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大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2022-07-11 16:14:15 職業(yè)規劃 我要投稿

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧!該為自己做一個(gè)職業(yè)規劃了。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)職業(yè)規劃書(shū),歡迎大家分享。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)1

  一、對自我進(jìn)行了解

  一個(gè)人是很難真正看透自己的,正所謂當局者迷旁觀(guān)者清,我可以經(jīng)常去詢(xún)問(wèn)跟我要好的朋友,看下他們眼中的我是什么樣子的,然后再去想字究竟想要什么,我賺錢(qián)的目的是什么,這是非常關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題,這關(guān)乎到我以后能在工作當中的意志力如何。一個(gè)清楚自己自身優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)的人,才能做好最大程度的保護自己,也能將失敗的幾率降到最低。

  二、保持專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢

  首先我要保證自己在專(zhuān)業(yè)這塊真的是出眾的,雖然就我在班上的成績(jì)來(lái)說(shuō),我的成績(jì)的確是不錯,但是我的目光不能這么的短淺,我要比就跟那些大神們相比,我始終堅信著(zhù)一句話(huà),跟比自己弱的去比較,只會(huì )讓自己變的越來(lái)越差勁,跟比自己強的人相比,自己才會(huì )有挫敗感,一直向前追逐的人,絕對不會(huì )差,我現在還在大學(xué)里,我有充足的時(shí)間去自學(xué)深造,反正我讓自己在專(zhuān)業(yè)這塊,遠超很多的畢業(yè)生,這樣我就業(yè)才有優(yōu)勢,并且我要有屬于自己的作品,這樣我的專(zhuān)業(yè)能力才能被認可。

  三、人生的目標

  畢業(yè)的前三年,我將先屈人膝下給別人打工,累積一些工作經(jīng)驗,主要是累積屬于自己的人脈,加深自己對職場(chǎng)的理解,在自己對成功和失敗有了屬于自己的認識之后,我就差不多可以離職了。

  畢業(yè)的第四年到第五年,我可以去到一家企業(yè)當高管,鍛煉一下自己在管理方面的能力,我不希望看到自己以后在做決策的時(shí)候,猶豫不決。當機立斷是一個(gè)成功的領(lǐng)導人必備的素質(zhì)之一,

  畢業(yè)的第六年到第七年,組建屬于自己的團隊,開(kāi)始創(chuàng )業(yè),不打無(wú)準備之仗,我要做就要做一個(gè)自己有極大信心成功的項目,風(fēng)險是我會(huì )考慮在其中的事情,我不會(huì )將自己置于危險當中,破產(chǎn)這種事我不會(huì )允許發(fā)生,所以凡是我會(huì )留有兩手計劃。

  畢業(yè)的第十年,公司發(fā)展穩定,收益直線(xiàn)上升,準備找人融資上市,我要讓自己的公司在歷史上留名,我相信我能做到。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)2

  寒假社會(huì )實(shí)踐報告:

  飲食店

  系部名稱(chēng):

  信息學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):

  信息管理與信息系統

  班級:

  大一信管二班

  姓名:

  xx

  學(xué)號:

  xx

  實(shí)踐單位:

  xx市xx鎮xx飲食店

  實(shí)踐時(shí)間:

  XX年1月25日至XX年1月31日共7日

  主題:

  創(chuàng )先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧?

  一,實(shí)踐目的:

  通過(guò)實(shí)習了解中國傳統式飲食飯店的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。隨著(zhù)生活方式的更新和社會(huì )交往的活躍,盡管西餐,泰國菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中國人開(kāi)始變得更向往中國傳統式食品,許多外國人也對此感到新鮮并想深入了解。我這次實(shí)踐的是xx市xx鎮的一間叫“xx”的飲食飯店,該飯店主要經(jīng)營(yíng)午市與晚市,主要是以自助的形式進(jìn)行點(diǎn)餐的,且是一間“煲仔飯店”,客人需自主在陳列的各種食物中挑選自己比較喜歡的,然后遞給廚房進(jìn)行清點(diǎn)算價(jià)錢(qián)然后開(kāi)煮。上菜與飯的容器是一個(gè)圓弧形的“煲仔”,非常輕巧,飯菜互相滲透,美味極了。該飲食店比較寬敞,環(huán)境幽雅,雖臨近馬路,卻不會(huì )覺(jué)得太吵,便于交談,非常適合一家老少,青年朋友們。其最大的特色便是自主選菜,使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進(jìn)行選擇,不會(huì )有浪費,是所環(huán)保餐廳。中國傳統食品源遠流長(cháng),且一所餐廳最重要的是服務(wù),第三產(chǎn)業(yè)—服務(wù)業(yè)是當今世界最為重要的行業(yè),所以,了解一些服務(wù)方面的知識是十分重要的。今年寒假,我在該“xx”飲食店實(shí)踐了一個(gè)星期的時(shí)間,獲得了經(jīng)驗,更增長(cháng)了見(jiàn)識,使我對服務(wù)業(yè)有了更深的了解。

  二,實(shí)踐內容:

  餐館一般可將其一分為二,就是里面和外面。所謂里面,自然就是廚房了,里面的工種再分就是:大廚,二廚,再次就是打雜。所謂外面那就是服務(wù)性質(zhì)的工作了,具體工種如下:點(diǎn)餐,上菜,埋單。而我所負責的則是外面的工作。因為該店是自主選菜的且并不是只是我一個(gè)人負責外面,大約有5,6個(gè),所以工作量并不多,且具體工作僅有引領(lǐng)客人到選菜臺以及幫助客人拿需要的東西,最直接的便是語(yǔ)言的溝通以及服務(wù)態(tài)度,不同人有不同的語(yǔ)速,我必須要打起12分精神去認真聽(tīng)客人們的要求,即時(shí)有時(shí)落下了收到挨罵,也要微笑迎人,做到平靜,這對于暴躁的我。無(wú)疑是種折磨,可是我知道,這是我忍耐力的鍛煉,而且為了老板的利益,我必須克服這障礙。太旺的時(shí)候,會(huì )很忙,不夠人手,可是我告誡自己,千萬(wàn)不能有的就是“抱怨”,這是魔鬼,會(huì )讓自己推進(jìn)萬(wàn)丈深淵的。

  三,實(shí)踐結果:

  飲食飯店服務(wù)的質(zhì)量是飲食飯店的生命線(xiàn),要提高飲食飯店服務(wù)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高飯店員工文明禮貌這個(gè)最基本素質(zhì)。講究文明禮貌,既體現飯店員工對賓客的基本態(tài)度,就個(gè)人而言,則更是衡量道德水準高低和有無(wú)修養的尺度。因此,飲食飯店員工必須十分重視飯店服務(wù)禮貌禮節知識的學(xué)習和修養,而所有有名的飯店,都是和至高無(wú)善的服務(wù)是分不開(kāi)的。創(chuàng )先爭優(yōu)謀發(fā)展,我覺(jué)得服務(wù)很重要,無(wú)論干哪一行都需要很好的服務(wù)!還有,飲食飯店能夠做得好,還離不開(kāi)一個(gè)主要因素:微笑。古人云:“沒(méi)有笑顏不開(kāi)店”。微笑可以贏(yíng)得商朋滿(mǎn)座。所以,可以說(shuō)笑是對一個(gè)飲食飯店的治店法寶。

  四,實(shí)踐總結或體會(huì ):

  在該“xx”飲食店一個(gè)星期的實(shí)習已劃上了圓滿(mǎn)的句號。在這里,第一次接觸社會(huì )的實(shí)踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對飲食行業(yè)無(wú)知的少女變成一個(gè)既具有服務(wù)知識,又懂得傳統禮儀和社會(huì )交往的青年。實(shí)習的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè )。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是飲食店的競爭之道,那么“xx”飲食店的服務(wù)魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習的一個(gè)星期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì )再來(lái),所以要在當下滿(mǎn)足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在“xx”飲食店實(shí)習的這一個(gè)星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實(shí)習中我深深的體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓、實(shí)習,我對中國傳統食物知識與做法有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語(yǔ)言交流與表達能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,還有自己的口語(yǔ)能力,為自己以后走上社會(huì )做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì )上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì )經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己過(guò)幾年就要真正的走向社會(huì ),參加工作,也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始,也就意味著(zhù)自己的成熟,我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現自己的理想。

  結束語(yǔ):

  通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會(huì )依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)3

  有人說(shuō),21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉,將是我們當代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。

  但是,如果我們缺乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們在學(xué)習過(guò)程中就應該做好職業(yè)規劃,為將來(lái)的求職做好準備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規劃,才能把握好目標與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì )前的學(xué)習,把握好自己的未來(lái),我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規劃,以時(shí)時(shí)激勵自己奮發(fā)前行:

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、基本情況

  自己的興趣愛(ài)好:看書(shū),體育,象棋等

  自己的性格:性格內向.

  自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認真負責,一步一個(gè)腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng )新,具有自信心.考慮問(wèn)題全面,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀.

  自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力不足,冒險精神不夠,體質(zhì)偏弱

  2、揚長(cháng)避短

  自己在大學(xué)四年中,要揚長(cháng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動(dòng),使自己更加自信.克服因性格內向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科.

  二、大學(xué)四年的規劃

  大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式.大一時(shí),取得各種等級證書(shū);大二時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四六級考試;大三時(shí),抓緊專(zhuān)業(yè)課學(xué)習及備戰考研;大四時(shí),找工作及實(shí)踐

  自己的規劃

  大一時(shí),逐步適應大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當的參加學(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門(mén)學(xué)科,同時(shí)培養廣泛的興趣愛(ài)好.

  大二時(shí),認真考慮是否繼續深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)等級證書(shū).有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ).

  大三時(shí),開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學(xué)好各門(mén)功課,同時(shí)也為考研做好準備.

  大四時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè).大部分精力應放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把.

  當然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習總結,對目標完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.

  三、專(zhuān)業(yè)規劃

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認真學(xué)好微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計算機基礎、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設計與管理、網(wǎng)絡(luò )廣告等專(zhuān)業(yè)課程.使自己系統掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規和國家有關(guān)政策.

  據了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類(lèi)型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統企業(yè)4傳統行業(yè).另?yè)蠋熃榻B,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員5網(wǎng)站設計6網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)員7外貿電子商務(wù)。

  盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂(lè )觀(guān).所以,我更要努力學(xué)習.做其中的佼佼者。

  四、結束語(yǔ)

  人的一生,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。在大學(xué)四年中,一定要按自己規劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話(huà):天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)4

  初入大學(xué)就應該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規劃,從一開(kāi)始就不走彎路。

  大學(xué)一年級

  1、上半期為適應階段,我現在已初步適應了大學(xué)學(xué)習生活。我需要形成自己的學(xué)習方法,注重平時(shí)的進(jìn)步,用期末考試檢驗自己的學(xué)習效果。此外與老師同學(xué)多多交流,積極參加講座來(lái)拓寬視野。

  2、由于閑暇時(shí)間較多,我加入了學(xué)校協(xié)會(huì )。為更好地完成接到的任務(wù),我需要克服馬虎習慣追求事事細心,我需要學(xué)習word與excel等辦公軟件來(lái)彌補這一短板,需要提高寫(xiě)策劃及各種會(huì )議記錄的能力。

  3、下半學(xué)期更加重視英語(yǔ)學(xué)習,尤其重視聽(tīng)力練習與寫(xiě)作練習,力求在6月通過(guò)四級考試。

  4、結交朋友同樣是一個(gè)重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān),在這個(gè)過(guò)程中我要學(xué)會(huì )更包容理解他人,在寢室書(shū)寫(xiě)友誼佳話(huà)。我將增加與班級同學(xué)的交流,發(fā)揮一個(gè)班委成員在凝聚班級中的作用。

  大學(xué)二年級

  1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計劃投入更多時(shí)間到學(xué)習方面。因此我會(huì )有選擇地退出學(xué)生社團,將更多精力放在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習方面。

  2、在上半學(xué)期12月有英語(yǔ)六級考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平。在增大單詞量、挺高聽(tīng)說(shuō)能力、提高閱讀能力與寫(xiě)作能力方面齊頭并進(jìn),力求以高分通過(guò)六級考試。

  3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎上結識其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習吸取不同的東西,更好地完善自己。

  4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學(xué)四年生活,在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。

  大學(xué)三年級

  大三要更多地考慮就業(yè)問(wèn)題。參加招聘宣講會(huì ),獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。

  大學(xué)四年級

  1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項作業(yè)。

  2、實(shí)習期間,要工作認真,多學(xué)多問(wèn),鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準備是否充分;積極參加招聘活動(dòng),了解就業(yè)指導中心提供的用人需求,強化職業(yè)素養。

  職業(yè)生涯規劃結束語(yǔ)

  第一,只有將自己的人生進(jìn)行職業(yè)規劃,我們才能擁有一塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石,否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風(fēng)雨的屋檐。

  第二,當今社會(huì )真可謂是既激烈又殘忍的社會(huì )。因此,我們要想在這樣一個(gè)多元化的社會(huì )中擁有屬于自己的一席之地,那么職業(yè)生涯規劃自然成為在人生爭奪戰中不可缺少的有力武器。

  第三,對于每個(gè)人而言,盡管生命都是有限的,但是不同的生命卻有著(zhù)不同的精彩,因為不同的人生有著(zhù)不同的職業(yè)生涯規劃。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)5

  一、引言

  從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說(shuō):人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,體現生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規劃書(shū)是我們不可或缺的基礎石料。

  踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走到20歲的年輪邊界。

  在我和人生哲學(xué)里,生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

  二、自我分析

  職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出:我對本人講究效率有責任感要求的,需要極強邏輯性和分析能力的,關(guān)注現實(shí)和細節的遵照規范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,我是一個(gè)有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀(guān)、善于分析,通常根據自己的經(jīng)驗進(jìn)行判斷和決策,善于看到工作系統中不合邏輯,不協(xié)調和無(wú)效的部分,并積極做出改進(jìn)。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對創(chuàng )造型穩定的職業(yè)也很感興趣。

  職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時(shí)想法過(guò)于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,很重視自己的成功。我希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。我能樹(shù)立一定的權威感,說(shuō)服、影響和帶動(dòng)大家,為了一個(gè)共同的目標努力。當我和同學(xué)或者朋友們在一起的時(shí)候,我通常是活動(dòng)的發(fā)起者,讓大家隨我一起進(jìn)行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導力的帥才,通常會(huì )激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。面臨新問(wèn)題、新環(huán)境時(shí)敢于嘗試和冒險,敢于嘗試新的方法,不懼怕可能的失敗和風(fēng)險,但事情進(jìn)展過(guò)程中遇到阻力時(shí)韌性不足,容易轉換目標。

  個(gè)性特質(zhì) (適合干什么)從測評分析報告中得出:我對本人屬于管家型性格,能夠掌控當下,讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行。我做事速度快,講求效率,有責任感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢,敏銳,對細節有出色的記憶力,善于組織,能夠系統化、結構化地通過(guò)有效的方式安排時(shí)間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。 我習慣從細節出發(fā),關(guān)注現實(shí),重視經(jīng)驗和感受。我注重實(shí)用價(jià)值,對于聽(tīng)到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣,而不太關(guān)心抽象理念。我重視眼前,一般對于事情的遠景和潛在價(jià)值難以關(guān)注到。 我性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則,通常是堅定的、可以信賴(lài)的伙伴。我喜歡傳統,樂(lè )意遵照規范辦事,是原則和傳統的良好維護者,我擅長(cháng)判斷人,嚴于律已,在人際關(guān)系上始終如一。 同時(shí),我的動(dòng)力結果屬于主宰型,自我實(shí)現的意愿高,會(huì )為自己設置較高的目標,并且不斷努力去爭取將它實(shí)現。做事富有一定的主動(dòng)性和進(jìn)取精神,相當在意個(gè)人的成功。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用,能夠樹(shù)立一定的權威,說(shuō)服、影響和帶動(dòng)他人。也就是說(shuō),我既關(guān)注取得個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達到一個(gè)群體或者組織的目標。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān) (看重什么)在我的測評結果中可以知道,自我實(shí)現取向,才能取向的得分是的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì ),對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí)我喜歡在穩定、講求規范的環(huán)境中工作,要求有明確的前景和清晰的層級制度,工作氛圍要友好,能與勤奮、有責任心的同事一起工作,工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力,工作任務(wù)要明確、具體、有可操作性和實(shí)際結果。工作允許我自己進(jìn)行決策,并負責組織管理,有一定的控制權,讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀(guān)、合乎邏輯。

  自我分析小結:

  就如很多老師、朋友評價(jià)的,學(xué)習上,我是一個(gè)很踏實(shí)的人,學(xué)習認真,樂(lè )于助人,和朋友關(guān)系融洽,很關(guān)心人。在工作上,我踏實(shí)肯干,不怕勞苦,有上進(jìn)心,積極進(jìn)取;蛟S是受家庭環(huán)境影響,我十分善于表達,也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時(shí)間去擴展知識的魅力,培養自己的氣質(zhì),另一方面,這些愛(ài)好也使得我形成了較為外向的性格,有機會(huì )去鍛煉自己的交際能力,這使得自己贏(yíng)得了很多機會(huì )。我的興趣比較廣泛,喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)作、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè )是個(gè)比較勤奮的人,不怎么喜歡運動(dòng),平時(shí)能夠自己一個(gè)人靜坐,思考,也喜歡和談得來(lái)的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一,每個(gè)人有每個(gè)人的活法,我喜歡這樣的生活,有規律的同時(shí)又不失愜意。

  生活是件很主觀(guān)的事情,我們并不需要按別人的觀(guān)點(diǎn)安排、進(jìn)行自己的人生,但是,我們是社會(huì )中的人,所以必須處理好自己與他人的關(guān)系,凡事都要考慮,不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標,我們必須努力去爭取,只有這樣,我們才可能達到自己的目標與人生價(jià)值。但是同時(shí)也有能夠給自己和他人犯錯誤的機會(huì ),以提升自己和他人的能力,開(kāi)闊發(fā)展空間。

  從整體而言,我感覺(jué)自己的主要優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)取心強、不怕勞苦,綜合素質(zhì)修養較高,協(xié)調能力合作能力等均良好發(fā)展,學(xué)習成績(jì)及能力極高,團隊能力較強。而主要的缺點(diǎn)則是不善于理解他人,不能用良好的心態(tài)接受失敗,有時(shí)候會(huì )出現主宰別人意志的狀態(tài)。

  三、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟能力良好,能維持正常的生活,由于該專(zhuān)業(yè)學(xué)費較高,因此我的學(xué)習費用有一定的經(jīng)濟影響。我的父母親均在大學(xué)里任教,或上任干部。所以經(jīng)濟收入比較穩定。家庭文化氛圍濃厚,父親學(xué)習歷史出身,母親為社科學(xué)教授,因而對我的要求也比普通學(xué)生高出許多,期許也相當高遠。

  學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是陜西師范大學(xué),生活環(huán)境在陜西數一數二,教學(xué)設施基本齊全,但教學(xué)設施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的新聞與傳播學(xué)院文藝編導學(xué)科也不是全院的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識也不是立刻就能上崗使用的,只是基本的學(xué)科知識,同時(shí)無(wú)論是課程安排還是師資教學(xué)的力量和力度均差強人意,但總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。學(xué)院有愛(ài)國教育實(shí)習基地,研究基地,每年也有外出實(shí)習和參加全國各類(lèi)相關(guān)比賽的機會(huì )。能夠有效的培養并且提升我們作為新傳人專(zhuān)業(yè)技能等各方面的綜合素質(zhì)。

  社會(huì )環(huán)境分析我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對新傳方面的研究不透徹,社會(huì )就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時(shí),該學(xué)科本身來(lái)說(shuō)就有特殊性和復雜性等多重矛盾集于一身,作為媒體傳播的同時(shí)也要兼顧黨的舌這一重要身份。另外,與國際化接軌對于學(xué)科發(fā)展現狀而言尚有欠缺。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應該進(jìn)一步深化的,人性的,科學(xué)的改革。隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才。但建國以來(lái),新聞院校集中力量培養的是記者和編輯,經(jīng)營(yíng)管理人才的培養被長(cháng)期忽視。 據中國新聞教育學(xué)會(huì )對60多家新聞媒體的調查:大多數新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷層次比較高、知識結構比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報道的質(zhì)量,并滿(mǎn)足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養既懂新聞業(yè)務(wù)知識,又能掌握另一門(mén)學(xué)科基本知識的復合型人才。當新聞院校無(wú)法滿(mǎn)足此需求時(shí),新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。

  職業(yè)環(huán)境分析 職業(yè)分析 在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大,而是對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會(huì )需求量相當大。廣播電視這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的,現在應該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實(shí)習,從而時(shí)刻把握與了解專(zhuān)業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向,同時(shí),一定要有繼續考研學(xué)習深造的覺(jué)悟和準備。 單位分析 我認為留在高校宣傳機關(guān)工作,或者能夠進(jìn)入省市級電視臺工作是比較好的選擇,一方面能學(xué)以致用,充分發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)能力,另一方面在不斷積累工作經(jīng)驗中,也能夠同時(shí)同期進(jìn)行學(xué)科項目的研究。在機關(guān)省臺里可以根據需要改善節目編輯,在學(xué)校里任教或是在宣傳部工作也可以發(fā)揮新傳學(xué)科的優(yōu)勢,進(jìn)行研究學(xué)習。地域分析 我比較傾向于留在西安工作,因為在西安有廣泛的朋友人脈,同時(shí)西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。

  職業(yè)分析小結:

  家庭環(huán)境較為理想,沒(méi)有明顯的經(jīng)濟負擔。就讀于陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,是西北地區該專(zhuān)業(yè)早也是的學(xué)校,雖然學(xué)科較為年輕,但教學(xué)能力和軟硬件設施還是差強人意的,就業(yè)率穩定在44%左右,因此,本科生的就業(yè)壓力明顯的相當緊迫。

  我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對新傳方面的研究不透徹,社會(huì )就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時(shí),該學(xué)科本身來(lái)說(shuō)就有特殊性和復雜性等多重矛盾集于一身,作為媒體傳播的同時(shí)也要兼顧黨的成員這一重要身份。另外,與國際化接軌對于學(xué)科發(fā)展現狀而言尚有欠缺。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應該進(jìn)一步深化的,人性的,科學(xué)的改革。

  我認為繼續攻讀研究生比較適合短期發(fā)展方向,在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大,而是對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會(huì )需求量相當大。廣播電視這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的,現在應該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實(shí)習,從而時(shí)刻把握與了解專(zhuān)業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向,同時(shí),一定要有繼續考研學(xué)習深造的覺(jué)悟和準備。同時(shí)在讀取研究生學(xué)位之后可以考慮在學(xué)校留校任教,或者在機關(guān)進(jìn)行宣傳工作,以及進(jìn)入省市級電視臺工作是比較好的選擇。我比較傾向于留在西安工作,因為在西安有廣泛的朋友人脈,同時(shí)西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。

  四、職業(yè)定位

  我的職業(yè)目標: 大學(xué)宣傳部干部以及新聞與傳播學(xué)院教師

  實(shí)現這一職業(yè)目標的swot分析:

  優(yōu)勢因素(Strengths):

  1、自身性格比較適合教師這個(gè)角色,負責任,待人友善,不怕麻煩。

  2、另外,做教師的兼職經(jīng)歷也為我增添了不少經(jīng)驗、鍛煉了我的能力。

  3、就家庭環(huán)境來(lái)說(shuō),我父母是個(gè)教師,所以受其影響,我對教師這個(gè)行業(yè)比較了解,

  4、自小就對教師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。家里人也認為我具備這一方面的工作能力

  5、自己的或是我所在團體的目標一旦確定,我就會(huì )自始至終地關(guān)注。

  劣勢因素(Weaknesses):

  1、雖然對教師這個(gè)行業(yè)比較有興趣,但是感覺(jué)這個(gè)行業(yè)比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異。

  2、我對新事物接受快,對一成不變的規則有懷疑精神和改革愿望。

  3、不太容易原諒別人工作上的錯誤。

  4、容易產(chǎn)生掌控別人的愿望,統治欲強烈。

  機會(huì )因素(Opportunity):

  1、現在國家加大了對教師的支持力度,現在教師行業(yè)的待遇(包括工資與社會(huì )地位)都提高了。而且相比傳媒企業(yè)而言更為穩定。

  2、現在國內新興了大批的雜志社、報社、對編輯的要求較多,整體市場(chǎng)需求較大,另外,國內市場(chǎng)上雖然有較多編輯,但是很多能力較低,競爭能力不夠高。因此對新聞與傳播行業(yè)的人才需求高而緊迫,因此作為新聞與傳播學(xué)院教師必然有恨穩定的發(fā)展前途

  3、新聞與傳播學(xué)科的研究是當代中國的研究熱點(diǎn),一方面學(xué)科年輕,為探索領(lǐng)域深厚,另一方面為社會(huì )發(fā)展應運而生,既有現實(shí)意義,也有社會(huì )需要督促技術(shù)和理論同步發(fā)展,因此繼續在傳播學(xué)中做研究有廣闊的潛力。

  4、在該學(xué)科中無(wú)論是社會(huì )需要還是政治需要都要求有穩健嚴謹的工作態(tài)度和大膽創(chuàng )新的工作精神。

  威脅因素(Threats):

  1、整個(gè)廣播電視行業(yè)現狀是,做技術(shù)人員,其基層的資歷必須在5年以上,這對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生是很不利的。做研究人員,大學(xué)留校至少需要研究生學(xué)歷。

  2、廣播電視的國內市場(chǎng)上競爭力較差,國營(yíng)的框架體制沒(méi)有完全消除,沒(méi)有形成專(zhuān)業(yè)化的、高機制的部門(mén)形態(tài),在市場(chǎng)競爭上競爭力較差。

  3、由于國內企業(yè)對廣播電視行業(yè)的認識不足,不能夠真正利用好傳媒這個(gè)有利的工具,所以,傳媒行業(yè)并沒(méi)有真正發(fā)揮它的功效。另外,目前我國傳媒方面的法律不夠完善,不利于傳媒業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。

  4、再者,由于現在學(xué)生的對某些知識的認知不清,不能夠為自己的行為負責,加上家長(cháng)的溺愛(ài),許多學(xué)生不聽(tīng)取老師的意見(jiàn),甚至毆打老師,這使得,教師行業(yè)的安全度降低。

  5、由于教師這個(gè)行業(yè)非常勞累,所以教師的健康狀況令人擔憂(yōu),這也使得很多人不愿意去從事教師這個(gè)行業(yè)。

  五、計劃實(shí)施

  計劃實(shí)施一覽表

  計劃名稱(chēng)時(shí)間跨度總目標分目標計劃內容 策略和措施

  短期計劃(大學(xué)計劃)20xx年~20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到四六級英語(yǔ)證書(shū),中級口譯證書(shū),普通話(huà)標準測試b甲級證書(shū),教師資格證書(shū)。獲比賽一二等獎,獲獎學(xué)金。獲畢業(yè)生稱(chēng)號?既⊙芯可鷮W(xué)位。大二要達到英語(yǔ)四級證書(shū),要達到校級以上三好學(xué)生稱(chēng)號,普通話(huà)b甲級證書(shū),考取計算機一級證書(shū)參與一次假期實(shí)踐積累經(jīng)驗。 大三要達到中級口譯水平,獲得比賽一二等獎,考取計算機二級證書(shū),同時(shí)雞肋至少一次專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗。 大四要達到教師資格證書(shū),英語(yǔ)六級證書(shū)?既⊙芯可鷮W(xué)位。 專(zhuān)業(yè)以理論學(xué)習為主,通讀傳播心理學(xué),廣播電視概論以及傳播學(xué)基礎。同時(shí)兼顧文化課的提升,對文學(xué),社科學(xué),歷史學(xué)要有一定的積累,對音樂(lè )美術(shù)以及其他藝術(shù)類(lèi)嘗試有所了解。始終貫徹對英語(yǔ)的學(xué)習和訓練。在以考取研究生為目標的同時(shí),要有一定的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì),具備完成基本的拍攝剪輯,編輯出版,撰寫(xiě)材料的能力。大二以基礎文化課為主,豐富自己的知識面和基礎素質(zhì),提高綜合素養,挖掘自身的興趣點(diǎn)和潛力。 大三以提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為主,多進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的訓練,專(zhuān)業(yè)知識的積累,并且有一定的相關(guān)工作的經(jīng)驗。 大四以考研為主,同時(shí)總結自己大學(xué)四年的學(xué)習生活,通過(guò)英語(yǔ)四六級,計算機一二級考試的考核。

  中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年畢業(yè)后第五年時(shí)要獲得碩士文憑,通過(guò)傳播學(xué)碩士資格認證,提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,選修大學(xué)機關(guān)宣傳管理,也可繼續攻讀傳播學(xué)博士。如畢業(yè)后 年要積極學(xué)習碩士學(xué)位的各項基礎知識課程,拓寬自己的知識面,增加學(xué)習強度深度廣度。 第二年要在專(zhuān)業(yè)學(xué)科上有所建樹(shù),發(fā)表論文在各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科權威期刊上。 第三年完成碩士答辯,選擇攻讀博士學(xué)位。 第四年,攻讀博士學(xué)位,同時(shí)留意出國進(jìn)修的機會(huì )。進(jìn)行深度細致的學(xué)科研究。 第五年,爭取到一個(gè)出國交流的機會(huì ),或發(fā)表五篇以上專(zhuān)業(yè)論文。積極擴大朋友圈,參加各式活動(dòng),積累人脈。同時(shí)多與學(xué)科導師和高年級同學(xué)交流,積極爭取參加各類(lèi)比賽或學(xué)術(shù)研討的機會(huì )。了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢以及大學(xué)同學(xué)的發(fā)展狀況。合理并且及時(shí)的調整自己的發(fā)展規劃計劃。不談戀愛(ài)不結婚,先立業(yè)后成家。學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正.充分利用在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué);蛏鐖F提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì ),提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結交益友。

  長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如20xx年要達到副教授職稱(chēng),成為教學(xué)骨干或先進(jìn)宣傳個(gè)人,具備并且能夠靈活運用傳媒人的專(zhuān)業(yè)素養技能畢業(yè)后第十年要工作上成為教學(xué)骨干,教師。擁有副教授職稱(chēng),積極考核教授職稱(chēng)。讀取碩士學(xué)位,攻讀博士學(xué)位。爭取出國交流的機會(huì )。 在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識.努力工作,積極博取提升的機會(huì )。在工作,建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘. 在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎上,學(xué)好扎實(shí)的廣播電視專(zhuān)業(yè)知識,并終形成一套自己的管理教學(xué)理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通尤其是與學(xué)院機關(guān)決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  詳細執行計劃如下:

  1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握行業(yè)的基本知識。

  2)英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)6級。

  3)從大二開(kāi)始,積極準備考多種有關(guān)傳播學(xué)研究的考核。

  4)從現在起,關(guān)注考證的各種信息,研習關(guān)于新聞與傳播學(xué)方面的書(shū)籍。

  5) 大二開(kāi)始正式開(kāi)始專(zhuān)業(yè)操作技能訓練.

  6) 大四考到中級口譯證書(shū).

  7) 大二假期參加學(xué)校組織的三下鄉活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗.

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

  1)考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。

  2)研究生畢業(yè),且獲得攻讀博士資格。同時(shí)留校工作。

  3)攻讀博士學(xué)位,同時(shí)積極爭取出國學(xué)習資格。

  3.長(cháng)期計劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識.

  2)努力工作,積極博取提升的機會(huì )。

  3)在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。

  5) 不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正.

  6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘.

  六、評估修正

  在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動(dòng)力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實(shí)行,F在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時(shí)候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來(lái)的命運是我們自己的,只要肯努力就會(huì )取得成功. 社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候,我會(huì )有以下的發(fā)展路徑:

  大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:

  1)累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟基礎.

  2) 一方面可以在國內找工作.

  3) 同樣也可以在國外找工作.

  七、結束語(yǔ)

  就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng )業(yè)等種種的問(wèn)題困擾著(zhù)迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著(zhù)同一個(gè)目標:就是將來(lái)找一份自己滿(mǎn)意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習就是要實(shí)現這一目標進(jìn)行積極而有效的準備。正如老師所說(shuō),大四只是一個(gè)收獲的時(shí)期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題不單是大四的問(wèn)題,而是整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題,只不過(guò)大四在時(shí)間上離就業(yè)比較近。并且機會(huì )永遠只會(huì )降臨給有準備的人。整個(gè)大學(xué)學(xué)習的過(guò)程就是一個(gè)播種的過(guò)程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無(wú)所獲。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)6

  一、前言

  沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?膳碌囊患虑,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現代社會(huì ),人們的生活節奏加快,社會(huì )更新?lián)Q代發(fā)展非?。如果如我們柔弱的個(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習,將很難有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。

  俗話(huà)說(shuō):"志不立,天下無(wú)可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān),影響一個(gè)人的奮斗目標及成就的大小。

  對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的奮斗目標就是未來(lái)的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。

  一個(gè)剛剛步入大學(xué)的我來(lái)說(shuō),對于未來(lái)職業(yè)生涯的規劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預則立,不預則廢。"何成功人士都有完整系統的人生規劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺(jué)得不公的人奪取他們應得的。本以為高考的失敗會(huì )讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽,我希望能為我的人生寫(xiě)出一篇精彩的規劃。

  下面根據我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規劃分為五個(gè)階段:一、準確評估,認識自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規劃路線(xiàn),宏觀(guān)定位四、設計生涯,微觀(guān)行動(dòng)五、核查反饋,調整改進(jìn)。每個(gè)階段有著(zhù)不同的目標、任務(wù),通過(guò)對每個(gè)不同階段的規劃,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過(guò)努力工作學(xué)習,能力不斷提高,不斷評估每個(gè)階段的執行情況;通過(guò)對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì )、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。

  二、大學(xué)生之準確評估,認識自我

  進(jìn)行了才儲的測試我的性格類(lèi)型傾向是"ISFJ"(內向實(shí)感情感判斷)

  沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無(wú)誤。忠誠,替人著(zhù)想,細心;往往記著(zhù)他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng )造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"ISFJ"人的性格。

  1、職業(yè)興趣

  我是ISFJ型的人。忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。我樂(lè )于奉獻,平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),對于每件事情的細節有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰性的職業(yè),但在人生現實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識的行業(yè),我在個(gè)人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強烈的個(gè)人反應,關(guān)心愛(ài)護朋友,原為所有公正的事業(yè)獻身。

  2、職業(yè)能力

  我的性格測試報告顯示我是獨立的、有創(chuàng )造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強烈的說(shuō)服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì )成為偉大的領(lǐng)導者。但是由于我對新聞事實(shí)的不了解和書(shū)本的翻閱不夠到位,從而會(huì )導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復雜的事情。

  3、個(gè)人特質(zhì)

  我的性格類(lèi)型報告結果顯示我有很強的責任心,堅持自己的價(jià)值觀(guān),對于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠景。在對于目標的實(shí)現過(guò)程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。善于利用符合實(shí)際的判斷標準做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂(lè )于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  興趣傾向的個(gè)體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導他人;自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長(cháng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數理能力,善于言談,樂(lè )于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛(ài)數理統計工作,對于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。通常傾向于通過(guò)思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng )造性、挑戰性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。

  具體情況是支配欲強,看中經(jīng)濟效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,相信才智在經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位。

  我的優(yōu)勢能力

  1。善于決斷;2。工作作風(fēng)凌厲;3。做事有擔當;4。工作明細;5。利潤意識強;6。重視制度與規范;7。;思維活躍,多有創(chuàng )意;8。學(xué)識廣博,樂(lè )于助人。

  我的弱勢能力

  1?赡鼙憩F的獨斷專(zhuān)行;2?赡鼙憩F的不重情只重理;3?赡苡袝r(shí)候過(guò)于自我;4?赡苡袝r(shí)候由于要求過(guò)高導致他人的不方便;5?赡苡袝r(shí)候事情分析的不過(guò)準確;6?赡苡袝r(shí)候與人處事還不夠;

  5、勝任能力

  6、具體能力素質(zhì)體現

  我所就讀的是廣西民族大學(xué)國際教育學(xué)院的專(zhuān)科,雖然我只是一名專(zhuān)科生,也許在對待事物上大部分人認為我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,也相信自己學(xué)校所培養出來(lái)的一定是人才,曾經(jīng)我所就讀的是華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué),在高中期間我成擔任校學(xué)生會(huì )秘書(shū)部的部長(cháng)、年級學(xué)生會(huì )的主席和校學(xué)生會(huì )副主席,雖然我很清楚高中生活與大學(xué)社會(huì )是沒(méi)有什么可比性的,但是無(wú)論在什么地方什么環(huán)境一個(gè)人的辦事能力是不會(huì )變的。高中三年一直是有我舉辦的元旦迎新晚會(huì ),除了初次有點(diǎn)失誤外,三場(chǎng)晚會(huì )都是圓滿(mǎn)收場(chǎng)的,我的組織能力在這里已經(jīng)很好的體現出來(lái)了,在高中生活中我樂(lè )于展現自己但絕對不是顯擺,我曾帶領(lǐng)我校的文娛部參加中山市的優(yōu)秀青年大賽并獲得了特等獎。我曾參加學(xué)校的演講比賽,雖然只是在校內,但我也獲得了第一名的好成績(jì)。

  如今,剛剛步入大學(xué)的我,成功的競選為班長(cháng),在一個(gè)陌生的環(huán)境中打下了一個(gè)強力的基礎,大學(xué)生活與高中完全的不同,凡事要靠自己是步入社會(huì )的基本準則,在學(xué)校中同學(xué)無(wú)論遇到什么事情第一個(gè)想到的都是班長(cháng),在大學(xué)班長(cháng)就像是高中時(shí)期的班主任,什么事情都需要你的親力親為。但是在忙碌的生活中我不斷地學(xué)習、不斷地懂得人與人之間的交流和協(xié)助。

  以上的情況表明我是一個(gè)能合理處理事情,對于事物的主次分析的很清楚,擁有很好的組織能力,在對待事物上會(huì )理性的判斷事物的利弊,絕對不會(huì )參加個(gè)人的情感問(wèn)題。對待事物我喜歡追求完美,我相信沒(méi)有更好只有最好。

  初來(lái)校園才一個(gè)月的我選擇參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃比賽,并不是我希望能獲得什么獎項而是我希望在步入大學(xué)社會(huì )后可以有一個(gè)確切的人生目標和方向。在未來(lái)的四年大學(xué)生活中有一個(gè)明確的奮斗方向。我相信在未來(lái)的四年里面我的能力素質(zhì)會(huì )更好的體現出來(lái)。

  7、自我分析小結:

  分析來(lái)說(shuō):我是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗,雖然測試說(shuō)我是內向的孩子,但是在朋友眼中我是活潑開(kāi)朗的外向小孩。對于未來(lái)的職業(yè)之路我任處在一個(gè)迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒(méi)有目標。

  從優(yōu)勢上來(lái)看,我樂(lè )于挑戰新的事物,又果斷的分析力和理解力,面對問(wèn)題我可以理性的解決,工作上積極主動(dòng),對待任何事物總是充滿(mǎn)活力和激情。從人際關(guān)系上來(lái)看,我的朋友圈還蠻大的,在朋友的眼中我是開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)的女生。我的社交能力很強,與人交往很有方法,對人對事都有極強的說(shuō)服力。對于壓力,我習慣性的會(huì )將壓力轉換為動(dòng)力,和我一起辦事的人都會(huì )覺(jué)得輕松。對于工作我活力四射,從不會(huì )因為心情問(wèn)題而變動(dòng)我工作的計劃。所以很多人都愿意與我相處,在出現問(wèn)題的時(shí)候也會(huì )尋求我幫助解決。從能力上來(lái)看,我自認我的能力不錯,無(wú)論是處理問(wèn)題還是管理問(wèn)題都會(huì )處理的很好,在上級發(fā)下的工作我總是會(huì )很好的辦理,極少數的出現差錯。無(wú)論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等,我都可以很好的對待。面對困難我不會(huì )妥協(xié),總會(huì )想盡辦法的去解決困難,反而有困難的事物對我來(lái)說(shuō)更是一種吸引,更有動(dòng)力。

  以上關(guān)于能力的測評及自我實(shí)際情況都反映出我將來(lái)可以從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔責任的活動(dòng)和領(lǐng)導及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。對于人員的領(lǐng)導及人際交往也非情所愿,獨立傾向明顯。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。從事領(lǐng)域的職業(yè)有:管理,市場(chǎng)和銷(xiāo)售類(lèi)的職業(yè)和學(xué)校教育以及社會(huì )教育方面、社會(huì )福利事業(yè)、醫療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營(yíng)銷(xiāo)方面的職業(yè)等。三、分析環(huán)境,慎重選擇

  參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)網(wǎng)上心理測試,向周?chē)H屬朋友深入談話(huà)了解等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析,了解這些情況,對自身以后的發(fā)展方向,發(fā)展空間有一個(gè)大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業(yè)生涯條件分析的結果為基礎,結合對自己的職業(yè)傾向的分析,從而做出對將來(lái)職業(yè)的選擇。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時(shí)選擇職業(yè)發(fā)展的方向,然后是選擇行業(yè),最后就決定在這個(gè)行業(yè)中擔任何種性質(zhì)的工作。

  家庭環(huán)境分析

  我是一個(gè)單親家庭的孩子,在我五歲的時(shí)候因為父母之間的不合問(wèn)題他們選擇了離婚,現在爸爸有了自己的家庭,而我與母親也生活的很好,雖然說(shuō)我是單親家庭的孩子但是所有單親家庭孩子的特征我都沒(méi)有。在我的人生中我并不認為我所獲得的愛(ài)有缺陷,反而我覺(jué)得我很幸福。

  小時(shí)候我一直渴望有一個(gè)完整的家庭,上小學(xué)的時(shí)候一直非常羨慕別的小孩可以有父母的接送,而我總是一個(gè)人孤獨的上學(xué)放學(xué),但是隨著(zhù)年齡的成長(cháng)對于事物的分析也越來(lái)越清晰,其實(shí)離婚是父母的選擇,只要他們活的自在,對于其他的我都無(wú)所謂了。人生能有幾回呢?還是活的快樂(lè )點(diǎn)好。初中由于父親的工作問(wèn)題沒(méi)有時(shí)間帶我,所以我理所當然的寄居在爺爺家,我的爺爺是一個(gè)重男輕女的封建人士,在短短的兩年生活中,我活的很痛苦,變得叛逆、調皮,曾今一度想過(guò)逃亡,可是理智打敗了我的瘋狂,再一次激烈的爭吵之后我遠離了那座城市來(lái)到我母親的身邊,從而過(guò)上了我不同往日的生活,我從我孤僻的生活中走了出來(lái),如今的開(kāi)朗、快樂(lè )、理性、友善…

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)7

  一.大學(xué)大二的的規劃:

  時(shí)間:大二:上學(xué)期努力把英語(yǔ)四級過(guò)了,再把本學(xué)期的主要功課學(xué)好,學(xué)好的概念是要把內容掌握,同時(shí)考試得高分(希望每科都在80分以上)。

  下學(xué)期:把計算機四級數據庫工程師證書(shū)和英語(yǔ)六級證書(shū)拿到。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。所以要努力的學(xué)習。

  步驟:從星期一到星期五每天晚上好好利用時(shí)間學(xué)習,把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒(méi)課允許自己睡個(gè)懶覺(jué)。星期五晚上和星期六晚上用來(lái)上網(wǎng)和進(jìn)行體育活動(dòng)。做自己想做的事。星期天白天逛街和約會(huì )。同時(shí)也要和同學(xué)們好好的相處,促進(jìn)彼此的友誼。

  一.個(gè)人分析:我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,弄清個(gè)所以然來(lái)。我個(gè)性很好勝,做事求完美。我有雄心抱負,以后想干一番大事業(yè),不管在困難也能堅持。我對待新事物和環(huán)境時(shí)總能很快的適應,很快學(xué)會(huì )。我喜歡那種感覺(jué)。

 。1)自身現狀:為了以后我自身的發(fā)展,我從現在就開(kāi)始準備,我最近下載和買(mǎi)了一些關(guān)于成功勵志的書(shū)籍閱讀,以此來(lái)勉勵我,隨時(shí)帶給我力量與勇氣,不至于使我的意志低落,保持高度清醒的狀態(tài),現在認真的學(xué)習。一步一步的去實(shí)現我的愿望。我希望這學(xué)期可以取得個(gè)好成績(jì)。下個(gè)學(xué)期下定決心做兼職。由于學(xué)校課程的安排,很多課程都壓在了大二,學(xué)習很緊張。

 。2)性格、特長(cháng)、愛(ài)好:在與人交往中,自我感覺(jué)我與他人相處不錯,能很快就與陌生人成為朋友,這一點(diǎn)是我有點(diǎn)自信。在沒(méi)有和陌生人很熟悉之前,對人很客氣,成為好朋友后,可以和他或她很放得開(kāi),沒(méi)有感覺(jué)到很約束,我本人也很面善,臉上有時(shí)會(huì )帶著(zhù)笑容。很多時(shí)候有些場(chǎng)合讓人感覺(jué)很緊張,而我不會(huì )覺(jué)得緊張,反而會(huì )很自然,從容。一般給人第一印象不錯。不過(guò)我的性格有時(shí)候很急躁,顯得沒(méi)有耐性,有時(shí)遇到一些問(wèn)題就會(huì )很擔心。不鎮定。我覺(jué)得這是個(gè)致命的缺點(diǎn),我在努力把它改掉。但是有時(shí)候遇到困難時(shí)就會(huì )勇敢的往前沖,不怕失敗。有著(zhù)一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比較擅長(cháng)體育方面的各種運動(dòng)?梢院芸炀蛯W(xué)會(huì )并發(fā)揮得很好。這一點(diǎn)還是不錯的。比如說(shuō)排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛(ài)好可以說(shuō)很廣泛,什么都喜歡,不斷追求新事物,新感覺(jué),新挑戰。

  2.角色建議(周?chē)娜私o自己的評價(jià)及建議):

  父母:在她們眼中,我是一個(gè)很有自制力的好女兒,從來(lái)就不會(huì )讓她們擔心。做事可以克制自己的情緒,有時(shí)候有些大事情她們都讓我自己拿主意。他們希望我不要容易滿(mǎn)足現狀,突破現狀,要有更高的目標更高的追求。做事不要太輕率,不要再氣頭上作出決定。要穩重,沉著(zhù)對待。

  老師:老師夸我學(xué)習努力認真,腳踏實(shí)地,喜歡專(zhuān)研的精神,是個(gè)好學(xué)生。不過(guò)在某些事情上要注意細節。往往有很多東西都是擺在細節上的。要注意把事情要就透徹,不要只求表面上的東西。

  同學(xué):同學(xué)說(shuō)我很熱情,很樂(lè )于幫助人。給人感覺(jué)很親切,很友好。不過(guò)不要在心情不好的時(shí)候太過(guò)低落,太過(guò)沉悶,當心情不好時(shí),要換個(gè)方式是自己調節過(guò)來(lái),使自己振作起來(lái),有時(shí)做事情不要只看重結果,要看重過(guò)程,看到你在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )了什么,得到經(jīng)驗是很重要的。

  二、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  規劃實(shí)施存在的障礙:俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化!笔堑,影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂?赡軙(huì )由于在這過(guò)程中會(huì )遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了,也或許會(huì )因為我意志力不夠堅定,那么追求的步伐就變慢了。不過(guò)會(huì )在進(jìn)行的過(guò)程中調整好。

  解決方法:在一般情況下,我定一學(xué)期對自己的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估,有不好的地方,及時(shí)的修正

  前 言

  職業(yè)生涯是個(gè)人發(fā)展的基礎,是人生中最重要的歷程,同時(shí)又是追求自我實(shí)現的重要人生階段,對人生價(jià)值起著(zhù)決定性作用。

  花開(kāi)花落,春去春回。不知不覺(jué)中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速發(fā)展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競爭日益激烈,機遇和挑戰并存的社會(huì )里,作為一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,自己的未來(lái)又在哪里?在這個(gè)社會(huì )里,我扮演著(zhù)什么樣的角色?

  優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半。有了目標才會(huì )有動(dòng)力。對于即將踏進(jìn)社會(huì )的我們來(lái)說(shuō),把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間,捉緊時(shí)間多學(xué)習一些知識和技巧為將來(lái)打下基礎。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定規劃一下未來(lái),好好的刻畫(huà)自己人生的宏偉藍圖。

 。ㄒ唬┳晕移饰

  優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解?偸潜苊饷,更在意維護人際關(guān)系。 只要可能,就會(huì )使自己適應他人的需要和期望。

  缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,不太善于表達自己,語(yǔ)言表達還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動(dòng)主動(dòng)性不夠。有時(shí)偷懶,知識面不廣,經(jīng)驗不足。但缺乏毅力、恒心,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

  興趣愛(ài)好:

  1、繪畫(huà)。這是我的一個(gè)興趣,也是我選擇室內設計的一個(gè)原因。

  2、看書(shū)。正所謂“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)不僅能增長(cháng)知識,而且能提高一個(gè)人的文化修養和氣質(zhì)。

  3、聽(tīng)音樂(lè )。我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),沒(méi)有固定的歌曲、旋律,只要適合此時(shí)此刻的心情,就會(huì )很認真的聽(tīng),哪怕聽(tīng)上好多遍,也不厭煩。

  平時(shí)的空余時(shí)間,我會(huì )上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),看看新聞。作為一名藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,所以我對設計類(lèi)工作這方面的問(wèn)題比較關(guān)注,特別是室內設計這方面,平時(shí)就喜歡看中央臺的【互換空間】欄目,所以我就對于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。

 。ǘ┉h(huán)境分析

  國家環(huán)境:隨著(zhù)我國人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們越來(lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認識程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在逐漸的提高,國家必須有一群室內設計專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)作為補充。

  社會(huì )環(huán)境:近年來(lái),買(mǎi)房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。隨著(zhù)房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,這大大刺激了室內設計行業(yè)的發(fā)展,室內裝飾設計人才需求看長(cháng),室內裝飾設計師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮,人才需求自然旺盛。

  職業(yè)環(huán)境:近年來(lái),室內設計行業(yè)發(fā)展迅速,室內設計師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國室內設計專(zhuān)業(yè)人才的培養起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才供應出現較大缺口,因此就業(yè)前景非?陀^(guān),但長(cháng)江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂(lè )觀(guān)。

  分析小結:前景是樂(lè )觀(guān)的,但是經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的到來(lái)必將導致人才精英化,這就需要我更加努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的拓展知識,完善自己,讓自己更容易融入社會(huì ),融入工作。

 。ㄈ┪磥(lái)人生職業(yè)規劃

  熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,在不斷地摸索中前進(jìn),適時(shí)地調整自己的戰略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預期規劃的之間會(huì )有一定的差距,但我會(huì )竭盡全力來(lái)彌補這些差距以進(jìn)一步適應職場(chǎng)。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。這個(gè)階段也可以說(shuō)是一個(gè)再學(xué)習的過(guò)程,很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,因此,我要學(xué)會(huì )變通。通過(guò)這些調整適應,最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng )作風(fēng)格。

  穩定發(fā)展期:五年內希望找一家能給自己一些適當的發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見(jiàn)習于社會(huì ),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。接下來(lái),爭取把自己的工作做得更好,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習更多的東西;同時(shí),在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個(gè)感情的歸屬。

  職業(yè)目標:優(yōu)秀的室內設計師

  總 結

  通過(guò)規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時(shí)都會(huì )遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀(guān)的分析和全面的認知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅持信念,必須堅持不懈,必須腳踏實(shí)地!

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)8

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

  二:自我盤(pán)點(diǎn)

  1. 自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、有時(shí)和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個(gè)人散步

  2. 自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,樂(lè )于助人,做事鍥而不舍,善于自我暗示

  3.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于倔強固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,考慮問(wèn)題有時(shí)不太全面,時(shí)常丟三落四,積極主動(dòng)性不夠

  4.生活中成功經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn):成為校園兼職大軍中的一員,成功發(fā)單一次,另外順利完成了3天的手機促銷(xiāo)5.生活中失敗的教訓:高考志愿填報的偏差,與同學(xué)交流程度很淺,一直在社團中當著(zhù)普普通通的成員

  6. 解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)9

  在師范生的職業(yè)生涯中需要提前做好規劃并做好理性分析才行,畢竟在成長(cháng)的過(guò)程中也存在著(zhù)不少干擾的因素應當有所準備,這樣的話(huà)當機會(huì )降臨的時(shí)候也不會(huì )因為自身的疏忽導致無(wú)法及時(shí)把握住,而且選擇了師范專(zhuān)業(yè)便應當在這條道路上有所成就才不會(huì )辜負老師和父母的期望,所以我制定好了今后的職業(yè)規劃并希望能夠通過(guò)自身的努力將其落實(shí)下去。

  一方面我得注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習并考慮好畢業(yè)后的發(fā)展路線(xiàn),要根據相應的科目加強這方面的學(xué)習力度才行,畢竟想要成為合格的教師自然要先將這部分知識理解透徹,雖然在我看來(lái)并不復雜卻也要懂得如何傳授給學(xué)生才行,所以為了提升自身的講解能力應該多參加一些學(xué)校舉辦的演講比賽,而且還應該利用閑暇時(shí)間和同學(xué)進(jìn)行模擬練習并找準講課的感覺(jué),更何況臺風(fēng)本就是通過(guò)日積月累訓練出來(lái)的自然無(wú)法取巧,雖然并不奢求短時(shí)間內能夠讓自身的教學(xué)水平取得較大進(jìn)展卻也希望能夠始終堅持下去。

  另一方面則是通過(guò)兼職的形式來(lái)積累自身的教學(xué)經(jīng)驗,無(wú)論是幫助別人輔導功課還是查閱輔導資料都是用以提升自身教學(xué)能力的方式,更何況為了應對以后實(shí)習工作的挑戰應當要提前積累足夠的經(jīng)驗才行,即便到了需要實(shí)習的時(shí)候也要把握住機會(huì )并虛心向指導老師請教,若非熱愛(ài)教師職業(yè)的話(huà)或許自己在當初填報志愿的時(shí)候也不會(huì )選擇來(lái)到xx師范學(xué)院,所以我希望能夠通過(guò)教學(xué)工作的順利完成幫助更多的學(xué)生獲得學(xué)習上的突破,正如以往自己的教師認真教導班上的每個(gè)學(xué)生從而幫助他們得以成長(cháng)。

  除此之外我也得考慮到作為師范生需要考取的證書(shū)并積極做好準備,也許是缺乏基本認知的緣故導致我應當多向輔導員請教考證方面的問(wèn)題,而且我也能夠明白考證的重要性并在以后的學(xué)習中注重這方面的信息才行,通過(guò)以往老師的教導也讓我明白職業(yè)發(fā)展中學(xué)歷的高低也是比較重要的,若是這方面的潛力的話(huà)我也希望自己能夠在畢業(yè)后繼續進(jìn)行考驗,能夠通過(guò)這方面的考驗并堅持考驗道路的話(huà)相信能夠在畢業(yè)以后擁有更多的優(yōu)勢。

  雖然在這次職業(yè)規劃中也存在著(zhù)些許臆測的內容卻也寄托著(zhù)我在大學(xué)期間的理想,正因為明白自身的不足才會(huì )愿意用過(guò)學(xué)習上的努力來(lái)追尋美好的事物,所以我不會(huì )辜負輔導員的教導并通過(guò)努力完成自己的職業(yè)規劃,希望多年后當自己在教學(xué)工作中有所成就的時(shí)候能夠為了此時(shí)的努力感到欣慰。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)10

  在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規劃計劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規劃計劃書(shū)我們就能向著(zhù)自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規劃書(shū)。

  自我盤(pán)點(diǎn)

  一、個(gè)人興趣愛(ài)好

  業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè ),打羽毛球、長(cháng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問(wèn)題全面周到;面對問(wèn)題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚,多一點(diǎn)內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場(chǎng)。

  三、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,對英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非?春玫,對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規劃計劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規劃書(shū),評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩定,對于我這個(gè)專(zhuān)的費用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

  二、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習的環(huán)境還算好,學(xué)習的氛圍還算行,教學(xué)的設備還是比較齊全的,對于學(xué)習英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。

  三、社會(huì )環(huán)境

  現代社會(huì ),對于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀(guān)的,但是挑戰不斷,首先,隨著(zhù)人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了;其次,英語(yǔ)教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識,這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結論:

  1、 目標

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強項來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  職業(yè)規劃方案

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級,普通話(huà)要拿二甲、計算機要過(guò)一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級。

  其次,能很好的運用知識,通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習來(lái)培養教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

  再次,暑假期間,可以當家教進(jìn)行實(shí)習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。

  最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。

  二、長(cháng)期計劃

  在學(xué)業(yè)結束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現我的目標計劃:先當小學(xué)教師,再當中學(xué)教師,一層一層往上爬。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)11

  大學(xué)生職業(yè)規劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統的職業(yè)生涯規劃的過(guò)程。是職業(yè)生涯規劃的簡(jiǎn)稱(chēng),分享了金融大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) ,歡迎參考!

  一、引言

  大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生人生的正要階段,在這一階段,每個(gè)學(xué)生需要接受綜合素質(zhì)的全面培養、科學(xué)知識的系統學(xué)習以及社會(huì )實(shí)踐的拓展訓練,不斷積累和提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力。在勞動(dòng)還是人們謀生手段的今天,職業(yè)作為一個(gè)安身立命和謀求發(fā)展的平臺,它對于我們絕大多數人來(lái)說(shuō)具有無(wú)可取代的意義,可以說(shuō),一個(gè)人謀求職業(yè)和發(fā)展就是在把握自己的前途和命運。

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  二、自我認知

  1. 個(gè)人分析

  我是一個(gè)比較外向的女孩子,性格開(kāi)朗,很容易與人相處。品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習能力較強,求知欲強,愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會(huì )加倍的對他好。我喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡運動(dòng),尤其是排球和羽毛球,也喜歡到處游玩,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。我還喜歡到處游玩,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。但我有很強的自信心,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。而我也喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū),但我對物理、化學(xué)沒(méi)太大興趣,所以導致我這方面的知識不是很理想。

  “吃得苦中苦,方為人上人”這是我父親教會(huì )我的一句名言。也陪我克服了正長(cháng)經(jīng)歷所遇到的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有克服困難的信念和勇氣,我都可以堅持。我認為,生活在于不斷的為為社會(huì )、為他人創(chuàng )造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì )的一份子。因此,在自己力所能及時(shí),就應該回報社會(huì )。

  2.角色分析

  在親人的心里我是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我控制能力強,父母對我做什么事都還是很放心的,他們都任由我自身去發(fā)展,這給了我很大的空間,不落后與其它同學(xué),有自己的學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。但我想我會(huì )克服的。

  三、發(fā)展環(huán)境分析

  1.專(zhuān)業(yè)的前景

  我現在學(xué)習的是金融保險專(zhuān)業(yè),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨進(jìn)時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法來(lái)分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù)、有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證劵公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、信托公司、金融租出公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司等部門(mén)工作的高級人才。

  2.專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是:

  (1)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支結構。

  (2)證劵公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期交所。

  (3)信托投資公司,金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。

  (4)金融控股公司,四大資產(chǎn)管理公司、金融租貨、擔保公司。

  (5)保險公司、保險經(jīng)紀公司。

  (6)中央人民銀行

  (7)國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行

  (8)社;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險方向。

  (9)國家公務(wù)員序列的政府銀行機構或財政、審計、海關(guān)部門(mén)等。

  (10) 上市股份證劵部、財務(wù)部、證劵事務(wù)代表董事會(huì )秘書(shū)部等。

  但是,總所周知,20xx年對于全球金融業(yè)是災難性的一年,這場(chǎng)全球性金融危機始于20xx年下半年的信貸收縮,而流動(dòng)性大幅度縮減則引發(fā)危機升級并在全球范圍傳播開(kāi)來(lái),隨之而來(lái)的是接二連三的銀行倒閉和史無(wú)前例的政府大力干預行動(dòng)。在這樣的背景下,20xx年行業(yè)前景同樣暗淡,全球經(jīng)濟放緩以及投資者和客戶(hù)信心不足將對行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴峻挑戰。從金融業(yè)就業(yè)的角度來(lái)看,國內金融業(yè)對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專(zhuān)業(yè)本科生及以下學(xué)歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈現下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的比較中,對會(huì )計與財務(wù)這些側重實(shí)戰操作型專(zhuān)業(yè)的需求有所上升。

  另外,近年來(lái),法律、計算機信息專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進(jìn)入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現代社會(huì )信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實(shí)現業(yè)務(wù)的信息化,所以大量計算機信息專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個(gè)重要性更加突出,如果一個(gè)證券公司的交易系統出現問(wèn)題,那么將是一場(chǎng)災難。大量的計算機專(zhuān)業(yè)人士加入到金融業(yè)中來(lái),發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來(lái)越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無(wú)形中也縮小了金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入金融業(yè)的門(mén)徑,增加了金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。

  3.金融業(yè)就業(yè)機會(huì )綜述(分析):

  1998年以來(lái),由于東南亞金融危機的影響,國家高度重視金融體系的安全與穩健發(fā)展,對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求,由此,銀行及相關(guān)證券、保險等行業(yè)管理機構加大了對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,開(kāi)啟了在國家統一分配制度打破之后的新一輪對金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生、研究生的增量需求,金融行業(yè)監管部門(mén)的人才舉措,影響著(zhù)所轄行業(yè)內的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求。

  所以,首先從我個(gè)人的因素來(lái)說(shuō),我的分析理解。這些職業(yè)無(wú)不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。所寫(xiě)的這些專(zhuān)業(yè)都是和金融學(xué)對口性很強的專(zhuān)業(yè),我想通過(guò)我在大學(xué)里所學(xué)到的知識與能力的培養,與其它非專(zhuān)業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),有更強的競爭力。

  其次我想選擇的職業(yè),在目前來(lái)看社會(huì )上是處于中上的職業(yè),對也從業(yè)人員的素質(zhì)要求很高。所以有利于在大學(xué)期間提高自己、約束自己,做社會(huì )需要的人才。最后,從我所選擇的勞動(dòng)市場(chǎng)分析,中國處于社會(huì )主義市場(chǎng)階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監管的經(jīng)營(yíng)體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟尚不成熟、市場(chǎng)體制和機構尚不完善的情況下,特別是對于加入wto帶來(lái)的挑戰,無(wú)論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)需求。

  大型的企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內容:把握市場(chǎng)動(dòng)向,與公司內部各人員溝通,根據市場(chǎng)動(dòng)向做出準確的投資計劃,確定投資原則,投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。

  4.與職業(yè)選擇目標的差距

  我現在僅僅是一個(gè)大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說(shuō),只有一學(xué)期,。所以自己現在的無(wú)論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的艱辛,可是只要與夢(mèng)想和為夢(mèng)想執著(zhù)和不懈努力,我相信自己能行。

  四、未來(lái)的計劃

  大二:主要是專(zhuān)業(yè)極強的課程的學(xué)習階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐中,關(guān)注周?chē)鷷r(shí)刻發(fā)生的國內國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時(shí)與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在寒、暑假到一些金融機構學(xué)習的機會(huì ),即使是做一些最簡(jiǎn)單得工作,也可以先對自己未來(lái)工作環(huán)境和內容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習過(guò)程中總結自己應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

  大三:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開(kāi)的課程會(huì )減少,主要是畢業(yè)論文的準備。而且,我目前的計劃是去有關(guān)金融機構上工作,想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作,而是更加認真學(xué)習。但是在學(xué)習的同時(shí),也會(huì )積極尋找實(shí)習的機會(huì ),以便積累更多的工作經(jīng)驗。

  這是在學(xué)校的主要學(xué)習計劃,在未來(lái)的幾年里,我會(huì )利用校園靠近一些和金融方面有關(guān)的知識,去學(xué)習。在自己的空余時(shí)間去查找關(guān)于這方面的知識,積累更多的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。而且我會(huì )努力和那些老師、同學(xué)交流,爭取能和他們成為好朋友,這對于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì )有極大的作用。同時(shí),建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過(guò)程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結新的思想經(jīng)驗。

  我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完這三年以后還是不能實(shí)現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進(jìn)。

  五、實(shí)施方案

  (一)短期計劃

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:通過(guò)英語(yǔ)四級考試,通過(guò)全國大學(xué)生計算機等級考試,完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位。

  計劃內容:學(xué)習之余,拓展專(zhuān)業(yè)之外的知識,如:股票模擬、金融學(xué)、廣告學(xué)等

  策略:(1)參加各種金融學(xué)、文學(xué)講座

  (2)參加各種培訓

  (二)短后期計劃

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:找到實(shí)習工作

  計劃內容:考取相關(guān)資格證件

  策略:(1)白天學(xué)習,晚上兼職

  (2)參加各類(lèi)有必要的科研項目

  (三)中期計劃

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:?jiǎn)挝宦殕T

  計劃內容與策略:

  (1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質(zhì)得到不斷提高,爭取受到單位領(lǐng)導提拔

  (2)在建筑行業(yè)建立良好的人際關(guān)系

  (3)在金錢(qián)管理、時(shí)間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升

  (四)中后期計劃

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:?jiǎn)挝桓刹?/p>

  計劃內容:

  利用大量接觸信息的便利條件,向行業(yè)收集的專(zhuān)家型發(fā)展了解客戶(hù)需求,了解如何讓自己的公司在市場(chǎng)中占有一席之地,如何更好地推廣樹(shù)立品牌和壯大公司。

  (2)爭取成為單位經(jīng)理

  策略:不斷挖掘自身潛力,對建筑行業(yè)有極強敏感力,充分擴展個(gè)人、企業(yè)、客戶(hù)多方人際關(guān)系。

  求職受阻時(shí):考慮向小城市發(fā)展

  (五)后期計劃

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:總公司管理層

  計劃內容: (1)統籌公司發(fā)展全局,做大做強公司

  (2)研究宏觀(guān)經(jīng)濟政策,熟悉風(fēng)險投資市場(chǎng)

  (3)熟悉人力資源問(wèn)題,管理問(wèn)題,財務(wù)問(wèn)題,協(xié)調問(wèn)題……

  求職受阻時(shí):考慮創(chuàng )立屬于自己的公司

  第六部分 評估調整

  六、評估調整

  當今社會(huì ),充斥著(zhù)殘酷的競爭,“物盡天折,適者生存”成為時(shí)代的主旋律。

  面對競爭和挑戰,我們的職業(yè)生涯將不會(huì )一帆風(fēng)順,也很難朝著(zhù)預期的情況發(fā)展。尤其是互聯(lián)網(wǎng)文化將高速的發(fā)展和變化。而隨著(zhù)自身閱歷的增加,所以,我必須根據實(shí)際情況采取適宜的策略進(jìn)行調整。

  調整時(shí)間:至少每半年一次其他各行業(yè)飛速發(fā)展,要在金融行業(yè)行業(yè)中更上一層樓,必須即使回過(guò)頭來(lái)審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時(shí)代的要求。

  考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素

  個(gè)人因素:依次為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。

  七、我對于職業(yè)生涯規劃的看法

  1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  2、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當官,現在想當外企白領(lǐng),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

  八、小結

  這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)12

  前言

  我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、個(gè)人資料

  姓名:

  性別:

  出生年月:

  性格:外向

  學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

  專(zhuān)業(yè):機械自動(dòng)化

  座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)

  心中偶像: 周恩來(lái)、比爾.蓋茨

  喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》

  喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤(pán)點(diǎn):

  因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

  4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、社會(huì )環(huán)境分析

  1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會(huì )環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

  五、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學(xué)習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學(xué):有較強的工作能力,聰明。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)13

  [姓名]

  xxx

  [規劃期限]

  四年

  [起止時(shí)間]

  20xx年9月至20xx年xx月

  [年齡跨度]

  18歲至22歲

  [階段目標]

  順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員(職業(yè)方向)

  [總體目標]

  成為一家大公司的總裁

  [個(gè)人分析]

  自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過(guò)兼職推銷(xiāo)人員的經(jīng)歷并取得相當不錯的成績(jì)。而且,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),這也是正是自己的'興趣所在。

  [社會(huì )環(huán)境分析]

  中國現在是一個(gè)政治穩定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個(gè)都提供了一個(gè)好的發(fā)展機遇。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟活動(dòng)中的作用將越來(lái)越大。

  [職業(yè)分析]

  社會(huì )的發(fā)展將會(huì )對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的依賴(lài)性將越來(lái)越大。而且,社會(huì )對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的需求將越來(lái)越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會(huì )所不可缺少的行業(yè),而且隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì )相當大。

  [目標分解與目標組合]

  (1)目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員。

  對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

  對于第二目標,又可分解為接觸市場(chǎng)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉市場(chǎng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸市場(chǎng)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系…….

  (2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員)有促進(jìn)作用。

  [具體實(shí)施方案]

  要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的差距。這些差距包括:

  (1)思想觀(guān)念上的差距。剛從事銷(xiāo)售的人一般會(huì )認為銷(xiāo)售只是賣(mài)出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會(huì )認為銷(xiāo)售是“賣(mài)出自己”——客戶(hù)只有相信銷(xiāo)售者,才可能購買(mǎi)商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗的人員請教,并在實(shí)踐中去體會(huì )這一點(diǎn)。

  (2)知識上的差距。書(shū)本知識的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應當是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷(xiāo)售,在實(shí)踐中體會(huì )書(shū)本知識。

  (3)心理素質(zhì)的差距。市場(chǎng)銷(xiāo)售需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)被人稱(chēng)為“天之驕子”的大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會(huì )退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。

  (4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習外,還要和七八名銷(xiāo)售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請教和學(xué)習。

  [檢查和反饋]在向銷(xiāo)售高手請教的過(guò)程中,發(fā)現自己需要學(xué)習的書(shū)本知識很不夠,特別是外語(yǔ)方面能力需要提高,否則,就無(wú)法造應現在的銷(xiāo)售要求。所以決定加強英語(yǔ)的學(xué)習,準備報一個(gè)英語(yǔ)的口語(yǔ)班,每周上一次課,同時(shí),準備參加學(xué)校里的英語(yǔ)角,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。

  在銷(xiāo)售過(guò)程中還發(fā)現,銷(xiāo)售中有很多僅屬事務(wù)性的活動(dòng),沒(méi)有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類(lèi)似活動(dòng)的次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。

  (三)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的實(shí)施策略

  大學(xué)的學(xué)制一般為3—5年,在每一學(xué)年中,大學(xué)生的學(xué)習重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據這一自然的年限劃分,大學(xué)生可以按學(xué)年為階段目標,進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃,并按照每個(gè)階段的不同目標和自身成長(cháng)特點(diǎn),制訂一些有針對性的實(shí)施方案。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)14

  引言

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

  大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān),每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升,XX年達到340萬(wàn)06年達到413萬(wàn)。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數的增幅,同時(shí)又出現一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢;四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會(huì )的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(cháng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

  越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著(zhù)我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì )之前就用非常強大的知識及社會(huì )經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點(diǎn),多了解社會(huì )的需求,對癥下藥,及時(shí)的補充自己薄弱的環(huán)節,同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規劃,按著(zhù)自己的目標去努力,并最終實(shí)現它們!

  作為一名學(xué)習專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自我認為是一個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習,使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,培養了自己各方面的能力。,現對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規劃:

  一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃(20xx—20xx)

  1、美好愿望;家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋(gè)幸福的家庭才是根本)

  2、方向:注冊會(huì )計師

  3、最終目標:做最優(yōu)秀的注冊會(huì )計師,發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì )計,法律于一體的頂級人才。

  4、現已進(jìn)行狀況:已完成基礎會(huì )計,財務(wù)會(huì )計課程,通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格考試。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì )計事務(wù)所的嚴格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法物會(huì )計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

  2、形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  三、角色分析與自我分析

 。1)角色分析

  父親:“社會(huì )在日新月異,要不斷學(xué)習,能力要強,才能穩住腳”;

  母親:工作要上進(jìn),要有愛(ài)心。

  老師:“聰明、開(kāi)朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì )經(jīng)驗”

  同學(xué):“責任心強,有一股拼勁”適合做主管

 。2)自我分析

  根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè )為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌,人常說(shuō):話(huà)多言不失。對于做會(huì )計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì )在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì )計人員。

  四、職業(yè)分析

  目前市場(chǎng)上財務(wù)類(lèi)職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國需求的15類(lèi)人才排行榜中,注冊會(huì )計師位居榜首。因此年輕的會(huì )計師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財務(wù)界的MBA”的ACCA,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。

  高薪會(huì )計人員不僅要會(huì )“做帳”,還要具備綜合規劃、風(fēng)險評估、及長(cháng)期財務(wù)戰略開(kāi)發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì )計人員”門(mén)檻邁進(jìn),財會(huì )類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。

  名譽(yù)和信用對財會(huì )人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹(shù)立起“誠信”的口碑。

  審計財會(huì )行業(yè)創(chuàng )業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì )計師事務(wù)所,為現金流量小、項目周期長(cháng)的企業(yè)提供會(huì )計外包業(yè)務(wù)。

  五、職業(yè)定位——做一名格的會(huì )計師

  1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書(shū),會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),還有英語(yǔ)四級證書(shū)。

  2、20xx—20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會(huì )計師證;

  3、20xx—20xx年,認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;

  4、20xx—20xx年,根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會(huì )之后;

  5、在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

  六、個(gè)人規劃

  第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。

  第一階段成長(cháng)階段

  大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)息、和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。對于學(xué)會(huì )計的專(zhuān)科生我來(lái)說(shuō),我沒(méi)有打算去升本科,因為會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)重要的是考證,重要的是社會(huì )專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗,從中我會(huì )更不斷的升華自己的知識和對會(huì )計的更深層了解,從而對工作更加有用。

  第二階段探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng )新階段

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能,避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取做到會(huì )計部門(mén)的負責人。

  七、評估調整

  大一很快就過(guò)完了,對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。就像我以前想做一個(gè)導游,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想當一名會(huì )計師,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級財務(wù)會(huì )計和其他的學(xué)科,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  我是一名學(xué)生,我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  八、結束語(yǔ)

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。

  以上是我的整體職業(yè)規劃,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!同時(shí)我們也要看到社會(huì )的變化日新月異,沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(cháng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。

  未來(lái)就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)15

  一、前言

  從我們走入大學(xué)校門(mén)到現在已經(jīng)快要一年了,現在我們的大一馬上就要結束。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?

  一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我分析

  1)興趣愛(ài)好:

  看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),下棋,Photoshop,羽毛球

  2)人格描述:

  依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。

  謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩定而不容易轉移。

  對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。我是一個(gè)認真而嚴謹的人,負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

  行動(dòng)緩慢而沉著(zhù),嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心,能長(cháng)時(shí)間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。

  不足是有些事情不夠靈活,不善于轉移自己的注意力。惰性使他因循守舊,表現出固定性有余,而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德,以及性格的一貫性和確定性。

  三、職業(yè)選項

  1、通過(guò)國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家司法機關(guān)

  最近幾年,國家通過(guò)司法考試招收國家公務(wù)員的人數在逐年增加,但與逐年增加的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,同時(shí)考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過(guò)“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。

  2、步入社會(huì )做完整的法律人

  受大環(huán)境的影響,現在的律師事務(wù)所在找人的時(shí)候,如果應聘者沒(méi)有通過(guò)司法考試,不能給他們帶來(lái)案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),有案源的恐怕只是很少一部分。法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應該怎么樣撬開(kāi)律師事務(wù)所的大門(mén)呢?在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過(guò)辦好每件案件來(lái)吸引案源的。法律畢業(yè)生應該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里,律師是個(gè)看起來(lái)很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無(wú)憂(yōu)。所以,當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。

  3、從事科學(xué)教研工作

  在科學(xué)教研工作的好處是穩定,生活有規律。但是,法學(xué)畢業(yè)生有機會(huì )還是步入社會(huì )比較好。在現實(shí)社會(huì )中,老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校,對社會(huì )生活了解不夠多,科研和實(shí)際脫節,因此想成為一個(gè)完整的法律人,在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。

  四、決策理由

  SWOT分析法:

  1、內部環(huán)境分析:

  Strength(優(yōu)勢):

  · 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  · 樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  · 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上

  · 特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  · 靈敏的組織能力

  · 一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節

  · 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

  · 非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言

  · 通情達理、視角現實(shí)

  · 有穩定平和的心態(tài)

  Weakness(弱勢):

  · 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法

  · 對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新

  · 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  · 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要

  · 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應新境況

  · 難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(cháng)遠影響

  · 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為

  · 見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)

  · 不能理解與他們自己的要求不同的要求

  · 對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低

  · 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的努力

  · 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

  外部環(huán)境分析:

  Opportunity(機會(huì )):

  ·中國加入WTO,經(jīng)濟全球化發(fā)展,跨國企業(yè)遍地開(kāi)花,所在行業(yè)職位增加。

  ·身邊很多優(yōu)秀的同學(xué),有很多向他們學(xué)習的機會(huì ),并且有構建良好的人際關(guān)系的條件

  ·支援西部開(kāi)發(fā)

  Threat(威脅):

  ·法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競爭壓力大

  ·國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰,對個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了

  ·優(yōu)秀的人很多,而機會(huì )不一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識的比拼,更是對個(gè)人發(fā)現機會(huì )、展示自己并把握機會(huì )能力的考驗

  總結:因為本人自打選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。自己從小就深受律師的正值所感染,覺(jué)得律師是當今市場(chǎng)最好的職業(yè),因此希望將來(lái)可以當一名律師。雖然當前我國律師人數較多,市場(chǎng)似乎出現飽和的狀態(tài),但是結構性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。

  、能力素質(zhì)要求

  只對律師職業(yè)做研究

  1、良好的政浩素質(zhì),高尚的道德修養

  作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實(shí)施,維護委托人的合法權益為已任,時(shí)刻把人民的利益、 國家利益放在首位,堅持“四項基本原則”,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素養同時(shí),還必須不斷進(jìn)行自我修養,培養高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執業(yè)紀律的內容,這表明,管理者對這一問(wèn)題已引起了高度重視。把這一內容的考核納入規范化、制度化的議程,是一個(gè)非常好的開(kāi)端,這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進(jìn)作用。

  2、狠抓業(yè)務(wù),練好扎實(shí)的基本功

  律師利用自己所掌握的法律知識為社會(huì )提供法律服務(wù),并通過(guò)具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識,而且要精通法律專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí),還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的其他相關(guān)知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)中站住腳,并立于不敗之地。

  做一名稱(chēng)職的人民律師,精通法律是一個(gè)方面,另一方面,還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識。也就是說(shuō),要當好律師還必須不斷提高自己的社會(huì )科學(xué)知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務(wù)時(shí)得心應手,鎮定自若。

  3、做一名合格律師,還必須有厚實(shí)的語(yǔ)言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專(zhuān)家,而且還應該是個(gè)語(yǔ)言專(zhuān)家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語(yǔ)言表達出來(lái),說(shuō)服合議庭,使自己的意見(jiàn)被采納,才算真正實(shí)現了自我價(jià)值。所以,學(xué)習語(yǔ)言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個(gè)律師都應該追求的目標。

  六、就業(yè)與職業(yè)生涯規劃的差距

  根據當一名律師所應該具有的素質(zhì)來(lái)對照,我的不足顯然。

  當一名優(yōu)秀的律師是本人當初選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)的初衷,但是經(jīng)過(guò)將近一年的時(shí)間的學(xué)習,我發(fā)現法學(xué)實(shí)在是一門(mén)很難學(xué)好的課程。課多內容多導致記憶的量很龐大,同時(shí)內容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節內容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學(xué)后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿(mǎn)我的全身,平時(shí)很少花時(shí)間來(lái)鞏固知識,因而當一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。

  從事律師工作必須具有相當的實(shí)踐能力,本人自打進(jìn)入大學(xué)以來(lái),除了整天呆在學(xué)校外,除了上課睡覺(jué),根本談不上有什么社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗,因而動(dòng)手或者相關(guān)的能力很是有待提高。

  律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當的口才是必不可少的。我從來(lái)沒(méi)有為自己的口才而自卑過(guò),但是由于本人的性格問(wèn)題,極不愿意在大庭廣眾之下說(shuō)那么一大堆話(huà),做人低調的我奉行“不鳴則已,一鳴驚人”的原則,也許這點(diǎn)和當律師所應該展現的一面不是很搭配。

  以上3點(diǎn)應該是本人意愿當律師的最大的障礙。

  七、行動(dòng)

  針對以上本人的不足之處,我該做的當然不可能是逃避,而是一句話(huà):對癥下藥。

  總體要求:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)并作好就業(yè)準備。

  大二,充分利用和分配時(shí)間,繼續學(xué)習深造,全面學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)技能知識,拓展知識面。睡覺(jué)時(shí)間少一點(diǎn),上網(wǎng)時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),一步一步在法律殿堂里汲取營(yíng)養。平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館,博覽群書(shū)。

  大三,多多參加社會(huì )實(shí)踐,達到理論與實(shí)踐的真正結合。在假期里,尋找機會(huì ),去律師事務(wù)所實(shí)習,多多接觸律師,學(xué)習律師在辦案時(shí)的工作流程,抓住每一次和律師交流溝通的機會(huì )。培養自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現的機會(huì ),在大家面前展現自己。

  大四,提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息。學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,向老師和同校學(xué)長(cháng)了解求職經(jīng)歷。爭取在畢業(yè)前得到工作申請,積極參加各種招聘活動(dòng),了解面試知識,以及將要就業(yè)單位的信息。

  具體任務(wù):大二上學(xué)期通過(guò)計算機二級考試,大二下學(xué)期通過(guò)大學(xué)四級英語(yǔ)考試,大三,做URTP項目,努力做好點(diǎn)。至少拿一次國家獎學(xué)金。此外,涉獵一些科技經(jīng)濟方面的知識。大四,開(kāi)始準備司法考試復習,實(shí)習、準備求職。

  八、結語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

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