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大學(xué)生職業(yè)規劃計劃書(shū)

時(shí)間:2020-09-23 17:25:04 計劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)規劃計劃書(shū)

  職業(yè)規劃是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統稱(chēng)。以下是小編分享的大學(xué)生職業(yè)規劃計劃書(shū),一起看看吧。

大學(xué)生職業(yè)規劃計劃書(shū)

  大學(xué)生職業(yè)規劃計劃書(shū)篇一:

  自我盤(pán)點(diǎn)

  一、個(gè)人興趣愛(ài)好

  業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè ),打羽毛球、長(cháng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問(wèn)題全面周到;面對問(wèn)題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚,多一點(diǎn)內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場(chǎng)。

  三、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,對英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非?春玫,對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規劃計劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規劃書(shū),評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩定,對于我這個(gè)專(zhuān)的費用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

  二、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習的環(huán)境還算好,學(xué)習的氛圍還算行,教學(xué)的設備還是比較齊全的,對于學(xué)習英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。

  三、社會(huì )環(huán)境

  現代社會(huì ),對于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨著(zhù)人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了;其次,英語(yǔ)教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識,這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結論

  1、 目標

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強項來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  職業(yè)規劃方案

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級,普通話(huà)要拿二甲、計算機要過(guò)一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級。

  其次,能很好的運用知識,通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習來(lái)培養教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

  再次,暑假期間,可以當家教進(jìn)行實(shí)習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。

  最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。

  二、長(cháng)期計劃

  在學(xué)業(yè)結束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現我的目標計劃:先當小學(xué)教師,再當中學(xué)教師,一層一層往上爬。

  未來(lái)人生職業(yè)規劃:放眼未來(lái)找準位置

  三、根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對未來(lái)五至十年作初步規劃如下:

  a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

  b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

  (1)學(xué)歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計算機一級、二級過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會(huì )以及人保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì )有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會(huì )先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì ),還有必要的健身運動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會(huì )的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻血活動(dòng)等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì )的情感去回報祖國人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。

  大學(xué)生職業(yè)規劃計劃書(shū)篇二:

  一、自我認知

  通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià),我認真的認知了自己。

  1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復雜事物簡(jiǎn)化。

  3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習;喜歡獨立工作。

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān):基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的`理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  5、勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標、

  2)能力劣勢:一件事做第二遍定會(huì )出錯;做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應該是按常規出牌的;有嚴重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導;

  自我分析小結:

  我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  職業(yè)認知

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì )分工還行,前景不錯,但也因此,專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報酬也不高。

  5、行業(yè)環(huán)境分析:

  將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來(lái)越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內部因素: 優(yōu)勢因素 (S) 弱勢因素 (W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個(gè)人中心主義,頑固具有創(chuàng )造力,認真,負責 不喜歡模式化工作,偶爾會(huì )有厭倦心理有毅力,觀(guān)察力強。

  外部因素: 機會(huì )因素 (O) 威脅因素(T)

  新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對 社會(huì )環(huán)境不斷變化,多些,疾病預防發(fā) 競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。發(fā)展前景較大。

  結論:

  1)職業(yè)目標:

  我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

  三、計劃與途徑:

  1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握預防醫學(xué)的基本知識。

  2)大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分,積極考托福,希望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計算機二級證書(shū)。

  4) 大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ),希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通、

  5) 假期實(shí)習(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的)積累社會(huì )經(jīng)驗、

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)

  1)若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。

  2)考公務(wù)員,去CDC工作

  3)進(jìn)科研院

  4)去國外留學(xué),學(xué)習本專(zhuān)業(yè),繼續深造、

  5)去國外工作、

  3、長(cháng)期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

  3)堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

  5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

  大學(xué)生職業(yè)規劃計劃書(shū)篇三:

  一、引言

  在今天這個(gè)人才競爭激烈的社會(huì )中,正確的適合自己的職業(yè)生涯規劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為一名當代的大學(xué)生,如果不知道自己想要做什么、沒(méi)有合理的規劃和明確的目標是不能在這個(gè)擁擠的社會(huì )中占有一席之地的。職業(yè)生涯規劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國現今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )對勞動(dòng)者的素質(zhì)要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀(guān)要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規劃開(kāi)始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規劃,合理的規劃自己的未來(lái)。在大學(xué)期間向著(zhù)自己規劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標我相信我會(huì )更加努力。

  二、自我評估

  1.興趣愛(ài)好:我是一名專(zhuān)科生,平日里除了學(xué)習喜歡看書(shū),尤其是漫畫(huà)書(shū)。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認為,我覺(jué)得書(shū)中有很多值得我們學(xué)習的地方,不論是名著(zhù)還是小說(shuō)抑或是漫畫(huà)都是這樣。2.優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn):我是家中的獨生女,不都說(shuō)現在的獨生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會(huì )先考慮清楚,會(huì )為他人著(zhù)想。這是我覺(jué)得自己好的地方。無(wú)論做什么事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。3.劣勢與缺點(diǎn):做什么事都愛(ài)考慮周詳的我,有時(shí)會(huì )因為太過(guò)于考慮而缺乏決定事情的果斷,也會(huì )影響判斷事情的正確性。而經(jīng)常為他人考慮的我,會(huì )因為太在意別人而失去自我。我覺(jué)得我的性格和人品都沒(méi)問(wèn)題,就是缺乏自信心和獨立解決問(wèn)題的能力。4.生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓:來(lái)到了大學(xué)校園繼續學(xué)習這離不開(kāi)家人對我的支持。高考剛開(kāi)始的落榜對我打擊很大,F在進(jìn)入了大學(xué),我要求自己要用心,對待學(xué)習要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自己,使自己變得優(yōu)秀。5.職業(yè)取向的分析測試:為了進(jìn)一步認清自己屬于何種類(lèi)型的社會(huì )人,初步確定今后未來(lái)數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自己進(jìn)行了相關(guān)測試。通過(guò)職業(yè)取向的分析測試表明,我比較適合文員類(lèi)或是服務(wù)類(lèi)的行業(yè)。

  三.未來(lái)職業(yè)規劃

  1.確定職業(yè)道路:根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )在教師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。2.長(cháng)期規劃:圍繞著(zhù)兩個(gè)方面,我對未來(lái)二十年初步規劃如下:

 、20xx-20xx 年,學(xué)習基礎期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為專(zhuān)升本做準備。⑵20xx-20xx年,學(xué)業(yè)有成期:進(jìn)入本科的學(xué)習,培養學(xué)習、工作、生活能力,為就業(yè)做準備。⑶20xx-20xx年,熟悉適應期:利用這兩年的時(shí)間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位。 ⑷20xx-20xx年,在自己的工作崗位上踏實(shí)的工作,積極進(jìn)取。在適合的時(shí)間結婚。

  主要內容:

 、艑W(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)升本,專(zhuān)業(yè)技能熟練。日語(yǔ)過(guò)一級、普通話(huà)過(guò)級,且拿到導游、計算機等級證書(shū)。開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

 、苽(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:做好職業(yè)生涯規劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。

 、腔橐黾彝ィ汗ぷ鞣定后會(huì )考慮結婚。

 、壬盍晳T、興趣愛(ài)好:要形成良好的個(gè)人生活習慣,多看書(shū),豐富自己的文化儲備。當然也要適量的運動(dòng),提高自己的身體素質(zhì)。


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