體育類(lèi)職業(yè)規劃生涯規劃書(shū)(通用5篇)
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的體育類(lèi)職業(yè)規劃生涯規劃書(shū)(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
體育類(lèi)職業(yè)規劃生涯規劃書(shū)1
一、前言
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活夢(mèng)想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!瘪v足觀(guān)望,電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自我手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃,首先要認清自我,包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng),避其短,才能更好的應對人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于R(實(shí)用型)型,DISC行為方式測試結果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng )新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛(ài)冒險、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試結果為J型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng )造創(chuàng )業(yè)型)。
有適應性,空間確定本事和數學(xué)本事較強,服務(wù)和奉獻意識不足,書(shū)寫(xiě)本事和語(yǔ)言表達本事較差。
三、職業(yè)分析
。1)個(gè)人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè),并且側重于工程技術(shù)方向,夢(mèng)想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機會(huì )期望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng )業(yè)。
。2)選擇理由
隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術(shù)人員一向有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng),認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作,應具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,所以我選擇工程技術(shù)方向。
。3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們此刻還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,對專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往本事,這些對我都是不小的挑戰。還有此刻的學(xué)習環(huán)境簡(jiǎn)便,自我的自制力不夠強。
四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。
。1)工程技術(shù)方向
。2)設計、規劃及預算方向
。3)質(zhì)量監督及工程監理方向
。4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō),就業(yè)面廣,選擇的機會(huì )多。專(zhuān)家分析:隨著(zhù)我們執業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業(yè)資格認證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,所以土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外,質(zhì)量監督與工程監理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范,監理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇,并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
。1)大學(xué)一年級:試探期
階段目標:職業(yè)生涯認知和規劃
實(shí)施方案:完成從高中到大學(xué)的轉變,適應大學(xué)的學(xué)習生活,重新確立新的目標。對自我的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解,鞏固和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)、計算機本事的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點(diǎn)放在高數,英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導師的指導下進(jìn)行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情景下多參加團體活動(dòng),培養交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情景,大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,學(xué)習計算機知識,爭取能夠經(jīng)過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自我的學(xué)習。為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規定。在大一盡快做好大學(xué)的規劃,并付諸行動(dòng)。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動(dòng),要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織本事,并且能夠提高我的語(yǔ)言表達和交際本事,這些對于我以后的學(xué)習和工作都有很重要的意義。
。2)大學(xué)二年級:定向期
階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養
實(shí)施方案:經(jīng)過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級考試,盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì )或社團,培養領(lǐng)導與組織本事,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程,豐富知識來(lái)充實(shí)自我。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上,要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門(mén)課,應為此刻土木工程專(zhuān)業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎,跟上專(zhuān)業(yè)提高的步伐,話(huà)說(shuō)技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上必須要有規律,不能有課就早起,沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起,讀英語(yǔ)課文,背單詞,最大限度的提高英語(yǔ)水平,為四級考試做好準備。在沒(méi)有特殊情景下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
。3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期
階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備
實(shí)施方案:加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,根據自我的實(shí)際情景看看有沒(méi)有本事考英語(yǔ)六級,根據情景決定是否考研,做好復習準備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定,不能再?嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及資料,為以后考證或職稱(chēng)做準備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習以及畢業(yè)設計,畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
。4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實(shí)現期
階段目標:進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實(shí)施方案:盡快完成畢業(yè)設計和實(shí)習工作,可是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實(shí)習的過(guò)程,在實(shí)習的過(guò)程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)現工程的誤區,為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自我的積累和準備,鍛煉自我獨立解決問(wèn)題的本事和創(chuàng )造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,成功就業(yè)。
。5)畢業(yè)后
階段目標:考證、晉職稱(chēng)
實(shí)施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè),20xx年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級工程師。在工作過(guò)程中提高自我的綜合素質(zhì),如果不能再短期內評上高級工程師能夠把這一職稱(chēng)放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,這并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)。
。6)近期目標
這個(gè)學(xué)期即將結束,在復習這段時(shí)間內要認真學(xué)習,要做好全面復習不能掛科。本學(xué)期結束后要做好總結,回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做好準備,畢竟大一是一個(gè)試探期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。
六、結束語(yǔ)
計劃固然好,可是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實(shí)施過(guò)程中,要不畏艱難,不怕吃苦,應對挫折不放棄,應對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。
體育類(lèi)職業(yè)規劃生涯規劃書(shū)2
前言:轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情,對未來(lái)也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會(huì ),一次深刻認識自我的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù),對自己有個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標導向進(jìn)行規劃。
一、自我分析
1、性格方面:外向開(kāi)朗,為人坦率,對人和善,樂(lè )于助人;愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān),有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時(shí)短窄,從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi)。
2、興趣方面:喜歡流行音樂(lè ),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。
3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學(xué)生會(huì )工作過(guò)一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。選擇計算機專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達20萬(wàn),嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著(zhù)軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達30萬(wàn)以上。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡(luò )工程師,下面將是對這個(gè)職業(yè)的詳細分析。
網(wǎng)絡(luò )工程師
1)、選擇路徑
根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。
2)、選擇理由
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
1、對計算機專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),尤其是網(wǎng)絡(luò )方向;
2、大三的專(zhuān)業(yè)方向將選擇網(wǎng)絡(luò )方向;
3、學(xué)習新知識和邏輯思維能力強;
4、合作交流和責任心較強;
5、開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。
6、耐心和細心不夠;
7、遇事過(guò)于感性,不穩定;
8、未曾實(shí)踐,經(jīng)驗不足
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
1、現在社會(huì )還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,國內發(fā)展形勢一片大好;
2、所讀專(zhuān)業(yè)為省名牌專(zhuān)業(yè),在外有較好的社會(huì )聲譽(yù)1。社會(huì )關(guān)系簡(jiǎn)單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱
3、市場(chǎng)逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。
SWOT總結:網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì )人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。
四、未來(lái)大學(xué)三年規劃
提到未來(lái)三年的職業(yè)規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:
1、課程學(xué)習目標:認真學(xué)習各科科目,掌握基礎知識,夯實(shí)理論基礎,精學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,英語(yǔ)過(guò)四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通,多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議!學(xué)習注重效率,今日事盡量今日畢!
2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標:專(zhuān)業(yè)基礎知識要牢固掌握,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運用專(zhuān)業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!
實(shí)現該目標的措施:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng )新期刊、多讀一些有興趣的專(zhuān)業(yè)知識刊物,開(kāi)拓視野!
3、社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)目標:培養強烈的社會(huì )責任感,有強烈的服務(wù)社會(huì )奉獻社會(huì )的意識!
實(shí)現該目標的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì )組織的公益活動(dòng),從身邊小事做起!
4、體能目標:有一個(gè)健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動(dòng)!
實(shí)現該目標的措施:每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。
5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂(lè )這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門(mén)特長(cháng),同時(shí)幫助自己陶冶性情,調節心情。
6、交際目標:見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼,在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)不再緊張,能處理好人際關(guān)系。
實(shí)現該目標的措施:見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規劃如何寫(xiě)和老師主動(dòng)打招呼,多參加演講類(lèi)的集體活動(dòng)。
7、政治思想和道德素養目標:在今后的社會(huì )生活中能夠客觀(guān)全面地處理事情,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),加強自我的法律道德意識,學(xué)會(huì )用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學(xué),孝敬長(cháng)輩和父母,為社會(huì )奉獻一份愛(ài)心!
實(shí)現該目標的措施:積極認真學(xué)習科學(xué)文化知識,認真學(xué)習馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友!
8、學(xué)會(huì )做人的道理
在今后的大學(xué)生活中,清楚地認識自己,客觀(guān)全面的評價(jià)自己,學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),積極適應社會(huì ),有自己處理事情的原則。
在大學(xué)生活中,尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友,并主動(dòng)去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛(ài)職業(yè)規劃書(shū)互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。
9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開(kāi)發(fā)能力、合作能力),藉此機會(huì )提高自身項目開(kāi)發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打實(shí)”;
10、在大四下半個(gè)學(xué)年計劃做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習,最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;
結語(yǔ):
我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準備,必須時(shí)刻都準備著(zhù)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名計算機專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,而最終我是要走出校門(mén),加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。
體育類(lèi)職業(yè)規劃生涯規劃書(shū)3
一、自我分析
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是思考的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛,可是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的潛力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。
4、我的價(jià)值觀(guān):我自我感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有好處的一生是活的歡樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自我的情緒。比較要強,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達潛力比較強,善于學(xué)習新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自我專(zhuān)長(cháng)的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為夢(mèng)想,可是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,就應沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x取了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中找到培養自我的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選取分析
1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,可是此刻我所學(xué)習的編程等資料對我自我來(lái)說(shuō)有必須的難度,不并且對這些資料并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,此刻全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選。旱谝,是電力工程師;第二,是大學(xué)教師;第三,是考公務(wù)員。
3、我的選取路徑:考研
4、SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1、有學(xué)習新知識的潛力
2、目標明確
3、善于動(dòng)腦思考
4、分析問(wèn)題的潛力比較強
5、英語(yǔ)水平較高
6、求職潛力強
7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素(W)
1、專(zhuān)業(yè)知識水平不夠
2、做事毛躁,不耐心
3、自我努力不夠
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O)
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯
2、工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大
3、我們畢業(yè)時(shí),金融危機逐漸減輕
威脅因素(T)
1、女生工作不好找
2、全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大
3、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易?墒亲鳛榕斜仨毜牧觿,就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。
5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件
工作資料:
1、研究指定電力系統的規劃立項,進(jìn)行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開(kāi)發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。
4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作潛力比較強,能夠建立一個(gè)很好的合作團隊。
6、與職業(yè)選取目標的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。
四、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃:
1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會(huì )期間去參觀(guān),因為在世博會(huì )上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀(guān)并仔細了解它們,提高自我的創(chuàng )新潛力。
2、20xx學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因為我要從事本專(zhuān)業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習,并加深編程知識,如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習的基礎,必須要打好基礎。大二的實(shí)驗課程明顯增多,必須要把學(xué)習與實(shí)驗相結合,工科需要的是動(dòng)手潛力,必須要在實(shí)驗里多鍛煉多學(xué)習。爭取參加數學(xué)建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。
四六級:在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級,在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級,并爭取考過(guò)計算機三級。
獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績(jì)都過(guò)80,爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。
入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢(mèng)想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年6月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報考研英語(yǔ)輔導班,開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。20xx年8月開(kāi)始,從頭復習高數線(xiàn)代等,按章節排好復習,掌握復習時(shí)間。
實(shí)習計劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習,爭取在這些實(shí)習過(guò)程中,提高動(dòng)手潛力,為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
體育類(lèi)職業(yè)規劃生涯規劃書(shū)4
總述
這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規劃。本規劃分為學(xué)習生活規劃、社會(huì )活動(dòng)規劃和面向未來(lái)的準備計劃。其中,“學(xué)習生活”、“社會(huì )活動(dòng)”兩部分是規劃,只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向,除少數目標外,在執行時(shí)可根據需要靈活調整!懊嫦蛭磥(lái)的準備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我務(wù)必要到達的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。
其實(shí),三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開(kāi)來(lái)說(shuō),只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時(shí)候,要密切注意三部分的不可分割性。
學(xué)習生活規劃
學(xué)習,乃學(xué)生之天職。生活,每一天必不可少的點(diǎn)綴。所以,我認為學(xué)習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。
首先,我要明確我在學(xué)習方面的最終目標,那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì )頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢(mèng)想,但也是目標、而且是務(wù)必到達的目標。能夠說(shuō),如果拿不到這張學(xué)位證書(shū),那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自我的目標是,努力爭取“優(yōu)秀”成績(jì)。一份優(yōu)秀的成績(jì)單,不光是對自我的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會(huì )再)說(shuō)到。
這三十五門(mén)課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、當代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語(yǔ)、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會(huì )學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言、中國古代文學(xué)、中國現當代文學(xué)、外國文學(xué)名著(zhù)賞析、影視節目市場(chǎng)研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規、娛樂(lè )經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、演藝活動(dòng)策劃、導演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的.,但是我相信,在老師的指導下,我會(huì )充滿(mǎn)信心,各個(gè)突破,把這些課程統統拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。
尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ)。由于我以后的人生之路的需要,我的目標是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國際傳播系的人。
其實(shí),我認為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習自我課內的知識是不夠的,所以我規劃在大學(xué)四年中,自我學(xué)習一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。
在生活方面,我就應做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生,我不就應對生活提過(guò)高的要求,條件還說(shuō)得過(guò)去,我就不會(huì )也不就應去抱怨。同時(shí)也因為我以后的發(fā)展需要,我務(wù)必時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì )成功的。
所以,我對學(xué)習生活方面的規劃總結起來(lái)四個(gè)字:艱苦奮斗。
社會(huì )活動(dòng)規劃
這一部分,我會(huì )對我四年的“政治生活”和“社會(huì )生活”做一個(gè)規劃。
在這一方面,我的夢(mèng)想就是期望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢(mèng)想能夠實(shí)現、這個(gè)目標能夠到達,那將是對我的一大鼓勵,同時(shí)也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規劃中很重要的一條。
除此以外,我對大學(xué)的社會(huì )活動(dòng)的規劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì ),并用心參與活動(dòng)。第二,我就應在大學(xué)建立一個(gè)穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應在假期用心參與社會(huì )活動(dòng),例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì )活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì )對我的未來(lái)有重大的用心影響。
大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì )活動(dòng)的原則就應是:在不影響學(xué)習的狀況下,用心參與社會(huì )活動(dòng),尤其是要用心參與可能對人生有重大有益影響的社會(huì )活動(dòng);并且這些社會(huì )活動(dòng)能夠與“面向未來(lái)的準備”相適應。
面向未來(lái)的準備
在我看來(lái),前面的“學(xué)習生活”和“社會(huì )生活”都是在為“面向未來(lái)的準備”打基礎,或者從某種好處上說(shuō),二者就是“面向未來(lái)的準備”的一部分。
我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實(shí)現這個(gè)目標,我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作,并學(xué)習《新概念英語(yǔ)》。大三一年上某個(gè)培訓班,大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長(cháng)當面交談。我期望我流利的英語(yǔ)、大一和大二完美的成績(jì)單以及我勇往直前、為夢(mèng)想努力的精神能夠打動(dòng)那位校長(cháng),至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個(gè)暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。
4、大四看看有沒(méi)有可能有政府部門(mén)或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。
以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準備,其他方面的準備還有:
1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。
2、大學(xué)期間博覽群書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自我的。
3、一有機會(huì ),個(gè)性是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟現象。
4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門(mén)實(shí)習,積累經(jīng)驗。
重要的一點(diǎn):如果在四年的`生活中有對自已成長(cháng)有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實(shí)施,本規劃也將相應地被更改。
總結
到那里為止,我的規劃就大概完成了。我在那里想說(shuō)的是:由于我是第一次制定長(cháng)期的規劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自我發(fā)現不足也會(huì )立刻修正。當然,由于高中時(shí)期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀(guān)地看問(wèn)題,同時(shí)負責過(guò)學(xué)生會(huì )的活動(dòng),有必須的社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗,因此我自認為這份規劃的科學(xué)性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規劃才有好處。
體育類(lèi)職業(yè)規劃生涯規劃書(shū)5
一、前言
每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過(guò),每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生,我們早晚都會(huì )步入職場(chǎng),為了讓自己的職業(yè)生涯過(guò)得更有意義,我們必須學(xué)會(huì )及早為自己規劃好自己的未來(lái)。試想一下,如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過(guò)大學(xué)四年,那么畢業(yè)勢必就意味著(zhù)失業(yè)。與其白白浪費掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來(lái)做好打算。
職業(yè)生涯規劃是非常重要的,規劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時(shí)激勵我們?yōu)橹,幫助我們選擇的路徑實(shí)現職業(yè)理想,從而實(shí)現自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規劃能夠幫助我們認識到就業(yè)形勢,居安思危,同時(shí)培養我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們在職場(chǎng)中立于不敗之地。
二、自我分析
我來(lái)自重慶,重慶火熱的天氣培養了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來(lái)歡笑。重慶不是個(gè)大城市,所以我沒(méi)有大城市里來(lái)的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。我沒(méi)有什么太過(guò)遠大的目標,沒(méi)想過(guò)要大富大貴,或是權傾天下。我覺(jué)得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感受到幸福。
但正是因為如此,我比別人更加容易滿(mǎn)足,容易了快樂(lè )。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái),然后很自信地根據自己的判斷解決問(wèn)題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂(lè )于支持與關(guān)心別人。但同時(shí),我也需要別人的肯定,來(lái)自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流,在這過(guò)程中我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)與理解他人,在無(wú)形中,我結交到了很多朋友,我在他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上永遠無(wú)法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現在大多數同齡人不同是,我不是獨生子女,我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐,我深刻地理解到包容與責任的重要性。
當然,我也有很多缺點(diǎn)。我經(jīng)常無(wú)法專(zhuān)注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔任比較無(wú)聊的工作時(shí),我總是會(huì )為自己找借口偷懶,完全沒(méi)有勝任沉悶工作的能力。我的時(shí)間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴(lài)性很強,很難獨立承擔一項工作。平心而論,我的能力并不算很強,我沒(méi)有什么可以引以為豪的專(zhuān)長(cháng),與其他有自己的特長(cháng)的同齡人相比,我沒(méi)有什么突出的競爭優(yōu)勢。
我的興趣不算廣泛,我喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。對我而言,在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽(yáng)光下,捧一本自己喜歡的書(shū),就著(zhù)縷縷音樂(lè )與先哲對話(huà),就是一件無(wú)比愜意的事了。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1、專(zhuān)業(yè)介紹
中國少數民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),旨在培養具備相關(guān)少數民族語(yǔ)言文學(xué)的系統知識,能在少數民族教育、文化部門(mén)和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng )作、新聞等工作的專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習有關(guān)民族的語(yǔ)言、文獻,了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現狀等方面的情況,并接受從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓練。
少數民族語(yǔ)言文學(xué)系是“國家文科基礎學(xué)科人才培養與科學(xué)研究基地”(簡(jiǎn)稱(chēng)“基地班”)分布點(diǎn),少數民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為國家重點(diǎn)學(xué)科,語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)”專(zhuān)業(yè)相類(lèi)的一些課程以外,本系還設有少數民族語(yǔ)言文學(xué)課程,培養出了大批兼通漢語(yǔ)言文學(xué)與少數民族語(yǔ)言文化的特色人才。目前本系承擔了“211工程”和“985工程”相關(guān)項目以及多項和省部級重大項目,并多次獲國際國內大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語(yǔ)和少數民族語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國教學(xué)成果獎”。
本專(zhuān)業(yè)的主要研究方向是少數民族語(yǔ)言研究、少數民族文學(xué)研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關(guān)系史、中國少數民族族別史、彝族語(yǔ)言文學(xué)研究、緬甸語(yǔ)的研究與應用、文獻翻譯研究等。
2、就業(yè)方向
從事少數民族語(yǔ)言(彝語(yǔ))方向的工作,主要到少數民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng )作等方面的工作;從事小語(yǔ)種語(yǔ)言(緬甸語(yǔ))方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國家涉外部門(mén)和事業(yè)單位,國有大中型企業(yè),各類(lèi)外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。
3、就業(yè)前景分析
良好就業(yè)形勢的背后是潛在、旺盛的市場(chǎng)需求。近年來(lái),隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的深入和能源多元化、國內企業(yè)海外投資的增長(cháng),以及對外文化交流的擴大、國際旅游人數的迅速增長(cháng),我國與非洲、美洲、東南亞等非英語(yǔ)國家的交流范圍、深度不斷擴大和加深,越來(lái)越多的外國企業(yè)入駐我國境內,其中相當數量是來(lái)自非英語(yǔ)國家,因此小語(yǔ)種的作用正日益凸顯,許多行業(yè)對小語(yǔ)種的需求量還將呈上升趨勢。
去年以來(lái),雖然受金融危機影響,一些銀行、證券、外貿出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減,但小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)人才的市場(chǎng)需求卻基本保持穩定。不少企業(yè)更是抓住了金融危機對經(jīng)濟市場(chǎng)重新調整的契機,積極儲備人才,謀求新的發(fā)展,這些都為小語(yǔ)種人才的就業(yè)創(chuàng )造了新的機會(huì )和條件。此外,近年來(lái)我國加強了與東盟各國的經(jīng)濟、文化交往,緬甸語(yǔ)作為東南亞語(yǔ)言中重要的一環(huán),亦廣受追捧,就業(yè)形勢比較好。
另外,少數民族語(yǔ)言文學(xué)特色鮮明,兼具語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的專(zhuān)業(yè)性質(zhì),學(xué)習起來(lái)有一定難度;專(zhuān)業(yè)地域性較強,僅有少數高校開(kāi)設,多在西部地區,由于語(yǔ)言的限制,報考者大多為本地或本民族考生。學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)性強,招生人數非常有限,因此其報考人數也相對較少。中央民族大學(xué)作為民族類(lèi)大學(xué)的佼佼者,教育水平比同類(lèi)其他大學(xué)高,而我系更是本校的重點(diǎn)與特色專(zhuān)業(yè),這就增強我們的競爭力,有助于我們就業(yè)。
四、職業(yè)分析
1、個(gè)人的職業(yè)選項
我的職業(yè)理想是成為一名的對外漢語(yǔ)教師。此外,公務(wù)員是另一個(gè)我比較感興趣的工作方向。
2、選擇理由
。1)優(yōu)勢因素(S)
緬甸語(yǔ)是一門(mén)真正意義上的小語(yǔ)種,在我國熟練掌握的人并不多,因而我比其他人有優(yōu)勢。我的英語(yǔ)水平還不錯,這也是我的一個(gè)加分項。我相信,能同時(shí)熟練地掌握漢、英、緬三門(mén)語(yǔ)言將有助于我就業(yè)。另外,我國與東南亞國家的關(guān)系一向良好,漢語(yǔ)教師在國外可得到較好的待遇。
。2)劣勢因素(W)
由于緬甸語(yǔ)在全球的使用并不太廣,它在中國的推廣工作做得也不是很多,在國內得不到特別專(zhuān)業(yè)的教育。而且,我只有兩年時(shí)間學(xué)習緬甸語(yǔ),時(shí)間不太充分,可能不能將緬甸語(yǔ)學(xué)得特別地道。
。3)機會(huì )因素(O)
國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )推廣普通話(huà)辦公室頒布了一項政策,我國將陸續向周邊國家派遣大學(xué)生以推廣漢語(yǔ)的使用范圍,每年國家都將抽調一部分畢業(yè)生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語(yǔ)。而我校也被納入這一項目,幸運的是我系的學(xué)生擁有參加該項目的資格。
。4)威脅因素(T)
現在越來(lái)越多的人注意到東南亞地區與我國之間的發(fā)展前景是非常好的,在廣西等地有許多院校也開(kāi)設了緬甸語(yǔ)課程。
3、職業(yè)目標選項的工作內容
從事對外漢語(yǔ)教學(xué)工作需要學(xué)習有關(guān)語(yǔ)言、文學(xué)、文獻方面的基本理論和基礎知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現狀等系統教育和從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓練,并具備相關(guān)的`職業(yè)素質(zhì)。
4、與職業(yè)選擇目標的差距
經(jīng)過(guò)接近一年時(shí)間的學(xué)習,我知道,自己現目前接觸到的專(zhuān)業(yè)知識還十分有限,我也沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗可供參考,參加實(shí)踐的經(jīng)歷也很匱乏。知識的短缺和經(jīng)驗的缺乏是我現目前的難點(diǎn)?偠灾,我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。
五、實(shí)現職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
有計劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標,但是我一直覺(jué)得計劃始終不能滿(mǎn)足現實(shí)的需要。所以,我并沒(méi)有用一個(gè)“死”的計劃來(lái)限制自己,但是,為了達到我的職業(yè)目標,我會(huì )努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
成績(jì)雖然不能說(shuō)明一切,但是確實(shí)畢竟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識是我們能力的一個(gè)展示,也是我們就業(yè)的保障。與此同時(shí)提高自身的綜合素質(zhì)也是很有必要的。我會(huì )盡量多地參加課外活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養與他人合作的能力,為在未來(lái)的工作中處理人際關(guān)系提前做好準備。我要盡可能多的充實(shí)自己,多學(xué)習一點(diǎn)其它方面的知識。知識面越廣,我們的就業(yè)優(yōu)勢就越明顯。
六、結語(yǔ)
雖然就業(yè)形勢非常嚴峻,但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì )成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應該學(xué)會(huì )對自己的未來(lái)負責。我們要從現在做起,從細節做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長(cháng),發(fā)現自我并開(kāi)發(fā)自我。在追求的過(guò)程中把握心態(tài),保持一個(gè)積極的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫折磨難中尋找快樂(lè )并開(kāi)心地做自己。與其在一個(gè)路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說(shuō)一些,多做一點(diǎn)。
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