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初中生物會(huì )考知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2025-03-09 06:54:45 知識點(diǎn)總結 我要投稿

初中生物會(huì )考知識點(diǎn)總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的初中生物會(huì )考知識點(diǎn)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生物會(huì )考知識點(diǎn)總結

初中生物會(huì )考知識點(diǎn)總結1

  生物和生物圈

  1、生物具有的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養;②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內的廢物;④生物能對外界刺激做出反應。例:含羞草對刺激的反應;⑤生物能生長(cháng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

  2、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。厚度大約20千米。

  3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  4、影響生物的生存的環(huán)境因素分為生物因素和非生物因素(光、溫度、水、空氣等)。生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間,最常見(jiàn)的關(guān)系有捕食、合作、競爭及共生等。

  例:七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng),是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭奪陽(yáng)光,屬競爭關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

  5、探究:光對鼠婦生活的影響

 、偬岢鰡(wèn)題:光會(huì )影響鼠婦的生活嗎;②作出假設:光會(huì )影響鼠婦的生活;③制定計劃;④實(shí)施計劃;⑤得出結論;⑥表達、交流

  實(shí)驗方案的要求:需設計對照實(shí)驗,光照是這個(gè)探究實(shí)驗中的唯一變量。其他條件都相同。

  6、生物與環(huán)境的關(guān)系:①生物適應環(huán)境;②生物影響環(huán)境;③環(huán)境影響生物。

  7、生態(tài)系統

 、僭谝欢ǖ赜騼,生物與環(huán)境所形成的統一的整體叫做生態(tài)系統。

 、谏鷳B(tài)系統包括生物部分(植物---生產(chǎn)者;動(dòng)物---消費者;細菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、陽(yáng)光、空氣等)。

 、凵鷳B(tài)系統中的物質(zhì)和能量沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),有毒物質(zhì)沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)逐漸積累。

 、苌鷳B(tài)系統中各種生物的數量和比例是相對穩定的,稱(chēng)為生態(tài)平衡。

 、萆鷳B(tài)系統具有一定的自動(dòng)調節能力,但這種調節能力是有限的。

 、奚锶κ堑厍蛏系淖畲蟮纳鷳B(tài)系統。

  8、食物鏈和食物網(wǎng):

  生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯連接,這樣就形成了食物網(wǎng)。

  生物與細胞

  9、顯微鏡的應用

 、儆沂治兆$R臂,左手托住鏡座。

 、陲@微鏡放在實(shí)驗臺略偏左,便于用左眼觀(guān)察,右眼同時(shí)畫(huà)圖。

 、坜D動(dòng)粗準焦螺旋,使鏡筒上升或下降。鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著(zhù)物鏡;鏡筒上升時(shí),眼睛注視目鏡。轉動(dòng)細準焦螺旋,物像更清晰。

 、苄枰獜姽鈺r(shí)可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈;需要弱光時(shí)可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈。

 、輳哪跨R內看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。放大倍數越大,數目越少,體積越大,視野越暗。

  10、臨時(shí)裝片的制作和觀(guān)察

  植物細胞:擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染、吸。

  動(dòng)物細胞:擦、滴(生理鹽水)、刮、涂、蓋、染、吸。

  11、細胞的生活需要物質(zhì)和能量。細胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出;植物細胞質(zhì)中的能量轉換器是葉綠體和線(xiàn)粒體;特有的能量轉換器葉綠體,細胞核是遺傳信息庫,總之,細胞是物質(zhì)、能量、信息的統一體。細胞是生命活動(dòng)的基本結構和功能單位。

  12、細胞的基本結構和功能

  細胞壁:保護和支持細胞。

  細胞膜:保護細胞,控制物質(zhì)的進(jìn)出。

  葉綠體:能量轉換器,將光能轉換為化學(xué)能。(僅植物具有)

  線(xiàn)粒體:能量轉換器,將有機物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細胞利用。(所有生物)

  細胞核:遺傳信息庫。

  液泡:內有細胞液,含有水、糖分、色素等。

  細胞質(zhì):可流動(dòng),并與外界交換物質(zhì)。

  13、細胞核在生物遺傳中的作用

  細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。

  14、細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞

  細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體由小長(cháng)大,是與細胞的生長(cháng)和分裂有關(guān)的。細胞分裂就是一個(gè)細胞分成兩個(gè)細胞(細胞核最先分成兩份,然后是細胞質(zhì),最后是細胞膜和細胞壁)。形成的兩個(gè)新細胞的染色體形態(tài)和數目相同,新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目也相同。

  15、植物細胞和動(dòng)物細胞的區別

  植物細胞除了和動(dòng)物細胞一樣含有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核以外,一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。

  16、細胞分化形成組織。組織是指由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的。

  植物的四大組織:分生組織、保護組織、營(yíng)養組織、輸導組織

  人體的四大組織:上皮組織、神經(jīng)組織、結締組織、肌肉組織

  17、人體的結構層次:細胞→組織→器官→(八大)系統→人體

  植物體的結構層次:細胞→組織→(六大)器官→植物體

  18、綠色開(kāi)花植物的六大器官

 、俑、②莖、③葉(屬于營(yíng)養器官)④花、⑤果實(shí)、⑥種子(屬于生殖器官)。

  19、只有一個(gè)細胞的生物體

  酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等都是單細胞生物,能獨立生活,有一切生理活動(dòng)。

  赤潮形成的原因:水體富營(yíng)養化,單細胞生物大量繁殖。

  20、病毒的形態(tài)結構和生命活動(dòng)的特點(diǎn)

  (1)種類(lèi):按寄生細胞分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)

  (2)結構:有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成。

  (3)沒(méi)有細胞結構。

  (4)生活:必須寄生在活細胞中。

  關(guān)注病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系,特別是與人類(lèi)的關(guān)系

  生物圈中的綠色植物

  21、生物圈中的綠色植物包括藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)和種子植物四大類(lèi)群,藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物都不結種子,而是產(chǎn)生孢子,合稱(chēng)為孢子植物。種子植物能形成種子,更適應陸地環(huán)境。

  22、區分常見(jiàn)的藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物。

  藻類(lèi)植物:大都生活在水中,能進(jìn)行光合作用,無(wú)根、莖、葉的分化。(大氣中90%的氧氣來(lái)源于藻類(lèi)植物的光合作用)

  常見(jiàn)的藻類(lèi)植物:水綿、衣藻、海帶、紫菜。

  苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中,有莖、葉,根為假根,葉只有一層細胞,沒(méi)有輸導組織的分化,可作為監測空氣污染程度的指示植物

  常見(jiàn)的苔蘚植物:葫蘆蘚、墻蘚。

  蕨類(lèi)植物:大都生活中潮濕環(huán)境中,具根、莖、葉。

  常見(jiàn)蕨類(lèi)植物:腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿(mǎn)江紅

  23、區分常見(jiàn)的裸子植物和被子植物

  裸子植物:種子是裸露的,外面沒(méi)有果皮包被。

  常見(jiàn)的裸子植物:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。

  被子植物:種子外面有果皮包被。

  常見(jiàn)的被子植物:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

  24、種子的主要結構(菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn))

  25、種子萌發(fā)的條件

  自身條件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的,不再休眠期。

  外界條件:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。

  26、一朵花中主要結構是花蕊(雄蕊和雌蕊),雌蕊下部的子房里有胚珠。當植物經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精后,只有子房繼續發(fā)育,成為果實(shí)。其中子房自壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠里的受精卵發(fā)育成種子里的胚

  27、種子萌發(fā)的過(guò)程:種子先要吸收水分,胚根最先突破種皮,形成根,胚軸伸長(cháng),胚芽發(fā)育成莖和葉。

  28、植株的.生長(cháng):

  1)幼根的生長(cháng):分生區細胞的分裂增加數量和伸長(cháng)區細胞的長(cháng)大增大體積

  2)枝條是由芽發(fā)育成的。

  3)植株發(fā)育所需營(yíng)養:水、無(wú)機鹽和有機物。

  含氮無(wú)機鹽:促進(jìn)枝葉的生長(cháng)。

  含磷無(wú)機鹽:促進(jìn)果實(shí)的生成

  含鉀無(wú)機鹽:促進(jìn)莖的生長(cháng)

  根適于吸水的特點(diǎn):根吸水的部位主要是根尖的成熟區。

  導管的功能:向上運輸水分和無(wú)機鹽。篩管:向下運輸有機物。

  29、桃花的結構:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。雄蕊和雌蕊是花的主要結構:與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。

  30、果實(shí)和種子的形成

  傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫做傳粉。

  雙受精:花粉落到柱頭上后,在柱頭上黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā),長(cháng)出花粉管;ǚ酃艽┻^(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達胚珠;ǚ酃苤械木与S著(zhù)花粉管的伸長(cháng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內部。胚珠內有卵細胞,與精子結合,形成受精卵,極核與精子結合形成受精極核

  果實(shí)和種子的形成:必須的兩個(gè)過(guò)程:傳粉和受精

  花瓣、雄蕊、柱頭和花柱→凋落

  子房→果實(shí)子房壁→果皮胚珠→種子珠被→種皮受精卵→胚受精極核→胚乳

  31、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,主要是由于傳粉不足引起的,因此人們常常給植物進(jìn)行人工輔助授粉。

  32、植物蒸騰失水及氣體交換的“門(mén)戶(hù)”是葉片的氣孔,由一對半月形的保衛細胞控制開(kāi)閉。蒸騰作用能夠促進(jìn)植物體對水分和無(wú)機鹽的吸收和向上運輸,;降低葉片溫度。對環(huán)境而言,能提高大氣濕度、增加降雨量,還能降低環(huán)境溫度。

  33、光合作用:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放出氧氣的過(guò)程。(在葉綠體中進(jìn)行)

  光合作用的原料:二氧化碳和水;

  產(chǎn)物:有機物和氧氣

  條件:光能;

  場(chǎng)所:葉綠體

  實(shí)質(zhì):合成有機物,貯存能量

  光合作用原理在生產(chǎn)上的應用:合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等

  “綠葉在光下制造有機物”的實(shí)驗步驟是:暗處理(耗盡葉中有機物);部分遮光(設置對照實(shí)驗);光照數小時(shí)后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素);清水漂洗,滴加碘液,結果:遮光部分不變藍,見(jiàn)光部分變藍證明:綠葉在光下制造淀粉,光合作用需要光。

  34、呼吸作用:動(dòng)、植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來(lái),供生命活動(dòng)的需要,稱(chēng)為呼吸作用(在線(xiàn)粒體中進(jìn)行)。

  實(shí)質(zhì):分解有機物,釋放能量

  呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。

  35、韌皮部的篩管由上往下運輸有機物。

  木質(zhì)部的導管由下往上運輸水和無(wú)機鹽。

  形成層的細胞不斷的分裂,形成新的木質(zhì)部細胞的韌皮部細胞。

  生物圈中的人

  36、人猿同祖:森林古猿

  37、男性和女性生殖系統的結構和功能

  睪丸是男性產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的生殖器官。

  卵巢是女性產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素的生殖器官。

  子宮——胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,胎兒與母體物質(zhì)交換的場(chǎng)所是胎盤(pán)

  輸卵管——受精的場(chǎng)所

  38、青春期的身體變化

 、偕砀咄辉,神經(jīng)系統以及心臟和肺等器官功能也明顯增強。

 、谛云鞴傺杆侔l(fā)育:男孩出現遺精,女孩會(huì )來(lái)月經(jīng)。

 、鄢霈F第二性征

  39、人體需要的主要營(yíng)養物質(zhì)

  六類(lèi)營(yíng)養物質(zhì):糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機鹽和維生素。

  人體內三大供能物質(zhì):糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)。

  水:約占體重60%-70%

  無(wú)機鹽:

  鈣——兒童缺鈣易患佝僂病(雞胸、X形或O形腿)中老年人,易患骨質(zhì)疏松癥。

  磷——厭食、貧血、肌無(wú)力、骨痛

  鐵——缺鐵性貧血(乏力、頭暈)

  碘——地方性甲狀腺腫、兒童的智力和體格發(fā)育出現障礙海帶、紫菜、碘鹽

  鋅——生長(cháng)發(fā)育不良、味沉發(fā)生障礙

  人體缺乏維生素引起的主要病癥

  缺乏維生素A:皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)等。

  缺乏維生素B1:神經(jīng)炎、腳氣病(維生素B1缺乏癥)等。

  缺乏維生素C:壞血病等。

  缺乏維生素D:佝僂病(少年兒童)、骨質(zhì)疏松癥(中老年人)等。維生素D可以促進(jìn)磷、鈣的吸收

  40、人體消化系統的組成。

  消化道由口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等器官構成。

  消化腺由唾液腺、胃腺、肝臟(最大)、胰腺、腸腺等器官組成。

  41、食物的消化和營(yíng)養物質(zhì)的吸收過(guò)程

  淀粉------------------→麥芽糖-----------------→葡萄糖

  蛋白質(zhì)----------初步消化產(chǎn)物------→氨基酸

  脂肪--------脂肪微粒---------→甘油和脂肪酸

  42、食物中毒、綠色食品、平衡膳食寶塔

  43、人體呼吸系統的組成

  生物圈中的其它生物

  44、動(dòng)物按有無(wú)脊柱,可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。動(dòng)物已知150萬(wàn)種,其中昆蟲(chóng)100萬(wàn)多種,是種類(lèi)最多的類(lèi)群。

  無(wú)脊椎動(dòng)物:

 、偾荒c動(dòng)物:身體呈輻射對稱(chēng),體表有刺細胞,有口無(wú)肛門(mén)。如:?、海蜇、珊瑚蟲(chóng)、水螅等。

 、诒庑蝿(dòng)物:身體呈左右對稱(chēng),背腹扁平,有口無(wú)肛門(mén)。如血吸蟲(chóng)、華支睪吸蟲(chóng)、絳蟲(chóng)。

 、劬(xiàn)形動(dòng)物:身體細長(cháng),呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門(mén)如蛔蟲(chóng),蟯蟲(chóng),線(xiàn)蟲(chóng)。

 、墉h(huán)節動(dòng)物:身體呈圓筒形,身體有許多彼此相似的體節構成,靠疣足輔助運動(dòng)。如蚯蚓,沙蠶、水蛭等。

  如蚯蚓:1、生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中。2、以植物枯葉、朽根等為食。3、通過(guò)肌肉的配合使身體蠕動(dòng)(在粗糙紙上比玻璃板運動(dòng)快);身體分節使軀體的運動(dòng)更靈活。4、靠可以分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來(lái)呼吸。

 、蒈涹w動(dòng)物:柔軟的身體表面有外套膜,大多有貝殼,運動(dòng)器官是足。如:章魚(yú)、烏賊、河蚌、田螺等

 、薰澲珓(dòng)物的主要特征:①體表都有堅韌的外骨骼;②身體和附肢都分節。如:所有昆蟲(chóng)、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等

  昆蟲(chóng)綱的主要特征:①身體分為頭、胸、腹三部分;②胸部有3對足,一般有2對翅。

  外骨骼的作用:支持、保護內部柔軟器官,防止體內水分蒸發(fā)。昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì )飛的,飛行擴大活動(dòng)范圍,有利于覓食、繁殖。

  脊椎動(dòng)物:

 、鹏~(yú)類(lèi):靠尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調游泳,軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚(yú)的平衡,尾鰭控制運動(dòng)的方向;鰓是魚(yú)的呼吸器官,鰓絲可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動(dòng)物。

  魚(yú)類(lèi)主要特征:①終生生活在水中;②身體表面大多覆蓋著(zhù)鱗片;③用鰓呼吸;④用鰭游泳;

 、苾蓷(lèi)的主要特征:①體外受精、變態(tài)發(fā)育、幼體生活水中,用鰓呼吸;②成體生活在陸地上,用肺呼吸;③皮膚裸露、有輔助呼吸作用;④體溫不恒定。

 、桥佬蓄(lèi):體表覆蓋著(zhù)堅硬的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。

 、萨B(niǎo)類(lèi)的主要特征:①有喙無(wú)牙齒;②被覆羽;③前肢變成翼;④骨中空、內充氣體;⑤心腔分四腔;⑥用肺呼吸,并且有氣囊輔助呼吸;⑦體溫恒定;⑧卵生。

 、刹溉轭(lèi)的主要特征:①體表被毛發(fā);②牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化;③體腔內有隔;④用肺呼吸;⑤心臟四臟;⑥體溫恒定;⑦大腦發(fā)達;⑧胎生、哺乳。

  45、運動(dòng)系統的組成:骨骼和肌肉(骨、關(guān)節、肌肉)

  三者關(guān)系:骨骼肌繞過(guò)關(guān)節連在不同的骨上。

  運動(dòng)的完成:骨骼肌收縮,牽動(dòng)骨繞關(guān)節活動(dòng),軀體產(chǎn)生運動(dòng)。

  骨胳肌的結構和特性:(一塊骨骼肌就是一個(gè)器官)

  結構:肌腱:骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分(結締組織)

  肌腹:中間較粗的部分

  特性:肌肉受到刺激(包括由神經(jīng)傳來(lái)的興奮)都會(huì )發(fā)生收縮,停止刺激,肌肉舒張。

初中生物會(huì )考知識點(diǎn)總結2

  1、科學(xué)探究一般環(huán)節:提出問(wèn)題、作出假設、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結論、表達交流

  2、生物的特征

  1)生物的生活需要營(yíng)養:[絕大多數植物通過(guò)光合作用制造有機物(自養);動(dòng)物則從外界獲取現成的營(yíng)養(異養)。]

  2)生物能進(jìn)行呼吸。

  3)生物能排出身體內的廢物。[動(dòng)物排廢方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排廢方式:落葉。]

  4)生物能對外界刺激做出反應——應激性。例:斑馬發(fā)現敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。

  5)生物能生長(cháng)和繁殖。

  6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

  3、生物圈的范圍:厚度20千米左右的'圈層,大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

  4、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  5、影響生物的生存的環(huán)境因素:非生物因素對生物的影響:生物的生活都會(huì )受到非生物因素的影響。當環(huán)境中一個(gè)或幾個(gè)因素發(fā)生急劇變化時(shí),就會(huì )影響生物的生活,甚至導致生物死亡。

  生物因素對生物的影響:捕食關(guān)系,競爭關(guān)系,合作關(guān)系

  6、生物對環(huán)境的適應和影響:

  7、生態(tài)系統的概念和組成

  概念:在一定地域內生物與環(huán)境所形成的統一整體叫做生態(tài)系統。

  組成:生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分包括陽(yáng)光、水、空氣、溫度等

  8、食物鏈和食物網(wǎng):生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統中,往往有很多條食物鏈,他們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統中的物質(zhì)和能量就是沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

  9、列舉不同的生態(tài)系統:

  森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、淡水生態(tài)系統、濕地生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、城市生態(tài)系統等,生物圈是最大的生態(tài)系統。

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