高一物理必修一知識點(diǎn)總結匯編15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的高一物理必修一知識點(diǎn)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結1
一、時(shí)刻與時(shí)間間隔的關(guān)系
時(shí)間間隔能展示運動(dòng)的一個(gè)過(guò)程，時(shí)刻只能顯示運動(dòng)的一個(gè)瞬間。對一些關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的表述，能夠正確理解。例如：第3s末、3s時(shí)、第4s初……均為時(shí)刻;3s內、第3s、第2s至第3s內……均為時(shí)間間隔。區別：時(shí)刻在時(shí)間軸上表示一點(diǎn)，時(shí)間間隔在時(shí)間軸上表示一段。
二、路程與位移的關(guān)系
位移表示位置變化，用由初位置到末位置的有向線(xiàn)段表示，是矢量。路程是運動(dòng)軌跡的長(cháng)度，是標量。只有當物體做單向直線(xiàn)運動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程。一般情況下，路程≥位移的大小。
三、運動(dòng)圖像的含義和應用
由于圖象能直觀(guān)地表示出物理過(guò)程和各物理量之間的關(guān)系，所以在解題的過(guò)程中被廣泛應用。在運動(dòng)學(xué)中，經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。
1.理解圖象的含義：(1)x-t圖象是描述位移隨時(shí)間的變化規律。(2)v—t圖象是描述速度隨時(shí)間的變化規律。
2.了解圖象斜率的含義：(1)x-t圖象中，圖線(xiàn)的斜率表示速度。(2)v—t圖象中，圖線(xiàn)的斜率表示加速度。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結2
一、基本概念
1、質(zhì)點(diǎn)
2、 參考系
3、坐標系
4、時(shí)刻和時(shí)間間隔
5、路程：物體運動(dòng)軌跡的長(cháng)度
6、位移：表示物體位置的變動(dòng)�？捎脧钠瘘c(diǎn)到末點(diǎn)的有向線(xiàn)段來(lái)表示，是矢量。位移的大小小于或等于路程。
7、速度：
物理意義：表示物體位置變化的快慢程度。
分類(lèi)平均速度：方向與位移方向相同
瞬時(shí)速度：
與速率的區別和聯(lián)系速度是矢量，而速率是標量
平均速度=位移/時(shí)間，平均速率=路程/時(shí)間
瞬時(shí)速度的大小等于瞬時(shí)速率
8、加速度
物理意義：表示物體速度變化的快慢程度
定義：(即等于速度的變化率)
方向：與速度變化量的方向相同，與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)
高一物理必修一知識點(diǎn)總結3
1、力：
力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線(xiàn)段把力的三要素表示出來(lái)的方法叫力的圖示。
按照力命名的依據不同，可以把力分為
�、侔葱再|(zhì)命名的力(例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)
�、诎葱Ч牧�(例如：拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力等)。
力的作用效果：
�、傩巫�;②改變運動(dòng)狀態(tài).
2、重力：
由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點(diǎn)叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布，形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類(lèi)物體的重心可用懸掛法確定，
注意：重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力，另一個(gè)分力提供物體隨地球自轉所需的向心力，在兩極處重力等于萬(wàn)有引力.由于重力遠大于向心力，一般情況下近似認為重力等于萬(wàn)有引力.
3、彈力：
(1)內容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復原狀，會(huì )對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。
(2)條件：①接觸;②形變。但物體的形變不能超過(guò)彈性限度。
(3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個(gè)形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過(guò)研究點(diǎn)的曲面的切面;點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線(xiàn)。)
(4)大�。�
�、購椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計算，
�、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時(shí)所受的其他力及物體的運動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，應結合平衡條件或牛頓定律確定.
4、摩擦力：
(1)摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(dòng)(或相對運動(dòng)趨勢)，三者缺一不可.
(2)摩擦力的方向：跟接觸面相切，與相對運動(dòng)或相對運動(dòng)趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動(dòng)方向可能相同，也可能相反，還可能成任意角度.
(3)摩擦力的大�。�
說(shuō)明：a、FN為接觸面間的彈力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于G
b、為滑動(dòng)摩擦系數，只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān)，與接觸面
積大小、接觸面相對運動(dòng)快慢以及正壓力FN無(wú)關(guān)。
�、陟o摩擦：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無(wú)關(guān).
大小范圍0
(fm為靜摩擦力，與正壓力有關(guān))
靜摩擦力的具體數值可用以下方法來(lái)計算：一是根據平衡條件，二是根據牛頓第二定律求出合力，然后通過(guò)受力分析確定.
(4)注意事項：
a、摩擦力可以與運動(dòng)方向相同，也可以與運動(dòng)方向相反，還可以與運動(dòng)方向成一定夾角。
b、摩擦力可以作正功，也可以作負功，還可以不作功。
c、摩擦力的方向與物體間相對運動(dòng)的方向或相對運動(dòng)趨勢的方向相反。
d、靜止的物體可以受滑動(dòng)摩擦力的作用，運動(dòng)的物體可以受靜摩擦力的作用。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結4
勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的研究
勻變速直線(xiàn)運動(dòng)是運動(dòng)學(xué)中最典型的也是最簡(jiǎn)單的理想化的運動(dòng)形式，學(xué)習本章的有關(guān)知識對于運動(dòng)學(xué)將會(huì )有更深入地了解，難點(diǎn)在于速度、時(shí)間以及位移這三者物理量之間的關(guān)系。要熟練掌握有關(guān)的知識，靈活的加以運用。最后，本章末講學(xué)習一種有代表性的勻變速直線(xiàn)運動(dòng)形式：自由落體運動(dòng)。
考試的要求：
�、�、對所學(xué)知識要知道其含義，并能在有關(guān)的問(wèn)題中識別并直接運用，相當于課程標準中的“了解”和“認識”。
�、�、能夠理解所學(xué)知識的確切含義以及和其他知識的聯(lián)系，能夠解釋?zhuān)趯?shí)際問(wèn)題的分析、綜合、推理、和判斷等過(guò)程中加以運用，相當于課程標準的“理解”，“應用”。
要求Ⅱ：勻速直線(xiàn)運動(dòng)，勻變速直線(xiàn)運動(dòng)，速度與時(shí)間的關(guān)系，位移與時(shí)間的關(guān)系，位移與速度的關(guān)系，v-t圖的物理意義以及圖像上的有關(guān)信息。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結5
1、牛頓第一定律：
(1)內容：一切物體總保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.
(2)理解：
�、偎f(shuō)明了一切物體都有慣性，慣性是物體的固有性質(zhì).質(zhì)量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān))。
�、谒沂玖肆εc運動(dòng)的關(guān)系：力是改變物體運動(dòng)狀態(tài)(產(chǎn)生加速度)的原因，而不是維持運動(dòng)的原因。
�、鬯峭ㄟ^(guò)理想實(shí)驗得出的，它不能由實(shí)際的實(shí)驗來(lái)驗證。
2、牛頓第二定律：
內容：物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比，跟物體的質(zhì)量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
理解：
�、偎矔r(shí)性：力和加速度同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失。
�、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同。
�、弁w性：合外力、質(zhì)量和加速度是針對同一物體(同一研究對象)
�、芡恍裕汉贤饬�、質(zhì)量和加速度的單位統一用SI制主單位⑤相對性：加速度是相對于慣性參照系的。
3、牛頓第三定律：
(1)內容：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線(xiàn)上。
(2)理解：
�、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r(shí)性.它們是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，不是先有作用力后有反作用力。
�、谧饔昧头醋饔昧Φ男再|(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力。
�、圩饔昧头醋饔昧Φ南嗷ヒ蕾�(lài)性：它們是相互依存，互以對方作為自己存在的前提。
�、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性.作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消。
4、牛頓運動(dòng)定律的適用范圍：
對于宏觀(guān)物體低速的運動(dòng)(運動(dòng)速度遠小于光速的運動(dòng))，牛頓運動(dòng)定律是成立的，但對于物體的高速運動(dòng)(運動(dòng)速度接近光速)和微觀(guān)粒子的運動(dòng)，牛頓運動(dòng)定律就不適用了，要用相對論觀(guān)點(diǎn)、量子力學(xué)理論處理。
易錯現象：
(1)錯誤地認為慣性與物體的速度有關(guān)，速度越大慣性越大，速度越小慣性越小;另外一種錯誤是認為慣性和力是同一個(gè)概念。
(2)不能正確地運用力和運動(dòng)的關(guān)系分析物體的運動(dòng)過(guò)程中速度和加速度等參量的變化。
(3)不能把物體運動(dòng)的加速度與其受到的合外力的瞬時(shí)對應關(guān)系正確運用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上。
5、力：
力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線(xiàn)段把力的三要素表示出來(lái)的方法叫力的圖示。
按照力命名的依據不同，可以把力分為
�、侔葱再|(zhì)命名的力(例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)
�、诎葱Ч牧�(例如：拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力等)。
力的作用效果：
�、傩巫�;②改變運動(dòng)狀態(tài)。
6、重力：
由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點(diǎn)叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布，形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類(lèi)物體的重心可用懸掛法確定。
注意：重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力，另一個(gè)分力提供物體隨地球自轉所需的向心力，在兩極處重力等于萬(wàn)有引力。由于重力遠大于向心力，一般情況下近似認為重力等于萬(wàn)有引力。
7、彈力：
(1)內容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復原狀，會(huì )對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。
(2)條件：①接觸;②形變。但物體的形變不能超過(guò)彈性限度。
(3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個(gè)形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過(guò)研究點(diǎn)的曲面的切面;點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線(xiàn)。)
(4)大�。�
�、購椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計算，
�、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時(shí)所受的其他力及物體的運動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，應結合平衡條件或牛頓定律確定。
8、動(dòng)量
(1)沖量:I=Ft沖量是矢量,方向同作用力的方向。
(2)動(dòng)量:p=mv動(dòng)量也是矢量,方向同運動(dòng)方向。
(3)動(dòng)量定律:F合=mvt–mv0
9、機械能
功:(1)W=Fs cos(只能用于恒力,物體做直線(xiàn)運動(dòng)的情況下)
(2)W=pt(此處的“p”必須是平均功率)
(3)W總=△Ek(動(dòng)能定律)
功率:(1)p=W/t(只能用來(lái)算平均功率)
(2)p=Fv(既可算平均功率,也可算瞬時(shí)功率)
10、動(dòng)能:Ek=mv2動(dòng)能為標量.
11、重力勢能:Ep=mgh重力勢能也為標量,式中的“h”指的是物體重心到參考平面的豎直距離。
12、動(dòng)能定理:F合s=mv-mv
13、機械能守恒定律:mv+mgh1=mv+mgh2
14、對勻速圓周運動(dòng)的描述：
�、�.線(xiàn)速度的定義式：v=(s指弧長(cháng)或路程，不是位移
�、�.角速度的定義式
�、�.線(xiàn)速度與周期的關(guān)系
�、�.角速度與周期的關(guān)系
�、�.線(xiàn)速度與角速度的關(guān)系：v=r
�、�.向心加速度
15、(1)向心力公式：F=ma
(2)向心力就是物體做勻速圓周運動(dòng)的合外力，在計算向心力時(shí)一定要取指向圓心的方向做為正方向。向心力的作用就是改變運動(dòng)的方向，不改變運動(dòng)的快慢。向心力總是不做功的，因此它是不能改變物體動(dòng)能的，但它能改變物體的動(dòng)量。
高一物理的學(xué)習方法
1、注意到物理與日常生活、生產(chǎn)、現代科技密切聯(lián)系，息息相關(guān)。在我們的身邊有很多的物理現象，用到了很多的物理知識，如：喝開(kāi)水時(shí)、喝飲料時(shí)、鋼筆吸墨水時(shí)，大氣壓幫了忙;走路時(shí)，腳與地面間的靜摩擦力幫了忙，培養對物理的興趣。
2、聽(tīng)課過(guò)程中要聚精會(huì )神、全神貫注，學(xué)習期間，在課堂中的時(shí)間很重要。提高聽(tīng)課的針對性。預習中發(fā)現的難點(diǎn)，就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對預習中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識，可進(jìn)行補缺，新的知識有所了解，有助于提高課堂效率。
3、一定要多思考，不一定要使用題海戰術(shù)，但一定要勤于思考，物理對邏輯思維要求較高，多思考可以逐漸訓練邏輯思維能力。
4、一定要去理解所學(xué)的東西，物理在某種程度上就是讓你去領(lǐng)悟其中的道理。一味地去記憶這些干癟的考點(diǎn)，卻沒(méi)有領(lǐng)悟到定理表達的相關(guān)含義，那將會(huì )越學(xué)越費勁。
5、一定要將初中的知識和高一所學(xué)的聯(lián)系起來(lái)，將相關(guān)的定理和定義進(jìn)行結合，給出相關(guān)的證明。因為物理學(xué)科本身就是實(shí)驗加練習的過(guò)程，將抽象的物理轉換為你理解以上的“具體”學(xué)科，才能夠獲得進(jìn)一步學(xué)會(huì )物理學(xué)科本身涵蓋的知識。
6、在學(xué)習某個(gè)新的知識點(diǎn)的時(shí)候，一定先去將相關(guān)的公式和定理記憶，記住了再進(jìn)行下一步的計劃。物理不像數學(xué)，其真正的公式和定理相對來(lái)說(shuō)比較少，而真正考察的內容就是自己的公式和定理的應用能力。
7、一定要去理解定理和定義相關(guān)的內容，要知道其所以然，比如去記憶滑動(dòng)摩擦力的時(shí)候，就直只是干癟地去記憶摩擦力的計算公式，知道摩擦力與壓力和動(dòng)摩擦因素有關(guān)，并沒(méi)有理解其擴散出來(lái)的概念，比如什么情況下才能有摩擦力，有了摩擦力，沒(méi)有動(dòng)摩擦因素相關(guān)的時(shí)候，如何進(jìn)行相關(guān)的計算。
8、認真觀(guān)察物理現象，分析物理現象產(chǎn)生的條件和原因。要認真做好物理學(xué)生實(shí)驗，學(xué)會(huì )使用儀器和處理數據，了解用實(shí)驗研究問(wèn)題的基本方法。要通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗，有意識地提高自己的觀(guān)察能力和實(shí)驗能力。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結6
1、“繩模型”如上圖所示，小球在豎直平面內做圓周運動(dòng)過(guò)點(diǎn)情況。
�。ㄗ⒁猓豪K對小球只能產(chǎn)生拉力）
�。�1）小球能過(guò)點(diǎn)的臨界條件：繩子和軌道對小球剛好沒(méi)有力的作用
�。�2）小球能過(guò)點(diǎn)條件：v≥（當v>時(shí)，繩對球產(chǎn)生拉力，軌道對球產(chǎn)生壓力）
�。�3）不能過(guò)點(diǎn)條件：v<（實(shí)際上球還沒(méi)有到點(diǎn)時(shí)，就脫離了軌道）
2、“桿模型”，小球在豎直平面內做圓周運動(dòng)過(guò)點(diǎn)情況
�。ㄗ⒁猓狠p桿和細線(xiàn)不同，輕桿對小球既能產(chǎn)生拉力，又能產(chǎn)生推力。）
�。�1）小球能過(guò)點(diǎn)的臨界條件：v=0，F=mg（F為支持力）
�。�2）當0F>0（F為支持力）
�。�3）當v=時(shí)，F=0
�。�4）當v>時(shí)，F隨v增大而增大，且F>0（F為拉力）
高一物理必修一知識點(diǎn)總結7
一.曲線(xiàn)運動(dòng)
1.曲線(xiàn)運動(dòng)的位移：平面直角坐標系 通常設位移方向與x軸夾角為α
2.曲線(xiàn)運動(dòng)的速度：
�、儋|(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的速度，沿曲線(xiàn)在這一點(diǎn)的切線(xiàn)方向
�、谒俣仍谄矫嬷苯亲鴺讼抵锌煞纸鉃樗剿俣萔x及豎直速度Vy，V2=Vx2+Vy2
3.曲線(xiàn)運動(dòng)是變速運動(dòng)(速度是矢量，方向或大小任一的改變都會(huì )造成速度的變化，曲線(xiàn)運動(dòng)中，速度的方向一定改變)
4.物體做曲線(xiàn)運動(dòng)的條件：物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線(xiàn)上
二.平拋運動(dòng)(曲線(xiàn)運動(dòng)特例)
1.定義：以一定的速度將物體拋出，如果物體只受重力的作用，這時(shí)的運動(dòng)叫做拋體運動(dòng)，拋體運動(dòng)開(kāi)始時(shí)的速度叫做初速度。如果初速度是沿水平方向的，這個(gè)運動(dòng)叫做平拋運動(dòng)
2.平拋運動(dòng)的速度：①水平方向做勻速直線(xiàn)運動(dòng) 初速度V0即為Vx一直保持不變
�、谪Q直方向做自由落體運動(dòng) Vy=gt
�、酆纤俣龋篤2=Vx2+Vy2=V02+(gt)2 方向:與X軸的夾角為θ tanθ=Vy/V0=gt/V0
3.平拋運動(dòng)的位移：①水平方向 X=V0t
�、谪Q直方向y=1/2gt2 ③合位移 S2=x2+y2=(V0t)2+(1/2gt2 )2 方向：與X軸夾角為α tanα=y/x=V0t/?gt2=2V0/gt
三.圓周運動(dòng)
1.線(xiàn)速度V：①圓周運動(dòng)的快慢可以用物體通過(guò)的弧長(cháng)與所用時(shí)間的比值來(lái)量度 該比值即為線(xiàn)速度 ②V=Δs/Δt 單位：m/s③勻速圓周運動(dòng)：物體沿著(zhù)圓周運動(dòng)，并且線(xiàn)速度的大小處處相等(tips:方向時(shí)時(shí)改變)
2.角速度ω：①物體做圓周運動(dòng)的快慢還可以用它與圓心連線(xiàn)掃過(guò)角度的快慢來(lái)描述，即角速度 ② 公式 ω=Δθ/Δt (角度使用弧度制) ω的單位是rad/s
3.轉速r：物體單位時(shí)間轉過(guò)的圈數 單位：轉每秒或轉每分
4.周期T：做勻速圓周運動(dòng)的物體，轉過(guò)一周所用的時(shí)間 單位：秒S
5.關(guān)系式：V=ωr(r為半徑) ω=2π/T
6.向心加速度①定義：任何做勻速圓周運動(dòng)的物體的加速度都指向圓心，這個(gè)加速度叫做向心加速度
�、诒磉_式 a=V2/r=ω2r=(4π2/T2)r=4π2f2r=4π2n2r(n指轉過(guò)的圈數)方向：指向圓心
四.開(kāi)普勒定律
1.開(kāi)普勒第一定律：所有行星繞太陽(yáng)運動(dòng)的軌道都是橢圓，太陽(yáng)處于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上
2.開(kāi)普勒第二定律：對任意一個(gè)行星來(lái)說(shuō)，它與太陽(yáng)的連線(xiàn)在相等的時(shí)間掃過(guò)相等的面積
3.開(kāi)普勒第三定律：①所有行星的軌道的半長(cháng)軸的三次方跟它的公轉周期的二次方的比值都相等 ②a—橢圓軌道的半長(cháng)軸 T—公轉周期 則 a3/T2=k 對同一個(gè)行星來(lái)說(shuō)，k為常量
高一物理必修一知識點(diǎn)總結8
1、受力分析：
要根據力的概念，從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸，處于什么場(chǎng)中)和運動(dòng)狀態(tài)著(zhù)手，其常規如下：
(1)確定研究對象，并隔離出來(lái);
(2)先畫(huà)重力，然后彈力、摩擦力，再畫(huà)電、磁場(chǎng)力;
(3)檢查受力圖，找出所畫(huà)力的施力物體，分析結果能否使物體處于題設的運動(dòng)狀態(tài)(靜止或加速)，否則必然是多力或漏力;
(4)合力或分力不能重復列為物體所受的力.
2、整體法和隔離體法
(1)整體法：就是把幾個(gè)物體視為一個(gè)整體，受力分析時(shí)，只分析這一整體之外的物體對整體的作用力，不考慮整體內部之間的相互作用力。
(2)隔離法：就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中假想地隔離出來(lái)，只分析該物體以外的物體對該物體的作用力，不考慮物體對其它物體的作用力。
(3)方法選擇
所涉及的物理問(wèn)題是整體與外界作用時(shí)，應用整體分析法，可使問(wèn)題簡(jiǎn)單明了，而不必考慮內力的作用;當涉及的物理問(wèn)題是物體間的作用時(shí)，要應用隔離分析法，這時(shí)原整體中相互作用的內力就會(huì )變?yōu)楦鱾�(gè)獨立物體的外力。
3、注意事項：
正確分析物體的受力情況，是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎和關(guān)鍵，在具體操作時(shí)應注意：
(1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個(gè)物體之間，因此要從接觸點(diǎn)處判斷彈力和摩擦力是否存在，如果存在，則根據彈力和摩擦力的方向，畫(huà)好這兩個(gè)力.
(2)畫(huà)受力圖時(shí)要逐一檢查各個(gè)力，找不到施力物體的力一定是無(wú)中生有的.同時(shí)應只畫(huà)物體的受力，不能把對象對其它物體的施力也畫(huà)進(jìn)去.
易錯現象：
1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無(wú);
2.不能靈活選取研究對象;
3.受力分析時(shí)受力與施力分不清。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結9
記錄物體的運動(dòng)信息
打點(diǎn)記時(shí)器：通過(guò)在紙帶上打出一系列的點(diǎn)來(lái)記錄物體運動(dòng)信息的儀器。(電火花打點(diǎn)記時(shí)器 火花打點(diǎn)，電磁打點(diǎn)記時(shí)器電磁打點(diǎn));一般打出兩個(gè)相鄰的點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.02s。
第四節物體運動(dòng)的速度
物體通過(guò)的路程與所用的時(shí)間之比叫做速度。
平均速度(與位移、時(shí)間間隔相對應)
物體運動(dòng)的平均速度v是物體的位移s與發(fā)生這段位移所用時(shí)間t的比值。其方向與物體的位移方向相同。單位是m/s。
v=s/t
瞬時(shí)速度(與位置時(shí)刻相對應)
瞬時(shí)速度是物體在某時(shí)刻前后無(wú)窮短時(shí)間內的平均速度。其方向是物體在運動(dòng)軌跡上過(guò)該點(diǎn)的切線(xiàn)方向。瞬時(shí)速率(簡(jiǎn)稱(chēng)速率)即瞬時(shí)速度的大小。
速率≥速度
高一物理必修一知識點(diǎn)總結10
1、質(zhì)點(diǎn)
�。�1）沒(méi)有形狀、大小，而具有質(zhì)量的點(diǎn)。
�。�2）質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的物理模型，實(shí)際并不存在。
�。�3）一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，并不取決于這個(gè)物體的大小，而是看在所研究的問(wèn)題中物體的形狀、大小和物體上各部分運動(dòng)情況的差異是否為可以忽略的次要因素，要具體問(wèn)題具體分析。
2、運動(dòng)
�。�1）物體相對于其他物體的位置變化，叫做機械運動(dòng)，簡(jiǎn)稱(chēng)運動(dòng)。
�。�2）在描述一個(gè)物體運動(dòng)時(shí)，選來(lái)作為標準的（即假定為不動(dòng)的）另外的物體，叫做參考系。
對參考系應明確以下幾點(diǎn)：
�、賹ν贿\動(dòng)物體，選取不同的物體作參考系時(shí)，對物體的觀(guān)察結果往往不同的。
�、谠谘芯繉�(shí)際問(wèn)題時(shí)，選取參考系的基本原則是能對研究對象的運動(dòng)情況的描述得到盡量的簡(jiǎn)化，能夠使解題顯得簡(jiǎn)捷。
�、垡驗榻窈笪覀冎饕懻摰孛嫔系奈矬w的運動(dòng)，所以通常取地面作為參照系
3、路程和位移
�。�1）位移是表示質(zhì)點(diǎn)位置變化的物理量。路程是質(zhì)點(diǎn)運動(dòng)軌跡的長(cháng)度。
�。�2）位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一條有向線(xiàn)段來(lái)表示。因此，位移的大小等于物體的初位置到末位置的直線(xiàn)距離。路程是標量，它是質(zhì)點(diǎn)運動(dòng)軌跡的長(cháng)度。因此其大小與運動(dòng)路徑有關(guān)。
�。�3）一般情況下，運動(dòng)物體的路程與位移大小是不同的。只有當質(zhì)點(diǎn)做單一方向的直線(xiàn)運動(dòng)時(shí)，路程與位移的大小才相等。圖1—1中質(zhì)點(diǎn)軌跡ACB的長(cháng)度是路程，AB是位移S。
�。�4）在研究機械運動(dòng)時(shí)，位移才是能用來(lái)描述位置變化的物理量。路程不能用來(lái)表達物體的確切位置。比如說(shuō)某人從O點(diǎn)起走了50m路，我們就說(shuō)不出終了位置在何處。
4、速度、平均速度和瞬時(shí)速度
�。�1）表示物體運動(dòng)快慢的物理量，它等于位移s跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間t的比值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物體運動(dòng)的方向。在國際單位制中，速度的單位是（m/s）米/秒。
�。�2）平均速度是描述作變速運動(dòng)物體運動(dòng)快慢的物理量。一個(gè)作變速運動(dòng)的物體，如果在一段時(shí)間t內的位移為s，則我們定義v=s/t為物體在這段時(shí)間（或這段位移）上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物體在這段時(shí)間內的位移的方向。
�。�3）瞬時(shí)速度是指運動(dòng)物體在某一時(shí)刻（或某一位置）的速度。從物理含義上看，瞬時(shí)速度指某一時(shí)刻附近極短時(shí)間內的平均速度。瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率，簡(jiǎn)稱(chēng)速率
5、勻速直線(xiàn)運動(dòng)
�。�1）定義：物體在一條直線(xiàn)上運動(dòng)，如果在相等的時(shí)間內位移相等，這種運動(dòng)叫做勻速直線(xiàn)運動(dòng)。
根據勻速直線(xiàn)運動(dòng)的特點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)在相等時(shí)間內通過(guò)的位移相等，質(zhì)點(diǎn)在相等時(shí)間內通過(guò)的路程相等，質(zhì)點(diǎn)的運動(dòng)方向相同，質(zhì)點(diǎn)在相等時(shí)間內的位移大小和路程相等。
�。�2）勻速直線(xiàn)運動(dòng)的x—t圖象和v—t圖象
�。�1）位移圖象（x—t圖象）就是以縱軸表示位移，以橫軸表示時(shí)間而作出的反映物體
運動(dòng)規律的數學(xué)圖象，勻速直線(xiàn)運動(dòng)的位移圖線(xiàn)是通過(guò)坐標原點(diǎn)的一條直線(xiàn)。
�。�2）勻速直線(xiàn)運動(dòng)的v—t圖象是一條平行于橫軸（時(shí)間軸）的直線(xiàn)。
由圖可以得到速度的大小和方向，如v1=20m/s，v2=—10m/s，表明一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿正方向以20m/s的速度運動(dòng)，另一個(gè)反方向以10m/s速度運動(dòng)。
6、加速度
�。�1）加速度的定義：加速度是表示速度改變快慢的物理量，它等于速度的改變量跟發(fā)生這一改變量所用時(shí)間的比值，定義式：
�。�2）加速度是矢量，它的方向是速度變化的方向
�。�3）在變速直線(xiàn)運動(dòng)中，若加速度的方向與速度方向相同，則質(zhì)點(diǎn)做加速運動(dòng)；若加速度的方向與速度方向相反，則則質(zhì)點(diǎn)做減速運動(dòng)。
7、用電火花計時(shí)器（或電磁打點(diǎn)計時(shí)器）研究勻變速直線(xiàn)運動(dòng)（A）
1、實(shí)驗步驟：
�。�1）把附有滑輪的長(cháng)木板平放在實(shí)驗桌上，將打點(diǎn)計時(shí)器固定在平板上，并接好電路
�。�2）把一條細繩拴在小車(chē)上，細繩跨過(guò)定滑輪，下面吊著(zhù)重量適當的鉤碼。
�。�3）將紙帶固定在小車(chē)尾部，并穿過(guò)打點(diǎn)計時(shí)器的限位孔
�。�4）拉住紙帶，將小車(chē)移動(dòng)至靠近打點(diǎn)計時(shí)器處，先接通電源，后放開(kāi)紙帶。
�。�5）斷開(kāi)電源，取下紙帶
�。�6）換上新的紙帶，再重復做三次
8、勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的規律（A）
�。�1）勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的速度公式vt=vo+at（減速：vt=vo—at）
�。�2）此式只適用于勻變速直線(xiàn)運動(dòng)。
�。�3）勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的位移公式s=vot+at2/2（減速：s=vot—at2/2）
�。�4）位移推論公式：（減速：）
�。�5）初速無(wú)論是否為零，勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，在連續相鄰的相等的時(shí)間間隔內的位移之差為一常數：s = aT2（a————勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的加速度T————每個(gè)時(shí)間間隔的時(shí)間）
9、勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的x—t圖象和v—t圖象（A）
10、自由落體運動(dòng)（A）
�。�1）自由落體運動(dòng)物體只在重力作用下從靜止開(kāi)始下落的運動(dòng)，叫做自由落體運動(dòng)。
�。�2）自由落體加速度
�。�1）自由落體加速度也叫重力加速度，用g表示。
�。�2）重力加速度是由于地球的引力產(chǎn)生的，因此，它的方向總是豎直向下。其大小在地球上不同地方略有不，在地球表面，緯度越高，重力加速度的'值就越大，在赤道上，重力加速度的值最小，但這種差異并不大。
�。�3）通常情況下取重力加速度g=10m/s2
�。�3）自由落體運動(dòng)的規律vt=gt。 H=gt2/2，vt2=2gh
11、力
1、力是物體對物體的作用。⑴力不能脫離物體而獨立存在。⑵物體間的作用是相互的。
2、力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)。
3、力作用于物體產(chǎn)生的兩個(gè)作用效果。使受力物體發(fā)生形變或使受力物體的運動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
4、力的分類(lèi)：
�、虐凑樟Φ男再|(zhì)命名：重力、彈力、摩擦力等。
�、瓢凑樟Φ淖饔眯Ч豪�、推力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力、浮力、向心力等。
12、重力（A）
1、重力是由于地球的吸引而使物體受到的力
�、诺厍蛏系奈矬w受到重力，施力物體是地球。 ⑵重力的方向總是豎直向下的。
2、重心：物體的各個(gè)部分都受重力的作用，但從效果上看，我們可以認為各部分所受重力的作用都集中于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是物體所受重力的作用點(diǎn)，叫做物體的重心。
�、儋|(zhì)量均勻分布的有規則形狀的均勻物體，它的重心在幾何中心上。
�、谝话阄矬w的重心不一定在幾何中心上，可以在物體內，也可以在物體外。一般采用懸掛法。
3、重力的大�。篏=mg
13、彈力
1、彈力
�、虐l(fā)生彈性形變的物體，會(huì )對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力。
�、飘a(chǎn)生彈力必須具備兩個(gè)條件：①兩物體直接接觸；②兩物體的接觸處發(fā)生彈性形變。
2、彈力的方向：物體之間的正壓力一定垂直于它們的接觸面。繩對物體的拉力方向總是沿著(zhù)繩而指向繩收縮的方向，在分析拉力方向時(shí)應先確定受力物體。
3、彈力的大�。簭椓Φ拇笮∨c彈性形變的大小有關(guān)，彈性形變越大，彈力越大。彈簧彈力：F = Kx（x為伸長(cháng)量或壓縮量，K為勁度系數）
4、相互接觸的物體是否存在彈力的判斷方法：如果物體間存在微小形變，不易覺(jué)察，這時(shí)可用假設法進(jìn)行判定。
14、摩擦力
�。�1）滑動(dòng)摩擦力：
說(shuō)明：
a、FN為接觸面間的彈力，可以大于G；也可以等于G；也可以小于G
b、為滑動(dòng)摩擦系數，只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān)，與接觸面
積大小、接觸面相對運動(dòng)快慢以及正壓力FN無(wú)關(guān)。
�。�2）靜摩擦力：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解，與正壓力無(wú)關(guān)。
大小范圍：O
說(shuō)明：
a 、摩擦力可以與運動(dòng)方向相同，也可以與運動(dòng)方向相反，還可以與運動(dòng)方向成一定夾角。
b、摩擦力可以作正功，也可以作負功，還可以不作功。
c、摩擦力的方向與物體間相對運動(dòng)的方向或相對運動(dòng)趨勢的方向相反。
d、靜止的物體可以受滑動(dòng)摩擦力的作用，運動(dòng)的物體可以受靜摩擦力的作用。
15、力的合成與分解
1、合力與分力如果一個(gè)力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用在物體上產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力，而那幾個(gè)力叫做這個(gè)力的分力。
2、共點(diǎn)力的合成
�、殴颤c(diǎn)力：幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn)上，或者它們的作用線(xiàn)相交于同一點(diǎn)，這幾個(gè)力叫共點(diǎn)力。
�、屏Φ暮铣煞椒ㄇ髱讉�(gè)已知力的合力叫做力的合成。
a、若和在同一條直線(xiàn)上
�、偻颍汉狭Ψ较蚺c、的方向一致
�、诜聪颍汉狭�，方向與、這兩個(gè)力中較大的那個(gè)力同向。
b、互成θ角——用力的平行四邊形定則
平行四邊形定則：兩個(gè)互成角度的力的合力，可以用表示這兩個(gè)力的有向線(xiàn)段為鄰邊，作平行四邊形，它的對角線(xiàn)就表示合力的大小及方向，這是矢量合成的普遍法則。
注意：（1）力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。（2）兩個(gè)力的合力范圍：F1—F2 F F1+F2
�。�3）合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力
�。�4）兩個(gè)分力成直角時(shí)，用勾股定理或三角函數。
16、共點(diǎn)力作用下物體的平衡
1、共點(diǎn)力作用下物體的平衡狀態(tài)
�。�1）一個(gè)物體如果保持靜止或者做勻速直線(xiàn)運動(dòng)，我們就說(shuō)這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)
�。�2）物體保持靜止狀態(tài)或做勻速直線(xiàn)運動(dòng)時(shí)，其速度（包括大小和方向）不變，其加速度為零，這是共點(diǎn)力作用下物體處于平衡狀態(tài)的運動(dòng)學(xué)特征。
2、共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件
共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是合力為零，亦即F合=0
�。�1）二力平衡：這兩個(gè)共點(diǎn)力必然大小相等，方向相反，作用在同一條直線(xiàn)上。
�。�2）三力平衡：這三個(gè)共點(diǎn)力必然在同一平面內，且其中任何兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線(xiàn)上，即任何兩個(gè)力的合力必與第三個(gè)力平衡。
�。�3）若物體在三個(gè)以上的共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)，通�？刹捎谜环纸�，必有：
F合x(chóng)= F1x+F2x + ………+ Fnx =0
F合y= F1y+F2y + ………+ Fny =0（按接觸面分解或按運動(dòng)方向分解）
17、力學(xué)單位制
1、物理公式在確定物理量數量關(guān)系的同時(shí)，也確定了物理量的單位關(guān)系�；締挝痪褪歉鶕锢砹窟\算中的實(shí)際需要而選定的少數幾個(gè)物理量單位；根據物理公式和基本單位確立的其它物理量的單位叫做導出單位。
2、在物理力學(xué)中，選定長(cháng)度、質(zhì)量和時(shí)間的單位作為基本單位，與其它的導出單位一起組成了力學(xué)單位制。選用不同的基本單位，可以組成不同的力學(xué)單位制，其中最常用的基本單位是長(cháng)度為米（m），質(zhì)量為千克（kg），時(shí)間為秒（s），由此還可得到其它的導出單位，它們一起組成了力學(xué)的國際單位制。
高一物理必修一知識點(diǎn)歸納3
1、功
�。�1）功的概念：一個(gè)物體受到力的作用，如果在力的方向上發(fā)生一段位移，我們就說(shuō)這個(gè)力對物體做了功。力和在力的方向上發(fā)生位移，是做功的兩個(gè)不可缺少的因素。
�。�2）功的計算式：力對物體所做的功的大小，等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積：W=Fscosα。
�。�3）功的單位：在國際單位制中，功的單位是焦耳，簡(jiǎn)稱(chēng)焦，符號是J。1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。
2、功的計算
�、藕懔Φ墓Γ焊鶕絎=Fscosα，當00≤a<900時(shí)，cosα>0，W>0，表示力對物體做正功；當α=900時(shí)，cosα=0，W=0，表示力的方向與位移的方向垂直，力不做功；當900<α<1800時(shí)，cosα<0，W<0，表示力對物體做負功，或者說(shuō)物體克服力做了功。
�。�2）合外力的功：等于各個(gè)力對物體做功的代數和，即：W合=W1+W2+W3+……
�。�3）用動(dòng)能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功。功是能量轉化的量度。做功過(guò)程一定伴隨能量的轉化，并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉化。
3、功和沖量的比較
�。�1）功和沖量都是過(guò)程量，功表示力在空間上的積累效果，沖量表示力在時(shí)間上的積累效果。
�。�2）功是標量，其正、負表示是動(dòng)力對物體做功還是物體克服阻力做功。沖量是矢量，其正、負號表示方向，計算沖量時(shí)要先規定正方向。
�。�3）做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個(gè)因素決定。沖量的大小只由力的大小和時(shí)間兩個(gè)因素決定。力作用在物體上一段時(shí)間，力的沖量不為零，但力對物體做的功可能為零。
4、一對作用力和反作用力做功的特點(diǎn)
�、乓粚ψ饔昧头醋饔昧υ谕欢螘r(shí)間內做的總功可能為正、可能為負、也可能為零。
�、埔粚樽饔梅醋饔玫哪Σ亮ψ龅目偣赡転榱悖o摩擦力）、可能為負（滑動(dòng)摩擦力），但不可能為正。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結11
線(xiàn)速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf
向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2_=m(2π/T)^2_
周期與頻率T=1/f6.角速度與線(xiàn)速度的關(guān)系V=ωR
角速度與轉速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉速意義相同)
主要物理量及單位：弧長(cháng)(S):米(m)角度(Φ)：弧度(rad)頻率(f)：赫(Hz)
周期(T)：秒(s)轉速(n)：r/s半徑(R):米(m)線(xiàn)速度(V)：m/s
角速度(ω)：rad/s向心加速度：m/s2
注：(1)向心力可以由具體某個(gè)力提供，也可以由合力提供，還可以由分力提供，方向始終與速度方向垂直。
(2)做勻速度圓周運動(dòng)的物體，其向心力等于合力，并且向心力只改變速度的方向，不改變速度的大小，因此物體的動(dòng)能保持不變，但動(dòng)量不斷改變。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結12
勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的規律及其應用
1、定義：在任意相等的時(shí)間內速度的變化都相等的直線(xiàn)運動(dòng)
2、勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的基本規律
�。�1）任意兩個(gè)連續相等的時(shí)間T內的位移之差為恒量
�。�2）某段時(shí)間內時(shí)間中點(diǎn)瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內的平均速度
4、初速度為零的勻加速直線(xiàn)運動(dòng)的比例式（2）初速度為零的勻變速直線(xiàn)運動(dòng)中的幾個(gè)重要結論
�、�1T末，2T末，3T末……瞬時(shí)速度之比為：
v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n
�、�1T內，2T內，3T內……位移之比為：
x1∶x2∶x3∶……∶xn=1∶3∶5∶……∶（2n—1）
�、鄣谝粋�(gè)T內，第二個(gè)T內，第三個(gè)T內……第n個(gè)T內的位移之比為：
xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN=1∶4∶9∶……∶n2
�、芡ㄟ^(guò)連續相等的位移所用時(shí)間之比為：
易錯現象：
1、在一系列的公式中，不注意的v、a正、負。
2、紙帶的處理，是這部分的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是易錯問(wèn)題。
3、濫用初速度為零的勻加速直線(xiàn)運動(dòng)的特殊公式。
自由落體運動(dòng)，豎直上拋運動(dòng)
1、自由落體運動(dòng)：只在重力作用下由靜止開(kāi)始的下落運動(dòng)，因為忽略了空氣的阻力，所以是一種理想的運動(dòng)，是初速度為零、加速度為g的勻加速直線(xiàn)運動(dòng)。
2、自由落體運動(dòng)規律
3、豎直上拋運動(dòng)：
可以看作是初速度為v0，加速度方向與v0方向相反，大小等于的g的勻減速直線(xiàn)運動(dòng)，可以把它分為向上和向下兩個(gè)過(guò)程來(lái)處理。
�。�2）豎直上拋運動(dòng)的對稱(chēng)性
物體以初速度v0豎直上拋，A、B為途中的任意兩點(diǎn)，C為點(diǎn)，則：
�。�1）時(shí)間對稱(chēng)性
物體上升過(guò)程中從A→C所用時(shí)間tAC和下降過(guò)程中從C→A所用時(shí)間tCA相等，同理tAB=tBA。
�。�2）速度對稱(chēng)性
物體上升過(guò)程經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度與下降過(guò)程經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度大小相等。
[關(guān)鍵一點(diǎn)]
在豎直上拋運動(dòng)中，當物體經(jīng)過(guò)拋出點(diǎn)上方某一位置時(shí)，可能處于上升階段，也可能處于下降階段，因此這類(lèi)問(wèn)題可能造成時(shí)間多解或者速度多解。
易錯現象
1、忽略自由落體運動(dòng)必須同時(shí)具備僅受重力和初速度為零
2、忽略豎直上拋運動(dòng)中的多解
3、小球或桿過(guò)某一位置或圓筒的問(wèn)題
運動(dòng)的圖象運動(dòng)的相遇和追及問(wèn)題
1、圖象：
圖像在中學(xué)物理中占有舉足輕重的地位，其優(yōu)點(diǎn)是可以形象直觀(guān)地反映物理量間的函數關(guān)系。位移和速度都是時(shí)間的函數，在描述運動(dòng)規律時(shí)，常用x—t圖象和v—t圖象。
�。�1）x—t圖象
�、傥锢硪饬x：反映了做直線(xiàn)運動(dòng)的物體的位移隨時(shí)間變化的規律。②表示物體處于靜止狀態(tài)
�、趫D線(xiàn)斜率的意義
�、賵D線(xiàn)上某點(diǎn)切線(xiàn)的斜率的大小表示物體速度的大小。
�、趫D線(xiàn)上某點(diǎn)切線(xiàn)的斜率的正負表示物體方向。
�、蹆煞N特殊的x—t圖象
�。�1）勻速直線(xiàn)運動(dòng)的x—t圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)。
�。�2）若x—t圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線(xiàn)，則表示物體處
于靜止狀態(tài)
�。�2）v—t圖象
�、傥锢硪饬x：反映了做直線(xiàn)運動(dòng)的物體的速度隨時(shí)間變化
的規律。
�、趫D線(xiàn)斜率的意義
a圖線(xiàn)上某點(diǎn)切線(xiàn)的斜率的大小表示物體運動(dòng)的加速度的大小。
b圖線(xiàn)上某點(diǎn)切線(xiàn)的斜率的正負表示加速度的方向。
�、蹐D象與坐標軸圍成的“面積”的意義
a圖象與坐標軸圍成的面積的數值表示相應時(shí)間內的位移的大小。
b若此面積在時(shí)間軸的上方，表示這段時(shí)間內的位移方向為正方向；若此面積在時(shí)間軸的下方，表示這段時(shí)間內的位移方向為負方向。
�、鄢Ｒ�(jiàn)的兩種圖象形式
�。�1）勻速直線(xiàn)運動(dòng)的v—t圖象是與橫軸平行的直線(xiàn)。
�。�2）勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的v—t圖象是一條傾斜的直線(xiàn)。
2、相遇和追及問(wèn)題：
這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是兩物體在運動(dòng)過(guò)程中，速度關(guān)系和位移關(guān)系，要注意尋找問(wèn)題中隱含的臨界條件。
1、混淆x—t圖象和v—t圖象，不能區分它們的物理意義
2、不能正確計算圖線(xiàn)的斜率、面積
3、在處理汽車(chē)剎車(chē)、飛機降落等實(shí)際問(wèn)題時(shí)注意，汽車(chē)、飛機停止后不會(huì )后退
高一物理必修一知識點(diǎn)總結13
勻速直線(xiàn)運動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系
●勻速直線(xiàn)運動(dòng)
1、定義：物體沿著(zhù)直線(xiàn)運動(dòng)，而且保持加速度不變，這種運動(dòng)叫做勻變速直線(xiàn)運動(dòng)。
2、勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的分類(lèi)：
3、勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的v-t圖象
實(shí)驗小車(chē)的v-t圖象是一條傾斜直線(xiàn)。由此可知，無(wú)論Δt取何值，無(wú)論在什么時(shí)間階段，Δt對應的速度變化Δv都相同，即Δv/Δt不變，則物體的 加速度不變。所以勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的v-t圖象是一條傾斜直線(xiàn)。在數學(xué)函數圖象中，Δv/Δt叫做圖象的斜率，故v-t圖象的斜率表示物體做勻變速直線(xiàn)運動(dòng) 的加速度的大小。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結14
運動(dòng)圖象（只研究直線(xiàn)運動(dòng)）
1、x—t圖象（即位移圖象）
�。�1）、縱截距表示物體的初始位置。
�。�2）、傾斜直線(xiàn)表示物體作勻變速直線(xiàn)運動(dòng)，水平直線(xiàn)表示物體靜止，曲線(xiàn)表示物體作變速直線(xiàn)運動(dòng)。
�。�3）、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小，斜率的正負表示速度的方向。
2、v—t圖象（速度圖象）
�。�1）、縱截距表示物體的初速度。
�。�2）、傾斜直線(xiàn)表示物體作勻變速直線(xiàn)運動(dòng)，水平直線(xiàn)表示物體作勻速直線(xiàn)運動(dòng)，曲線(xiàn)表示物體作變加速直線(xiàn)運動(dòng)（加速度大小發(fā)生變化）。
�。�3）、縱坐標表示速度�？v坐標的絕對值表示速度的大小，縱坐標的正負表示速度的方向。
�。�4）、斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的大小，斜率的正負表示加速度的方向。
�。�5）、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移，橫軸下方的面積表示負位移。
實(shí)驗：用打點(diǎn)計時(shí)器測速度
1、兩種打點(diǎn)即使器的異同點(diǎn)
2、紙帶分析；
�。�1）、從紙帶上可直接判斷時(shí)間間隔，用刻度尺可以測量位移。
�。�2）、可計算出經(jīng)過(guò)某點(diǎn)的瞬時(shí)速度
�。�3）、可計算出加速度
高一物理必修一知識點(diǎn)總結15
初速度為零的勻變速直線(xiàn)運動(dòng)以下推論也成立
(1) 設T為單位時(shí)間，則有
●瞬時(shí)速度與運動(dòng)時(shí)間成正比，
●位移與運動(dòng)時(shí)間的平方成正比
●連續相等的時(shí)間內的位移之比 (2)設S為單位位移，則有
●瞬時(shí)速度與位移的平方根成正比，
●運動(dòng)時(shí)間與位移的平方根成正比，
●通過(guò)連續相等的位移所需的時(shí)間之比。
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