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中小學(xué)校園征文比賽策劃書(shū)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編為大家收集的中小學(xué)校園征文比賽策劃書(shū),歡迎大家分享。
中小學(xué)校園征文比賽策劃書(shū)1
又到一年植樹(shù)節,校園里到處都是蓬勃生長(cháng)的綠色生命,借著(zhù)植樹(shù)節的春風(fēng),讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)地球,讓它少一份污染,多一份綠色!在植樹(shù)節即將到來(lái)之際,少先隊將開(kāi)展以“環(huán)境保護關(guān)愛(ài)地球”為主題的征文活動(dòng),通知如下:
一、參加對象:
本校的三至六年級的所有學(xué)生。
二、征文內容:
1、寫(xiě)藍天、白云、植物園、小鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)等,以喚起人們對大自然的`熱愛(ài)。
2、寫(xiě)自己假期出行看到的環(huán)境美,以提高人們創(chuàng )建美好生活的積極性。
3、寫(xiě)由于環(huán)境污染給經(jīng)濟建設和人體健康造成的嚴重危害,增強保護環(huán)境的緊迫感。
4、寫(xiě)綠色出行,講一講低碳生活給我們生活環(huán)境帶來(lái)的好處。
三、文章體裁:
記敘文、游記、觀(guān)后感等。
四、題目:
圍繞主題自擬。題目要突出環(huán)保教育的思想。
五、要求:
1、交稿時(shí)間:3月22日前(第5周星期五)
2、文章字數:三—四年級400字左右、五—六年級500字左右。
3、每班推選三篇,由學(xué)校統一發(fā)放稿紙謄寫(xiě),請在反面注明班級、姓名、指導老師。
六、評選方法:
由少先隊組織人員評選。
七、獎勵辦法:
以年級為單位,評選出一二等獎若干名,給予全校表?yè)P頒獎,并在校園宣傳欄對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
中小學(xué)校園征文比賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養,豐富校園文化生活,推進(jìn)“書(shū)香校園”建設,經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè )于表達,同時(shí)引導學(xué)生關(guān)注現實(shí),熱愛(ài)生活,表達真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的`寫(xiě)作水平和文學(xué)素養。
二、參賽對象:
中段,高段的學(xué)生。(每個(gè)班級選出10名學(xué)生代表本班參賽)
三、參賽時(shí)間:
五六年級20xx年4月18日星期二晨讀時(shí)間,三四年級20xx年4月19日星期三晨讀時(shí)間
四、參賽地點(diǎn):
西二樓展室
五、獎項設置:
每個(gè)年級設一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名;顒(dòng)成績(jì)納入教師評價(jià)。
六、要求
請參賽年級的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機,強化學(xué)生的作文訓練和指導,提升學(xué)生整體作文水平,認真選拔學(xué)生,準時(shí)到西二樓展室參賽。
中小學(xué)校園征文比賽策劃書(shū)3
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,加強“資源節約型、環(huán)境友好型”社會(huì )建設,增強廣大學(xué)生的環(huán)境保護意識,樹(shù)立人與自然和諧相處的綠色理念,努力形成全社會(huì )關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學(xué)生中開(kāi)展環(huán)保征文比賽活動(dòng)。
一、指導思想和目標
以“三個(gè)代表”重要思想及黨的.十七大精神為指導,以宣傳“樹(shù)立和落實(shí)全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為重點(diǎn),通過(guò)在本校學(xué)生中開(kāi)展環(huán)保征文比賽活動(dòng),培養小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識,為建設生態(tài)來(lái)鳳營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍。
二、活動(dòng)內容和對象
以與環(huán)保有關(guān)的內容為主題,在本校三年級學(xué)生中開(kāi)展征文比賽。
三、時(shí)間安排
20xx年3月21日至4月25日。
四、評選辦法
1、征文文體不限,字跡要求工整規范,篇幅在1000字以?xún)取?/p>
2、本次征文比賽,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,所設獎項分別發(fā)放獎品。
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