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為中華之崛起而讀書(shū)征文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書(shū)征文，歡迎閱讀與收藏。
為中華之崛起而讀書(shū)征文1
書(shū)，是精神之糧，為我們提高能力。書(shū)，是進(jìn)步的階梯，為我們提高成績(jì)。書(shū)，是知識之門(mén)的鑰匙，可以引導我們走向光明。所謂“溫故而知新”就是我們中學(xué)生應該所具備的嘗試和習慣。
爭當四好少年，是我們每位中學(xué)生的心愿。遲緩的步調是無(wú)法超越夢(mèng)想的。只有你追我趕，努力奮斗，以頑強拼搏的精神沖出包圍圈，才會(huì )迎來(lái)黎明。這才是屬于自己的一片天。作為一名好少年，要有健康的身體，俗話(huà)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”沒(méi)有健康的身體，何談報效祖國呢？
四好少年，首先要具備的'是學(xué)習能力，想要學(xué)習好，就要有好的學(xué)習方法，學(xué)習方法因人而異，學(xué)習方法因學(xué)科而異，制定一個(gè)好的學(xué)習方法，對學(xué)習很有幫助。但是再聰明的人，再好的學(xué)習方法，沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度，也是不行的，那只會(huì )事倍功半。
其次，就是品德的休養了，少年的心靈就像一塊璞玉，需要用愛(ài)的刻刀來(lái)精心雕刻，一種良好品德的形成，有利于我們在社會(huì )上立足，在國家上立足，可見(jiàn)良好品德的形成在人生道路上尤為重要。四好少年，指的便是一個(gè)全面發(fā)展的人，只有全面發(fā)展，才有評優(yōu)的資格。
從古至今有多少文人志士同我們一樣，立下了報國之志。在古代，名人岳飛，背上刻上了四個(gè)大字“精忠報國”訴說(shuō)了少年的情懷。在近代，紅軍長(cháng)征兩萬(wàn)五，爬雪山過(guò)草地。油站不斷的歷史，立在我們眼前，讀書(shū)吧！親愛(ài)的同學(xué)們，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。有無(wú)盡的只是等著(zhù)我們探索、發(fā)現。以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母，用廣泛的知識報效祖國，何樂(lè )而不為呢？
國家要發(fā)展，民族要興旺，沒(méi)有文人志士撐起這片天，何談民族之興國家之旺呢？少年強則國強，少年富則國富，只有在少年時(shí)期，立下報國之志，才能民富國強。
毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上�！泵珷敔敯堰@樣的重任交給我們，我們是不是有義務(wù)去完成？是不是有責任去完成？
讀書(shū)吧！親愛(ài)的同學(xué)們，從現在做起，讓我們以書(shū)為伴，共同攜手，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓四少年的稱(chēng)號永遠呼喚明天！打造美好未來(lái)，開(kāi)創(chuàng )理想明天！不要說(shuō)自己貧窮，你有世界上最寶貴的東西——時(shí)間；不要說(shuō)自己愚昧，你有世界上最無(wú)價(jià)的精神——探索；不要說(shuō)自己無(wú)知，你有世界上最美好的體驗——智慧。
為中華之崛起而讀書(shū)征文2
成功是1%的靈感加上99%的汗水�？上攵�，光是聰明是不夠的，還要有后天的勤奮。我們敬愛(ài)的，偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國家主要領(lǐng)導人之一，周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)“欲籌一生之計劃，舍求學(xué)其無(wú)從。然學(xué)而不勤，則又何貴乎學(xué)？是故求學(xué)貴勤。勤則一生之計定矣；
人人能勤，則一國之事定矣�！�
縱觀(guān)天下，成功人士莫不是勤奮而得來(lái)成功的。我國青年數學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅持每天凌晨三點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ)，同時(shí)每天去圖書(shū)室，沉浸在數學(xué)符號的`海洋之中。諾貝爾獎獲得者文學(xué)家莫言嗜好讀書(shū)，小時(shí)候冒著(zhù)家長(cháng)懲罰的風(fēng)險讀書(shū)，甚至出力推磨換書(shū)看，推十圈磨才能獲準看一頁(yè)書(shū)。諾貝爾獎獲得者醫學(xué)教授屠呦呦一生以身試藥，專(zhuān)心研究醫學(xué)，心無(wú)旁騖，在大約試了200多種中藥，提取方式加起來(lái)380多種。做了191次試驗，自己親自服藥試驗，導致肝中毒。才發(fā)現了有效部分。被認為是傻子的科學(xué)家，本世紀最著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，童年時(shí)并不顯得聰明，3歲時(shí)才學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，上學(xué)后，有位老師甚至勒令他退學(xué)。但他并不恢心。通過(guò)勤奮學(xué)習，成了杰出的物理學(xué)奠基人。一勤天下無(wú)難事，偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“巨大的成就，出自長(cháng)期的勤奮�！币虼�，成功來(lái)自勤奮。
勤奮要盡早，“人之一生求學(xué)，惟青年為最大之時(shí)期�！鼻嗄陼r(shí)期養成勤奮的習慣將受益終身。勤奮成功的事例不勝枚舉，作為青年人想成功就要勤奮努力，抓住從手中溜走的每一分鐘勤奮的學(xué)習和生活。
勤奮是我們實(shí)現理想的基礎，理想又是我們勤奮的動(dòng)力。敬愛(ài)的周總理在十幾歲時(shí)，被問(wèn)及為何讀書(shū)？“為中華之崛起而讀書(shū)！”周總理鏗鏘有力的回答響徹寰宇。
“為中華之崛起而讀書(shū)！”成為了多少有志青年的座右銘。偉大時(shí)代，需要思想的指引，我們要堅定的樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)！”理想，自覺(jué)的將理想轉化為勤奮學(xué)習的動(dòng)力，勇做時(shí)代的接班人，在實(shí)現中國夢(mèng)的歷史進(jìn)程中放飛青春夢(mèng)想，在不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。
大好河山，坐標已定。站立在20xx年的春天，回望四十一年前的1978年、七十年前的1949年、近一百年前的1xx1年，時(shí)代場(chǎng)景的轉換，意味著(zhù)歷史使命的更替。初心、使命，擔當、勤奮，勇敢、奉獻等等——這些標志著(zhù)人類(lèi)精神高度的詞匯，始終吸引著(zhù)追求進(jìn)步的青年向著(zhù)這一方向前進(jìn)。
青春風(fēng)華正茂，中國正值年輕。這，就是中國青年的青年中國。新時(shí)代，去奮斗。山再高、往上攀，總能登頂，路再長(cháng)、走下去，定能到達。
“為中華之崛起而讀書(shū)！”青年要踏著(zhù)敬愛(ài)領(lǐng)袖的足跡永遠奮斗！
為中華之崛起而讀書(shū)征文3
看到這個(gè)題目，我們應該問(wèn)自己：我們讀書(shū)是為了什么呢？為了老師？為了父母？
少年時(shí)代的周恩來(lái)學(xué)習非常勤奮、刻苦。他特別注意利用課外閱讀來(lái)彌補課堂上學(xué)習的不足。有一次，魏校長(cháng)把同學(xué)們召集起來(lái)，問(wèn)：“讀書(shū)為了什么？”有的同學(xué)說(shuō)為了光宗耀祖，有的同學(xué)說(shuō)為了明禮，還有的同學(xué)說(shuō)為了他爸而讀書(shū)的……魏校長(cháng)對這些回答都不滿(mǎn)意，又問(wèn)周恩來(lái)，他非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(cháng)沒(méi)有想到，自己班中竟然有如此出眾的學(xué)生，非常高興。然后對同學(xué)們說(shuō)：“有志氣的青年，大家都要向周恩來(lái)學(xué)習��！”
當時(shí)中華不興，周恩來(lái)樹(shù)立了為國家繁榮和民族振興而刻苦學(xué)習的遠大理想，這多么值得我們敬佩敬仰。周恩來(lái)為了他的理想而努力學(xué)習，我們也應該為了自己的'理想而學(xué)習、努力積累知識。
有的同學(xué)能從學(xué)習中得到樂(lè )趣，而有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)習辛苦很累，這是為什么呢？學(xué)習可以累，也可以不累。累與不累取決于主觀(guān)上你認為自己在為誰(shuí)而學(xué)習。為老師學(xué)習，我們不得不完成作業(yè)，不得不認真聽(tīng)課，不得不嚴于律己……為父母學(xué)習，我們不得不強迫自己做大量習題，不得不取得好成績(jì)，不得不上課外輔導課……這么多事情要做，我們怎么能感覺(jué)不累呢？但是如果我們是為自己而學(xué)習，情況就大不相同了。為自己學(xué)習，我們愿意專(zhuān)心致志地完成作業(yè)、聚精會(huì )神地聽(tīng)課，愿意去完成大量習題，愿意對自己的學(xué)習事情先計劃一番……如果你覺(jué)得學(xué)習辛苦很累，那就換一種心態(tài)吧。
當然，想要學(xué)習輕松，學(xué)習方式方法也是很重要的，第一學(xué)要學(xué)踏實(shí)，玩要玩痛快；
第二學(xué)習中遇到困難我們要嘗試著(zhù)自己解決；
第三一切應有計劃；
第四經(jīng)常去圖書(shū)館；
第五和自己比；
第六每周對自己學(xué)習情況進(jìn)行總結分析。嘗試這些方法，也許你會(huì )有意想不到的收獲。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們每個(gè)青少年都應該銘記周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，應該學(xué)習周總理為自己的理想而勤奮讀書(shū)。
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