助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編為大家收集的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1

　　因為夢(mèng)想，小溪匯成了大海。因為夢(mèng)想，期盼到春的綠葉。因為夢(mèng)想，人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。讓我們站在地平線(xiàn)上，構筑夢(mèng)想吧，我們將會(huì )是大海，綠葉，站在山頂的那個(gè)就會(huì )是我們。從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠都不能停止！

　　高考過(guò)后我和所有人一樣都懷著(zhù)對大學(xué)懂憬向往的心�；厥走^(guò)去，我們思緒紛飛感慨萬(wàn)千。我們即將跨八大學(xué)，未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著(zhù)海的那一邊充滿(mǎn)好奇心，懂憬這對海那邊的向往，正是對未來(lái)的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。大學(xué)，多么美麗的一個(gè)字眼，曾有人說(shuō)高中的學(xué)生是坐在地獄仰望天堂那現在是什么口呢？在天堂，美麗的大字，是我夢(mèng)想的天堂，我的夢(mèng)想，會(huì )在這里實(shí)現，會(huì )在這里開(kāi)作之所向往大學(xué)的生活并不是因為大學(xué)生活的多姿多彩，而是向往大學(xué)中那林瑯滿(mǎn)目的知識。

　　然而我邁向大學(xué)的第一步時(shí)，前方就出現了阻擋，我曾患有腦膜炎，家人為了給我治病花了很多錢(qián)。欠了很多債。我的媽媽因勞累過(guò)度，肝上長(cháng)了腫瘤，需要治療，不能干重活，每天都需要服用大量的藥物來(lái)維護持各種疼痛，因此家中少了分勞動(dòng)力，所有的經(jīng)濟來(lái)源都落到了爸爸一個(gè)人身上。爸爸在干活中鋸子把手鋸到，不方便干活，由于資金無(wú)法支付學(xué)費和生活費，我上學(xué)進(jìn)行了貸款，平時(shí)我省吃?xún)�用，通過(guò)這我才能進(jìn)人大學(xué)校園，才能夠實(shí)現我的夢(mèng)想，以后在學(xué)習上我將認真讀書(shū)，努力思考不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，積極學(xué)習各種知識。我將會(huì )在今后的學(xué)習中會(huì )投入更多精力來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光，通過(guò)自己的不努力不斷汲取知識的方法來(lái)為將來(lái)打好堅實(shí)基礎，從而使自己更優(yōu)秀。

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，新的資助政策體系從制度保證了每一位考上大學(xué)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能順利入學(xué)。保證了每一位在全日制學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)，不因家庭困難而失學(xué)。保證了所有的全高校不會(huì )把新錄取的家庭經(jīng)濟團難學(xué)生拒之大學(xué)校門(mén)之外。中國夢(mèng)，是宏大的。它引領(lǐng)著(zhù)中華民族偉大復興，它代表了中華民族和中國人民的整體性，它也代表了中華民族和中國人民的整體利益。它淀積著(zhù)中華兒女的世代風(fēng)愿，它象征著(zhù)一個(gè)嶄新時(shí)代的共同理想與價(jià)值追求，它是希望，是期盼，同時(shí)也是力量。學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系是黨中央，國務(wù)院總攬全局，高瞻遠屬，根據我國教育發(fā)展的新形式新任務(wù)，作出的一項重大決策，是以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，是促進(jìn)教育公平發(fā)展的好事，充分體現了為人民發(fā)展依靠人民。發(fā)展成果由人民共享的重要原則，充分體現了黨和政府對生活困難群眾的關(guān)心，具有重大的現實(shí)意義和深遠的社會(huì )影響。

　　國家的資力政策體系的實(shí)施，它且資助的不僅僅是指精神上的支持。它所支持資助的也不僅僅是個(gè)人。它很大的可能支持的是一個(gè)民族，一個(gè)國家。它的`這一個(gè)小小的資力卻會(huì )改變很多，改變一個(gè)人很多方面，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，我的心中也有，這個(gè)夢(mèng)將會(huì )成為我前行的動(dòng)力。

　　由于種種原因我需要這份資助的幫助，通過(guò)自己的努力，在同學(xué)與到師的關(guān)懷下我獲得了它，從而使我向我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步，夢(mèng)想，一個(gè)美好而充滿(mǎn)希望的詞江，民族因有想興旺，國家因夢(mèng)想富強，人生因夢(mèng)想精彩。每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，當然我的力心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。它一名幼兒教師的夢(mèng)。然而在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，它并非是平坦而無(wú)阻擋的。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，它難免會(huì )遇到困難和坐折，那當我遇到困難和挫折時(shí)，我們又將會(huì )怎樣去做呢？當我們遇到團難和挫折挫時(shí)，你必須去學(xué)會(huì )面敢地面對它并解決掉它。只有你不斷地克服不斷地學(xué)習，你才會(huì )進(jìn)步，只有進(jìn)步了，你才會(huì )變得優(yōu)秀。你心中的那個(gè)夢(mèng)想，才會(huì )離你越來(lái)越近心中的那個(gè)夢(mèng)才會(huì )慢慢地實(shí)現。學(xué)校是給養人才之地這將資助更多的優(yōu)秀人士進(jìn)入社會(huì )，所以我們要把握好這個(gè)好時(shí)機不能把它白白的浪費掉。當然在世界的每一個(gè)角落，人生都是一頓自助餐。自助它意味著(zhù)什么呢？它就意味著(zhù)需要我們自己主動(dòng)出擊自己去尋找機會(huì )。懷揣著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)伴隨著(zhù)大學(xué)對我們的資助，一同完成自己的夢(mèng)想，在完成夢(mèng)想的同時(shí)不要忘記這份資助對你的幫助。因為我們要懂得感恩，要學(xué)會(huì )感恩。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2

　　夜晚在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事，白天在奔跑的路上豎起一面又一面新的旗幟。我想，只是因為心存感動(dòng)，才愿留下這些溫暖的文字。

　　我是龐聰琳，重慶工商大學(xué)大三學(xué)生，回味三年時(shí)光，一路走來(lái)，或走或停，迷茫過(guò)，叛逆過(guò)，放蕩不羈地笑過(guò)，歇斯底里地哭過(guò)，大學(xué)得味道，是奮斗的味道;奮斗的意義，是青春的真諦。

　　我來(lái)自一個(gè)普通的農村家庭，是家里走出來(lái)的第一個(gè)大學(xué)生，家里除了爸爸媽媽爺爺，還有一個(gè)念初中的妹妹和念小學(xué)的弟弟。兩年多前接到錄取通知書(shū)那刻的場(chǎng)景還記得清楚，我揭開(kāi)那個(gè)紅色的郵遞信封，莫名的緊張和激動(dòng)，把我的名字望了一遍又一遍，這才急匆匆跑去爺爺的屋里給他看，說(shuō)：“孫女考上大學(xué)了，我要去重慶讀書(shū)了!”爺爺拍拍我的.肩膀，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)前的幾十天，媽媽已開(kāi)始為我上學(xué)的事張羅，想到要去那么遠的地方上學(xué)了，她好像嫁女兒一樣緊張，一天三頭兩次地跑去鄰居嬸嬸家問(wèn)要帶些什么，辦理哪些手續，有哪些注意事項。聽(tīng)說(shuō)我們這些農村出去上大學(xué)的可以去鄉鎮政府辦事處出具貧困證明，到學(xué)校申請助學(xué)金資助，媽媽便立即帶上我去村委鄉委落實(shí)情況并拿到了政府出具的貧困證明單子，一再交待我到學(xué)校問(wèn)清楚老師這件事情。

　　日子一天天過(guò)去，開(kāi)學(xué)之日臨近，在外打工的爸爸也特意趕回來(lái)看我，送我上學(xué)。姑姑舅舅這些親戚也紛紛來(lái)我家看我，囑咐我今后一人在外，好好照顧自己，臨走前還給我留了千百塊錢(qián)，說(shuō)這是對“咱家大學(xué)生”的一點(diǎn)心意。要走了，爸爸沒(méi)有如約送我，只是把我和媽媽送到車(chē)站，我知道他是嫌一百六十塊錢(qián)的車(chē)費太貴了，盡管他多么想去我上大學(xué)的地方看看，最終他還是選擇早日回到工地，為我多忙碌一天，我的學(xué)業(yè)就多一份保障。爸爸的話(huà)永遠不多，總是那句“好好讀書(shū)，爸掙錢(qián)供你”。走進(jìn)候車(chē)廳，我不斷回頭，感覺(jué)爸爸日漸滄桑了，我不停地揮手，眼淚止不住流。

　　咕隆咕隆了十八個(gè)躲小時(shí)，火車(chē)抵達重慶，這個(gè)美麗的城市讓我感到陌生，重慶北站下來(lái)，一位好心阿姨告訴我們要乘輕軌去五公里�！拜p軌”這個(gè)概念在我腦海里是模糊的，在河南就算是鄭州那樣的城市，地鐵也只是剛列入城市規劃項目之一，仍未落成。最終，我怯怯地跟隨人群在人工售票窗口買(mǎi)了票，和媽媽拖著(zhù)重重的行李照著(zhù)別人的樣子刷卡、進(jìn)站、問(wèn)詢(xún)、等車(chē)。這次新鮮體驗讓我覺(jué)得重慶說(shuō)那么魔幻，我是那么渺小，小到我不知道自己在哪里�！拔骞�里站到了，請到工商大學(xué)、重醫附二醫院學(xué)府醫院的乘客在這里下車(chē)”，輕軌站臺提示告訴我到了，我拉著(zhù)媽媽的手下車(chē)，出站時(shí)已下起大雨，天空像染了墨一樣。我們在出站口買(mǎi)了一把雨傘撐著(zhù)，雨傘下安靜的一小片蔭蔽，只有行李、她和我，那刻覺(jué)得世界都靜得只剩我們了。

　　由于還沒(méi)到正式報道的時(shí)間，我們和另外一個(gè)提前入校的新生被提前安置了宿舍，那晚鋪蓋還沒(méi)有發(fā)放，我和媽媽把衣服拿出來(lái)抱著(zhù)，就這樣互相依偎著(zhù)睡了一個(gè)晚上。

　　第二天一早新生陸續來(lái)學(xué)校報道了，我和媽媽一起去領(lǐng)了學(xué)生卡、床上用品等。媽媽幫我鋪了床，我們就坐在那里聊天。她說(shuō)道他們小時(shí)候沒(méi)有機會(huì )讀那么多書(shū)，現在只能靠體力工作，“你是家里的姐姐，一定要為弟弟妹妹樹(shù)立榜樣”她哽咽了一下，“你弟弟妹妹還那么小，我和你爸把年輕時(shí)候的精力都投入到了你的身上，你一定要好好讀書(shū)改變命運，將來(lái)好替我們照顧弟弟妹妹”。那刻，我感到自己是幸運的，對于爸媽這樣一對農村夫婦來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有因為我是女孩子而過(guò)早讓我放棄學(xué)業(yè)，而是堅信“知識改變命運”，他們是那樣偉大。

　　那天下午我把媽媽送上車(chē)，急忙趕去開(kāi)新生班會(huì )。我的腳步是那么急，顧不上去抱媽媽一下，回來(lái)的路上我想到媽媽要一個(gè)人顛簸那么久，眼淚就大顆大顆往下掉。班會(huì )上，文老師講了新生入學(xué)須知和大學(xué)獎助體系。我很快按照要求去申請了國家助學(xué)金并得到學(xué)校審批。接到審批通知那一刻我深深松了一口氣，至少對于爸爸來(lái)說(shuō)，他身上的擔子輕了些許。接著(zhù)我給媽媽打了電話(huà)說(shuō)助學(xué)金申請好了，電話(huà)那頭她開(kāi)心極了，一直念叨著(zhù)“政策真好，真好”，并又一次叮囑我要好好學(xué)。

　　現如今，我大三了，再也不是那個(gè)感覺(jué)自己好渺小的小姑娘了。這些日子來(lái)，我通過(guò)了計算機二級，英語(yǔ)四級，連續四學(xué)期獲得綜合獎學(xué)金，做了新聞編輯部小記者，宣傳部部長(cháng)，得到越來(lái)越多榮譽(yù)與肯定。奮斗的起點(diǎn)都只是因為爸媽的辛勞、親戚的關(guān)懷以及政府的資助，這些都使得讀書(shū)在我心中多了份沉甸甸的分量。

　　若干年后，媽媽的“好好學(xué)”依舊會(huì )在我耳邊回響，它一次又一次提醒著(zhù)我流再多的汗水都是值得的。命運沒(méi)有給我一個(gè)足夠高的起點(diǎn)，但至少它沒(méi)有剝奪我分發(fā)向上的信心。而我現在依舊年輕著(zhù)，我的未來(lái)還有一萬(wàn)種可能。我知道：無(wú)奮斗，不青春!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3

　　充滿(mǎn)鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定會(huì )去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著(zhù)用力愛(ài)哪怕肝腦涂地，不求任何人滿(mǎn)意只要對得起自己，關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)有選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里�？吹疥P(guān)于夢(mèng)想的主題，腦海中第一閃過(guò)的就是追夢(mèng)赤子心這首歌。

　　每每聽(tīng)到這首歌，總覺(jué)得正能量滿(mǎn)滿(mǎn)。上高中的時(shí)候看快樂(lè )男聲，每周一播，播出時(shí)間很晚，以至于十二點(diǎn)我還守在電視前揪著(zhù)一顆心看誰(shuí)又被淘汰了，母上大人也因為我看電視不學(xué)習和我吵過(guò)很多次，可我還是依然拗著(zhù)性子看，那個(gè)假期見(jiàn)證了他們在音樂(lè )道路上的成長(cháng)，看到了他們的努力，這也成為了我在追求夢(mèng)想道路上的動(dòng)力。

　　小時(shí)候，希望自己能當一名科學(xué)家，發(fā)明奇奇怪怪的東西;上初中后，想當一名救死扶傷的醫生，就是單純喜歡救別人的感覺(jué);進(jìn)入高中，我只希望自己可以成功上大學(xué)。在這個(gè)經(jīng)濟并不寬裕的家庭里，我擔心家里負擔不起我的學(xué)費，怕自己無(wú)法完成夢(mèng)想，改變不了命運。那個(gè)無(wú)助的時(shí)刻，是助學(xué)貸款幫助了我，是國家幫助了我，它圓的不只是我的夢(mèng)想，還有爸媽望女成鳳的夢(mèng)，沉甸甸的都是夢(mèng)想。

　　我深刻地明白國家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛(ài)學(xué)習，渴望學(xué)習的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當然也要受之無(wú)愧，我一定會(huì )刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高技術(shù)水平，也會(huì )更加注意自己的品德修養，身體的鍛煉。我還要做到走出校園，到野外擴展訓練，積極參加社會(huì )活動(dòng)，提高自己的各項素質(zhì)，做一個(gè)有能力的人，雖然已經(jīng)取得了一些小成就，但是我覺(jué)得遠遠不夠，我還可以努力。在大學(xué)期間我將積蓄力量，隨時(shí)準備報效祖國，服務(wù)社會(huì )。沒(méi)有天生的自信，只有不斷積蓄的自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始;每天創(chuàng )新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始;路雖遠，行必至;事雖難，做必成;相信我一定能成為一個(gè)對祖國有用的人。

　　我將永遠記得在我最困難的時(shí)候是國家給了我助學(xué)金，助我學(xué)習無(wú)憂(yōu)。我將永遠心存感恩，并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺(jué)得自身能力的提高，品德的修養，愛(ài)心的永存是對國家、對社會(huì )、最好的回報。正如艾青在《光的贊歌》中所寫(xiě)到的.“即使一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀，即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火燃燒”。

　　關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里，也許我沒(méi)有天分，但我有夢(mèng)的天真，我將會(huì )去證明用我的一生。也許我手比較笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾。

　　著(zhù)名作家林語(yǔ)堂先生說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(cháng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光�！眽�(mèng)想對我來(lái)說(shuō)，既是一件幸福的事情，因為它是前行的方向;卻又是一件煩惱的事，因為實(shí)現它的路程特別艱難。我堅信，前方的路已經(jīng)不遠;更堅信，前方的陽(yáng)光更燦爛。

　　繼續跑，帶著(zhù)赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會(huì )再發(fā)芽，不妥協(xié)直到變老。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4

　　越長(cháng)大，越不想長(cháng)大。這句話(huà)看似很矛盾，其實(shí)一點(diǎn)都不矛盾。生活，不總是呢么稱(chēng)心如意的，生活總會(huì )有點(diǎn)小驚喜才會(huì )不呢么平淡無(wú)聊，生活才更有意義。生活也更能體現我們的價(jià)值，未來(lái)真的是把握在自己手中的。正如了凡在《了凡四訓》中所說(shuō)的昨日種種已由昨日死，今后種種正由今日生。所以說(shuō)不管過(guò)去如何都已經(jīng)成為了過(guò)去，今后的日子還在繼續，還是由我們掌握。也總會(huì )有一些人不在乎什么時(shí)候你最在乎。當你用你的心去支撐的時(shí)候，總會(huì )有一些事情無(wú)法支撐。當你最珍惜的時(shí)候，總有一些東西是你不珍惜的，是你最容易忽視忘卻的東西，是你繁忙之后淡化的東西，人真的是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著(zhù)選擇，規劃我們的時(shí)間，我們未來(lái)的路，我們該通向何方。敢問(wèn)路在何方？路在腳下，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步，就可以走向成功的彼岸。

　　現在重新開(kāi)始已經(jīng)太遲了。因為你沒(méi)讀過(guò)，冰冷的心已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷了。不管你怎么再次復制它，它也不再是原來(lái)的樣子了。至少，它不再是原來(lái)的心情。因此，一切都變得可有可無(wú)�？梢宰�，可以留下來(lái)。生活中最重要的事情是滿(mǎn)足自己，而不是取悅他人�？v是上善若水，也要學(xué)會(huì )驕傲和獨立。不要讓自己過(guò)得太辛苦，太累。愛(ài)一個(gè)值得愛(ài)的人，忘記你不應該記得的事情，你有很多的煩惱，很多的擔心就是因為你記性太好了，記住啦不該記住的，忘卻了該珍藏的記憶，所以人啊，所有的不開(kāi)心仔細想想真的來(lái)源于自身呢。在你不開(kāi)心的時(shí)候你深刻剖析一下是因為你自己呢？還是因為你正在經(jīng)歷遭遇的事情呢？還是因為其他事情呢？學(xué)會(huì )排遣，學(xué)會(huì )處理自己的情緒。

　　每一個(gè)昨天都是過(guò)去。然而，昨天的太陽(yáng)永遠不會(huì )曬干今天的衣服。所以何必拘泥于昨天而白白浪費今天的光陰呢？因此，不管“昨天”給生活帶來(lái)什么記憶或情感，我們需要的總是把握現在，展望未來(lái)，而不是沉浸在過(guò)去。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何？你若不傷，歲月無(wú)恙。珍惜現在，你過(guò)去的就不要后悔。學(xué)會(huì )冷靜。如果你走了，不要再回頭撿起來(lái)。

　　在這一生中，有太多的事情要做，太多的人值得珍惜。不要把不必要的感情和精力浪費在那些不必要的人和事上。

　　人們擔心的`太多原因是他們的記憶力太好了，總”是記住不該記住的，忘記不該記住的。

　　生活中總有許多無(wú)助。當我們無(wú)法改變時(shí)，我們選擇接受或放棄。沒(méi)有人能預測明天，但我們能把握今天。

　　至于那些錯的人和過(guò)去的人，沒(méi)有必要振作起來(lái)。生活是一個(gè)不斷更新的過(guò)程。遲早有一天，你會(huì )明白，緣起緣落，聚集和分散是很常見(jiàn)的。你和我為什么要悲傷嘆息？

　　有時(shí)候，珍惜是為了更好的占有。放下它就是更好地前進(jìn)。以退為進(jìn)，有時(shí)候退步也是一種迂回的前進(jìn)，此路不通，換條路又如何？

　　好的和壞的都過(guò)去了，幸與不幸都過(guò)了。人生的命運就像窗外的雨，淋過(guò)，濕過(guò)。它散了，它走了。如果我們允不允許，這將都不再可能。生活里每一天都是新生的一天，我們沒(méi)有必要為了昨天的逝去而傷感，也沒(méi)有必要為了明天的到來(lái)而苦惱，享受當下，把握還在點(diǎn)滴流逝的今天。昨天的過(guò)去應該懂得好好保存。明天的未來(lái)應該懂得好好準備。今天的現在，應該懂得好好努力。

　　因此，生活總是從告別走向明天。把美麗留在心底，平淡就好；拋開(kāi)悲傷，忘記了最好。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5

　　夢(mèng)，是一種期待，它指引我們走向美好的未來(lái)，夢(mèng)是一束光，是黑夜后的晨曦。我就懷揣著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)想：我期望自己能夠上大學(xué)。并且這個(gè)夢(mèng)想伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，這個(gè)夢(mèng)想也隨之在我的心里膨脹，并且逐漸清晰地擺在我的面前。我一直期待，我能通過(guò)自己的努力實(shí)現它。但是在實(shí)際的現實(shí)面前，許多的無(wú)奈在我前進(jìn)的道路上阻擋著(zhù)我，曾擋住我筑夢(mèng)的腳步。

　　其實(shí)我的夢(mèng)想并不是人們平常所說(shuō)的那些偉大的愿望，它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個(gè)階段而已。但是對我而言，這份平實(shí)的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無(wú)他，我是一名農村的孩子，并且不是江浙等富裕之鄉的農村孩子。我來(lái)自群山邈邈的大巴山，在很久以前，這座山所屬的縣城、村落就被國家列入國家級貧困縣，貧困村。因此貧窮是我家鄉的代名詞。自然我家里經(jīng)濟狀況也不會(huì )比貧窮更差的了，我的求學(xué)之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點(diǎn)因為交不起學(xué)費而輟學(xué)。我不幸的同時(shí)也算是比較幸運的，因為我趕上了好時(shí)候。近幾年來(lái)國家逐漸對教育的投入越來(lái)越多，在助學(xué)方面實(shí)行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書(shū)讀不起的可以申請相關(guān)助學(xué)金來(lái)幫助自己完成學(xué)業(yè)。更有為了鼓勵貧困生奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)校還會(huì )實(shí)行實(shí)質(zhì)的物質(zhì)獎勵制度。記得正式從初中開(kāi)始，我就已經(jīng)享受到九年義務(wù)教育的實(shí)惠，課本完全免費，大大減輕了我上學(xué)的負擔。

　　暮然回首間我已匆匆走過(guò)了七個(gè)寒暑。如今我也上了大學(xué)，我的夢(mèng)想實(shí)現了�，F在看來(lái)，以前吃的苦，受的罪都不算什么，因為至少我在收獲的那一刻是是天底下最自豪和最開(kāi)心的人。而回顧我的筑夢(mèng)生涯，雖然我被一直被貧困纏繞，但是我發(fā)現即使我身處逆境，只要我心中懷有夢(mèng)想，一切皆有可能。你看，是什么讓現如今的我意氣風(fēng)發(fā)，是什么讓我揮斥方遒?是我的夢(mèng)。是他讓我克服求學(xué)路上種種挫折，登上夢(mèng)想的高峰，是他讓我有指點(diǎn)江山激揚文字的豪情萬(wàn)丈與激情飛揚。是他讓我朝著(zhù)最自由、最富足、最健康、最理想、最神圣、最偉大、最數不盡言言不盡意的嶄新時(shí)代!因為國家的幫助，因為自己努力的結果，讓我深刻地相信“知識改變命運”這一句名言。我無(wú)法準確地評判每一個(gè)和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法，但是夢(mèng)想的實(shí)現確實(shí)離不開(kāi)物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而現在我仍然需要努力，向我新的.夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。在時(shí)光隧道中我在不斷前進(jìn)，有的人一生都在為自己夢(mèng)而努力著(zhù)，澆灌著(zhù)心血、經(jīng)歷著(zhù)滄桑，而我則會(huì )用我一身的心血來(lái)完成我的新夢(mèng)想。同時(shí)對于每一位受過(guò)國家助學(xué)金幫助過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì )懷著(zhù)一份感恩的心，永遠銘記國家的幫助，并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員，我會(huì )不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國家和社會(huì )做出貢獻的準備。大學(xué)生活還有接近兩年半的時(shí)間，我會(huì )不斷努力，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助，我會(huì )在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。

　　來(lái)吧，把我的夢(mèng)想裝上翅膀讓他從今天開(kāi)始展翅翱翔。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6

　　“青春須早為，豈能長(cháng)少年�！�—孟郊”。青春的你，奮斗了嗎？

　　青春路上，我們或許一帆風(fēng)順，或許坎坎坷坷，或許平淡無(wú)奇……我的青春沒(méi)有多么的華麗，甚至于平庸，但我覺(jué)得這是一種幸福。因為，我努力了！

　　曾經(jīng)的我，惰于學(xué)習，甚至覺(jué)得生命中出現的每一件事、每一個(gè)人都與我無(wú)關(guān)。封閉的自己，不愿意參與任何活動(dòng)，課本也不大喜歡讀，身邊的朋友少之又少，自己卻樂(lè )于這種狀態(tài)。而造成這種局面的原因是是因為一次的轉學(xué)經(jīng)歷。

　　初中，這個(gè)美好這個(gè)的青春時(shí)代。叛逆期的自己天真爛漫，只想做自己的事，不愿意別人參合一下，父親為了我的學(xué)習能很好，幫我換了學(xué)校。自己卻因為不適應新生，新同學(xué)產(chǎn)生了自我封閉，從此初中陷入一片無(wú)聊而懶惰的時(shí)代。

　　中考那年，我選擇放棄了上高中的機會(huì )，進(jìn)入了一所中等師范院校，原因很簡(jiǎn)單，早一點(diǎn)工作，減少家庭負擔！中專(zhuān)，這是我新生活的開(kāi)始。

　　比較幸運的事，學(xué)校每年會(huì )減免學(xué)費，而且每年都會(huì )發(fā)放補助金。選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，美好而神圣。每天的聲樂(lè )舞蹈鍛煉著(zhù)這個(gè)女孩，喜歡畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà)，觸摸到了自己從來(lái)不會(huì )去觸碰的樂(lè )器—鋼琴。生活都不一樣起來(lái)，因為我們有了目標，我們良好的條件提供我們去學(xué)習，那我們也應該去努力，才能去培養祖國的優(yōu)秀下一代。

　　舞臺上的燈光照射著(zhù)青春的靚麗，轉眼間到了中專(zhuān)二年級，我們要離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習崗位，當時(shí)的我還未成年。離校典禮上，看著(zhù)舞臺上的燈光和老師對我們的鼓勵，毅然踏上實(shí)習崗位。在自己還是個(gè)孩子的時(shí)候，去教一群小孩子，這個(gè)時(shí)候立馬意識到自己已經(jīng)是一名教師了。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，你要給別人一碗水的.時(shí)候，你有一桶才覺(jué)得毫不費力，所以學(xué)習是一種不能停止的運動(dòng)。

　　每天努力備課、講課，制作各類(lèi)PPT，網(wǎng)上查找各種各樣的游戲，學(xué)習各類(lèi)文件。這種努力是必然的，也是唯一的。所幸，很快，在同期實(shí)習生中脫穎而出，成為帶班老師，這是幸福的。

　　實(shí)習半年，看著(zhù)同齡人都在為高考而奮斗，而同事開(kāi)始談婚論嫁。當時(shí)的自己，突然為自己的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)了，惶恐了。因為，我還青春！我有什么理由不努力？想到一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境。于是，自己告訴父母自己的想法，父母是老實(shí)巴交的農民，他們不懂中專(zhuān)生是否可以上大學(xué)。但是，只要我愿意，父母還是挺支持的！

　　那段時(shí)間，自己一個(gè)人到處奔波，學(xué)校、教育局、戶(hù)籍所在地招生辦，向各個(gè)老師請教。所幸，高考成功報名了，這時(shí)候是自己中專(zhuān)三年級的末期，我帶了一學(xué)期的學(xué)生，我舍不得離開(kāi)他們，但是，生命中總有分分離離，如果不能讓自己去努力學(xué)習，拿什么來(lái)教會(huì )小朋友。

　　不工作不上學(xué)，待在家里自學(xué)的時(shí)間枯燥而漫長(cháng)，盡管只有半年，高考是緊張的，而我是惶恐的。

　　一直說(shuō)努力奮斗的人是幸運的，這句話(huà)我相信。xx省高考政策變化，有了xx高等職業(yè)分類(lèi)招生，簡(jiǎn)稱(chēng)“單招”。我只申請了一所學(xué)校：xx學(xué)前師范學(xué)院。不為別的，只因為他是學(xué)前中的佼佼者。幸運的，我錄取了！

　　我很平凡，但我一直在成長(cháng)。我喜歡小草，他可以突破自己，在無(wú)人關(guān)注的角落里成長(cháng)，不動(dòng)聲色，卻在不經(jīng)意間給你一絲驚訝。大學(xué)，我的青春我的夢(mèng)，他泛著(zhù)一點(diǎn)靚麗的色彩開(kāi)始萌芽了，還能不去努力嗎？

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7

　　大學(xué)四年，在每年的冬天，我都領(lǐng)到了國家的助學(xué)金，對于一個(gè)出身農村的孩子，這就是我的圓夢(mèng)基金。盡管她不是天文數字，她就像冬日的暖陽(yáng)，伴我前行。

　　--題記

　　生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民，共同享有人生出彩的機會(huì )，共同享有夢(mèng)想成真的機會(huì )，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長(cháng)與進(jìn)步的機會(huì )--這是在十二屆全國人大一次會(huì )議閉幕會(huì )上，向全國人大代表發(fā)表自己的就任宣言。一股振奮人心的'"中國夢(mèng)"之風(fēng)吹盡華夏的每個(gè)角落，灑下了夢(mèng)想的種子，激發(fā)了我?jiàn)^斗的激情。

　　中國夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗。于是，在我的內心深處煥發(fā)出自強，自立，自省，感恩，成才的信念。盡管自己出身貧寒，但我是幸運的，趕上好時(shí)代，青云之志不滅。我坦然有時(shí)自己很缺錢(qián)，受過(guò)饑寒的困擾，甚至絕望落魄過(guò)，但我堅持了，也挺過(guò)來(lái)了，大學(xué)即將畢業(yè)，將要自食其力，甚至可以去回報社會(huì )了，我很感動(dòng)，也很高興。"故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。"這句話(huà)不知多少次在我困苦的時(shí)刻喚醒、激勵著(zhù)我。如今我也明白生命唯有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮，才能厚重、飽滿(mǎn)、無(wú)憾、有所為。

　　每次在國家助學(xué)金的申請材料中，我總以"窮且益堅不墜青云之志"去承諾，懇請得到國家助學(xué)金的幫助，我將付出百倍的努力，做一名有益于社會(huì )的優(yōu)秀大學(xué)生。國家給予我們幫助，并不是要求我們要去回報什么，而是通過(guò)一份關(guān)懷來(lái)激勵我們，讓我們對夢(mèng)想充滿(mǎn)希望。我把獲得的助學(xué)金都用作了生活費，緩解了父母的壓力，同時(shí)也讓我心無(wú)旁騖，更集中精力專(zhuān)注于學(xué)習，力爭有所建樹(shù)。

　　最近"寒門(mén)難再出貴子"引起熱議，盡管如此，也不能澆滅我?jiàn)^斗的激情，反而是在"中國夢(mèng)"的感召下，在國家助學(xué)金的幫助下，更堅定了我扶搖而上的決心，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。男兒立志出鄉關(guān)，不懼酷暑不懼寒;只要不改青云志，人生何患不青山。我是一棵長(cháng)在貧瘠土地上的小樹(shù)苗，但從沒(méi)氣餒，因為有春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，希望不滅，初心依舊。

　　幾度風(fēng)雨幾度春秋

　　風(fēng)霜雪雨搏激流

　　歷盡苦難癡心不改

　　少年壯志不言愁

　　金色盾牌

　　熱血鑄就

　　危難之處顯身手

　　為了母親的微笑

　　為了大地的豐收

　　崢嶸歲月

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8

　　人生如葉，有青翠油綠之時(shí)，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無(wú)論風(fēng)雨如何肆虐，無(wú)論道路有多么泥濘，我們都應豁達，坦然地面對挫折與困苦，用微笑與自信挑戰未來(lái)的人生。

　　——題記

　　我出生在一個(gè)普通的四口之家，有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過(guò)打零工，維系著(zhù)生活，供養我與姐姐讀書(shū)。生活清貧且平淡。20xx年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我與我們家以沉重一擊。對于當時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我，并不知道這到底意味著(zhù)什么，只知道我沒(méi)有爸爸了，只懂得哭。母親的堅強與雷厲風(fēng)行的性格教會(huì )我“哭是世間最無(wú)能的行為，我們必須要靠自己改變現狀�！蔽迥陼r(shí)間過(guò)去了，母親艱難地撫養著(zhù)我與姐姐，看著(zhù)我們經(jīng)歷中考，進(jìn)入高中。20xx年9月，我與姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗學(xué)校二中共建班。高中期間，我們獲得了國家助學(xué)金與其他一些資助。錢(qián)雖然不多，但是對于我們來(lái)說(shuō)，解了燃眉之急，給我們帶來(lái)了希望。更為重要的是為我們送來(lái)了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛(ài)。還有不到一年的時(shí)間，我們就將高中畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段�；蛟S路途會(huì )充滿(mǎn)坎坷，或許會(huì )發(fā)生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂(lè )觀(guān)積極的面對，實(shí)現自己的人生理想。

　　中國古代有一句老話(huà)“滴水之恩，當涌泉相報”。對于他人來(lái)說(shuō)，這或許只是舉手之勞，但對于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源，讓人倍感溫馨與溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時(shí)，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人�；貓蟛⒉粌H僅限于對那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人，回報更像是一種延續與傳承。延續愛(ài)心與善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛(ài)惠及更多的人，使我們這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，人與人之間友善，與睦地相處。

　　理想的實(shí)現離不開(kāi)奮斗與一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏，挑戰，奮斗的時(shí)期。我們無(wú)所畏懼，不怕失敗與低谷，不墨守成規于經(jīng)驗。開(kāi)創(chuàng )，奮斗理應成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應抱怨，或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉化成一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)在我們失落時(shí)，能喚起意志的.精神支柱，一個(gè)在我們處于低谷時(shí)，能拉我們一把的援助之手。身世即生來(lái)注定，我們無(wú)法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂(lè )觀(guān)，積極向上的心態(tài)面對人生。

　　高中期間，我受到了國家助學(xué)金及一些類(lèi)似的助學(xué)活動(dòng)。對于此類(lèi)的富有愛(ài)心的機構及個(gè)人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí)，給予給我的幫助。我會(huì )將這些化作學(xué)習上的動(dòng)力，積極克服困難，在明年的高考中，實(shí)現夢(mèng)想。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人�？此坪�(jiǎn)單的六個(gè)字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng)，圓夢(mèng)，對于捐助人來(lái)說(shuō)，是無(wú)心之舉，可無(wú)心插柳柳成蔭，理想的實(shí)現對于捐助者而言是最好的回報。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛(ài)心，感恩與正能量。它教育了所有人學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )善良，鑄就的，是一個(gè)人的品性。

　　感激之情無(wú)以言表，將千言萬(wàn)語(yǔ)化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著(zhù)人生旅途，我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花，從容地走向未來(lái)。無(wú)論前方是一片光明，還是布滿(mǎn)荊棘，我們都應向剛剛綻放的鮮花一般，生機盎然地綻放。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9

　　雨，多么有詩(shī)意的字啊，如天地日月醞釀之精英，似嬌花嫩葉貢獻之瓊漿。春季。細雨蒙蒙，淅瀝的雨絲如琵琶細雨，打濕了綠瓦，給人春之潤之感;夏季，狂風(fēng)暴雨，給人夏之熱之感，但伴隨著(zhù)絲絲涼意;秋季，細雨綿綿，漫天飛舞，給人秋之涼之感;冬季，雨中帶雪，給人冬之潔之感，愜意之極。

　　我出生在一個(gè)雨季。春雨，像牛毛像花針像細絲，密密地斜織著(zhù)。二十一年前的我，來(lái)到了這個(gè)陌生的世界，我還沒(méi)有邁開(kāi)人生的第一步，卻和父母永遠分離。在眾多兄弟姐妹中，不知怎么，我最喜歡與她親近，后來(lái)，她陪我長(cháng)大，我陪她變老。她就是我的姐姐。

　　我們相差二十多歲。她是一個(gè)很溫婉的人，在我記憶里，從小她就很照顧我，從來(lái)沒(méi)有對我兇過(guò)，也沒(méi)有打過(guò)我。我很依賴(lài)她。小時(shí)候太小，不方便帶出門(mén)，我都是跟哥哥姐姐家的孩子們一起長(cháng)大，但是從我記事起，暑假的時(shí)候她都會(huì )帶我去玩，然后開(kāi)學(xué)了又送回哥哥姐姐家，在她離家的時(shí)候，我都很平常的，但是她離家的當晚，我就會(huì )開(kāi)始哭，會(huì )持續一個(gè)星期。直到上初中后，待在她的身邊。我也知道為什么這么多姐妹中，唯獨對她有的感情那么深。

　　姐姐承受的東西很多，我深深的感到她的不易。在她帶著(zhù)我出嫁的時(shí)候，其實(shí)她的婆家人并不喜歡我，但是她們不會(huì )說(shuō)出來(lái)，他們的某些行為會(huì )深深的刺傷你。我是一個(gè)敏感的人，可能是寄人籬下太久能看懂某些方面事情了。姐姐待我如同親生的一樣，和她的孩子們一視同仁，并沒(méi)有太多的偏心，對外都會(huì )跟別人說(shuō)，我是她的孩子。

　　至從跟姐姐后，我就很聽(tīng)姐姐的話(huà)，盡管知道姐夫家的親戚不喜歡自己，還是很努力的和他們相處下去，盡量的不跟他們紅臉。在家能不出門(mén)我都不出門(mén)，但是姐姐還是承受很多東西。

　　我的成績(jì)從初中就是不怎么好的那種，在班里都是倒數前五里的人。高中是壓力很大的時(shí)期，成績(jì)還是不理想，能有一個(gè)學(xué)校繼續讀書(shū)都是岌岌可危的事情。所以姐夫家的親戚都很不看好我，他們都認為我不會(huì )有書(shū)讀了，還在我姐姐面前說(shuō)一些不好的話(huà)，但是姐姐從來(lái)都不跟我說(shuō)，但是我還是能接收到那種感覺(jué)。直到有些事情發(fā)生驗證了。我不敢對姐姐說(shuō)，我只敢偷偷的跟自己的好朋友們說(shuō)。她們都安慰我，讓我好好學(xué)習，好好的給姐姐爭口氣，后來(lái)我就很努力很努力，最后，替姐姐、替自己掙了一口氣。

　　這次上大學(xué)又離她這么遠，她的身體不好，由于工作需要，常年低頭，留下了頸椎病，前些年又被查出患了子宮肌瘤，為了省下那幾塊錢(qián)不舍的吃早餐，又有胃病，我真的很心疼她。心疼她為了我們省吃?xún)�用，連自己喜歡的都不買(mǎi)，吃飯也是潦草了事，心疼她為了省錢(qián)，不舍得給自己買(mǎi)新衣裳。

　　我上了初中以后，我就開(kāi)始申請了困難補助，可以給她減輕負擔了，我開(kāi)始用這些錢(qián)來(lái)幫她補貼家用，也開(kāi)始留自己的生活費。

　　我原本打算好暑假去打暑假工的'。天有不測風(fēng)云，姐姐的婆婆干農活從山上摔了下來(lái)，急急忙忙送到醫院急救，后來(lái)，醫藥費都付不起，只能找鄰居幫幫忙，后來(lái)就沒(méi)能去打暑假工幫她減輕負擔，我一直在醫院照顧老人。之后姐姐的擔子就特別重，因為我們和沉重的醫療費用，后來(lái)上了大學(xué)，我的學(xué)費更是讓她頭疼，她希望我能上大學(xué)，可是我心疼她，最后還是了了她的愿望。

　　上到大學(xué)后，我很認真的學(xué)每一堂課，我希望我學(xué)到本領(lǐng)回去，她就不會(huì )失望，上到大學(xué)，我不希望給她帶來(lái)更大的負擔，所以我都很少出門(mén)，很少買(mǎi)東西，后來(lái)，國家的助學(xué)金可以申請，我想著(zhù)試試申請，給家里減少一些負擔也好，不讓她太擔心經(jīng)濟問(wèn)題，后來(lái)我申請上了，家里的擔子也輕了一點(diǎn)，我很謝謝助學(xué)金幫助了我，但是我覺(jué)得緊靠助學(xué)金是不能解決問(wèn)題的，所以我找了勤工儉學(xué)的崗位，我希望能給家里分擔經(jīng)濟任務(wù)，希望姐姐可以好好休息，

　　我對她，就和對待媽媽一樣，她把一半的愛(ài)分給了我，我想要回報她整份愛(ài)。我害怕子欲養而親不待，所以我跟愿意現在就開(kāi)始孝順她，如羊跪乳。

　　她的前半輩子很辛苦，我愿意在我工作以后很努力很努力工作，讓她好好養老，不在為其他事而發(fā)愁。這輩子她待我如親生，把我呵護備至，護我周全。如果可以，我愿意來(lái)生換我照顧她，我也想把她呵護備至，也護她周全。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10

　　那時(shí)小，以為家鄉的那一方土地就是整個(gè)世界。那世界很靜，眼里只有連綿不斷的大山，頭頂是飄著(zhù)白云的藍天，老人佝僂著(zhù)背挪動(dòng)著(zhù)，安安靜靜的村里不時(shí)傳來(lái)狗吠，()孩子的打鬧。童年的世界充斥著(zhù)寧靜，還有貧窮。父母總是說(shuō)，一定要好好讀書(shū)才能改變命運，這是走出大山唯一的機會(huì )。

　　那時(shí)家里日子不好過(guò)，哥哥要上高中，我在鎮上的希望小學(xué)讀書(shū)，路很遠，上學(xué)的路總是在奔跑。下雨天，在泥濘中奔跑，向學(xué)�；蛘呒�。真是一段美好的回憶。

　　那時(shí)家里日子不好過(guò)，哥哥要上高中，我讀小學(xué)，家里的經(jīng)濟來(lái)源只能靠父親做體力活，母親在家養豬種地。村里越來(lái)越多的人外出打工，沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇，家里有親戚在江蘇打工，我小學(xué)四年級的時(shí)候爸爸出去了，去了江蘇，一年后，媽媽帶著(zhù)我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原來(lái)城市是這樣的，和電視里很不同呢。

　　在一個(gè)陌生的環(huán)境，承受著(zhù)一切的不熟悉，對未知的恐懼，彼時(shí)的我，才知道了除了家鄉話(huà)以外的普通話(huà)，別扭地說(shuō)著(zhù)，慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語(yǔ)，身邊的同學(xué)三年級就開(kāi)始學(xué)，二十六個(gè)字母都不記得，那段時(shí)間學(xué)得很痛苦，每天放學(xué)后都被留堂，留下來(lái)學(xué)英語(yǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，終于，結果還是讓人滿(mǎn)意的。迫于外地不能參加高考，我只能獨自回到家鄉，開(kāi)始漫漫求學(xué)路。轉學(xué)總是讓我厭惡，討厭陌生的環(huán)境，讓我無(wú)所適從。

　　初中畢業(yè)，升到了高中。繁重的作業(yè)，還有壓死人的壓力，越到后來(lái)的糟糕心態(tài)，是每個(gè)大學(xué)生都曾經(jīng)歷過(guò)的日子，我也離自己的家鄉越來(lái)越遠，距離越來(lái)越遠。經(jīng)歷了高中三年的歷練，走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。大學(xué)，和從前幻想過(guò)無(wú)數遍的有很大的差異，事情很多，作業(yè)也不少，要做到自主學(xué)習才能學(xué)的好。

　　終于，我走出了大山，有機會(huì )接觸到更大的世界。只有懷揣著(zhù)夢(mèng)想，學(xué)會(huì )感恩，才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著(zhù)夢(mèng)醒，向未來(lái)啟航。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文（四）：我?jiàn)^斗的青春

　　每每朋友們討論自己童年趣事時(shí)都會(huì )有那么一名忠實(shí)的聽(tīng)眾，她不發(fā)言只是在某個(gè)角落里聽(tīng)著(zhù)朋友們的'、開(kāi)心的童年。偶爾聽(tīng)到某人說(shuō)起小時(shí)候那高級的、新鮮的玩具時(shí)，她也會(huì )遐想一下自己擁有那個(gè)玩具時(shí)玩耍的場(chǎng)面；聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)跟著(zhù)爸爸媽媽下地玩泥土時(shí)，她也會(huì )用手托著(zhù)腮在想什么：從媽媽肚子里蹦出來(lái)的時(shí)候她就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸，所以在襁褓里的那段時(shí)間爸爸的抱抱對她來(lái)說(shuō)都是奢望，慢慢的從小寶寶變成了一歲會(huì )叫媽媽的乖小孩、二歲活蹦亂跳的小孩、三歲跟著(zhù)媽媽、姐姐下地撿地瓜的小孩。在她的記憶里，童年就是：爸爸外出打工來(lái)供一家六口的生活；年邁的爺爺奶奶臥床等著(zhù)每一頓飯；總是在地里忙碌的媽媽是她們家的女強人，把家里打理的井井有條，雖然家里經(jīng)濟困難，可是媽媽從不會(huì )讓她們每個(gè)人餓肚子；大她五歲的姐姐就是她童年最好的玩伴，是當別家小孩欺負她時(shí)在后面保護她的人，更是一輩子只會(huì )對她好的大姐姐。慢慢的她也四五歲了、姐姐也上學(xué)了、她就只能不情愿的當媽媽的小跟班，經(jīng)常出入在泥田里跟著(zhù)媽媽挖地瓜、割雜草、澆菜苗、捏泥團……童年里沒(méi)有爸爸愛(ài)的抱抱、沒(méi)有像其他孩子一樣有一件屬于自己的玩具、當天空下著(zhù)瓢潑大雨時(shí)她沒(méi)有像其他小孩一樣坐在被窩里看著(zhù)電視里的動(dòng)畫(huà)片而是在拿著(zhù)家里的盆盆罐罐去接從屋頂里滴下來(lái)的顆顆雨水；當烈日炎炎時(shí)她也沒(méi)有像其他小孩一樣坐在凳子上吹著(zhù)風(fēng)扇吃著(zhù)冰棍享受著(zhù)夏日里的清涼而是她在跟媽媽一起割著(zhù)稻田里的雜草。也許是這樣充滿(mǎn)泥土氣息的童年她不愿分享給其他孩子聽(tīng)、或許是他們體會(huì )不了這樣的童年里的那種甜甜的快樂(lè )得味道、更或許是她怕別人赤裸裸對她這般的童年充滿(mǎn)嘲笑——你不用懷疑，那個(gè)她就是本文的主人公我！

　　轉眼間我也是到了讀書(shū)的年齡了，背著(zhù)書(shū)包帶著(zhù)那份從小就有的獨立于勇敢我開(kāi)始了自己的學(xué)習生涯。媽媽經(jīng)常跟我和姐姐說(shuō)要想改變這樣的命運對于大山里出去的孩子就只有知識啦，一直記住媽媽的這句話(huà)所以我跟姐姐的成績(jì)在各班里都是數一數二的、媽媽為了鼓勵我和姐姐再接再厲，特意借錢(qián)給我加添了第一件大型電器——黑白彩電�？砂盐液徒憬銟�(lè )壞了。不知不覺(jué)，我該到了上高中的年紀了，此時(shí)的姐姐也是大學(xué)生了，媽媽看到兩個(gè)孩子挺有出息的，內心也是很高興的但是誰(shuí)都知道兩個(gè)孩子都進(jìn)城讀書(shū)光靠爸爸一人在外是不能支撐的、所以媽媽決定也出門(mén)打工掙錢(qián)供我兩姐妹讀書(shū)。媽媽的離開(kāi)對我來(lái)說(shuō)算的上是個(gè)打擊，一時(shí)很難過(guò)，從小媽媽就陪在我身邊、除了姐姐外我的大玩伴就是媽媽了、我哭得時(shí)候媽媽給我抱抱、我做錯事的時(shí)候媽媽給我講道理。媽媽出門(mén)的那段時(shí)間我放假都不會(huì )有想回家的沖動(dòng)、因為我怕回家后看不到爸爸媽媽姐姐的背影、于是高中三年除了過(guò)年我一次也沒(méi)回去過(guò)、那三年里我遇見(jiàn)了一個(gè)男孩，他經(jīng)常會(huì )給我打電話(huà) 給我關(guān)懷、溫暖，就這樣對"愛(ài)"不能解釋的兩個(gè)小孩居然戀愛(ài)了，每時(shí)每刻都在想著(zhù)那個(gè)男孩子、我們不是一個(gè)學(xué)校的但又是初中朋友感情自然不用說(shuō)了。然戀愛(ài)的時(shí)光很美妙卻也有煩心事啊伴隨著(zhù)我的是那成績(jì)的一落三丈，經(jīng)常被班主任拉倒辦公室進(jìn)行談話(huà)、每次談完我都會(huì )仔細反省我自己、但不一會(huì )又控制不住自己的思緒飛到那戀愛(ài)的世界里！就這樣我高三的成績(jì)一落再落 班主任都對我失望、對我放棄。渾渾噩噩的我過(guò)完了高三那至關(guān)重要的一年當然等待我的就是落榜的消息、我難過(guò)了，這一次的反省估計不在是一個(gè)小時(shí)了而是整整的兩三個(gè)月、我暑假里回家了又開(kāi)始過(guò)著(zhù)童年的生活、在那一個(gè)暑假里我似乎又聽(tīng)到了媽媽的尊尊教導：孩子、想要改變大山里孩子的路就只讀書(shū)、讀書(shū)、不停地讀書(shū)。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的精神洗禮我決定從頭再來(lái)、這一次我主動(dòng)跟男朋友提出我要分手的消息，跟爸爸媽媽姐姐說(shuō)我要復讀一年的想法、并且勵志考上一個(gè)好的大學(xué)用知識改變大山里走出來(lái)的孩子。我的這一決定得到了大家支持、這給了我無(wú)比的動(dòng)力、那復讀的那一年里我覺(jué)得我的生活過(guò)的無(wú)比的精彩與充實(shí)、我看到我周?chē)�的每一個(gè)復讀的孩紙的那種勝利的眼神、我們大家對成功的渴望！上帝是公平的、曾經(jīng)給你關(guān)了一扇窗如今會(huì )給你開(kāi)一道門(mén)、我們大家都紛紛實(shí)現了復讀時(shí)的理想，各自奔赴自己理想的大學(xué)了。

　　大學(xué)真的是個(gè)奇妙的地方、我一直都認為別人會(huì )看不起我這樣家境貧寒的孩子、所以我一直認為我交不到好朋友、我得不到任何幫助。事實(shí)總是要嘗嘗才知道是真是假、一進(jìn)校我就得到了學(xué)校的特等貧困的幫助、第一學(xué)期的生活費算是解決了接著(zhù)也是各種各樣的兼職機會(huì )給我提供、大大減小了家里的負擔，我也不停地努力的適應各種各樣的生活、我學(xué)習努力、為人誠懇、踏實(shí)、獨立總有一顆不停下自己腳步的強大的內心，直到今天我不后悔自己走過(guò)的路，不后悔奮斗的青春。

　　一路走到今天我真的覺(jué)得人生總是充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的奮斗、總有那些勇敢者不畏環(huán)境的艱辛、不怕社會(huì )的優(yōu)勝劣汰、不怕別人嘲笑的眼光充滿(mǎn)著(zhù)激情、停不下腳步的往前沖！我并不羨慕他們因為我也是那些勇敢者的一員、我感謝一路到今天給我幫助過(guò)的任何一人、你們給了我勇氣、給了我溫暖、教會(huì )了我自己想要得到的改變就要自己付出更多的努力才能得到收獲"誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫不可怕、可怕的是找不回那個(gè)曾經(jīng)不迷茫的自己了"送個(gè)那些從大山里走出來(lái)的孩子們、正因為有了我們所以世界才會(huì )那么豐富與精彩！奮斗的那些年，我們不曾后悔過(guò)，會(huì )有誰(shuí)的青春不奮斗呢？

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人范文助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11

　　今日助學(xué)，明日鑄人

　　走過(guò)了平庸的今天，必能迎接到光亮的明天，用自己現如今得到的去打造自己將來(lái)的輝煌。不去在意今天的患得患失，瞄準將來(lái)的所得所享。

　　小時(shí)候的夢(mèng)想都是美好的，覺(jué)得自己會(huì )有一個(gè)好的生活，好的工作，但是在經(jīng)歷了社會(huì )的毒打，才知道生活的艱難困苦。小時(shí)候看到別人家的小孩考上大學(xué)家中的慶賀，歡喜程度十分熱烈，那時(shí)候幻想自己有朝一日能否像他們一樣考上大學(xué)，讓自己的家中有幸福的事情。十幾年的學(xué)習生活過(guò)去了，如愿以?xún)斂忌狭舜髮W(xué)，但是高昂的學(xué)費卻又讓我望而卻步，對自己將來(lái)的學(xué)費和生活費感到擔憂(yōu)，感到害怕，但是就是因此，我了解到了國家有助學(xué)金，獎學(xué)金各種方式幫助貧困孩子完成學(xué)業(yè)，這又讓我重燃了希望，讓我的大學(xué)生活變得可以觸碰。面對高昂的學(xué)費也有了辦法去付起。使自己的家庭也不至于太過(guò)于難過(guò)，減輕了父母的負擔，不需要在面對生活壓力的同時(shí)也扛起我高昂的學(xué)費。助學(xué)給我的生活帶來(lái)了很大的幫助，如雪中送炭，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我變得更加的自立自強。讓我有勇氣再次去追尋我自己的夢(mèng)想，使我充滿(mǎn)了希望和活力。

　　我沒(méi)想到我可以支付的起這么高的學(xué)費，使我成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識的地方學(xué)習。真的因為助學(xué)，使我有了大學(xué)夢(mèng)。讓我有幾回可以用“知識改變命運”。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )。大學(xué)期間我會(huì )懷著(zhù)感恩的`心，努力追求自己的夢(mèng)想。學(xué)習上，我會(huì )主動(dòng)完成，發(fā)奮圖強，不去浪費一絲一毫的時(shí)間；生活上，我會(huì )用兼職來(lái)補充自己的課外時(shí)間，填充自己的生活。用學(xué)習和生活兩項都兼顧的情況下過(guò)好自己的大學(xué)生活。在課堂學(xué)習上采納老師和同學(xué)們的建議，一點(diǎn)一點(diǎn)的充實(shí)自己，為自己將來(lái)的工作生活鋪好道路。在生活過(guò)程中，學(xué)會(huì )節儉，樂(lè )于助人，對有需要的同學(xué)付出百分之百的努力，盡量把自己答應給別人的事做到最好，獲得同學(xué)們的好感。面對人生道路選擇時(shí)努力看清自己的道路。不畏艱難努力向前，不辜負這一筆助學(xué)金。

　　總而言之，一起努力吧。青春無(wú)極限，我們要珍惜時(shí)間，博取未來(lái)自己的成就不怕失敗，努力向前。要有一直向前走的心靈。伊麗莎白說(shuō)過(guò)：“一個(gè)具有明確目標的人，對生活有了多大的把握啊”。做人也是如此�？傊�，在數學(xué)的幫助下，我能繼續做我的大學(xué)夢(mèng)，走好自己的人生路。所謂：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們會(huì )在國家政策的幫助下漸行漸遠。正因助學(xué)，才能鑄人。

　　我現在所能做的就是立足現在，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一名人民教師而努力，感謝國家政策，使我更能學(xué)好知識，引領(lǐng)成長(cháng)，開(kāi)創(chuàng )夢(mèng)想與輝煌。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海 ——題記

　　每當開(kāi)學(xué)時(shí)，便會(huì )有一個(gè)稚氣的童音哭著(zhù)對我說(shuō):“姐姐，別走，再陪我待兩天”

　　我的青春，因為我的經(jīng)歷而注定與眾不同。曾經(jīng)的我擁有一個(gè)普通而幸福的家庭，一家四口，其樂(lè )融融，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍卻打破了原來(lái)的幸福，媽媽永遠的離開(kāi)了我們，我和弟弟成了沒(méi)有媽媽的孩子。由于媽媽的離開(kāi)，家里的生活負擔十分嚴重，爸爸更是疲憊不堪，而我也只能在假期的時(shí)候才能回家照顧弟弟，做做家務(wù)活。由于長(cháng)期的`勞累，爸爸在三年之后患上了白血病也離開(kāi)了我和年幼的弟弟，從此，我和弟弟成了相依為命的孤兒。

　　爸爸去世后，我和弟弟搬去了大姑家住，但大姑家的生活負擔也很重，所以如何撫養弟弟，是否能繼續上學(xué)，生活費如何解決，都成了我必須要面對的問(wèn)題，生活的困難頓時(shí)像座大山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但是我不能因苦難而墮落，誰(shuí)的青春不經(jīng)歷些風(fēng)雨呢，只是我的風(fēng)雨要比別人來(lái)得更早更猛一些。于是，我利用高中老師同學(xué)為我籌集的錢(qián)和暑假打工的錢(qián)上了大學(xué)。

　　上了大學(xué)，奮斗再奮斗，堅持再堅持，便是我的生活。我知道學(xué)習是未來(lái)的保障，而打工賺錢(qián)則是我現在生活的必須。于是，大學(xué)校園的我始終將學(xué)習放在首位，認真上好每一節課，掌握好專(zhuān)業(yè)知識;課下也會(huì )參加社團活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的能力;假日休息時(shí)間我便全用在了打工上。發(fā)傳單，做家教，食堂打工都是我生活的一部分，當發(fā)傳單發(fā)到腿腳發(fā)麻水腫時(shí)，當在食堂中忙到疲憊不堪時(shí)，我也會(huì )想，以后不干了，可是當我想到我和弟弟的生活費時(shí)，我便咬牙堅持下來(lái)。生活中，學(xué)習中，我也會(huì )累也有苦，我也想向別的同學(xué)那樣和父母傾訴，可卻沒(méi)有那樣的機會(huì )，每當生病難受時(shí)，我也只會(huì )默默的流下眼淚�？墒�，無(wú)論生活有多么坎坷，我始終相信，只要不失信心，不忘堅持，即使在濃重的烏云里，依然能抓住溫暖的陽(yáng)光。

　　對于弟弟，我有千萬(wàn)個(gè)對不起，因為我不能陪在他身邊，照顧他，看他成長(cháng)的點(diǎn)滴，每當開(kāi)學(xué)時(shí)，他哭鬧著(zhù)要我留下來(lái)時(shí)，我也只能給他一句不確定的承諾，一個(gè)遠去的背影。也就是在我大學(xué)的生活剛剛穩定下來(lái)的時(shí)候，我的大姑也因為疾病去世了，也讓原本就困難的家庭更加艱難了，這也更堅定我要努力學(xué)習的信心，因為我知道，只有學(xué)習才能回報大姑一家對我們的照顧。對于大姑父，我有無(wú)數個(gè)感激，他對我們既沒(méi)責任，也無(wú)義務(wù)，，可在姑姑去世后，依然義無(wú)反顧的照顧著(zhù)弟弟，讓我在學(xué)習上沒(méi)有后顧之憂(yōu)。

　　通過(guò)不懈的努力，在大一的學(xué)習中，我先后獲得了助學(xué)金，優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀團員，校園之星——自強勵志之星，國家獎學(xué)金等獎勵，為我苦澀的青春增添了光彩，也讓我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了希望。

　　“窮且益堅，不墜青云之志”，青春本應如此�；ǘ渲挥薪�(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能熠熠生輝，雄鷹只有在搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗，而我，也會(huì )在櫛風(fēng)沐雨后描繪一幅美好的青春畫(huà)卷!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13

　　筑夢(mèng)，是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)需要堅持的過(guò)程，雖然不會(huì )永遠順遂，不會(huì )處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但是，還是請每一個(gè)人努力堅持，因為彩虹總是風(fēng)雨后出現的，相信自己、堅持不懈。筑夢(mèng)路上，有你有我。

　　20xx年9月承載著(zhù)希望與夢(mèng)想，來(lái)到了廣西師范大學(xué)。剛入學(xué)的時(shí)候我對大學(xué)充滿(mǎn)好奇與新鮮，也有著(zhù)小女生對大學(xué)的憧憬�？墒�，我也沒(méi)有忘記自己來(lái)這所學(xué)校的目的，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，鍛煉自己各方面的能力。不得不說(shuō)，大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也可交到很多朋友。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時(shí)間，這些時(shí)間利用的好，由自己分配好時(shí)間在學(xué)習、社團、交友等。大學(xué)是承載著(zhù)每個(gè)大學(xué)生的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)是拿到學(xué)位證書(shū)、英語(yǔ)六級證書(shū)，畢業(yè)后找到一份好的職業(yè)。如果條件允許當然我還想繼續讀書(shū)考研，因為我覺(jué)得現在本科生太多了，就業(yè)也非常難，我必須要比別人更努力，更優(yōu)秀，我的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現，離我所想要的更進(jìn)一步。

　　我是一個(gè)來(lái)自農村一個(gè)很普通很平凡的家庭，我家不富裕，兄妹4人都在讀書(shū)依靠著(zhù)父母辛勤勞累送我們讀書(shū)，撫養長(cháng)大。培養出我和哥哥兩名大學(xué)生，我們是父母的自豪和驕傲……但是，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著(zhù)我，我不止一次在想，我是不是做點(diǎn)兼職來(lái)掙錢(qián)為父母分擔一些，我能做什么?我應該做什么?如果我做兼職而耽誤學(xué)習，是否會(huì )讓父母失望?這些問(wèn)題總在我腦海閃現，我心里無(wú)比矛盾，一度陷入迷茫。

　　大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，為了能讓我上學(xué)，父母日夜勞碌奔波，可是收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見(jiàn)肘，但我并不因此放棄我的大學(xué)夢(mèng)。我也知道只有好好的讀書(shū)才能改變自己的命運。所以我選擇了大學(xué)，希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想， 在學(xué)校的生活中我和其他家庭有困難的學(xué)生是一樣的，都是農村里的孩子，我的父母因為僅靠著(zhù)種地為生所以家里的生活很拮據，但是父母都很愛(ài)我，盡量讓我擁有其它孩子所擁有的.東西。有一次我聽(tīng)到媽媽和爸爸說(shuō)“哎”，我們的吃穿不好沒(méi)事，我可不想讓咱的孩子被別人瞧不起，當時(shí)我聽(tīng)到這句話(huà)非常感動(dòng)，爸媽總是用這種方式愛(ài)自己的孩子，可是我用錢(qián)大手大腳，十分愧對父母，父母供我上大學(xué)付出了很多，我更應該少用錢(qián)，多為父母分擔。

　　上個(gè)學(xué)期我在國家助學(xué)金的申請材料中，我以“窮且益堅不墜青云之志”去承諾，懇請得到國家助學(xué)金的幫助，我將付出百倍的努力，我雖然貧窮，到我的精神確是無(wú)窮的。既然有國家的幫助就要好好學(xué)習，我會(huì )比別人更懂得珍惜現在的生活。做一名有益于社會(huì )的優(yōu)秀大學(xué)生。國家給予我們幫助，并不是要求我們要去回報什么，而是通過(guò)一份關(guān)懷來(lái)激勵我們，讓我們對夢(mèng)想充滿(mǎn)希望。我把獲得的助學(xué)金都用作了生活費，緩解了父母的壓力，同時(shí)也讓我心無(wú)旁騖，更集中精力專(zhuān)注于學(xué)習。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14

　　窮人不是身無(wú)分文的人，而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人�；叵肫鹱约盒�時(shí)候的夢(mèng)想，可能很多人多會(huì )暗自發(fā)笑。當然我也會(huì )!不過(guò)我一直沒(méi)有忘記過(guò)努力學(xué)習，讓夢(mèng)想起航!

　　回看過(guò)去的兩年里，想想時(shí)間也過(guò)得挺快的。當我還是一個(gè)土生土長(cháng)的農家孩子，從小就是生活在日出而作日落而息的鄉村里�，F在我有幸能夠打不跨過(guò)高考的門(mén)檻，沒(méi)有讓家人失望，考上了喜歡的大學(xué)。開(kāi)學(xué)的日子即將到了!對于可以入學(xué)的大學(xué)新生，特別是別人所說(shuō)的“鄉巴佬”什么都充滿(mǎn)著(zhù)好奇與新鮮，而我的心里除了開(kāi)心，更多的是擔心，擔心自己的學(xué)費!中山，一個(gè)如此繁華，消費又是如此之高的城市!一學(xué)年的學(xué)費和生活費，幾千塊對我這個(gè)家庭而言已是一個(gè)不低的數字!此刻媽媽還是躺在病床上，兩個(gè)姐姐掙錢(qián)又不多，都已經(jīng)用在媽媽的身上了，我怎么支付學(xué)費?我從此放棄自己的上大學(xué)的夢(mèng)想?出來(lái)工作，掙錢(qián)嗎?而現在自己也正好在做暑假工，一個(gè)普普通通的工作，工廠(chǎng)可以提供食宿，一千多塊錢(qián)一個(gè)月，難道自己就這樣工作下去嗎?我思想在掙扎之中!不，窮人只有讀書(shū)才是唯一的出路!

　　于是，再次拾起我當初努力學(xué)習改變自己的夢(mèng)想!在學(xué)校寄來(lái)的錄取通知書(shū)上，我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策，而且學(xué)校附近還有一些工廠(chǎng)可以提供工作崗位利用課余的時(shí)間掙錢(qián)的。我便按照上面所寫(xiě)準備了所需要的材料!那年的九月，我重新載著(zhù)希望與夢(mèng)想，因為家里的原因，我沒(méi)有像其他的同學(xué)一樣家里開(kāi)車(chē)接送，大包小袋的跟隨者陪同來(lái)到學(xué)校，只是獨自一人帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的行李來(lái)到了我的大學(xué)——中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院。來(lái)到學(xué)校在熱情的師兄師姐帶領(lǐng)下，我很快融入了“火大”的生活環(huán)境當中。我遞交了準備的資料后，輔導員老師進(jìn)行相應的程序審核，我有幸的被認定為學(xué)校的困難生，之后順利拿到了助學(xué)金。拿到了補助，讓我感覺(jué)輕松多了，同時(shí)這也減了家人的負擔。豐富多彩的大學(xué)生活就要開(kāi)始了!每天按照課表到指定的課室上課，課余時(shí)間參加學(xué)院組織，系的學(xué)生會(huì )、班上組織的活動(dòng)。因為學(xué)校晚上沒(méi)有安排自修，我不能把余下的時(shí)間浪費掉的，去圖書(shū)館翻翻書(shū)，記錄一下當天的講課內容。期末考試了我做好了充足的復習準備，沒(méi)有出現掛科，成績(jì)良好。而且報考的證，英語(yǔ)A級、B級，還有計算機類(lèi)的一級、二級都順利的考過(guò)了。大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去大半了，身邊的同學(xué)很多人都在懶睡中，游戲中度過(guò)，看了很多人感嘆，后悔自己虛度了大學(xué)光陰后，我可以自豪的說(shuō)，我的大學(xué)沒(méi)有虛度!

　　金錢(qián)有價(jià)，情無(wú)價(jià)，國家恩情比天高比海深!受到了國家的資助，我深知道這個(gè)機會(huì )來(lái)之不易。我除了用努力學(xué)習回報這資助的恩情，還會(huì )參加一些社會(huì )義工服務(wù)工作，將這份關(guān)愛(ài)延續下去，去關(guān)愛(ài)、關(guān)心和幫助身邊那些更加需要關(guān)心和更加需要幫助的人。收到外面招聘兼職的信息，我更是積極的參加。因為我覺(jué)得做兼職其實(shí)更多是去熟悉學(xué)校的`周邊環(huán)境，兩年下來(lái)，基本對中山市區一帶的路線(xiàn)掌握了。我自己除了可以?huà)挈c(diǎn)外快，還可以深入了解社會(huì )，接觸社會(huì )，體驗社會(huì )，將來(lái)畢業(yè)后可以更快的融入社會(huì )的大集體中，更好的從事工作。白天做兼職，當然，來(lái)到中山這個(gè)陌生的城市，我用平時(shí)的時(shí)間了解中山。最令我自豪，不再是鄉村里出來(lái)的孩子!某次做兼職工作的，有人向我了解銀行的地點(diǎn)，我能夠清楚的指出路線(xiàn)，為她解決燃眉之急!

　　一個(gè)人有錢(qián)沒(méi)錢(qián)不一定，但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。我想，我懷著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，堅持自己的選擇，沐浴學(xué)校的關(guān)愛(ài)之風(fēng)，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助，我會(huì )在剩下的一年大學(xué)里，繼續追尋人生夢(mèng)!做個(gè)有志氣有夢(mèng)想的窮人!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15

　　我們出身環(huán)境不是決定我們未來(lái)的標準。我們有激情，有活力，青春無(wú)極限。我們珍惜時(shí)間，博取未來(lái)的成就，我們不怕失敗，不拍過(guò)程的艱辛險阻，因為我們的心還在動(dòng)的那一刻，我們就無(wú)所畏懼。

　　助學(xué)讓我的大學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現，讓我更加珍惜;筑夢(mèng)，讓我明白未來(lái)的憧憬靠的是我們的心，一顆不斷向上進(jìn)取的心;鑄人更是明白做人的道理，在第一課堂，第二課堂都在各方面提升的綜合素質(zhì)�？偠�言之，首先，我們要好好珍惜時(shí)間，不斷積累知識，技能，不斷提升自身素質(zhì)，才能創(chuàng )造奇跡。

　　卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："昨天是一張早已廢棄的.支票，明天是一筆不可支取的存款，今天才是擺在你面前的現金。"是啊，只要珍惜你的時(shí)間，把時(shí)間用在你要做的事情上，一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，就會(huì )產(chǎn)生豐碩的成果。滴水成河，粒米成籮。貴在點(diǎn)滴積累，持之以恒。

　　喬治史蒂芬森把時(shí)間看得重若黃金，從不輕易放過(guò)。他沒(méi)有接受過(guò)任何正規教育，完成時(shí)瓶著(zhù)個(gè)人的勤奮自學(xué)成才的，并利用積累起來(lái)的點(diǎn)滴時(shí)間完成了一些最重要的工作。當他還是一個(gè)機械工程師時(shí)，就利用上夜班的機會(huì )自學(xué)了算術(shù)。

　　音樂(lè )巨匠莫扎特同樣也惜時(shí)如金，一分一秒在他看來(lái)貴如重金。他經(jīng)常是廢寢忘食德投身于音樂(lè )創(chuàng )作，有時(shí)甚至是不間斷德連續工作兩個(gè)夜晚一個(gè)白天，可謂勤奮之極。他的驚世之曲《安魂曲》就是彌留之際在病榻上完成的，此時(shí)他已日薄西山，氣息奄奄了。真可謂生命不息，創(chuàng )作不已。

　　利用時(shí)間，你將會(huì )早就成功的。那些功成名就，位及頂峰的人物誰(shuí)不是利用他們的世界不斷學(xué)習，不斷提高自己。如慧蒂埃所說(shuō)的"就在今天，我們書(shū)寫(xiě)命運的畫(huà)卷，編制生命之網(wǎng);就在今天，我們的所作所為決定了日后是光明前程還是罪孽一生。

　　珍惜時(shí)間，就如一顆顆種子為了長(cháng)成大樹(shù)而不斷的汲取大地母親的營(yíng)養。珍惜時(shí)間，堅持你的道路，為目標而不斷前進(jìn)。做人也一樣，做人要堅持自己的原則，堅定不移的實(shí)現你的目標，集中你的精力，全力以赴。伊麗莎白說(shuō)過(guò)："一個(gè)具有明確目標的人，對生活有了多大的把握啊!"做人也是如此。

　　在我們生活的漫長(cháng)旅程中，會(huì )有各種各樣的誘惑向我們頻頻招手，試圖誘使我們偏離對

　　即頂目標的追求--也是偏離對真理和自身職責的追求;磁針瓶著(zhù)自己的本能，從不迷失方向，無(wú)論是溫暖和煦的陽(yáng)光下，還是狂風(fēng)暴雨中，他的指針從來(lái)不變，堅定地指向北極星。但是，正如月亮雖然憑著(zhù)借來(lái)的光華可以銀光四射，流星雖然在天際璀璨耀眼，但他們都無(wú)法為迷路的旅人指示方向。我們決不能讓形形色色的誘惑迷住雙眼，請堅定你的目標，不斷前進(jìn)吧。少年們!

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