huì )分析，處理問(wèn)題。
五、自我監控
1.評估計劃：
世界總在變化而計劃是不變的，只有適時(shí)的評估計劃并做出相應調整，才能讓計劃更可行，理想更加現實(shí)。過(guò)段時(shí)間評估目標達成進(jìn)度，并作出適當調整使計劃趕上變化。自覺(jué)總結經(jīng)驗教訓，看制定的計劃是否有利于職業(yè)發(fā)展。若在工作中感到太舒服就適當提高目標，若過(guò)得太累則考慮是努力不夠還是目標太高，并做出相應的調整。為了實(shí)現計劃，今天開(kāi)始我要不斷落實(shí)計劃的每個(gè)細節去實(shí)現自己的理想，不斷評估做出適當的調整，讓我在切實(shí)的計劃中不斷充實(shí)自己，成為生活中的強者。
2.備選方案
若大學(xué)當時(shí)計劃的證書(shū)沒(méi)有考到，爭取在第二次通過(guò)：若職業(yè)暫時(shí)未實(shí)現，則堅持不懈繼續努力，不斷達到或靠近目標：若工作一段時(shí)間后發(fā)展工作不適合自己，再做新的職業(yè)規劃，并找適和自己的工作：若公司沒(méi)有發(fā)展前途考慮去別的公司。
六、結束語(yǔ)
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，不過(guò)不要緊這很正常，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！苯K有一天夢(mèng)想實(shí)現。
網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū) 6
自我感言：作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年，腦子里有著(zhù)一股子的干勁，在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強烈，這也源于我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事，就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力，也僅僅還是個(gè)學(xué)生，經(jīng)濟方面還是得依靠父母，我只會(huì )做那些實(shí)際一點(diǎn)的事，而不去追求那些我力所無(wú)能的，我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的，是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。
一、自我評估
優(yōu)勢：很容易培養自己對待事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯，學(xué)習成績(jì)不亞于別人，各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影，在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力，能很快的理解，接受知識；劣勢：沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個(gè)很要好的朋友，要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有，不能夠融入到同學(xué)當中，所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨做，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
二、家庭分析
優(yōu)勢：在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。劣勢：有點(diǎn)驕傲，當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問(wèn)題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。
三、朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢：具有一定的個(gè)人能力，不落后與其它同學(xué)，有自己的一個(gè)學(xué)習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學(xué)當中去，積極主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。
機會(huì )：利用大學(xué)的機會(huì )，積極參加各種社團活動(dòng)，主動(dòng)表現自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現出來(lái)，在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中，向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心，也向他們證明，我已經(jīng)長(cháng)大了。
四、環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境分析
我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境，中國社會(huì )安定，政治穩定，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。經(jīng)濟發(fā)展迅速，加入WTO后，與全球一體化接軌，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、行業(yè)環(huán)境分析
從市場(chǎng)總體發(fā)展情況來(lái)看，伴隨著(zhù)中國逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的重心，中國IT業(yè)市場(chǎng)的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的IT制造中心，同時(shí)也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場(chǎng)繼續保持平穩的增長(cháng)，蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)者。
展望未來(lái)，中國國民經(jīng)濟將繼續保持穩步的增長(cháng)，中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進(jìn)一步深化，消費者消費水平逐步提高，中國IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。
機遇與挑戰并存，大浪淘沙，唯有具備實(shí)力者才可脫穎而出！
3、企業(yè)環(huán)境分析
微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開(kāi)設的第二家基礎科研機構，也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個(gè)亞太地區經(jīng)濟發(fā)展潛力的巨大信心和對本地區信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。
微軟亞洲研究院提倡開(kāi)放、自由、平等的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，一直在努力營(yíng)造一種奮發(fā)、進(jìn)取與和諧的環(huán)境。始終強調自由、真誠和平等，強調成員之間相互信賴(lài)、相互尊重、相互協(xié)作。資歷的'區別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見(jiàn)和探討問(wèn)題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長(cháng)期性的支持，這種支持包括充裕的科研經(jīng)費、豐富的研究資源以及開(kāi)放自由的科研環(huán)境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長(cháng)遠的眼光和富于冒險的精神；同時(shí)鼓勵研究人員要加強與外界的交流，包括第一時(shí)間接觸世界領(lǐng)先的研究成果，傾聽(tīng)產(chǎn)業(yè)先驅的聲音，也包括與不同高校和研究機構間進(jìn)行持久而有效的合作。
五、職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：
能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，做一個(gè)電腦高手。
階段目標：21~22歲將理論知識學(xué)好，將基礎打牢；22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果；25~32歲，運用自己的才能在社會(huì )上打拼，創(chuàng )造屬于自己是空間，屬于自己的財富；38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長(cháng)。
六、計劃實(shí)施
學(xué)習目標：大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試；畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標：26~28歲結婚，和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家；35歲之前要擁有車(chē)、房，40歲要賺足足夠的錢(qián)，養老婆孩子，好好的孝順父母長(cháng)輩。
健康目標：經(jīng)常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安！
總體目標：完成大學(xué)階段本科、碩士的學(xué)習并取得相應學(xué)位洲研究院。美好愿望：事業(yè)有成，家庭和睦幸福
七、評估與反饋
職業(yè)目標評估：假如我沒(méi)有按期達到我的規劃目標，若三年之內，我將繼續朝目標奮斗，否則我會(huì )考慮重新制定規劃目標和計劃；
職業(yè)路徑評估：假如考研不利我會(huì )選擇先參加工作再考研朝目標奮斗，而若碩士畢業(yè)后沒(méi)能馬上進(jìn)入研究院我會(huì )選擇先參加工作再跳槽；
實(shí)施策略評估：既然已經(jīng)定下規劃，我將全力以赴將之付諸行動(dòng)；
其他因素評估：隨時(shí)了解情況，當問(wèn)題出現時(shí)，做出適當的選擇。
八、結束語(yǔ)
個(gè)人理念：一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì )，來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！
網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū) 7
一、引言
巴斯德說(shuō)過(guò):“機遇偏愛(ài)有準備的頭腦�！痹谶@個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，一切都在不斷進(jìn)步，人也應當如此。大學(xué)是青少年與成年人的過(guò)渡平臺，在大學(xué)期間我們就應該認真思考自己的未來(lái)，并為此做好充分的準備，才能無(wú)悔于心，無(wú)愧于人，無(wú)怨于事。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣
本人富于想象力，喜歡有創(chuàng )造性的事物，所以相對來(lái)說(shuō)職業(yè)興趣廣泛，對動(dòng)漫，游戲類(lèi)公司有濃厚興趣，希望未來(lái)能在此類(lèi)公司內從事與電商專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
2、職業(yè)能力
能適應單獨工作，獨立自主。
標準高、工作原則性強。
思維活躍，擅于思考，能從事具有創(chuàng )造性的工作。
樂(lè )于助人，我雖性格獨立，但也可以適應團隊協(xié)作，可塑性強。
因為目前我才處于大一，能力方面還有一些欠缺，所以在以上的基礎上，我還將培養自己在設計、創(chuàng )造、管理和電商專(zhuān)業(yè)技能方面的能力，以便未來(lái)從事的工作能更接近自己的職業(yè)興趣。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
選擇職業(yè)，要根據自己的性格，目標和人生態(tài)度來(lái)選擇。我從小性格獨立，崇尚自由，喜歡有邏輯地思考和做事，對自己要求較高。
結合我的MBTI性格測試結果，我希望我的職業(yè)：（提示：MBTI性格測試可以去夸克上測，無(wú)廣哦）
能夠發(fā)揮我的獨創(chuàng )性，提出解決問(wèn)題的獨到辦法。
可以致力于實(shí)現我的美好想法，以合乎邏輯而且有序的'方式進(jìn)行工作，并能對我的堅持不懈進(jìn)行嘉獎。
工作不要求反復執行那些實(shí)際的、常規的和以細節為核心的任務(wù)。
工作可以讓我不斷地追去高標準、高質(zhì)量，采用新方法，從而提升我的能力，并得到公平的回報。
4、個(gè)人特質(zhì)
我為人敏感獨立，原則性較高，適合社交性質(zhì)不特別強烈的工作。
我時(shí)常有獨特的、創(chuàng )造性的觀(guān)點(diǎn)，喜歡來(lái)自多方面的挑戰。在我感興趣的領(lǐng)域里，會(huì )投入令人難以置信的精力、專(zhuān)心和動(dòng)力。
5、勝任能力
我的優(yōu)勢能力：
自學(xué)能力強，對掌握專(zhuān)業(yè)必備技能有信心。
擅長(cháng)于從事技術(shù)性工作。
擅長(cháng)理論和技術(shù)分析以及邏輯的解決問(wèn)題。
有穩定平和的心態(tài)。
有沖勁和闖勁，不患得患失。
考慮問(wèn)題理智、清晰、簡(jiǎn)潔，不易受他人影響。
我的劣勢：
對自己的觀(guān)點(diǎn)頑固的堅持。
對一些工作所要的“社會(huì )細節”沒(méi)有耐心。
易厭倦，不喜歡重復。
對于不感興趣的事不愿花費時(shí)間審查，粗心大意。
三、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析
我的父親是一名會(huì )計，工作時(shí)常需要用到電腦，所以在我小的時(shí)候家中就有電腦。父親是一個(gè)較嚴厲的人，他希望我從小就可以掌握一些基本的電腦技術(shù)，所以在我小的時(shí)候就有指導我相關(guān)方面的知識，讓我對網(wǎng)絡(luò )這方面產(chǎn)生了興趣，如今選擇了電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，正好結合了我自身的興趣。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我的大學(xué)雖說(shuō)不是名校，且電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是這些年才在我校開(kāi)設的，但是我校教師質(zhì)量?jì)?yōu)良，授課方式也結合當今時(shí)代電商的發(fā)展，前期注重理論，后期將注重實(shí)踐。
3、社會(huì )環(huán)境分析
電子商務(wù)作為一個(gè)新興專(zhuān)業(yè)，是近些年隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展而衍生的專(zhuān)業(yè)，它發(fā)展十分迅速，是一個(gè)龐大的可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。當今社會(huì )競爭激烈，更多需要的是復合型人才，電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)涵蓋知識面廣，能幫助學(xué)生更好的發(fā)現自己特長(cháng)所在，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)所涉獵的部分知識深度不夠，需要學(xué)生自行深造。
四、職業(yè)目標
將來(lái)在動(dòng)漫或游戲類(lèi)公司從事網(wǎng)頁(yè)設計或運營(yíng)。
五、職業(yè)定位（SWOT法）
優(yōu)勢S：
思維活躍敢于面對挑戰
興趣涉獵范圍廣，能更好地推測消費者心理。
學(xué)習電商專(zhuān)業(yè)知識有利于從事相關(guān)職業(yè)。
劣勢W：
對行業(yè)的招聘要求了解不足。
缺乏解決困難問(wèn)題的經(jīng)驗。網(wǎng)頁(yè)設計或運營(yíng)是一個(gè)需要靈活應變的行業(yè)，不能拘泥于既定模板，所以對工作者的思維敏捷度有考驗。
機會(huì )O：
電商專(zhuān)業(yè)作為綜合性高和實(shí)用性強的專(zhuān)業(yè)，有利于培養復合型人才，正好面向社會(huì )的需求。
威脅T：
如今教育普及度高，大學(xué)生基數大，就業(yè)競爭激烈，如今就讀的本科院校競爭力不夠強，本人學(xué)歷水平不夠高。
六、計劃實(shí)施方案
1、短期目標（本科期間）
大一下學(xué)期取得英語(yǔ)四級證書(shū)，大二取得英語(yǔ)六級證書(shū)和計算機二級證書(shū)，大二下學(xué)期了解考研信息，大三準備考研，進(jìn)一步提升學(xué)歷。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的前提下，利用課余時(shí)間學(xué)習ps和python、熟悉C語(yǔ)言。
培養自己在攝影、畫(huà)畫(huà)方面的技能，多閱讀設計方面的書(shū)籍，有利于培養自己的創(chuàng )新力。
多閱讀，多寫(xiě)作，學(xué)好英文。
2、中期目標（本科畢業(yè)的五年）
在讀碩士時(shí)，能利用自己的特長(cháng)，賺取部分生活費，盡量做到自給自足，不向家里要生活費。
拿到碩士畢業(yè)證。
建立良好的人際圈。
收到期望的動(dòng)漫或游戲公司的offer。
持續培養自己的興趣愛(ài)好和一技之長(cháng)。
做自己喜歡的事。
3、長(cháng)期計劃（畢業(yè)后十年或以上）
趁年輕的時(shí)候認真工作，攢一筆錢(qián)，安頓好父母，如果想繼續在公司工作，會(huì )繼續工作，如果過(guò)膩了這種日子，我會(huì )果斷辭職，然后去畫(huà)畫(huà)，去攝影，或者自己創(chuàng )業(yè)，去以另一種方式繼續追求我所熱愛(ài)的。
七、評估調整
職業(yè)路徑評估：
我會(huì )首選與我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作崗位，如果不能，我會(huì )選擇與我興趣和特長(cháng)相關(guān)的工作，這時(shí)候前面培養自己的興趣和特長(cháng)就十分有必要了。
實(shí)施策略評估：
如果我必須在進(jìn)入自己心怡的公司和在適合自己的崗位中工作選一個(gè)，我會(huì )選擇適合自己的崗位，在前期攢了一部分錢(qián)和經(jīng)驗后，可以更堅定地做我喜歡的事。
其他因素評估
如果父母不愿意離開(kāi)老家，我會(huì )在前期努力工作，后期可能會(huì )考慮回家鄉發(fā)展。
評估時(shí)間：
每一年一次。
八、結束語(yǔ)
未來(lái)充滿(mǎn)了變數，計劃存在的意義就是讓我們在面對變數時(shí)能更從容、自信。要相信一切都會(huì )變好，并堅定不移地努力，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。人生苦短，愛(ài)意綿長(cháng)，去生活吧。
網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū) 8
大學(xué)時(shí)光一瞬即逝，轉眼已是一名大三的學(xué)生，即將走入社會(huì )，開(kāi)始工作。但是對未來(lái)又感到茫然，不清楚自己會(huì )找到什么工作，在不同的人生階段，又該做些什么。
我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是有規劃，一份職業(yè)生涯規劃，所包含的是我對未來(lái)的展望，也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑，不僅可以在時(shí)間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。所以我決定制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)，對自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。
一、自我認知
我覺(jué)得只有對自己進(jìn)行徹底的、準確的認知和剖析，才能制定適合自己的規劃書(shū)。如果一個(gè)人不能正確地認識自我，只看到自己的不足，覺(jué)得處處不如別人，就會(huì )產(chǎn)生自卑，喪失信心，做事畏縮不前；相反，如果一個(gè)人過(guò)高地估計自己，也會(huì )驕傲自大、盲目樂(lè )觀(guān)，導致工作的失誤。因此，恰當地認識自我，實(shí)事求是地評價(jià)自己，是自我調節和人格完善的重要前提。
1、自我分析
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人，總能看到事情積極的一面。完成任務(wù)的時(shí)候踏實(shí)認真，有耐心、恒心，能堅持，總想把自己手里的事情盡量做到完美。也有制定計劃的習慣，做事比較有條理。為人處事方面，我覺(jué)得自己性格溫和，大方，與同學(xué)、朋友相處的不錯。有一定的獨立性，堅韌，腦海里常常蹦出想自己一個(gè)人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生，溝通能力不是很強，在某些時(shí)候不善于表現自己。在平時(shí)的生活中，有時(shí)候做事情想的太多，不夠剛毅果斷。
2、職業(yè)興趣
我認為自己在將來(lái)找工作的過(guò)程中，如果在不考慮工資收入的前提之下，肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )。相對偏向于經(jīng)營(yíng)管理、事業(yè)單位方面的工作。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的主要關(guān)注點(diǎn)是爭取一份穩定的職業(yè)。同時(shí)，也會(huì )考慮這份工作是否符合自己的興趣，是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想，是否合適去我做，我的能力是否能勝任，等等。
二、條件分析
1、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀學(xué)校屬于高職專(zhuān)科，辦學(xué)歷史比較長(cháng)，辦學(xué)水平比較高，我們經(jīng)濟管理學(xué)院的師資力量也比較強。作為一名經(jīng)管院的學(xué)子，在三年的求學(xué)過(guò)程中，收獲了許多，也成長(cháng)了許多。對經(jīng)濟類(lèi)，尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識，對社會(huì )經(jīng)濟動(dòng)態(tài)比較關(guān)注。
2、社會(huì )環(huán)境分析
現在，大學(xué)畢業(yè)生一年比一年多，就業(yè)競爭異常激烈。二十一世紀是一個(gè)競爭時(shí)代，實(shí)力為先，這要求我必須努力提升自身的綜合能力，不斷“充電”學(xué)習，跟上時(shí)代的潮流。
3、職業(yè)環(huán)境分析
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)和市場(chǎng)類(lèi)的工作。
銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì )辛苦一點(diǎn)，從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始，慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶(hù)群。業(yè)績(jì)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理，然后再向總監或者分公司負責人去發(fā)展。
市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì )要求先熟悉業(yè)務(wù)，前期會(huì )有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程，然后再轉做市場(chǎng)。市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主，負責公司市場(chǎng)調研、分析，針對市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規劃。
三、職業(yè)定位
1、對職業(yè)的相關(guān)定位
每個(gè)人群都需要定位，其目的是保證自己持續地發(fā)展。但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同，定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。有的人過(guò)高或者過(guò)低估價(jià)自己，有的人過(guò)于看重自己的文憑或者看重自己的成績(jì)，都對自己的發(fā)展不利。所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會(huì )需求，以求定位準確。在大多數情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事。
我的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)定位即企業(yè)對自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上面的消費者人群的分析，比如產(chǎn)品的消費者人群的年齡結構、消費者的性別、消費者的愛(ài)好，消費者的職業(yè)、消費者的居住地等，都是需要企業(yè)來(lái)分析的。當分析透徹之后，就瞄準分析中需要自己產(chǎn)品的人群營(yíng)銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。這樣就能夠使企業(yè)的產(chǎn)品銷(xiāo)售達到事半功倍的效果。
2、個(gè)人SWOT分析
優(yōu)勢：專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)；性格穩重、樂(lè )觀(guān)大方；獨立性強，工作有條理和計劃性；適應環(huán)境能力強。
劣勢：對現在社會(huì )上的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)工作認識不夠深；缺乏創(chuàng )新能力，創(chuàng )造力不足；與陌生人的溝通能力不是很強。
機會(huì )：市場(chǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)展前景廣闊；xx省是經(jīng)濟發(fā)展較快的地區，對從事市場(chǎng)銷(xiāo)售工作的人需求量很大，發(fā)展機會(huì )多。
威脅：同類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生眾多，競爭壓力大；用人單位對畢業(yè)生要求嚴格；近年來(lái)經(jīng)濟不景氣，總體就業(yè)形勢不好；學(xué)校知名度及畢業(yè)生競爭能力偏低。
四、具體規劃
1、短期規劃（大學(xué)階段）
現在作為一名大三的學(xué)生，主要任務(wù)還是學(xué)習。平時(shí)要認真上課，聽(tīng)從老師、學(xué)校的安排。近期內也可以設計求職簡(jiǎn)歷，參加招聘會(huì )，進(jìn)行求職面試。準備作好畢業(yè)工作。為大學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
2、中期計劃（畢業(yè)后五年）
畢業(yè)后，無(wú)論工作是否對口，都得先就業(yè)，多參與社會(huì )實(shí)踐，然后再考慮擇業(yè)。找到一份穩定的工作，在平時(shí)的工作中注意積累經(jīng)驗，不要頻繁的跳槽。在此基礎上求得更大的發(fā)展。
3、長(cháng)期計劃（畢業(yè)10年后）
找一份穩定的工作，從基層做起，了解基層的情況。努力工作，堅持學(xué)習，提升自己的文化素養和科研能力，不斷完善自我。堅持鍛煉身體，與同事和睦相處；積累財富和經(jīng)驗，為以后做高層管理做準備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的'學(xué)識和研究能力。擁有一個(gè)完美的家庭。
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)際情況以及相關(guān)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內容
職業(yè)目標評估：假如效益一直不好，那么我將尋求繼續學(xué)習的機會(huì )，以求得更好的發(fā)展。
職業(yè)路徑評估：當出現自己的目標與現實(shí)相沖突并難以調和時(shí)，我就考慮調整自己的職業(yè)發(fā)展方向，當然新選擇的職業(yè)與我先前所選擇的會(huì )有共同點(diǎn)。
實(shí)施策略評估：如果我發(fā)現自己的行動(dòng)與自己的目標不一致時(shí)，我就會(huì )及時(shí)改變行動(dòng)策略，找到最佳的行動(dòng)方案來(lái)實(shí)施我的職業(yè)生涯規劃。
其它因素評估：在不可抗拒的因素面前，以保證自己的身心，家庭為重。
2、評估的時(shí)間
一般情況下，我定期（半年或一年）對規劃進(jìn)行一次評估；當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整原則
我的規劃調整原則是大方向保持不變，對部分內容進(jìn)行適當的調整，從而使整體的規劃效果得到最好的發(fā)揮。
六、結束語(yǔ)
職業(yè)生涯規劃是人生的重要計劃和目標，如不予以實(shí)踐，再好的規劃，到頭來(lái)都是“竹籃打水一場(chǎng)空”�，F實(shí)是殘酷的、多變的，最關(guān)鍵的是要能清楚的認識自己。我們必須要有堅定的信念，拿出自己的勇氣，為自己永恒的人生不斷地努力、奮斗、拼搏。雖然我現在僅僅是一個(gè)來(lái)自普通家庭的平凡的女孩，但是我會(huì )胸懷夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻為自己的職業(yè)目標而努力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
【網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū)】相關(guān)文章：
網(wǎng)絡(luò )虛擬職業(yè)規劃書(shū)范文（精選14篇）12-30
網(wǎng)絡(luò )虛擬財產(chǎn)轉讓合同09-06
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)規劃書(shū)（通用6篇）02-24
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)（精選8篇）12-20
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)規劃書(shū)范文（精選6篇）12-28
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)范文（精選5篇）12-20
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的職業(yè)規劃書(shū)范文（通用25篇）12-29
虛擬世界作文09-17