爭做文明學(xué)生的征文范文（通用9篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編收集整理的爭做文明學(xué)生的征文范文（通用9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爭做文明學(xué)生的征文1
在我們這座美麗的城市里，到處都體現出文明和諧的風(fēng)尚，尊老愛(ài)幼、尊師重教、愛(ài)護環(huán)境、美化家園，生活在這個(gè)溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )！
但是，在一些地方卻還有一些不文明的現象，和不道德的行為，與我們美麗的城市和學(xué)校很不和諧。大家會(huì )看到在我們校園門(mén)口，經(jīng)常有一些中學(xué)生在抽煙；一些同學(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個(gè)別同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚長(cháng)而去。每當你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì )覺(jué)得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱(chēng)！但是，個(gè)別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說(shuō)：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的小學(xué)生，我們要養成哪些習慣呢？比如說(shuō)，你在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳，要先說(shuō)聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(cháng)者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明小學(xué)生的基本素質(zhì)。
我愿文明之風(fēng)吹遍我們的校園，愿文明之花在我們美麗的區一中盛開(kāi)。
爭做文明學(xué)生的征文2
現在社會(huì )不斷進(jìn)步，人們的文化水平在不斷的提高。但是，仍有許多不文明現象在我們身邊發(fā)生。比如：隨地吐痰，亂踩踏草坪呀，隨地扔垃圾，隨地大小便，都會(huì )影響我們城市的環(huán)境和美觀(guān)。
現在，我們許昌正在爭創(chuàng )全國文明城市，我們作為許昌市的一員，有義務(wù)為許昌市的榮譽(yù)而盡自己的一份力量。我們要從自身開(kāi)始，不做不文明的事，看到他人做了不文明的，有損許昌市的環(huán)境和美觀(guān)的事，要勇于勸說(shuō)，善于勸說(shuō)。為了做到文明我建議大家做到三管六不：
一、管好自己的嘴。不隨地吐痰，不講粗話(huà)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所吸煙。
二、管好自己的手。不亂扔亂倒垃圾，不亂潑亂倒污水，不亂貼亂畫(huà)亂擺，不損害公共設施。
三、管好自己的腿。不亂穿馬路闖紅燈，不踐踏花木草地。
創(chuàng )建文明城市的工作進(jìn)展得如火如荼，我們每個(gè)人也要行動(dòng)起來(lái)，為許昌市爭創(chuàng )衛生城市出一份力。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
爭做文明學(xué)生的征文3
"物換星移，文明氣象撲面新；苦盡甘來(lái)，莘莘學(xué)子報國急"在這不尋常的季節里，我們應時(shí)代召喚"意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，志向高遠，修身正心"——這就是我們新時(shí)代的青年人。
作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線(xiàn)。如果我們只是滿(mǎn)足于掛在嘴上，知榮而去執行，知恥而硬去做，是校園社會(huì )風(fēng)氣的踐踏者。所以說(shuō)我們一定要知行和一，言行一致。作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，要深刻理解，不懈堅持，長(cháng)期實(shí)踐。要使一種榮辱觀(guān)表達的價(jià)值真正體現出來(lái)，讓全校大學(xué)生感受到"有德者光榮，高尚；無(wú)德者受到貶斥，感到恥辱"！只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀(guān)建設才會(huì )得到強有力的保障！
"昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮"我們應該把自己培養成"有理想，有道德，有文化，有紀律"行與知相統一的大學(xué)生。
構建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統的"和合文化"�？赡艽蠹視�(huì )問(wèn)何謂"和諧校園"和諧校園是一種以和衷共濟，內和外順，協(xié)調發(fā)展為核心的教育模式。"和諧校園"的"和諧"源于協(xié)調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng )建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然！
所以讓我們的校園到處都看到張揚的個(gè)性，飛舞的青春，讓人感受到愛(ài)的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，道一聲真誠的問(wèn)候，付出一點(diǎn)真誠的愛(ài)。讓我們一起為創(chuàng )造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧！
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響！
爭做文明學(xué)生的征文4
“攜手迎亞運，爭做文明人�！边@是今年喊的最響的口號。為了響應號召，也為了改善自身的言行，這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師就讓我們開(kāi)展了這個(gè)很有意義的“文明班級活動(dòng)”。我們要督促自己，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔垃圾，多幫助別人等。
轉眼一個(gè)月過(guò)去了，老師問(wèn)我們：“你們覺(jué)得有必要繼續開(kāi)展下去嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我陷入了思考中。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)活動(dòng)給了我很大幫助。我會(huì )時(shí)刻在心里提醒自己做個(gè)文明人。一次去外面排隊，出教室時(shí)我看到有個(gè)同學(xué)的凳子沒(méi)放進(jìn)去，前面的人路過(guò)稍微繞了一個(gè)彎走開(kāi)，但都沒(méi)有把它推進(jìn)去。于是我就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)把凳子放進(jìn)去了。這時(shí)我又注意到他桌上的筆沒(méi)有蓋好，我怕它會(huì )干掉，就幫他把筆給蓋好了。當我回憶起剛才做的事情，發(fā)現內心有一種無(wú)法表達的坦然和舒適。
而這個(gè)活動(dòng)于班級來(lái)說(shuō)也是很有意義的。都說(shuō)一個(gè)班最重要的是班風(fēng)，那想要有良好的班風(fēng)，就要有良好的個(gè)人作風(fēng)。因為這個(gè)活動(dòng)，我們班級的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習慣。就拿小張來(lái)說(shuō)，小張以前是個(gè)很愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的人，罵人的時(shí)候內容不堪入耳�？蛇@一次他不會(huì )再說(shuō)臟話(huà)了，只是有時(shí)候皮點(diǎn)兒，比以前的進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)。班級能有這樣的進(jìn)步，我身為班長(cháng)非常開(kāi)心，希望大家都能夠保持。
可以說(shuō)，不管是班級還是個(gè)人，都因為這次活動(dòng)改變了不少。為了讓大家養成習慣，漸漸在活動(dòng)中忘記“任務(wù)”二字，取而代之的是“責任"二字，我強烈地建議繼續這個(gè)活動(dòng)。
爭做文明學(xué)生的征文5
新昌城是美麗的，走進(jìn)新昌城，第一感覺(jué)是見(jiàn)到了藍天白云、鮮花綠樹(shù)；但是，你想過(guò)沒(méi)，你做到了一名合格的學(xué)生嗎？
“花兒對我笑嘻嘻，小鳥(niǎo)唱歌嘰嘰嘰�？吹嚼鞊炱�，保護環(huán)境我和你�！蹦阍�(jīng)聽(tīng)過(guò)這首兒歌嗎？作為一名講文明的學(xué)生，愛(ài)護環(huán)境必須從我做起。但是，生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了。比如說(shuō)你走在大街時(shí)，忽然有一口痰卡在了喉嚨，你就會(huì )這樣好不猶豫地吐出了嗎？如果是，那我會(huì )十分嚴肅地告訴你，你太不自覺(jué)了！難道你在吐痰的那一刻，你就不會(huì )想想，如果我吐了這一口痰，那會(huì )對環(huán)境有多大的污染？如果每一個(gè)人都這樣做，那我們還能生活在新昌這個(gè)美麗的家園嗎？從中你可以看出，在生活中，有許多事情都是由一個(gè)人的自覺(jué)來(lái)決定的。有很多的例子，比如亂扔垃圾、折樹(shù)枝、踩草坪等等。因此，要想做到一個(gè)文明人的標準，必須保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，使我們的新昌城變的更家美麗。
我們不僅要保護環(huán)境，遵守交通規則也是一個(gè)文明新昌人和學(xué)生要做到的。但是，有的司機開(kāi)車(chē)卻毫不謙讓?zhuān)銛D我擠的，到最后弄得交通堵塞，水泄不通，有的還甚至會(huì )發(fā)生交通事故。有的人，為了節省時(shí)間，他們便不走天橋，不走人行道，直接翻過(guò)欄桿橫穿馬路。這樣做，多危險��！要知道，紅綠燈，電子眼都只是維護公共交通鐵序的外在手段，目的是引導司機及行人養成良好的交通意識，做到能夠自覺(jué)遵守交通規則。
比如說(shuō)國慶節放假期間吧，馬路上的車(chē)很多得密密麻麻，在道路上縱橫交錯。原因是總是有許多車(chē)輛插位，要不就是為了趕時(shí)間，逆向行走，所以造成塞車(chē)，不得不讓警察來(lái)指揮。
如果大家都視規則如無(wú)物，我行我素，做一個(gè)文明的新昌人不用說(shuō)，文明城市也將蒙羞。
做為一名學(xué)生，也應該做到“文明”二字，不僅要學(xué)習好，還要講禮貌。在學(xué)校時(shí)，講文明第一點(diǎn)要做到不罵人。平時(shí)，同學(xué)之間往往會(huì )發(fā)生一些矛盾，有一些矛盾，有些同學(xué)便會(huì )十分不服氣，心里的氣憤使他脫口就說(shuō)出了罵人的話(huà)，這樣做是不對的，不但沒(méi)有做到“文明”，還與同學(xué)不友好，所以一定不能罵人。第二點(diǎn)是做到不打架，有些同學(xué)，常常會(huì )因為一時(shí)的沖動(dòng)而造成相互打架，這樣帶來(lái)兩個(gè)后果，不文明，與同學(xué)年友好。由此可見(jiàn)，做為一名學(xué)生，要做到“文明”，在學(xué)校里當一名講文明的好學(xué)生。
爭做文明學(xué)生的征文6
真正的文明是所有人種植幸福的結果�！姨锫栋檎f(shuō)過(guò)。文明是什么？文明就是尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人支持正義……我們都希望有一個(gè)文明的城市，何不從身邊的小事做起？我想大家都是不希望有一個(gè)垃圾飛滿(mǎn)天，車(chē)鈴亂響，老奶奶老爺爺摔倒都沒(méi)有人會(huì )去扶的城市吧？！如果不希望，那就從我們小學(xué)生開(kāi)始做起吧！
在去學(xué)校的路上，有人從車(chē)上把垃圾毫不留情地丟下，他們有沒(méi)有想過(guò)，要是這樣的話(huà)，后面的車(chē)輛可能為了他的一個(gè)垃圾出了車(chē)禍？沒(méi)有，他們沒(méi)有，依舊扔下。
走在街上，不文明的他們，隨地吐下一口痰，明明垃圾桶就在不遠處，但他們還是依舊吐了一口痰。那么每個(gè)人都吐一口，這個(gè)城市會(huì )不會(huì )因為一人一口痰而被淹沒(méi)呢？
在大海邊，垃圾一大堆，海水呈黑色了。以前清澈的海水到哪里去了？為什么代替它們的是垃圾，污水？！在海邊，為什么會(huì )有這些垃圾？是誰(shuí)扔的？當然，毫無(wú)疑問(wèn)，是我們人類(lèi)。大海的清澈，成了一片污水；五彩繽紛的`貝殼，都不見(jiàn)了；干凈的沙灘，成了一顆顆說(shuō)不出名的黑顆粒。這些東西是誰(shuí)留下的？是游玩的人還是出海捕魚(yú)的人呢？我想，兩者皆有吧。
我們是中國人，在外國，我們備受嘲諷。我們?yōu)楹螘?huì )被外國如此嘲笑？因為我們的不文明，使中國背上罪名。我們要強大起來(lái)，告訴外國，我們很文明！文明只需一小步，不文明什么都不用做。但，可以使國家扔掉罪名，只需一小步，為何不做呢？不文明，會(huì )使國家越來(lái)越受鄙視。我們是中國人！為什么不做為國家有利的事呢？更何況是文明呢？
作為國家的花朵，我們小學(xué)生應該負起這個(gè)責任！更要教會(huì )不文明的人要文明！創(chuàng )建文明國家，城市，我們要做文明學(xué)生！
爭做文明學(xué)生的征文7
文明是社會(huì )發(fā)展的標志，是人類(lèi)前進(jìn)的象征，是構建和諧社會(huì )的必要條件。任何一個(gè)國家，如果沒(méi)有社會(huì )的文明，沒(méi)有具有文明素質(zhì)的公民，就不能構建成一個(gè)穩定發(fā)展、和諧、富強的國家。同樣，任何一個(gè)富有的家庭如果沒(méi)有文明的家庭成員，就沒(méi)有和諧的家庭氛圍，就不可能使這個(gè)家庭長(cháng)期富有下去，乃至使這個(gè)家庭支離破碎。
孩子是社會(huì )未來(lái)的棟梁，事業(yè)的接班人，家庭的承傳者。每一個(gè)家長(cháng)必須十分重視對孩子的文明熏陶與培養。加強對孩子在意識、理念上的教育，使其充分意識到文明的重要性。譬如，在大街上騎車(chē)、行走的兩個(gè)人不小心相撞了，往往由于文明修養程度的不同，將會(huì )導致兩種不同的結果：一種是相互指責對方，由指責到謾罵，甚至吵架打斗，另一種是嚴于律己，寬于待人，表現出有很高的文明修養，很有城府地主動(dòng)說(shuō)：“對不起，是我不小心，你是否撞傷了？陪你去醫院?jiǎn)�？”這時(shí)，即對方原有怒氣，也會(huì )頓時(shí)怒氣大消，截然轉變態(tài)度這樣雙方客客氣氣很有禮貌地走開(kāi)了，彼此內心是舒坦的。
使孩子懂得文明不是抽象的口號，文明就在我們身邊，離我們很近很近。譬如，你放學(xué)回家時(shí)，說(shuō)聲：“奶奶、爺爺我回來(lái)了�！蓖砩纤X(jué)時(shí)說(shuō)聲：“爸爸、媽媽晚安，祝你們做個(gè)好夢(mèng)！”在路上遇見(jiàn)老師、同學(xué)、家長(cháng)就有禮貌地說(shuō)聲“老師好！”“同學(xué)、阿姨好！”
要鼓勵孩子事事、處處使用文明語(yǔ)言，使致成為習慣。授予必要的待人接物，處世交友的禮儀教育。
家長(cháng)與教師一樣，是孩子活的教材，因此必須言教、身教并重，堅持長(cháng)期有恒地與孩子配合協(xié)調，長(cháng)期不懈地努力，定會(huì )塑造出一個(gè)文明的優(yōu)秀學(xué)生。
而學(xué)生也應做文明學(xué)生�？梢哉f(shuō)一些禮貌問(wèn)安，比如早上起床要跟你的家人說(shuō)早上好之類(lèi)的。如果在公共汽車(chē)上有一位老婆婆你應該主動(dòng)讓位，在醫院也不能大聲叫。還有在動(dòng)物園也不能亂丟東西給動(dòng)物吃。任何地點(diǎn)你都要講普通話(huà)，別人送你什么東西你收下了要說(shuō)“謝謝�！眲e人幫你做了什么事情，你得說(shuō)“謝謝�！弊呗窌r(shí)要走斑馬線(xiàn)。紅綠燈時(shí)紅燈停。黃燈準備。綠燈走。要想自己成為一個(gè)文明學(xué)生，決不是一日一時(shí)就能完成的，而需要長(cháng)期努力。文明充滿(mǎn)著(zhù)我們身邊，如拋垃圾時(shí)如果貪懶少走一步，就會(huì )將垃圾拋到垃圾房外，影響環(huán)境衛生。有文明意識的人，就寧可多走一步，把垃圾拋入垃圾房?jì)�，確保環(huán)境衛生。
要使自己成為一個(gè)文明學(xué)生，必須堅持不斷學(xué)習，向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，向社會(huì )上好的人學(xué)，向可以從電視上學(xué)到好多東西。我想，只要我能堅持虛心學(xué)，刻苦學(xué)，就一定會(huì )成為一個(gè)文明學(xué)生。
爭做文明學(xué)生的征文8
文明禮貌對于每個(gè)人的人生中是不可缺少的一樣，假如你缺少其中一樣，文明或視貌，你就不是一個(gè)十全十美的人。
假于你缺少文明作文，你就會(huì )動(dòng)不動(dòng)就打人，罵人，或者你缺少了禮貌，你就不知道，對不起，打擾一下，請問(wèn)……都不知道怎么讀，甚知不知道怎么寫(xiě)。
有一天，我在客車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)七老八十的老太太上了車(chē)，沒(méi)有座位了，有一位好心人看見(jiàn)了，連忙站了起來(lái)，把這位老太太扶到了座位，自己站著(zhù)，這就是禮貌。
文明就是別人無(wú)意中撞了你一下，他說(shuō)了對不起，你就要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”這句話(huà)。不能動(dòng)不動(dòng)就踢他一腳。我們要別亂丟垃圾，看見(jiàn)了垃圾還要撿來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。保護大自然的生態(tài)環(huán)境。
不要亂打動(dòng)物。比如在路上有見(jiàn)了小貓、小狗，你就撿石頭打它這是不行的，也以防它咬你一口。你要好好的愛(ài)護它。保護大自然生態(tài)平衡。你假如看見(jiàn)老太太要去過(guò)馬路，路上的車(chē)輛很多，一定要扶他過(guò)馬路。和朋友玩時(shí)，不要為了一點(diǎn)小事就你爭我吵，要寬容。
我們一定要做一個(gè)講文明，講禮貌的一個(gè)好學(xué)生。
爭做文明學(xué)生的征文9
悠悠中華，上下五千年。在5000年的歷史長(cháng)河中，閃耀著(zhù)璀璨的中華文明，中國向來(lái)以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世，中華禮儀是祖先留給我們的寶貴的文化遺產(chǎn)。
中國古代的名人中，有很多都是講究文明禮儀的典范，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《孔子尊師》的故事�？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃�。有一天，孔子的學(xué)生宮敬叔要前住洛陽(yáng)去朝拜天子，孔子覺(jué)得這是向老子請教“禮制”學(xué)識的好機會(huì )，于是就與宮敬叔同行。到達洛陽(yáng)的第二天，孔子便前去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔子前來(lái)求教，趕忙放下手中的筆，整頓衣冠出門(mén)迎接�？鬃右�(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急忙上前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識淺薄，對古代的禮制一無(wú)所知，特地向老師請教�！崩献右�(jiàn)孔子這樣誠懇，便詳細地講述了自己的見(jiàn)解�？鬃尤绱俗鹁蠢蠋�，講究禮儀，不愧是我們學(xué)習的典范。從這個(gè)故事中可以看出，講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統。
作為炎黃子孫，我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統，把文明禮儀這一傳統美德發(fā)揚光大。但遺憾的是，在不少中國人身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)其中一個(gè)事例吧，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客�！�
以上事例表明，文明是由細節行為構成的，通過(guò)這些細節，我們看到文明離我們中國人還有一定的距離。這些不文明的行為，直接影響到了我們國家的聲譽(yù)和形象。因此，我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明的好習慣，做講文明、懂禮貌的好學(xué)生，我們現在要努力建設好文明校園，將來(lái)才能建設好文明富強的祖國。
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