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我身邊的應急故事征文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編收集整理的我身邊的應急故事征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我身邊的應急故事征文1
生命只有一次，我們要好好珍惜。是呀，在生活中如果不好好珍惜生命，隨時(shí)都可能失去它，后悔也來(lái)不及。
火災就是極有可能致使我們失去重要的危險之一。也是我們日常生活中很容易遭遇到的。所以我們從幼兒園開(kāi)始直至小學(xué)畢業(yè)幾乎每年都要進(jìn)行“模擬火災逃生演練”。
演練過(guò)程是這樣的，學(xué)�；馂膱缶徱豁�，我們每人拿一塊濕毛巾捂住口鼻，貓著(zhù)腰，有秩序的順著(zhù)安全通道跑到操場(chǎng)上。演練時(shí)雖然很輕松，但真正發(fā)生火災時(shí)，我們不一定能淡定從容，做到方寸不亂。所以每一次演練都讓當成真實(shí)的`，不可以當著(zhù)游戲笑著(zhù)玩完，真正發(fā)生時(shí)哭著(zhù)離開(kāi)。
如果對演練不屑一顧，真正火災發(fā)生后，悲劇就會(huì )隨之而來(lái)：自己如果不是昏迷就是重傷，更嚴重就是死亡。這是自己平時(shí)態(tài)度所知。有90%的因素在于自己。消防戰士的生命也同樣可貴，學(xué)習火災逃生應急自救，既是為了自己，也是為了他人。
我們不但要珍惜自己的生命，也要珍惜他人生命。
夏季高發(fā)的應急故事，不得不提的是燙傷我妹妹三歲的時(shí)候那個(gè)夏天，媽媽忙著(zhù)做飯，讓我照看一下妹妹，我只顧看電視，沒(méi)有注意到妹妹不小心碰到了放在地上的熱水壺，開(kāi)水灑在她身上，“哇”的一聲大哭才讓我們注意道老妹妹被燙傷，沸水的灼燒讓她的皮膚迅速變紅。幸好開(kāi)水燙到的面積不算太大，媽媽趕緊在冰水下反復為她沖洗降溫，觀(guān)察是否嚴重，事后想起這件事，一家人都是后怕的，這提醒我們一定不能忽視家中燙傷隱患，尤其在炎熱的夏季，后果更是不堪設想。
廚房重地盡量不要讓孩子們進(jìn)入，如果危險發(fā)生，第一時(shí)間用流動(dòng)的冰水降溫，而不要相信牙膏治療燙傷之類(lèi)的謠言防止燙傷惡化，情況嚴峻，一定要及時(shí)就醫，以防延誤治療。
珍惜生命，從我做起。有時(shí)一個(gè)小動(dòng)作，就有可能引發(fā)一場(chǎng)大災難。這種情況下會(huì )應急自救逃生將會(huì )是一件十分美好的事情。我們一定要有遠見(jiàn)，現在學(xué)習還不晚，為了美好的明天，快快行動(dòng)起來(lái)吧！
我身邊的應急故事征文2
人們都說(shuō)安全是一首歌，需要用心去體會(huì )美妙的音符；安全是一棵樹(shù)，需要用真情去澆灌綠色；安全是座山，需要用毅力去到達生命的頂峰！
在我們學(xué)校，總是把安全放在第一位，每學(xué)期我們都會(huì )進(jìn)行安全演練，每周老師都會(huì )給我們上安全教育課，所以老師的叮嚀總是縈繞耳邊。
記得上個(gè)學(xué)期，我們舉行了消防突發(fā)演練，大家提前準備好了濕毛巾，在教室里靜靜地上課，一旦聽(tīng)到警報，要應聲而起，迅速撤離�！班洁洁健闭鸲@的報警聲響起，同學(xué)們迅速弓下腰，用濕毛巾捂住嘴，井然有序地跑出教室，又火速到了安全空曠的.地方。校長(cháng)把我們集合到了大操場(chǎng)。大家都蹲了下來(lái)，然后等到各個(gè)班的班長(cháng)數過(guò)人數后，確定全員到齊后，校長(cháng)發(fā)言了：“這次消防演練，同學(xué)們只用了一分16秒，如果真的發(fā)生火災的話(huà)，我們一定要遠離易燃易爆的物品，因為被困時(shí)靠近煤氣等易燃物就會(huì )容易發(fā)生爆炸，從而導致受傷甚至死，那么我們到底該怎么做呢？發(fā)生火災時(shí)，我們一定要冷靜，及時(shí)撥打消防電話(huà)。切記，在打電話(huà)時(shí)一定要把地址說(shuō)清楚，不然會(huì )耽誤消防員叔叔找到事發(fā)點(diǎn)。逃生時(shí)一定要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，以免吸取濃煙�！毙ｉL(cháng)的教誨我們謹記于心，更應該時(shí)刻注意消防安全，珍愛(ài)生命！
生活中，我們更要向消防員致敬，我國平均每年發(fā)生火災約10萬(wàn)起，死亡20xx多人。消防員從事著(zhù)和平時(shí)代最危險的工作，他們矢志堅守，逆火而行，用生命守護人間安寧，我們應該向他們致敬，更應該力所能及的盡綿薄之力，減少火災的發(fā)生！
讓我們攜手起來(lái)，遠離火災，共建美麗家園。
我身邊的應急故事征文3
“�！本瘓舐曂蝗豁懫�，教室被一片濃煙包圍，“著(zhù)火啦”！全班同學(xué)用小毛巾捂住口鼻，有序從教室撤離，整個(gè)過(guò)程用時(shí)不到兩分鐘，連消防員叔叔都為我們鼓起了掌。這就是我們春華學(xué)校的消防演練活動(dòng)。
回家后，我與爸爸媽媽分享了在這次消防演練中學(xué)到的消防安全知識，還制定了一個(gè)“消防安全小衛士”計劃——周六，一起去發(fā)現并制止身邊的消防安全隱患，宣傳消防安全知識。
周六我們早早地出發(fā)了。還沒(méi)走出小區，我便發(fā)現有幾輛小汽車(chē)停在消防通道上。我和爸爸媽媽找到了車(chē)主的電話(huà)，讓他們來(lái)挪車(chē)。這些車(chē)主來(lái)挪車(chē)時(shí)，我就做起了嚴肅的消防知識宣傳員，告訴他們千萬(wàn)不要占用消防通道，因為消防通道是生命通道，一旦發(fā)生火災，后果不堪設想。這些叔叔阿姨，都不好意思的笑了。我回家后做了一張不要占用消防通道的'手抄報，爸爸媽媽幫我印了好多張，讓我去小區門(mén)口發(fā)給路過(guò)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們。這一天雖然很累，但我覺(jué)得非常開(kāi)心。
“火善用之則為福，不善用之則為禍”，這是老師告訴我們的。雖然我還不能完全聽(tīng)懂這句話(huà)的意思，但是我知道，也許一點(diǎn)小小的火星就會(huì )釀成火災。在無(wú)情的火災中，有多少英勇的消防員為了救人沖進(jìn)火海，卻再也沒(méi)能回來(lái)。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是寶貴的，因為生命只有一次。從我做起，從現在做起，摒棄不良習慣，學(xué)習消防知識，向“逆行者”致敬，做一個(gè)勇敢的消防小衛士！
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