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物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2024-06-20 08:47:52 賽賽 職業(yè)規劃 我要投稿

物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)(精選14篇)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們又將會(huì )有新的際遇,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。那么做職業(yè)規劃需要注意什么問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)(精選14篇)

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 1

  第一步:客觀(guān)認識自我、準確職業(yè)定位

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,其最基礎的工作首先是要知己,即要客觀(guān)全面認清自我,充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結構、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、行為風(fēng)格、自己的優(yōu)勢與劣勢等,人才素質(zhì)測評是全面、科學(xué)地認識自我的有效手段和工具。只有正確的認識自己,才能進(jìn)行準確的職業(yè)定位并對自己的職業(yè)發(fā)展目標做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn),才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳選擇。

  在客觀(guān)認識自我方面,我們至少需要了解以下五個(gè)方面:

  1、 喜歡干什么——職業(yè)興趣;

  2、 能夠干什么——職業(yè)技能;

  3、 適合干什么——個(gè)人特質(zhì);

  4、 最看重什么——職業(yè)價(jià)值觀(guān);

  5、 人、崗是否匹配——勝任力特征。

  正確自我認識越來(lái)越受到各界的關(guān)注,哈佛大學(xué)的入學(xué)申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn),列舉個(gè)人興趣愛(ài)好,還要列出三項成就并作說(shuō)明,從中可見(jiàn)一斑。

  第二步:評估職業(yè)機會(huì )、知己知彼

  每一個(gè)人都處在一定的社會(huì )環(huán)境之中,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(cháng)。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。

  除了要正確客觀(guān)地認識自我,還必須更多地了解各種職業(yè)機會(huì ),尤其是一些熱門(mén)行業(yè)、熱門(mén)職位對人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,結合自身特點(diǎn)評估外部事業(yè)機會(huì ),才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。

  對職業(yè)機會(huì )的評估需要理性評估,真正做到知己知彼,切忌想當然,對不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往,結果是費了九牛二虎之力進(jìn)入城中,一入圍城馬上受到現實(shí)沖擊(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜轉轉之間,年已蹉跎,空自消磨。

  第三步:擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑

  職業(yè)生涯規劃的核心是制定自己的職業(yè)目標和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,通過(guò)前面兩個(gè)步驟,對自己的優(yōu)勢劣勢有了清晰的判斷,對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)要求有了客觀(guān)的了解,在此基礎上制定出與符合實(shí)際的短期目標、中期目標與長(cháng)期目標。

  職業(yè)目標的選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的`成功與失敗。據統計,在選錯職業(yè)目標的人當中,超過(guò)80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見(jiàn),職業(yè)目標選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)選擇至少應考慮以下幾點(diǎn):

  1、興趣與職業(yè)的匹配;

  2、性格與職業(yè)的匹配;

  3、特長(cháng)與職業(yè)的匹配;

  4、價(jià)值觀(guān)與職業(yè)的匹配;5、內外環(huán)境與職業(yè)相適應。

  職業(yè)目標確定后,向哪一條路線(xiàn)發(fā)展,此時(shí)要做出選擇。是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展,還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展;是先走技術(shù)路線(xiàn),再轉向行政主管路線(xiàn);在具體的崗位方面也需要作出選擇,行政管理?市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)?技術(shù)研發(fā)?服務(wù)支持?……由于發(fā)展路線(xiàn)不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規劃中,必須做出最適合自己的抉擇,以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)。

  第四步:終生學(xué)習、高效行動(dòng)

  在確定了職業(yè)生涯目標后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng),目標就難以實(shí)現,也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成職業(yè)目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。

  彼得"圣吉在第五項修煉中說(shuō),企業(yè)未來(lái)唯一持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學(xué)習的更快和更好,個(gè)人也是一樣。我們現在的時(shí)代是終生學(xué)習的時(shí)代,要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達到自己設定的職業(yè)目標。

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 2

  一、前言

  一個(gè)人如果沒(méi)有了規劃,那么就會(huì )像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向!

  二、自我分析

  1、自我興趣盤(pán)點(diǎn):讀一些名著(zhù)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

  2、自我優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動(dòng)手能力較強、有責任心。

  3、自我劣勢盤(pán)點(diǎn):有時(shí)候過(guò)于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問(wèn)題的能力還不夠。

  4、自我劣勢克服:把握好機會(huì ),積極參加社會(huì )實(shí)踐,增加參加社會(huì )實(shí)踐的次數,從而增加人生閱歷。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問(wèn)題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環(huán)境,博覽群書(shū),認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  三、職業(yè)分析

  專(zhuān)業(yè)介紹:

  1、物流概念:所謂物流,即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運動(dòng)過(guò)程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節的有機結合。

  2、物流管理專(zhuān)業(yè)課程設置范圍:包括經(jīng)濟、會(huì )計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識。

  3、物流管理專(zhuān)業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

  4、物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應有的知識和能力:

  1)知識結構

 。1)掌握理解物流管理專(zhuān)業(yè)所設課程

 。2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

  2)能力素質(zhì)結構

 。1)具備物流管理的應用程序操作能力

 。2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用基本能力

 。3)能進(jìn)行物流系統分析、設計和規劃,具有物流管理的基本能力。

  環(huán)境介紹:

  1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,同時(shí)家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒(méi)有特別的關(guān)系背景,因此需要靠自己闖出未來(lái),興旺家族。

  2、學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。

  3、社會(huì )環(huán)境:現在就業(yè)形勢嚴峻,找到一份令自己滿(mǎn)意的好工作很難,因此應在大學(xué)中好好利用時(shí)間,不能虛度光陰,應充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),為自己的就業(yè)打好基礎,做好準備。

  4、職業(yè)環(huán)境:隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體系建立、

  世界經(jīng)濟一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén),將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)。目前,從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場(chǎng)競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的.重要手段,把現代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術(shù)操作等現代物流人才嚴重匱乏,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),才能把握住機遇,創(chuàng )造自己美好人生。

  四、職業(yè)定位

  可供職業(yè)選擇:

  作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運公司、商貿企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門(mén)、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷(xiāo)售、客服,物流企業(yè)類(lèi)型:有做運輸的、有做報關(guān)的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢(xún)策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

  自我職業(yè)定位:

  我更傾向于從商而不是從從政,因此會(huì )選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節中都是圍繞著(zhù)成本與服務(wù)而展開(kāi)的,可見(jiàn)成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財會(huì )部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén))。

  五、計劃實(shí)施

  1、短期目標:在大二、大三學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程及相關(guān)重要課程,通過(guò)物流師考試。

  2、中期目標:在大三開(kāi)始接觸社會(huì ),平時(shí)找上一份兼職,假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習,為做好職業(yè)生涯的基礎工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強溝通,虛心求教、學(xué)習,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、長(cháng)期目標:

  20xx—20xx年:在物流企業(yè)基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用好時(shí)間擴展、補充所需的知識和技能。

  20xx—20xx年:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  六、評估調整

  規劃評估:

  目標是否被實(shí)現了,應進(jìn)行評估,進(jìn)行總結。一般情況下,我將會(huì )每年做一次評估規劃,當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整,對自己的努力程度及目標是否可實(shí)現進(jìn)行評估,以使自己更能適應社會(huì )發(fā)展的需要。

  規劃調整:

  只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來(lái)越近。在這個(gè)信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代沒(méi)有什么是一成不變的,現實(shí)社會(huì )中種種不確定因素的存在,會(huì )使我們與原來(lái)制定的職業(yè)劃目標有所出入,所以我會(huì )及時(shí)、準確的對規劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然計劃不如變化,但可以進(jìn)行適時(shí)調整,以此抓住機遇、把握好機遇!

  七、結束語(yǔ)

  計劃的制定是一個(gè)重要方面,但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,一步一個(gè)腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,這樣才能揚起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標的彼岸!

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 3

  有人說(shuō),21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉,將是我們當代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。

  但是,如果我們缺乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們在學(xué)習過(guò)程中就應該做好職業(yè)規劃,為將來(lái)的求職做好準備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規劃,才能把握好目標與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì )前的學(xué)習,把握好自己的未來(lái),我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規劃,以時(shí)時(shí)激勵自己奮發(fā)前行:

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、基本情況

  1、興趣愛(ài)好:喜歡運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。

  2、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實(shí)和負責,積極主動(dòng)性強,時(shí)間觀(guān)念強,自信心強,考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。

  3、缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力一般,做事過(guò)于執著(zhù)頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

  4、生活教訓:少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

  二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析

  1、社會(huì )總體環(huán)境

  在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩定,經(jīng)濟持續穩定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng),促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門(mén)“國內市場(chǎng)國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì )競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問(wèn)題。

  2、管理職業(yè)分析

  中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的`高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。

  三、行業(yè)分析

  21世紀,全球市場(chǎng)上只有供應鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進(jìn)行市場(chǎng)競爭。對物流與供應鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì )尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關(guān)知識的人才。

  1、短期規劃(畢業(yè)五年之內)

  目標:繼續發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過(guò)爭取社會(huì )實(shí)踐機會(huì )不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

  本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

  2、中期規劃(畢業(yè)五年之后)

  目標:掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機會(huì )來(lái)增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著(zhù)名企業(yè)以找到一份滿(mǎn)意的工作。

  方向:物流與供應鏈管理

  3、長(cháng)期規劃(工作10年以后)

  開(kāi)設自己的公司企業(yè),利用邊境貿易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng),并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén),不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面,使得公司步入正軌,開(kāi)始大面積贏(yíng)利,同時(shí)考察國外市場(chǎng),使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng),并開(kāi)始著(zhù)手對跨國工廠(chǎng)或公司的打造。

  4、晚期規劃

  通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習,且學(xué)習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個(gè)方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。

  四、改進(jìn)自身的舉措

  1、教育培訓

  在校學(xué)習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習培訓機會(huì )并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。

  2、實(shí)踐鍛煉

  養成良好的生活、學(xué)習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強自身修養,提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  3、討論交流

  在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話(huà)題,提高自己的傾聽(tīng)能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

  五、成功標準

  個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車(chē),每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  六、對此職業(yè)生涯的說(shuō)明

  總體方向不變的前提下,根據時(shí)事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會(huì )因為壓力太大導致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規劃書(shū)看看來(lái)激勵下自己,力爭各個(gè)擊破,最終實(shí)現人生的理想。

  七、結束語(yǔ)

  人的一生,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。在大學(xué)四年中,一定要按自己規劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話(huà):天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 4

  一、自我分析

  我是一名大一專(zhuān)科生,性格偏內向,愛(ài)沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū),也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),外出散步。

  自我優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

  自我劣勢;對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強,比較固執。

  二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析

  物流管理(logistics management)是指在社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程中,根據物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規律,應用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督,使各項物流活動(dòng)實(shí)現最佳的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益,F代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

  物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn):

  (1)以實(shí)現客戶(hù)滿(mǎn)意為第一目標;

  (2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

  (3)以信息為中心;

  (4)重效率更重效果。

  三、物流的發(fā)展趨勢

  提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,因而前景更為廣闊。

  在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才,無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎,在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展,對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

  四、建立初步目標

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在大學(xué)期間,應該會(huì )向國際貿易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

  學(xué)歷目標:通過(guò)物流師考試

  職務(wù)目標:物流企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

  能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標:月薪

  在校階段

  充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;在20xx年通過(guò)英語(yǔ)等級考試;在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì )和企業(yè);努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

  初入職場(chǎng)

  學(xué)會(huì )使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動(dòng)力;大量的`閱讀,培養博而雜的知識體系;認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問(wèn)題;充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

  五、未來(lái)人生職業(yè)規劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計劃

  1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。

  2、20xx-20xx:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  六、生涯的評估和反饋

  職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規劃也不可能是萬(wàn)能的,在實(shí)施過(guò)程中,必然存在各種的問(wèn)題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規劃早期管理 如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會(huì )就此放棄,我會(huì )認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì )在工作期間認真學(xué)習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長(cháng)輩請教;繼續通過(guò)各種渠道去應聘。

  職業(yè)規劃中期管理 如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會(huì )認真分析自己的實(shí) 際情況,然后作出出決策。如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì )繼續留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。

  職業(yè)規劃晚期管理 如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問(wèn)題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個(gè)職位的能力的話(huà),我將考慮轉行。

  七 、結語(yǔ)

  當今時(shí)代,科技發(fā)展一日千里,社會(huì )環(huán)境瞬息萬(wàn)變。在這全球經(jīng)濟一體化,社會(huì )競爭異常激烈的轉型時(shí)期,一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來(lái)缺少長(cháng)遠周密的規劃,不僅事業(yè)一無(wú)所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個(gè)人,發(fā)展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個(gè)人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創(chuàng )造成功人生。我將用速度證明,誰(shuí)是物流新銳!

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 5

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  一、自我分析

  我是物流一班的一位學(xué)生,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。但是我善于與人交往對人熱心,一致于上學(xué)以來(lái)一直擔任班級班長(cháng)一職幫助老師和同學(xué)解決一些問(wèn)題。

  二、自我認知的優(yōu)勢、劣勢

  自我優(yōu)勢:對事物好奇感強,做事認真,有條理,有計劃,有責任心

  自我劣勢:有事對問(wèn)題的考慮不太周到

  三、職業(yè)前景分析

 。ㄒ唬┦袌(chǎng)需求

  物流管理是現代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入WTO后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機遇和挑戰;目前,物流人才缺口為20萬(wàn),高級人才最高年薪可達100萬(wàn)元,這對于想從事物流行業(yè)的人來(lái)說(shuō)不能 不說(shuō)是一個(gè)好消息!據統計,在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬(wàn)人,人才缺口達50萬(wàn),被列入12種緊缺人才 。

 。ǘ┚蜆I(yè)政策

  據相關(guān)資料介紹,物流專(zhuān)業(yè)的'畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統化專(zhuān)業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開(kāi)發(fā)設計人才、商務(wù)談判代表等。根據物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設計和服務(wù)業(yè)務(wù)。

  四、初步目標

  根據自己興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在大學(xué)期間,應該學(xué)會(huì )向知識和實(shí)物方向發(fā)展。所以制定初步目標如下:

  大一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及優(yōu)勢條件,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習,工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),不斷學(xué)習物流方面知識,并通過(guò)考試。

  大二年度學(xué)業(yè):努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,特別是商務(wù)英語(yǔ)。

  大三年度學(xué)業(yè):開(kāi)始接觸社會(huì ),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,做好職業(yè)生涯的基礎工作 。

  五、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  1、20xx—20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需要的知識和技能。

  2、20xx—20xx:在原來(lái)企業(yè)坐上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己工作條件擴大社交圈,重視和每個(gè)人的交往。

  3、20xx—20xx:爭取到一家外資物流公司,學(xué)習更先進(jìn)的管理理念,豐富管理知識,爭取當上一名外資企業(yè)中級物理經(jīng)理。

  六、職業(yè)規劃的評估和反饋

  我覺(jué)得只要我在大學(xué)里堅持正確的目標,學(xué)習好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。

  如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì )根據市場(chǎng)的工序的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 6

  一、職業(yè)生涯規劃的意義:

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始在人生爭奪戰中的另一重要利器. 職業(yè)生涯規劃可以讓人生有目標,目標讓仍生富有意義;職業(yè)生涯規劃能幫助個(gè)人認識就業(yè)形勢,找出適合自己的職業(yè)目標;職業(yè)生涯規劃幫助個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),增強自我效能感;職業(yè)生涯規劃有助與抓住重點(diǎn),增加成功的可能性。

  二 、自我分析

  優(yōu)勢:有責任心,做事認真,有熱情,有學(xué)習新事物的欲望,做事很靈;學(xué)習興趣濃厚,成績(jì)良好,工作認真負責,待人熱情,活潑,同學(xué)關(guān)系較好,感情豐富且溢于言表,誠實(shí)有上進(jìn)心,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有一定的領(lǐng)導能力。

  劣勢:我處理問(wèn)題有時(shí)會(huì )優(yōu)柔寡斷,有時(shí)會(huì )稍微固執,不喜歡一直都是做一個(gè)職位的工作。

  三、物流管理職業(yè)生涯規劃的作用

  年輕人充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬。而未來(lái)所有生活目標的實(shí)現,又往往從擇業(yè)生開(kāi)始,擇業(yè)是人生的第一道門(mén)坎。我們只有對人生進(jìn)行理性思索,理性的認識自己,理性的認識社會(huì ),理性的對待個(gè)人的人生設計和當前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂(lè )的人生。

  特別是隨著(zhù)整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,我們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考,因此我們的職業(yè)規劃應該進(jìn)行理性思考。在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì )遠離我們的人生坐標。問(wèn)題在于,我們應該學(xué)會(huì )在遠離目標的時(shí)侯,去創(chuàng )造條件,接近目標。所謂創(chuàng )造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標的摯著(zhù),一種堅忍不拔的追求。

  在人才流動(dòng)頻繁的'今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程,只有能力與實(shí)踐相結合才能實(shí)現人生的自我價(jià)值。雖然可以制定出職業(yè)規劃,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度成了阻礙我成功求職的因素,因此,在求職準備階段是我重點(diǎn)要加強的方面。面試是應聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節,也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值的機會(huì ),面試的效果在整個(gè)求職中起了關(guān)鍵性的作用。所以,充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度能使面試更有效率。

  四、制定計劃 (五到七年內的計劃)

  1)在校階段

  充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;在20xx年通過(guò)計算機一級,物流員中級,英語(yǔ)B級,20xx年通過(guò)英語(yǔ)四級考試,通過(guò)助理物流師證件。

  在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì )和企業(yè);努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

  2)職業(yè)規劃:

  1、實(shí)習期間,積極聯(lián)系理論,使所學(xué)知識與實(shí)際相結合;

  2、盡快熟悉工作流程,盡心盡職,虛心向他人請教,并閱讀有關(guān)文章,在實(shí)踐中感悟,學(xué)習;

  3、如果公司提供培訓,要抓住機會(huì )努力學(xué)習,邁好職場(chǎng)第一步;

  4、正式參加工作后在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗,掌握工作技能;在工作期間,利用空閑時(shí)間為自己補充所需的工作技能;

  5、在工作中了解自己與所期待職位間的差距,努力彌補,決不放棄!

  3)初入職場(chǎng): 學(xué)會(huì )使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動(dòng)力;大量的閱讀,培養博而雜的知識體系;認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問(wèn)題;充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

  4)實(shí)施計劃:職業(yè)生涯發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規劃也不可能是萬(wàn)能的,在實(shí)施過(guò)程中,必然存在各種的問(wèn)題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會(huì )就此放棄,我會(huì )認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì )在工作期間認真學(xué)習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長(cháng)輩請教;繼續通過(guò)各種渠道去應聘。

  5)我的目標:操作人員→中層管理人員→高級管理人才

  面對的企業(yè)物流職位主要分布在企業(yè)內部物流和第三方專(zhuān)業(yè)物流公司,我會(huì )選擇好自己理想的工作地點(diǎn),并在這個(gè)企業(yè)做出貢獻.首先進(jìn)入一個(gè)企業(yè)的時(shí)候,我會(huì )努力做好應做的工作,我會(huì )選擇從底層做起,根據自己的勤奮,對工作認真,熱情,和不怕輸的性格,我相信自己能慢慢從底層做起,學(xué)會(huì )了底層的物流操作工作和技能,才可以慢慢提升個(gè)人的價(jià)值,從而成為一名出色的管理者。

  6)調整目標:現狀與社會(huì )環(huán)境的分析, 在我竭盡全力也完成不了我所定的目標時(shí),我會(huì )把眼光轉移。我的目標是畢業(yè)后五到七年后,我會(huì )選擇從事我的經(jīng)商道路,我計劃開(kāi)一個(gè)《鮮花食莊》。

  五、五到七年后的計劃:

  隨著(zhù)生活水平質(zhì)量的提高,人民對各方面的追求也更高了。所以我制定了以下的就業(yè)思路:

  鮮花食莊

  選址:繁華的市區,高檔吸引人的地帶,出名的旅游境地、

  服務(wù)范圍:花卉 是現代人優(yōu)良的膳食,歐美一些國家已興起一股食花熱,雖然現在的

  人還沒(méi)有流行食花熱,但5---7年之后,根據科學(xué)的進(jìn)步,人民對新鮮高質(zhì)量的食物追求也越來(lái)越大,現已開(kāi)發(fā)可食用的鮮花品種多達上百種,其中菊花、玫瑰、桂花、梅花、荷花、茉莉、百合屬于上等品。這些花可以用來(lái)做涼拌菜,也可以熱炒,也可以用來(lái)煲湯,炒肉片、燒豆腐、也可以配入熟綠豆、紅棗、白糖制冷、根據花的季節不同,所以不同季節可食用不同的花,其作用都很大。

  經(jīng)營(yíng)策略:最好跟一些花圃或花卉基地建立長(cháng)期合作伙伴關(guān)系,確保鮮花沒(méi)肥料和農藥的污染。

  人員培訓:想要做到鮮花菜肴,一定要經(jīng)過(guò)系統的學(xué)習。

  經(jīng)營(yíng)須知:投資鮮花食莊和開(kāi)一搬的餐廳館區別不大,食莊的裝修要下番功夫,總體格調要突出高雅幽靜的氛圍,是人步入莊內就能體會(huì )到秀色可餐的意境。

  結語(yǔ):

  在這全球經(jīng)濟一體化,社會(huì )競爭非常激烈的轉型時(shí)期,只因對未來(lái)缺少長(cháng)遠周密的規劃,不僅事業(yè)一無(wú)所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個(gè)人職業(yè)定位,發(fā)展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個(gè)人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,生活中不要害怕嘗試失敗,只有在失敗中摸索過(guò)來(lái)的人,要堅信明天會(huì )更好, 才能更好地創(chuàng )造成功的人生。

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 7

  一、前言

  從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)是我們不可或缺的基礎石料。未來(lái),掌握在自己手中。

  花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走過(guò)20歲的年輪邊界,駐足觀(guān)望,電子網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  我是xx學(xué)院物流管理xx班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),我認真分析了自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的'測評報告。本規劃書(shū)就是依據測評報告結果并結合自己個(gè)人分析的做出的。

  二、自我分析

  (一)認識自己的職業(yè)性格

  我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學(xué)習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個(gè)人,因為我相信,愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂(lè )于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì )適時(shí)放棄。因為我覺(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。

  我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會(huì )朝那個(gè)方向靠攏。

  (二)自己的興趣愛(ài)好

  總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝、球類(lèi)運動(dòng)等。我擅長(cháng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法,并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學(xué)習當中,我會(huì )給自己創(chuàng )造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇,偶爾也寫(xiě)寫(xiě)心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問(wèn)題。

  (三)自己的職業(yè)能力

  從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強,語(yǔ)言表達能力處于中上水平,學(xué)習語(yǔ)言的能力較強,如果時(shí)間投入度還可以的話(huà),相信會(huì )有不錯的成果。

  (四)自我潛能

  1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

  2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔任過(guò)團支書(shū),班長(cháng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì ),在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。

  3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統的道德底線(xiàn)與指標,具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

  4、人生格言:知識改變命運。

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì )是的。我明白我不能決定生命的長(cháng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

  三、確定職業(yè)生涯目標

  通過(guò)前面的自我評估,我認為自己是外向型的人!罢f(shuō)話(huà)”是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習與生活中,我相信我會(huì )在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì )不斷地提高自己,盡的努力儲備知識。因為機會(huì )通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規劃我的人生。

  通過(guò)大學(xué)的學(xué)習,努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識,掌握必要養殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì )實(shí)踐,增強自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會(huì )工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導能力?偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng )業(yè)方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認真學(xué)習,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。

  2、社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

  3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。

  4、文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

  5、技能培訓方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級考試和普通話(huà)等級考試并力爭通過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過(guò)。

  6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專(zhuān)、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 8

  一、引言

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像一部作品,誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)有好的情節和結尾誰(shuí)就會(huì )寫(xiě)的十分精彩和引人注目!庇袝r(shí)候,我們需要的也許不是太陽(yáng),而是遠處的一點(diǎn)燈光,現在我會(huì )點(diǎn)亮遠處的燈光,去堅定我的路……

  二、自我評估

 。1)職業(yè)興趣:

  從測評分析報告中得出:我對研究型、社會(huì )型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我本人覺(jué)得對抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管理型的職業(yè)也比較的喜歡。

 。2)個(gè)人特質(zhì):

  我屬于那種做事情熱情,充滿(mǎn)活力,在處理人際關(guān)系方面樂(lè )于助人,能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng),對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠(chǎng)中一成不變的操作感到反感。

 。3)職業(yè)價(jià)值觀(guān):

  我不把金錢(qián)權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì ),對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。

  也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

 。4)勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:有較強的研究能力,數理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

  2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫(xiě)作能力不強,對事不夠客觀(guān)。

  三、職業(yè)定位

  我的職業(yè)選擇——物流管理

  從上面的自我分析中可以看出來(lái),我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個(gè)比較善于鉆研的人,尤其是對于我所喜歡的職業(yè)來(lái)說(shuō),對待一件自己認定的事我會(huì )一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點(diǎn)內向,所以在與他人交往過(guò)程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺(jué)得漁業(yè)科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

  四、職業(yè)可行性分析

  1、社會(huì )環(huán)境分析

  眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學(xué)生就業(yè)面臨著(zhù)嚴峻的形式,但是我覺(jué)得這只是對整體就業(yè)形勢而言,而對于我們這個(gè)物流管理專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),就業(yè)形勢很樂(lè )觀(guān)。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實(shí)上高效率的對海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好,由于技術(shù)上,開(kāi)發(fā)上的局限性,海洋漁業(yè)并沒(méi)有成為煙臺的支柱產(chǎn)業(yè)之一,所以現在具有一定專(zhuān)業(yè)知識的'畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求,而在這方面我們專(zhuān)業(yè)就占有天時(shí)地利因素,面對還未被開(kāi)發(fā)的廣闊領(lǐng)域,我對我們專(zhuān)業(yè)信心十足。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據分析,我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較有實(shí)力的有中國海洋大學(xué),上海海洋大學(xué),大連水產(chǎn)大學(xué),就這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率來(lái)說(shuō),就業(yè)率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學(xué)年開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)——海洋與類(lèi)科學(xué)與技術(shù),相對于其他院校而言,我們學(xué)校在經(jīng)驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學(xué)強大的師資力量,以及社會(huì )方面的影響力,我們沒(méi)有什么理由對我們專(zhuān)業(yè)不抱有信心。

  3、家庭環(huán)境分析

  我出生在一個(gè)文化氣息比較濃厚的農村家庭中,父母都比較開(kāi)明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,父親和弟弟在家經(jīng)商,母親和姐姐在家務(wù)農,家庭條件一般,更沒(méi)有實(shí)力雄厚的社會(huì )關(guān)系,但是這更加堅定了我自己求學(xué)的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  科研人員所具備的素質(zhì):扎實(shí)豐富的專(zhuān)業(yè)知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

  五、目標實(shí)施

  1、在校期間路線(xiàn):

  大一——畢業(yè)(3年半)

  學(xué)習目標執行:

  大一到大四期間拿獎學(xué)金。

  拿到大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)

  拿到計算機二級證書(shū)

  學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),多參加各種學(xué)校組織的比賽,多拿證書(shū)。

  職業(yè)目標的執行:做好專(zhuān)業(yè)考研準備,提前進(jìn)行準備

  家庭目標執行:時(shí)刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的目標,從而獲得家人的支持,不分心

  2、方案實(shí)施

 。1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時(shí)會(huì )扎實(shí)的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,并通過(guò)參加各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活,讓自己的生活充實(shí)起來(lái)

 。2)大二:英語(yǔ)的學(xué)習是這一年的`主旋律,多讀一些英語(yǔ)原創(chuàng ),看一些英語(yǔ)電影,掌握英語(yǔ)詞匯,準備四六級考試,同時(shí)參加活動(dòng)充實(shí)自己的生活

 。3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時(shí)在空閑之余參加自己喜歡的活動(dòng),同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課

 。4)大四:為考研做準備,同時(shí)也準備好實(shí)習,以及自己找工作的準備

  3、畢業(yè)后

 。1)大學(xué)畢業(yè)后考研成功,則讀研繼續深造,投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去

 。2)大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:

  1)開(kāi)始工作,一邊工作,一邊考研。

  2)工作一年,積累資金,自己搞生意。

  3)開(kāi)始工作,并且參加其他技術(shù)培訓自考,掌握技術(shù)后,朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。

  六、結束語(yǔ)

  做好自己的職業(yè)規劃是很有必要的,職業(yè)規劃就像我人生的指路的長(cháng)明燈,指引我通向成功,有了完美的職業(yè)規劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 9

  我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、自我分析

  1、優(yōu)缺點(diǎn)分析

  SWOT分析法:SWOT是“優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。

  優(yōu)勢:作為一個(gè)物流管理的學(xué)生,我能夠得到系統的學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論文化知識,能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,能夠在圖書(shū)館中找到成功的途徑。我不算是個(gè)非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會(huì )彌補我的不足,成功會(huì )眷顧那些勤奮的人不是嗎?

  劣勢:我還欠缺著(zhù)一點(diǎn)自信,有了自信你就成功了一半,這話(huà)有些道理,常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事后卻發(fā)現自己是有哪個(gè)實(shí)力的,欠缺的是自信,所以以后每當學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候,我都要積極的參加。

  機遇:現在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會(huì )最急需的職業(yè)?國家越來(lái)越注重食品安全

  威脅(挑戰):同學(xué)競爭、薪酬過(guò)低。競爭在所難免,常常會(huì )遇到幾個(gè)同班同學(xué)去競爭一個(gè)崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會(huì )讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應對工作。

  2、職業(yè)興趣分析

  我比較喜歡對新事物進(jìn)行探索,揭開(kāi)事物表面的面紗尋求本質(zhì)、對機械的重復做一件事會(huì )產(chǎn)生厭惡感,對物質(zhì)的分析組成有比較強的興趣,希望以后能夠從事質(zhì)檢方面的工作或者從事研究工作。

  3、職業(yè)能力分析;

  我本人對邏輯推理的能力相對比較強,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,分析。遇到不懂的問(wèn)題能夠虛心的向有經(jīng)驗的人請教,或者在網(wǎng)上搜尋幫助,直到問(wèn)題解決。

  4、個(gè)人特質(zhì)分析;

  我喜歡探索事物,通過(guò)實(shí)驗對物質(zhì)進(jìn)行分析,而且能夠吃苦耐勞,當遇到挫敗時(shí)能夠分析失敗原因,并且重新安排一個(gè)新的實(shí)踐路線(xiàn)、但是我覺(jué)得我缺乏必要的耐性,但是實(shí)驗是需要耐心的,缺乏耐心可能會(huì )導致實(shí)驗前功盡棄、所以在以后的生活中要培養耐性。

  5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)。

  我個(gè)人認為興趣是最好的老師也是最好的支撐力,在物質(zhì)經(jīng)濟發(fā)達的21世紀找到一份自己趕興趣的職業(yè)不難,但是要想同時(shí)具備好的待遇上不易的、所以我們必須用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與知識來(lái)武裝自己,堅信科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,也是競爭的最有利的武器。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析;

  家庭條件較好,父母支持我個(gè)人的看法,同時(shí)會(huì )予以幫助和引導

  2、學(xué)校環(huán)境分析;

  南昌大學(xué)食品這個(gè)專(zhuān)業(yè)是非常強的,學(xué)校有強大的師資力量及先進(jìn)的先進(jìn)的科學(xué)設備,老師教學(xué)十分的認真投入、學(xué)習氣氛十分融洽,學(xué)風(fēng)也十分正氣、我相信在如此好的環(huán)境中只要你肯付出,一定能夠學(xué)有所成的。

  3、社會(huì )環(huán)境分析;

  食品作為一種輕工業(yè)它的利潤不是很高,所以相對其他專(zhuān)業(yè)可能工資較低、即使是作為國內前三的南昌大學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)也不是很好,但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的考研率還是很高的,可以選擇考研這條道路。

  4、職業(yè)環(huán)境分析。

  質(zhì)檢這個(gè)職業(yè)相對來(lái)說(shuō)比較輕松,但是責任是十分重大的,所以在工作中必須認真仔細,正所謂安全重任重于泰山。

  三、職業(yè)定位

  1、優(yōu)勢分析;

  1)工作認真負責———工作認真,有責任心,還有一定的管理能力。

  2)學(xué)習能力強———有自主學(xué)習的習慣,能夠很快適應新的工作。

  3)待人真誠熱情———可以很快融入群體,有親和力。

  2、劣勢分析;

  缺少無(wú)工作經(jīng)驗、有時(shí)做事情缺乏理智。

  3、機會(huì )分析;

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)達和物質(zhì)經(jīng)濟的提高,現在人們越來(lái)越關(guān)注食品安全問(wèn)題了,所以這個(gè)職業(yè)很有前途。

  4、威脅分析。

  社會(huì )環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。

  四、實(shí)施方案

  1、中期規劃:

  1)學(xué)好物流管理專(zhuān)業(yè)知識,爭拿獎學(xué)金。

  2)大二的時(shí)候通過(guò)英語(yǔ)四級。

  3)關(guān)注食品行業(yè)信息,掌握食品行業(yè)的`發(fā)展現狀。

  4)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗。

  5)拿到計算機二級證書(shū)。

  6)大二拿到中級口譯證書(shū),大四拿到高級口譯證書(shū)。

  7)爭取能夠考研繼續深造。

  2、長(cháng)期規劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習各方面的.知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

  2)努力工作,積極博取提升的機會(huì )。

  3)在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。

  5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改。

  6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

  3、人生規劃:

  17—21歲:在大學(xué)期間好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拿到該拿的證書(shū)參加各種有意義的活動(dòng)、順利完成畢業(yè)。

  21—25歲:繼續深造,可以選擇考研或者留學(xué)。

  26—30歲:參加工作,積累工作經(jīng)驗、爭取組建家庭。

  31—40歲:爭取在事業(yè)上有所成就,為家庭乘員提供良好的環(huán)境。

  41—50歲:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教育兒女。

  66—:退休以后在家中做一些自己喜歡的事情,陶冶情操,比如種些花草樹(shù)木,如果家庭富裕的話(huà),投生慈善幫助需要幫助的人。

  五、評估方案

  未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸?鞓(lè )地生活,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情,就是當微軟總裁人生也沒(méi)了意義。

  六、結束語(yǔ)

  這就是我對自己的規劃,有計劃雖然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。然而,現實(shí)又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。

  美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜....天下沒(méi)有免費的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 10

  我是一名物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,非常感謝您能夠給予我寶貴的建議和指導。在大學(xué)期間,我深刻地認識到物流管理的重要性,也在實(shí)踐中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能。我希望通過(guò)這份職業(yè)生涯規劃書(shū),向您展示我對未來(lái)職業(yè)發(fā)展的期望和計劃。

  一、個(gè)人背景介紹

  我出生于XX省XX市,父母均為工人,我在家庭的影響下,對物流行業(yè)充滿(mǎn)了濃厚的興趣。我從小就喜歡幫助家里的物流運輸,了解了物流行業(yè)的基本知識和操作流程。高中時(shí)期,我對物流管理產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,通過(guò)自學(xué)和實(shí)踐,掌握了一定的物流管理知識和技能。

  二、職業(yè)發(fā)展目標

  初級職業(yè)發(fā)展目標:通過(guò)本科階段的學(xué)習和實(shí)踐,積累一定的物流管理經(jīng)驗,了解物流行業(yè)的`運作和管理方法,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能。

  中級職業(yè)發(fā)展目標:在工作中不斷積累經(jīng)驗,深入了解物流行業(yè)的發(fā)展趨勢和變化,逐漸成為一名具有專(zhuān)業(yè)知識和技能的物流管理人員。

  高級職業(yè)發(fā)展目標:在職業(yè)生涯中不斷挑戰自我,不斷學(xué)習和進(jìn)步,成為一名具有高超的物流管理技能和卓越的管理能力的物流管理專(zhuān)家。

  三、職業(yè)發(fā)展規劃

  1、在大學(xué)期間,我將認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習經(jīng)驗,積累一定的物流管理經(jīng)驗。

  2、畢業(yè)后,我將積極尋找一家有實(shí)力的物流公司,從基層做起,了解物流行業(yè)的運作和管理方法,積累一定的工作經(jīng)驗。

  3、在工作中,我將不斷學(xué)習和進(jìn)步,通過(guò)參加行業(yè)會(huì )議、研討會(huì )等活動(dòng),了解物流行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握行業(yè)前沿的技術(shù)和管理方法。

  4、同時(shí),我將積極提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能,通過(guò)參加職業(yè)資格考試、獲得行業(yè)認證等方式,提高自己的競爭力和職業(yè)發(fā)展前景。

  5、在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將不斷挑戰自我,成為一名具有高超的物流管理技能和卓越的管理能力的物流管理專(zhuān)家。

  四、職業(yè)發(fā)展計劃

  1、積極參加物流管理方面的學(xué)術(shù)研討會(huì )、論壇等活動(dòng),提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能。

  2、參加職業(yè)資格考試,獲得行業(yè)認證,提高自己的職業(yè)競爭力。

  3、積極參加公司內部的培訓和學(xué)習,提高自己的管理能力和綜合素質(zhì)。

  4、通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)等方式,探索物流管理的新模式和新業(yè)務(wù),不斷創(chuàng )新和突破。

  5、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習經(jīng)驗,了解物流行業(yè)的運作和管理方法,提高自己的物流管理能力。

  五、職業(yè)發(fā)展期望

  1、成為一名具有高超的物流管理技能和卓越的.管理能力的物流管理專(zhuān)家。

  2、在行業(yè)內獲得良好的口碑和信譽(yù),成為行業(yè)的佼佼者。

  3、為公司和社會(huì )做出貢獻,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  六、總結

  物流管理是一個(gè)快速發(fā)展的行業(yè),具有廣闊的發(fā)展前景和發(fā)展空間。作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我將通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能,成為一名具有高超的物流管理技能和卓越的管理能力的物流管理專(zhuān)家。

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 11

  自我介紹

  我叫XXX,畢業(yè)于XXX大學(xué)物流管理專(zhuān)業(yè),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。在校期間,我曾擔任過(guò)物流協(xié)會(huì )主席,參與組織了多場(chǎng)物流活動(dòng),積累了較為豐富的團隊管理和組織協(xié)調經(jīng)驗。

  職業(yè)目標

  我的職業(yè)目標是成為一名優(yōu)秀的物流管理專(zhuān)業(yè)人才,通過(guò)自己的不斷努力和實(shí)踐,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我希望能夠在物流領(lǐng)域有所建樹(shù),并在職業(yè)生涯中逐步實(shí)現個(gè)人價(jià)值的'提升。

  職業(yè)發(fā)展規劃

 。1)職業(yè)定位:作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)人才,我的職業(yè)定位是企業(yè)物流管理,具體包括倉儲管理、運輸管理、采購管理、供應鏈管理等方面的工作。

 。2)職業(yè)技能:我將通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐,提高自己的職業(yè)技能,包括但不限于物流管理理論、物流信息系統、物流風(fēng)險管理、供應鏈管理、項目管理等方面的知識和技能。

 。3)職業(yè)發(fā)展路徑:我計劃通過(guò)在企業(yè)中的實(shí)踐經(jīng)驗積累和自身的職業(yè)發(fā)展規劃,逐步實(shí)現自己的職業(yè)目標。具體來(lái)說(shuō),我將先從基層崗位開(kāi)始,逐步向上發(fā)展,如物流專(zhuān)員、物流經(jīng)理、供應鏈經(jīng)理等職位。在此過(guò)程中,我將不斷提升自己的職業(yè)能力和管理水平,積累更多的工作經(jīng)驗,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  職業(yè)素質(zhì)要求

  作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)人才,我需要具備以下職業(yè)素質(zhì):

 。1)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí):物流管理涉及多個(gè)領(lǐng)域,需要具備較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

 。2)實(shí)踐能力強:物流管理需要具備較強的實(shí)踐能力,能夠將理論知識轉化為實(shí)際操作能力。

 。3)團隊合作能力:物流管理需要與多個(gè)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調和合作,需要具備較強的團隊合作能力。

 。4)溝通能力強:物流管理需要與客戶(hù)、供應商等多方進(jìn)行溝通和協(xié)調,需要具備較強的溝通能力。

 。5)創(chuàng )新能力強:物流管理需要不斷創(chuàng )新和優(yōu)化,需要具備較強的創(chuàng )新能力。

  職業(yè)發(fā)展建議

  為了實(shí)現自己的職業(yè)目標,我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

 。1)不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,包括理論知識和實(shí)踐能力。

 。2)積累豐富的工作經(jīng)驗,不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)。

 。3)與同行業(yè)人士保持聯(lián)系,不斷了解行業(yè)發(fā)展趨勢和動(dòng)態(tài)。

 。4)積極參加各類(lèi)職業(yè)培訓和活動(dòng),不斷拓展自己的人脈資源。

 。5)注重自身品牌建設,樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)形象。

  結語(yǔ)

  物流管理是一個(gè)發(fā)展迅速的行業(yè),未來(lái)的發(fā)展前景廣闊。我相信,通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的物流管理專(zhuān)業(yè)人才,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 12

  一、學(xué)校環(huán)境分析

  高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著(zhù)時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養模式的根本立足點(diǎn)。

  我認為,人才培養的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著(zhù)力于加強基本技能、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養。同時(shí),人才培養應當努力適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)人才。針對我讀的四年套讀模式,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學(xué)校在學(xué)習方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習資源,在很多方面與統招生資源共享,F學(xué)校里講座特別多,這為我們對社會(huì )人才的認識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農業(yè)科技、醫學(xué)圖書(shū)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)等各學(xué)科門(mén)類(lèi),我們可以很方便從圖書(shū)館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

  教師是人才培養模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門(mén)科的專(zhuān)業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過(guò)嚴格挑選,聘請過(guò)來(lái)的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎的培養提供了條件。

  二、社會(huì )環(huán)境分析

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  數字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現象,數字媒體附加的創(chuàng )意經(jīng)濟時(shí)代正在到來(lái)。中國數字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時(shí)不我待。國家經(jīng)濟和數字媒體創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:物流工程是以物流系統為研究對象,研究物流系統的規劃設計與資源優(yōu)化配置、物流運作過(guò)程的計劃與控制以及經(jīng)營(yíng)管理的`工程領(lǐng)域。隨著(zhù)經(jīng)濟一體化和計算機通訊技術(shù)的不斷發(fā)展,極大地促進(jìn)了物流業(yè)的發(fā)展,使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的'新興服務(wù)產(chǎn)業(yè),并成為衡量一個(gè)國家或地區經(jīng)濟發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)競爭力的重要標志之一,F代物流作為一門(mén)新興的綜合性邊緣科學(xué),在發(fā)達國家已有較早、較全面的研究,并形成了一系列的理論和方法,在指導其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國現代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,與發(fā)達國家相比有較大差距。除了市場(chǎng)環(huán)境、體制與機制等方面的原因之外,包括物流工程碩士在內的中高級物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要瓶頸之一,因此培養滿(mǎn)足企業(yè)與社會(huì )各個(gè)方面所需的物流工程專(zhuān)業(yè)中高級人才迫在眉睫。

  就業(yè)前景:人力資源專(zhuān)家分析認為,今后一段時(shí)期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統化管理人才、懂得進(jìn)出口貿易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專(zhuān)業(yè)人才已被列為我國12類(lèi)緊缺人才之一,缺口達60余萬(wàn)。據了解,目前為搶手的物流工程人才,是那些掌握現代經(jīng)濟貿易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實(shí)英語(yǔ)能力的國際貿易運輸及物流經(jīng)營(yíng)型人才,特別是國際型物流工程師人才他們的年薪可達200萬(wàn)元。

  地域分析:廣東省廣州市作為那中國南方的南大門(mén),是中國經(jīng)濟為發(fā)達的地區之一,水陸空十分發(fā)達。其有利的地理位置有著(zhù)與物流密不可分的關(guān)系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國海,左臨廣西右臨福建,而且與國際大都市香港澳門(mén)比鄰,是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。改革開(kāi)放以來(lái),珠三角經(jīng)濟發(fā)展迅速,已經(jīng)成為中國乃至亞洲有活力的地區。

  四、職業(yè)規劃設計

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  大一年度學(xué)業(yè):

  適應校園環(huán)境,結交朋友,擴大自己的生活圈,培養各種興趣。學(xué)好大一的課程。執行方案:參加學(xué)校社團活動(dòng),參與班級干部。

  大二年度學(xué)業(yè):

  充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習,工作,生活能力。輔修工商管理專(zhuān)業(yè)。爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓班。

  執行方案:每天早上6:30——7:30背新概念英語(yǔ),白天利用課余時(shí)間學(xué)習其它各們課;晚上6:00——10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語(yǔ)四級試卷,強化英語(yǔ)訓練,不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復習時(shí)間,準備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書(shū)籍,如《哈佛市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》、《物流管理》、《供應鏈管理》、《投資學(xué)》等。

  大三年度學(xué)業(yè):

  全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實(shí)務(wù),同時(shí)參加其他管理類(lèi)學(xué)科的培訓。努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,特別是商務(wù)英語(yǔ)。逐步嘗試接觸社會(huì ),盡快考得物流師證。

  執行方案:提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,為專(zhuān)業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng )造的條件。努力學(xué)好每一門(mén)課程,爭取每次過(guò)6門(mén)。預習,要趕在老師前面;復習,要溫故而知新;不要為考試而考試,能真正學(xué)以致用。

  大四年度學(xué)業(yè):

  進(jìn)一步接觸社會(huì ),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  執行方案:在加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。

 。ǘ┲衅谀繕耍何磥(lái)人生職業(yè)規劃

  20xx年—20xx年:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動(dòng)力;量的閱讀,培養博而雜的知識體系;認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問(wèn)題;充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓。

  薪金目標:月薪2000元以上

  20xx年—20xx年:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  薪金目標:年薪800000元

  20xx年—20xx年:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),繼續參加各種企業(yè)培訓,處理好與上級下屬的關(guān)系。爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  薪金目標:年薪20萬(wàn)元甚至更高

 。ㄈ╅L(cháng)期目標:創(chuàng )業(yè)

  通過(guò)自己前十幾年積累的管理經(jīng)驗以及財富,嘗試自己創(chuàng )業(yè)?梢圆挥檬桥c物流相關(guān)的公司,可以按照自己的興趣結合當時(shí)市場(chǎng)需求創(chuàng )立屬于自己的公司。

  五、職業(yè)生涯規劃向標說(shuō)明

  職業(yè)生涯規劃向標只是對自己人生價(jià)值的一種追求,體現的一個(gè)過(guò)程,終的目的還是選擇適合自己職業(yè)的工作,以便更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值,人生追求。也并不是每個(gè)人都要通過(guò)這條路,選擇跳槽并美其名曰職業(yè)生涯。中小民營(yíng)企業(yè)中大企業(yè)大型企業(yè)

  首先我是有追求,有理想的,并會(huì )為此努力奮斗。雖然我的原始學(xué)歷不高,但就是現在的本科生如果沒(méi)有學(xué)習能力,不能追求新的知識,終也只能被社會(huì )淘汰,跟不上時(shí)代。反過(guò)來(lái)說(shuō)我堅持學(xué)習終會(huì )適應自己的職業(yè)生涯的發(fā)展,終實(shí)現自己的人生價(jià)值。如果說(shuō)我畢業(yè)就找到一個(gè)有發(fā)展潛力的企業(yè),也適合自己的發(fā)展,能實(shí)現自己的價(jià)值。我想我不會(huì )選擇這樣的職業(yè)生涯,大家都知道管理只有在一個(gè)固定的企業(yè)里,相對穩定的環(huán)境中,比較了解得企業(yè)文化與企業(yè)背景中更容易發(fā)揮它的職能,也就更有可能達到有效的管理。

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 13

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  我是一個(gè)當代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的'劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的`熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

  三、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  四、結束語(yǔ)

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 14

  自我評價(jià)

  喜歡以自己的實(shí)力創(chuàng )作來(lái)表現自己的才能,實(shí)現自身的價(jià)值;渴望表現自己的個(gè)性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。

  從內因和外因兩方面來(lái)分析企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢劣勢,威脅,機會(huì )。以及競爭地位。是一個(gè)客觀(guān)的分析方法,對于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略的制定十分的有幫助。

  SWOT分析:

  分別代表物流管理企業(yè)優(yōu)勢劣勢機會(huì )威脅,實(shí)際上是對企業(yè)內外部條件各方面內容進(jìn)行綜合和概括,進(jìn)而分析組織的一種方法。

  1.優(yōu)勢與劣勢分析

  兩個(gè)企業(yè)處于同一市場(chǎng),我們就他們

  A.更高的贏(yíng)利率或贏(yíng)利潛力

  B.人員狀況

  C.市場(chǎng)分額

  D.產(chǎn)品的大小、質(zhì)量、可靠性、適用性、風(fēng)格和形象等等因素,進(jìn)行綜合比較,揚長(cháng)避短,創(chuàng )造自己的競爭優(yōu)勢。

  2.機會(huì )與威脅分析

  企業(yè)對于變化就各個(gè)環(huán)節進(jìn)行相應的分析:

  A.環(huán)境發(fā)展趨勢

  B.產(chǎn)業(yè)新進(jìn)入的威脅

  C.供貨商的議價(jià)能力

  D.替代品的威脅

  E.現有企業(yè)的競爭, 作為一個(gè)企業(yè)不管是銷(xiāo)售產(chǎn)品還是服務(wù),運用SWOT時(shí)時(shí)的分析自己企業(yè)的處境是一種明知的做法,因為市場(chǎng)環(huán)境在不斷的變化,企業(yè)只有處處的表現出積極的措施才會(huì )生存。

  運用該方法可以不斷、大發(fā)現市場(chǎng)的變化可以更快的適應市場(chǎng)。

  職業(yè)規劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價(jià)標準之一,尤其是金融、咨詢(xún)、加工制造行業(yè)的企業(yè),將職業(yè)規劃和定位視為最重要的標準。但實(shí)際上現在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規劃和定位者少之又少,日前一項最新的調查顯示,國內70左右的,都對自己未來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,不知道將來(lái)到底應該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現狀:有的是對目前的工作不滿(mǎn),有的則是對本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣,希望通過(guò)讀個(gè)研究生,轉到管理者崗位,甚至轉到另外一個(gè)行業(yè)。近年來(lái),越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后,沒(méi)工作幾年就去讀MBA,MBA年輕化趨勢非常突出,這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔憂(yōu)。讀MBA不是明確目標后的戰略設計,而是變成了得過(guò)且過(guò)的.一招鮮,充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路,只有找準自己的位置,才能有的放矢的充電。

  喜歡以自己的實(shí)力形式的創(chuàng )作來(lái)表現自己的才能,實(shí)現自身的價(jià)值;渴望表現自己的個(gè)性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。

  目標發(fā)展

  短期計劃:在學(xué)習、工作上能夠更好的完善、提高,為就業(yè)做好準備。

  中期計劃:考到更高學(xué)位,為更好就業(yè)作進(jìn)一步提高。

  當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。

  結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作靠的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

  大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  社會(huì )在不斷地發(fā)展著(zhù),每天的就業(yè)形勢都在變化,這就要求我們要在職業(yè)規劃后再根據社會(huì )的不斷變化來(lái)不斷地調整我們的人生規劃,也許在這樣那樣的形勢所迫下我們無(wú)法實(shí)現自己原先的規劃,但自古職業(yè)就無(wú)貴賤之分,只要能夠為祖國為社會(huì )的建設貢獻自己的力量就是完美的實(shí)現了自己的人生規劃。

  結束語(yǔ)

  計劃是人人都會(huì )的,計劃可以讓你有一個(gè)明確的目標。但是,做與否還在與自己。俗話(huà)說(shuō)的好“說(shuō)的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實(shí)施,那也只能是空談而已。每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái),這是我們的相似之處。而每個(gè)人的想法不同,每個(gè)人的夢(mèng)想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著(zhù),F實(shí)是未知多變的定出計劃很有可能遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問(wèn)題。

  通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。

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