小學(xué)班主任工作管理制度
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開(kāi)展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)班主任工作管理制度,歡迎大家分享。
第一章總則
第一條:班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、小學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者,是學(xué)校思想道德教育的骨干,是協(xié)調本班各科的教育工作,溝通家長(cháng)和社區的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
第二章班主任工作職責
第二條:一日工作常規
1、班主任每天應提前到校進(jìn)入教室,組織學(xué)生做好清潔,并認真作好晨檢,清點(diǎn)學(xué)生人數。
2、搞好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因,并與監護人取得聯(lián)系。對于學(xué)生在校期間出現的各種疾病、意外傷害等現象,在第一時(shí)間送醫院治療,并及時(shí)與監護人聯(lián)系,做好相應工作。
3、指派學(xué)生負責一日三掃工作,并親自進(jìn)行衛生及保結情況抽查,以保證教室及清潔區衛生,養成學(xué)生良好的衛生習慣。
4、課間操鈴響,到班組織學(xué)生按順序整隊到操場(chǎng)做操,做操過(guò)程中巡查學(xué)生做操情況,督促學(xué)生動(dòng)作到位。
5、督促學(xué)生認真做好眼保操,保護視力。
6、課間時(shí)間適當抽空了解學(xué)生活動(dòng)情況,杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打逗現象發(fā)生。
7、每天巡查一兩門(mén)學(xué)科上課情況,對本班學(xué)生上各門(mén)課的課堂紀律做到心中有數,采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門(mén)功課,并與科任教師及時(shí)溝通,齊抓共管,形成合力,共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習習慣。
8、每天安排學(xué)生作好《班級日志》記載,班主任放學(xué)前應查看并簽閱,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
9、放學(xué)時(shí)到班,檢查班級清潔,叮囑學(xué)生按時(shí)回家,注意安全,并督促班干部關(guān)窗鎖門(mén)。
10、適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并作好安全教育工作記載。
第三條:一周工作常規。
1、按時(shí)地保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級工作任務(wù)。
2、認真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場(chǎng)后維持好紀律,班主任不得遲到早退,不與其他教師交談。
3、落實(shí)好每周一次的班會(huì ),做到班會(huì )課專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,不得擅自挪為他用。應利用班會(huì )課有針對性的'作好上周班級情況總結,尤其是安全、紀律、衛生和對學(xué)校上周布置的工作完成情況進(jìn)行仔細回顧。
4、搞好學(xué)生干部的培訓和使用,每周開(kāi)展一次有針對性的培訓活動(dòng),使他們能更好地成為班主任的小助手。
5、每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛生,教育學(xué)生不留長(cháng)指甲,勤洗澡,勤換衣,勤理發(fā),保持良好的衛生習慣。
6、每周對教室和清潔區進(jìn)行一次小掃除,間周開(kāi)展一次大掃除。
7、教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校班級財產(chǎn),節約用水用電,嚴禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫(huà)。每周五開(kāi)展一次班級財產(chǎn)自查。
第四條:一月工作常規。
1、每月至少召開(kāi)一次本班科任教師會(huì ),商討本班教育教學(xué)事宜,會(huì )議有針
對性,且有記載。
2、按時(shí)參加政教處召開(kāi)的班主任月工作例會(huì )。
3、根據本班班情,并綜合科任教師意見(jiàn),適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、總結當月班級工作,提出下月工作目標。
第五條:學(xué)期工作常規。
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周內,班主任要完成班主任工作計劃,計劃要分析班級工作對象,結合學(xué)校要求,明確班級工作目標,制定層次分明的工作步驟。
2、參考科任教師和學(xué)生意見(jiàn),公平公正地評選各類(lèi)受表彰的學(xué)生。
3、規范認真填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報告冊。學(xué)生操行評語(yǔ)要充分滲透素質(zhì)教育和養成教育內容,符合學(xué)生實(shí)際,忌千篇一律,要讓學(xué)生感受到教師的愛(ài)心,增強成功的信心,使之成為師生情感溝通的橋梁。
4、撰寫(xiě)班主任工作總結。即可以全面總結一學(xué)期班級工作情況,也可以從某一方面談自己的體會(huì )和感受,還可以寫(xiě)成班主任工作小論文。
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